遠方與家作文600字優質7篇

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遠方與家作文600字優質7篇

遠方與家作文600字篇1

我有一本很厚的插圖本,上面記錄着祖國遠方的大好山水。

這本插圖本從我七歲開始,一直記錄到十二歲的現在,我跟它形影不離。

插圖本記錄了四大石窟的甘肅麥積山、敦煌的莫高窟、敦煌鳴沙山和秦兵馬俑以及長城、天安門、人民大會堂;還記錄了沙漠裏的駱駝、草原上的駿馬、高原犛牛、藏羚羊……

令我印象最深刻的是:插圖秦兵馬俑,因為那是我打開插圖本畫的第一幅。我當時見到秦兵馬俑時,感覺壯觀極了!心想怎樣才能用獨特的方法記錄下這壯觀的場面呢?突然腦子裏出現了一個念頭:把它畫下來。於是,就用了一個極其精美的本子,把去過的名勝古蹟都給畫了一個遍。

每次打開這個本子,都有一種親切感,每一次到達一個個名勝古蹟,都感覺有一種磁力吸引着我要把它畫下來、記錄下來。我滿八歲那天,我發現,我是一個已經喜歡上畫畫的人。我當時就產生了一個雖朦朧但十分堅決的夢——我長大要為美麗的山川畫畫。我不斷地學習、不斷地訓練,經常出去寫生,直到現在,我還在為那個離我很遠的夢而努力。如今十二歲的我,夢已經不再朦朧,而是非常的清晰,並且已深深地刻在了我的心裏,這個夢就是——為遠方的名勝古蹟插畫。這個夢想雖然離我很遠,但只要我去追尋它,我相信它會離我越來越近。

這個本子雖然舊了,但它的內容卻在一次次煥然一新。假如我問:這個本子上記着什麼?你回答:記錄着祖國的大好山水。我會回答:錯!因為你回答得太膚淺了。你猜不上來的話,那我就告訴你吧,這個插圖本上記錄着三樣東西:一、記錄着祖國的大好山水;二、記錄着我童年的足跡;三、記錄着那個離我時遠,時近的夢。

遠方之夢,我終有一天會與你相見!

遠方與家作文600字篇2

思念如潮水湧來,一波未平一波又起。煙花劃過天空的那一刻,好美,就像父親的笑容,讓人開顏,就像父親的淚花,讓人心疼。因為綻放就意味着燃盡,綻放那是最後一道耀眼的光芒。父親的煙花雖燃盡,可他的天空卻是燦爛!他説過:人生猶如時間,一去不回頭:猶如流星一樣,一閃即逝;猶如煙花一般,綻放後化作灰燼。

寂靜的夜晚,我躺在牀上輾轉難眠,望着漆黑的夜晚思緒萬千。每當這時,我便會看見遙遠的天國中,親人們正在幸福的生活,他們偶爾也會停下來做我傾訴的對象,會聽聽我的心正對他們訴説着長久以來壓在心頭的歡樂和痛苦,悲哀與無奈。每當傾訴完時,就會看見父親坐在台階上和我説他的生活,會説他也想我,想這個家。聽着聽着就會痴痴地想:爸爸要是有輪迴之説,您還會要我再做您的女兒嗎?望着遠方若隱若現的人像,他正向我點頭,正向我走近。

我有時會哭得莫名其妙,有時也會看着爸爸傻傻地笑有那麼幾秒鐘,我是感覺得到爸爸是憐愛的撫摸着我的頭,會説我呆,會説我已經不像從前那個那個無憂無慮,只想過完今天而不想明天怎麼過的那個小女孩了。每當這時,我會像發誓那樣舉起右手放在腦袋旁對爸爸説:爸爸你真不瞭解我,我可是從來都沒改變過,我還是我,只不過現在物是人非了,人長大了,心中自然就多了幾分憂愁,幾分感傷罷了。爸爸望着我有時會搖頭歎息眼中充滿悲傷,那深黑的眸子就像掉入了無底洞,有時會情不自禁的摸着我的頭而眼淚已溢出眼眶,這時我會伸手去接,可怎麼也無法接住,明明是看準了才會去接可為什麼就是看得見接不着?正站在悲痛邊緣的我要火山爆發時,爸爸便會心痛的轉身離去,直到消失在無盡的黑夜中......

