國小二年級的作文推薦7篇

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寫好一篇作文之後,一定要對其進行全面詳細的檢查,這樣才能將它寫得更深刻,優秀的作文都是自己的真情實感的流露,以下是本站小編精心為您推薦的國小二年級的作文推薦7篇,供大家參考。

國小二年級的作文推薦7篇

國小二年級的作文篇1

春天的家鄉穿起了萬紫千紅的豔裝。你瞧!樹枝上已微微露出了一些青色,一串串杜鵑花嫣紅奼紫,窗子外面開始聽得見唧唧的鳥鳴了,那是小鳥正在唱着春天的歌兒呢!下過一陣雨後,在我家鄉的田園裏,萬物生輝,美極了。在陽光的照耀下,家鄉的小溪顯得更加清澈,微波盪漾,泛着金色的光。春天的家鄉顯得生機勃勃,富有活力。

小荷夏天的家鄉披着青葱輕俏的夏衣。清晨,蜜蜂忙着採蜜,午後,知了在樹上長鳴。夜晚,蟋蟀在草叢高歌。家鄉有片池塘,荷花開得正旺,蜻蜓滿天飛,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。家鄉的孩子們在荷花池裏盡情地享受歡樂:游泳,摸魚,捉蝦,採藕。

秋天的家鄉穿着金紅色的莊嚴的晚禮服。家鄉的田野裏,到處是金紅的果子。大街兩旁的樹葉,蕭蕭地落,發出“簌簌”的響聲。家鄉的秋天是成熟的季節,是收穫的季節,是充實的季節,也是播種的季節。

冬天的家鄉換上了樸素的雪白長袍。在家鄉小鎮的街道上到處是雪,電線杆上也結了冰。下雪了,雪像柳絮一樣,像蘆花一樣飄落下來,美極了。雪停了,村子的屋頂上,籬笆上,木棚上,到處都覆蓋着一層雪,這真是一幅美麗的雪景。

家鄉的一年四季有着不同的特點。我的家鄉雖然沒有多麼美麗的風景,但是,在我眼裏,我的家鄉的景色永遠是最美麗的!

國小二年級的作文篇2

每一年的五一勞動節,我都過得十分的充實且有意義。在之前的五一勞動節裏,我不是隨着爸媽一起旅遊,就是與朋友們一起歡樂的度過。不過,今年的五一勞動節,我想過得更有意義一些。

在今年的五一勞動節來臨之前,我就好好的想了一想在今年的五一勞動節我要做一件什麼樣的事呢?經過我一段思考與選擇下,我決定了要好好好好的勞動,那就主動給家裏來一場大掃除。當我與自己的想法與父母説了後,我才發現原來我的父母也正有這個打算呢。

於是,就在這個五一勞動節中,我與的父母一個個的都擼起袖子勞動起來。家裏有些角落是常年都沒有清理過的,這次勞動,我的任務是消滅家裏的每一粒灰塵。

我提着水桶,拿着抹布,首先就將家裏的窗户乾乾淨淨的擦了一遍。爸爸媽媽在整理着家裏的.櫃子,整理完了之後,就一人拿着掃把,一人拿着拖把在家裏清理了起來。

我今年的這個五一勞動節是全家的勞動節,以前我一直都覺得勞動是一件累人的事。經過今天的經歷後,我還跟深刻的認識到了勞動也還是一件快樂的事。就比如,我一家人雖然在不停的清掃着家裏的地板,還有各個角落,但是我們每個人都是高興的。在我們雙手的勞動之下,我們的家變得乾淨整潔,變得美麗了起來。

