生命的真諦作文5篇

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生命的真諦作文5篇

生命的真諦作文篇1

他,沒有高挑的身高,沒有強壯的身體,卻有一顆無比純潔的心靈雖然只有22年的人生,但卻讓人們永遠記住了他,從45年前的道德楷模,到今天的勵志榜樣,他無時無刻不在散發着他耀眼的光芒。

他,就是雷鋒。

從小到大,我們都打着“向雷鋒學習”的口號前進,但我們真的懂得要向雷鋒學習什麼嗎?這常常引起我的深思,我到底要學習什麼,又該如何學習,我到底從雷鋒身上領會得了什麼。暑假,我去新華書店購書,這本《向雷鋒那樣》深深吸引了我,我毫不猶豫買下了它。

慢慢品讀這本書,我體會到了很多東西。

這是一本勵志書,在書中,作者和多位專家們對“雷鋒”這個新中國家喻户曉的著名士兵進行着全新獨特的發現;在書中,雷鋒這個名字的價值還將被重新挖掘;在書中,“雷鋒精神”也將全面升級。

讀完這本書,我眼裏的雷鋒不但是位完美的政治楷模,更是一個成功的勵志榜樣。在16歲國小畢業的時候,雷鋒就為自己立下了與眾不同的遠大理想:他要做一個符合祖國需要的新式農民、好工人和好農民,只要祖國需要,他願意獻出自己的一切!由此,雷鋒成為全校應屆畢業生中唯一返回農村的文化農民,並且在此後短暫的六年職業生涯中,實現了自己的全部理想,而且實現理想的過程比他自己預想的還要精彩。

雷鋒出生在一個貧困家庭,7歲時就成了孤兒,但他並沒有哭泣,而是選擇堅強地走下去,因而改變了自己的命運。一個人的原生家庭背景,對一個人價值觀形成的影響是巨大的,一個人幼年時期的經歷與環境決定了他很多核心價值。我們無法選擇“出身”,它是不可控的,但我們需要對它給我們價值觀帶來地影響有很清楚的意識。我們不能選擇過去,但我們可以選擇它給我們的現在與未來帶來的影響。

生命的真諦作文篇2

天陰沉沉的,風呼呼地吹,只聽見狂風颳着樹枝嗚嗚直響,頓時天空下起了傾盆大雨。我站在家裏的窗户邊,看見屋外草坪上的小草正在接受着風雨的洗禮。無情的水滴成羣結隊的落下來,給柔弱的小草帶來了一次重大的災難,並摧殘着它那飽經風霜的身軀,小草弱小的身軀在風雨中搖曳,但小草並不服輸,它們在風雨中拼命地掙扎着。雨,把小草的身子壓彎了,小草依然不肯屈服,跌倒了,又爬起來,跌倒了,又爬起來……。可風雨的力量太強了,小草們只好無奈地垂下了頭,東倒西歪地鋪滿了大地。風止了,雨停了,次日,草坪上的小草又抬起了它高昂的頭,立起它敖人的身軀,經過昨夜的風雨洗禮,她更綠、更新,更精神了。我不禁感歎這弱小生命的頑強。這使我想起曾經聽説過的一個故事:有兩個人同時患上了絕症。一位家庭很富裕,一位家中很貧困。當病魔無情地襲向他們的時候,兩人對待病魔的態度截然不同。家庭富裕的人想,我的家庭那麼好,少我一個也不要緊,沒過多久他就離開了人世。而家中貧困的人卻想,不行,我不能退縮,不能倒下!

我的孩子和妻子都需要我。就這樣,病魔好像退縮了,他活了一個又一個春秋……。他如小草般頑強,正是這樣他創造了生命的奇蹟。這不禁讓我對生命有了新的認識。生命是堅強的,生命是奇妙的,生命是變幻無常的,讓我們在平凡的生活中,去感悟生命那不平凡的真諦吧!

生命的真諦作文篇3

在我看來生命就是一次旅行,一路上肯定有磕磕碰碰,有幸福,有快樂。從出生到死亡就是一次歷程。我們要樂觀地面對死亡,要從容地面對困難。要在有限的生命裏做出一定的貢獻。

就在昨天,我陪媽媽去看戲,碰到了這麼一件事。老奶奶和我爺爺他們都喜歡看戲。那看戲總要有位置吧!有一位老奶奶,她是在裏面表演者的母親,這位老奶奶就先坐在裏面了。因為我們都是觀眾,所以要等到快開場了才可以進去。老爺爺就對老奶奶説:“你憑什麼可以先坐在這裏?”老奶奶説:“我女兒在這裏演出,所以我先進來了。”老爺爺就説:“那你也不能佔着兩個位置呀!”説完老爺爺就把腳擱在老奶奶坐的那把椅子上。老奶奶這就不高興了,和老爺爺吵了起來。兩人吵的可兇了。後來老奶奶的女兒出來了對奶奶説:“媽,別和他們吵,就當聽不見好了。”老奶奶這才轉過身去,好好聽戲。那個老爺爺還在説,還在罵。鬧得整個劇場看戲的人,都不開心了。最後保安來罵了,老爺爺才罷休。