每個人都會像煙花一般化作灰燼,不管你如何挽留都不可能抵抗得了命運帶給你的無奈,帶給你的悽楚。

一個人在這個夜裏孤單的難以入睡,思念一個人的滋味好苦,為什麼上天要讓人有悲歡離合,為什麼要讓人有歡樂就要有無盡的痛苦!為什麼要讓人有情而不能絕情,難道這就是上天在創造人時給他們多加的成熟嗎?

遠方的親人。你們還好嗎?

遠方與家作文600字篇3

災區的小朋友:

你好!

當你收到這封信的時候,我想你一定非常驚訝,我是遠方的國小生,想和你結為“手拉手”的好朋友。

我叫盧一峯,今年十一歲了,是一位活潑開朗的男孩子,我來自河南省鄭州市二七區建新街國小五四班。我喜歡騎車,在四歲時我就擁有了第一輛四輪的自行車,在我的努力下,六歲就會騎兩輪自行車了。現在,我已經是一位自行車高手了,能在小區的各種彎曲、狹窄的小路上穿梭自如,遇到下雨、下雪、結冰等路面都能及時應對。告訴你個小祕密,我還騎自行車去過兩次開封呢!(一次全程148.6公里)

我也喜歡畫畫,還拿過區裏的三等獎,我最擅長畫汽車,畫得和真車十分相似。我是個車迷,家裏有大大小小120多玩具車,其中包括1比12、1比18、1比42、1比72等各種比例的車的模型,這是班裏眾人皆知的祕密。去年,我們家的候鳥驛站1比87火車的模型玩具及現實場景也建成了。

我的家鄉有許多旅遊勝地,如少林寺、二七塔、綠博園┉其中名氣最大的要數嵩山少林寺了,它是全國非常著名的5a級景區,每天來的遊客絡繹不絕,還有很多外國人也被吸引來了。

瞭解了名勝古蹟,再來看看我們這兒的特色美食吧!鄭州最有名的是燴麪,它吃起來很勁道,越吃越香,加上羊肉、香菜、豆筋、粉條就更好吃了,總之一個字—棒!新鄭大棗也不錯,登封燒餅外焦裏嫩,香味勢不可擋!你來了我會讓你吃得停不下來,直到撐破肚皮為止!

你那裏的情況還好嗎?有帳篷嗎?能正常上課嗎?缺少學習用具嗎?如果有需要的話,儘管給我説,我會竭盡全力來幫助你的。

你願意和我做“手拉手”好朋友嗎?我期待着你的回信,別忘了回答問題喲!

祝你健健康康,萬事如意。

遠方的朋友:盧一峯

20xx年10月16日

遠方與家作文600字篇4

四周的牆壁迴盪着有力的聲音,如同一個有力的錘子敲打在身上。聚光燈下,一個年老的身影有力地站着,大聲演説着,與台下的寂靜截然不同。

我坐在台下,與同學們靜靜地聽着徐老師的演講——《吟誦》。聽着徐老師大聲地講着吟誦的歷史,講着吟誦的方法,講着吟誦的妙處,我不知不覺深受其中。

聚光燈下,徐老師筆直地站在台上,雙手移動着鼠標指着一行行的詞,嘴裏飄出一句又一句富有旋律、情感的詩。四周的牆壁一時迴盪着輕快的詩,一時迴盪着悲傷的詞。一個字,一個詞,一句詩,富含着情感,夾雜在抑揚頓挫的聲音中,使我們不禁融入到詩中,身臨其詩境,感受詩歌的韻味。