我愛五一勞動節,在這個勞動節之中,我體會到了勞動的樂趣,也明白了勞動的意義。勞動能夠讓我們的生活充滿着儀式感,讓我們生活的環境也變得美麗起來。

這一次的五一勞動節之後,我不會再排斥勞動,也不會在每次家人叫我搞衞生的時候都推脱,躲避。

國小二年級的作文篇3

你們都吃過蜂蜜,也都見過蜜蜂吧?可是你們被蜜蜂蟄過嗎?沒有吧?可是我就有過這麼一次難忘的經歷。

有一次,媽媽帶我去沂源玩,從溶洞出來,我和牛一帆在路邊一邊走一邊説着話,突然,我感到脖子上一陣劇痛,就像被針狠狠地紮了一下,又疼又麻。我捂着脖子大叫起來:“噢!好疼!好疼! ”媽媽趕緊跑過來,拿開我的手一看,説:“是被蜜蜂蟄了,還有刺呢。”我一聽,很害怕,慌張地問:“怎麼辦?怎麼辦?”一位阿姨給我把刺拔了出來,媽媽用嘴給我吸脖子上的蜂毒,然後趕緊到 村裏的衞生室,抹了碘酒消毒。醫生伯伯説:“觀察20分鐘,只要不腫不暈就沒事。”過了一會,媽媽説看來沒事,但我覺得脖子上還是火辣辣地疼。媽媽的同事伯伯説慢慢就好了,而且從這以後, 就有免疫力了,不怕蚊子咬,長大了還不會長痘痘。媽媽説:“這叫塞翁失馬,安知非福?”

我只奇怪:蜜蜂為什麼蟄我呢?難道把我當成了偷蜂蜜的小熊?和我一起的牛一帆胖乎乎的,更像一隻小熊啊。

國小二年級的作文篇4

我的家鄉有一望無際的田野,有峯巒雄偉的高山,有川流不息的河流,但我更愛家鄉屋後的那片竹林。

每當春天悄無聲息地來臨,翠綠的竹林在春雨的洗滌下,顯得更加鬱鬱葱葱。在春雨的滋潤下,竹媽媽產下了許多筍寶寶,它們探出頭來,觀望這神奇的世界,然後茁壯成長,節節升高。

炎熱的夏天來臨,人們熱得滿頭大汗,可只要鑽進竹林,就會有一股涼爽的風撲面而來。我們幾個小夥伴常常帶着吊牀在竹林裏嬉戲,甚至捉迷藏。記得有一次,我們一同玩捉迷藏,小夥伴們都躲了起來,我還得去找他們,竹林太大了,害得我找了許久,卻不見他們的蹤影。玩累了,我們躺在吊牀上休息。

秋姐姐來啦,整個竹林鋪上了一層層金光閃閃的輕紗。爸爸和叔叔用竹子做蒸籠、籃子,我們小朋友也用竹子編自己的玩具。

冬天,雪花飛舞,大地披上了銀裝。家鄉的竹林更美了,雪花落在竹葉上,有的像珊瑚,有的像梅花。我們將竹子一搖,竹葉上的積雪簌簌落下,紛紛揚揚,就像仙女撒花,被大雪壓彎了腰的竹子來年還會更加挺拔翠綠,這是竹子的氣節——不向殘暴低頭,不向敵人彎腰。更有趣的是,我們會在竹林裏滾雪球,打雪仗,我們的歡聲笑語久久地迴盪在竹林上空。

家鄉的竹林如同一幅神奇的圖畫,我愛我的家鄉,更愛家鄉的竹林。

國小二年級的作文篇5

太棒了,太棒了,今天要去“柳樹灣生態野生植物園”春遊。我一大早就起來了,不似平時這樣愛睡懶覺。穿好衣服,繫好紅領巾,就想往外衝,真希望馬上就出發。

從學校到柳樹灣需要走一大段路。老師讓我們在路上不要講話也不要吃東西,可是有的同學興奮地連覺都睡不好,怎麼能不講話呢?許多同學也就情不自禁地小聲討論着柳樹灣,不時還發出一陣笑聲。走在路上我不停的想似着在柳樹灣遊玩的情景。説快也慢,説慢也快,不一會兒我們就來到了柳樹灣生態野生植物園的正門口。