我覺得在生命的路上一定會有磕碰,要樂觀地去面對,不要一直拉着不肯罷休,這樣傷的還是自己呢!沒有必要為了不值得人,不值的事,廢時間,廢心力,明知道這個人不可理喻,還和他吵!退一步海闊天空,萬事和為貴!

生命的真諦作文篇4

夏天是什麼時候走的,秋天是什麼時候來的。我似乎一點印象都沒有。早上看見操場上幾片零落的枯葉,安穩地躺在地上,似乎在告訴我秋天來了。

帶着它特有的温度,輕輕地吻過我的臉頰,有點癢癢的感覺。少了股清幽的桂花香。桂花是秋天的序幕,如今帷幕已經拉下,代表着秋正式上演。這秋風便是秋的呼息,充滿着生命的味道。看天上雲捲雲舒,絲絲縷縷地牽絆着,這應該出自秋風之手吧!當我們抬頭欣賞時,秋風肆意地擁抱着我們,透着股歡快勁!

豁然覺得教室裏明亮了許多,陽光懶洋洋地灑在講台上。就像是黑暗中的燭光,那樣刺眼卻寄託着我們的希望,如驕陽之明媚,藴涵着生命的活力。

月考結束了,“封神榜”上的座次似瀑布之勢墜入底端,聽着老師念名次,心裏真不是滋味,就這樣完了嗎?不,應該像着秋一樣。樹葉落了,不是代表希望沒了,而是警示着時間的腳步已經加快;樹葉枯黃了,不是因為生命終止了,而是告訴我們它人生中最絢麗的時刻來了,瞧,金黃色的禮裝宛如一條條流動的龍,它會再次騰飛。

在這校園中,看不到豐收的碩果了,但我能想象到那晶瑩剔透的葡萄,那紅得發紫的冬棗,那令人垂涎欲滴的蘋果……它們經歷了下的磨礪,以最高級的形態展現在人們的眼前。我想大概是秋在告訴我們強大的信念、堅強的毅力與滿滿的自信可以塑造一個不同的自己。

秋韻,不僅僅是“採菊東籬下,悠然見南山”的安適;不僅僅是“秋風瑟瑟”的蕭索,而是藴涵了即將怒放的生命,我想臘梅一定是明白了這點,才能在冬季一展紅顏,藉以傾城!

生命的真諦作文篇5

靜靜合上書頁,仰頭看天,只覺自己渺如塵埃。這位名人猶如天上的太陽,閃射着耀眼的光芒,直照透我的胸膛。在這一刻,我深刻的體會到——生命的真諦就在於靈魂的錘鍊。

我最愛貝多芬,即使在漆黑的夜空,他也總是執着地閃爍着樂觀和善良的光芒。無論生活的陰雲多麼沉重,風雨多麼猛烈,他總是一點一點積蓄着力量。這力量化作震撼心靈的音樂不斷地在他耳畔迴響,從他指尖流出,照亮了整個生命。

當黃昏把世間染成懷舊的色調,我不禁浮想聯翩。如果貝多芬處在失聰的逆境時,以寫作來維持生計,或許能給他窮困的生活帶來一線生機,他也不必再忍受那深淵一般的痛苦。但轉念一想,如果沒有苦難對靈魂的洗禮,又怎能創作出史詩般的樂章?

熱愛音樂的激情猶如一團熊熊燃燒的火焰,帶給貝多芬不斷前行的力量和希望。我由衷地希望那恰似生命的音樂之泉,帶着哀傷的歡樂能讓貝多芬看到天堂的模樣。生命雖然匆匆地消逝了,但他對於音樂的執着,那份永恆的信念,讓我們至今仍能從那生命的交響曲中聽到那靈魂不屈的抗爭。

低頭看書,封面上的這位名人正目光炯炯地看着我,我不由得更羞愧了。

每每遭遇失敗或不順,我總是怨天尤人,擺上一副誰都欠我的臉色,從此一蹶不振。現在,我明白了,真正的失敗是放棄夢想和信念,是丟了靈魂。挫折雖然很囂張,總是張揚舞爪地迎接我們。但我們為何要遂了它的願?困難生來就是被我們克服的。

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