緊接着,徐老師又給我們講了吟誦的歷史和妙處。作為我國的文化瑰寶,吟誦早在春秋時期就已經流行。在那時,幾乎所有讀書人都會吟誦,更把吟誦用來學習,就連孔子也用雅文吟誦。在現代,人們利用科學方法發現吟誦極具有旋律,屬於旋律性音調語言。不僅能提高我們音樂的能力,還能加強我們對古詩詞的運用。

正當我對我國文化感到自豪時,徐老師卻給我們講了《1999。不戰而勝》中的一段話。我不禁深思:吟誦作為我國曆史文化的瑰寶,如今卻逐漸失傳,沒有多少人會使用,這是我國文化的衰退。

正如書上寫“當中國年輕的一代人都不再相信他們老祖宗的話時,我們美國人將不戰而勝”,如果吟誦真的失傳,那麼我國將失去寶貴的文化底藴,那麼中華民族就將崩解,算不上一個民族了。只有我們加強對文化的認識,對吟誦等文化的學習,我國文化的根基才不會動搖,中華民族才會屹立不倒。

只有我們深刻認識吟誦文化,中華民族才能更好地崛起。吟誦文化不僅是歷史的瑰寶,更是中華民族遠方的希望。

遠方與家作文600字篇5

曾經有過許多的夢想:當個作家,用汗水去灌溉精神的食量;當個科學家,用智慧去建設新的未來;當個畫家,用顏料塗抹出自己心中的理想……

一個偶然,才覺得夢想是現實的階梯,夢想彷彿是一座陡峭的高山,佈滿了尖鋭的巖石,隔着重重困難,進入了我永遠到達不了的境界:

寫一篇小故事,費盡心思開了個頭,便再也寫不下去了。當科學家,那一條條深奧的字母公式,使我望而卻步。當畫家,人物的神態、動作……在我的筆下是那樣笨拙,那樣毫無生機。

翻開雜誌:布魯諾發表日心説而遭到羅馬政府的迫害。打開百度:梵高著名的作品《星空》創造在一家神經病院裏。”打開一本書:法國科幻小説家凡爾納的第一部小説《氣球上的五星期》被十五家出版社拒絕過……我頓然醒悟了:所有的人都不是隨隨便便就能夠獲得成就的,從古至今所有頗有成就的人都是一個腳印一個坑一步步走出來的!他們的成績都是付出艱辛的努力,是流汗甚至是流血換來的!

好好學習,科學中的符號、公式總會背下來;再多寫點作文多看點書,寫故事還會卡殼嗎?經常多畫畫,多練練,筆下的人物總會生動起來的……我還什麼都沒去努力,有什麼資格去抱怨呢?別人在努力後失敗了都沒有抱怨,我又憑什麼抱怨呢?

夢想並不是説實現就能實現的,在沒有成績的時候,學習的腳步就不能停止;當有成績的時候,也要經常反省自己。有一首歌唱得好“不經歷風雨,怎能見彩虹”。只有努力後的成功才能叫做成功。不曾為之流過汗的成就都只是沒有價值的虛名罷了。

夢想,的確是遙遠的。莫好高騖遠,穩健才紮實。你只要努力一步,再努力一步,你就會離成功越來越近,越來越近,最後直達終點。

路很長很長,夢想很遠很遠,卻又很近很近。

寫了這麼多,放下筆,我陷入了深深的沉思之中……

遠方與家作文600字篇6

遠方是什麼,遠方是人生將要走的路,將要過的日子,將是揮撒汗水的季節,將要展現才華的舞台。

我們學着承受痛苦,學着把眼淚像珍珠一樣收藏,把淚水都貯存在成功的那一天流,那一天哪怕流它個大海汪洋;我們學着面對誤解,學着把生活的苦酒當成飲料一樣慢慢品嚐,不論生命歷經多少位於和艱辛,我們總是以一個朝氣蓬勃的面孔,醒來在每一個早上;我們學着從容而冷靜的面對世事滄桑,“猝然臨死而不驚,無故加這而不怒。”這便是我們的大勇,我們的修養;我們學着只爭朝夕,人生苦短,道路漫長呢。我們連走向並珍愛每一處風光,我們不停地走,不停地走,不停地走着的我們也成了一處風光;