走進柳樹灣,你會看見一條條彎曲的小路,在小路的兩旁有柳樹、蝴蝶花和不知名的小野花,還有一株株小草。一陣風吹過,柳枝隨風飄動起來,彷彿美麗的少女正在梳洗自己美麗的秀髮。又走了很長的一段路,我們走上了一座小木橋,橋下的水清澈見底,橋底的鵝卵石五彩繽紛,不時還有小金魚向我們游來,朝我們擺擺金色的小尾巴,好似在對我們説:“你們看,我的尾巴好看嗎?”。

我們來到“梨花園”,拍了許多照片。這時,我們組的同學似發現了新大陸似得對我們説:“快看哪,這裏有張‘牀’”。我被她説得莫名其妙。一看,原來就是人們旅遊時系在樹上可以躺下來睡覺的“網”。我們坐在上面一邊吃東西,一邊玩。最後,我們爬到山上去玩,這裏有幾個亭子,我彷彿看見大詩人——李白正在吟詩喝酒呢。大家玩得非常開心。

不一會兒就到了回家的時間,大家戀戀不捨得離開了柳樹灣。我希望以後能經常搞這樣的活動,讓我們探索大自然的奧祕。

國小二年級的作文篇6

今天是星期一,我們全校去春遊。雖然的天氣有點陰,等了半天班車才來,但絲毫沒有影響我的心情。我高高興興的上了車,不知不覺就到了老虎灘海洋公園。我們看了許多表演,但給我印象最深刻的是海豚表演。她會跳抽筋舞,當時我四周的同學全都哈哈的笑了起來,説:“抽筋舞!”女主持人阿姨説:“我們的海豚朋友給你們表演一個動物的走路姿勢,讓你們去猜"。

只見海豚左右擺動着小稽,走來走去。突然主持人阿姨説:“這是什麼動物?”我們大家一起説:“是企鵝”主持人阿姨説:“找一位小朋友上台,必需是10歲以下,會搖呼拉圈的小朋友”。阿姨選中了一位長頭髮的小姑娘,阿姨讓她去後台把手消毒.過了一會,那個小朋友出來了,只見她穿着雨靴、又穿着一個象雨衣一樣的東西,來到了前台和海豚比搖呼拉圈。快到一分鐘了,主持人阿姨喊了一聲“停”海豚和小姑娘一起停了下來。

主持人阿姨又説:“你搖的很好啊,所以獎勵你坐海豚般長的船,大家一起拍手給海豚船長打氣吧!”我和全校同學一起按着節奏拍手,海豚拉着小姑娘轉了一圈,回到了岸上。海豚表演結束了,我懷着依依不捨的心情跟着班級走出了表演大廳。

國小二年級的作文篇7

二十年過去了,正在異地上的我,準備回老家一趟,看看故鄉的變化。我身背噴氣式揹包,腳踏只能螺旋槳,以超音速的速度前往家鄉。

非彼昔日,以前這兒還是一條臭氣熏天的小巷,現在已經成為了人來人哇的大街;以前這人還是破破爛爛的“爛尾樓”,現在已成為智能的電腦住宅;以前這兒的家禽隨處可見,現在那些家禽早已被扔進了智能牧場。

我要去的第一站是小時候玩耍的天堂——田地。哎呀,我本以為這裏已經被拆掉變成了住宅區,但是卻還和20年前一樣,時間就像停止在20年前一樣,我看這片黑乎乎的土地,不禁感慨道:“現在有多少人小時候是在田地裏成長,知道飯菜是從哪兒來的呀!”

第二站——操場。突然我定睛一看,那兒還是操場麼?分明就是個賽場,裏面有3個足球場那麼大,現在正在進行看一場足球比賽,採用的是全息報幕屏,三維式球框,足球場就是裁判。我眼球一亮,發現裏面有個運動員竟是我兒時玩伴。他在這人當了專業運動員和其他村比賽。

第三站——我的家。還沒到家,我已經遠遠的看見了我媽在那兒朝我揮手,他領我到了一個電梯旁,告訴我那是納米做的。吃着媽媽的飯,看着家鄉的變化,突然間就感慨道了李白“舉頭望明月,低頭思故鄉。”的思鄉感情。

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