走向遠方的慢慢長路要想正確地走好實屬不易,要想走的多姿多彩,只有學會在逆境中磨練,在順境中不要迷失自己。可以看出,老鷹開始並沒有放棄海龜,在耐心的等待中,抓住絕好時機,使成羣的海龜成為他的俘虜。

成就是過去式,思考是現在式,努力是未來式。每一個人都在經歷着日升日逝,花開花落。失敗了,不要灰心,不要做愚蠢的海龜,做一隻老鷹,做一回勾踐,等到機會來臨時,要牢牢抓住它。厚積而薄發,就能到達遠方。

走向遠方是需要腳踏實地的,一步一個腳印,我現在才走過人生的一小部分,也是人生中最有活力,最有激情的年齡段,遠方還在很遙遠的前方,也許遠方會雷聲不斷,波濤洶湧,烈日高懸,寒風凌烈,但卻充滿希望,令人神往。

背上行囊,走向遠方。從少年走到青年,從青年走到老年,我們從星星走向了夕陽。遠方的道路上有許多美麗的鮮花,也會有許多坎坷不平。但不管是什麼,都將是移到亮麗的風景線,好好把握吧!

遠方與家作文600字篇7

到不了的地方都叫做遠方,回不去的世界都叫做家鄉。我一直嚮往的,卻是比遠方更遠的地方。

——題記

到不了的遠方,我一直在路上。三年前,我提拉着厚重的行李箱,迷茫地停留於我夢寐以求的中學旁。從一個被我稱之為故鄉的小縣城,終於終於來到了我所謂的遠方。然時至今日,當初的遠方已變為我腳下的寸寸土地,每一寸都曾觸碰到我的歡笑,每一寸都曾接納住我的淚水。彷彿一瞬,我便正式地進入了九年級,成為了曾經班主任口中的“國中部的老大”,是的,一瞬、一霎、一彈指、一須臾不是形容時間的,而是用來形容歲月年華。

可現在,沒緣由的,我有一種深深的、望不到遠方的無力感。有一種名為上進心的珍貴品質的必需品好似被我遺忘到了哪個角落。數學一百二十幾、最擅長的英語一百三十幾,這些曾經我最在意的東西,好像再無法撥動我的心絃,更無法為之哭泣了。一直被我向往的、説不清道不明的遠方——與上進心一樣,我再找不到了。

夜幕降臨,華燈初上,深邃的夜空氤氲着神祕的細雨薄霧,沉鎖小城。我獨坐窗前,靜聽風雨,看着那麼多盞與自己一樣仍陪着窗邊人複習備考的枱燈,我只是想着,在不知不覺中,自己是否已迷失了自己,迷失了遠方?來到了上國小時所謂的遠方,似乎遙不可及,卻又真實如謎底。我,到底在誰的遠方徘徊着呢?路燈下昏暗的燈光照射着行人來來去去,我忽然又想起了那個曾經讓我躊躇滿志、血脈噴張,夜夜無法安眠的有關於遠方的夢想。如果説生命是一場旅行,那麼在這條名為成長通往遠方的路上,夢想是一個隨時伴你的路標,不論你是最終到達了終點,亦或是倒在了路上,它都會使你在自己或別人為數不多的記憶中,留下閃閃發光的一刻。當三年前僅十二歲的我,不甘於一生生活在縣城中,我選擇了遠方,那麼我只好不停地不停地往前走,因為前方有憧憬的世界,我也無法回頭,背後有關注期盼的眼眸。人生如畫,努力,方可在畫上多添一抹繁華。

一盞一盞的枱燈熄滅了,我攥緊了手中的筆。三年考卷應過萬,三年辛苦已成繭。八年級的我仍舊努力,九年級,又怎肯自甘墮落。這是否能命名為一種成長?

我所渴望的是比遠方更遠的地方。

我們終究要走向無數的遠方。

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