手錶作文參考7篇
在當今社會中，寫作文也是提高個人認識能力的重要方式，作文是我們從小到大接觸得比較多的文體，想要寫好卻不是一件容易的事情，本站小編今天就為您帶來了手錶作文參考7篇，相信一定會對你有所幫助。
手錶作文篇1
最近，我發現電話手錶的藍牙功能有特殊的作用。
那天，我和一些朋友到楊子航家玩。彭雨涵在玩電話手錶，張梓宣在和楊子航討論考試成績，李懷馨在玩楊子航的平衡車。
我打開我的電話手錶，無意中看見了藍牙。我沒有用過，不敢開啟，但好奇心驅使我一定要看看這個藍牙到底是做什麼用的。
我躲在椅子旁邊，小心地開啟藍牙，發現有一串字母，我點了一下，手錶正在配對，然後又出現了“已連接”這三個字。
這時，楊子航的平衡車響了一聲：“藍牙已連接。”
大家吃驚地看着我和彭雨涵，因為現在只有我和她手裏有電話手錶。彭雨涵看大家都望着，馬上説：“不是我，不是我。”
瞬間，大家都圍到我的身邊問我是怎麼回事。我説：“我也不知道，我只是開啟了藍牙功能而已。”於是，我們又一起試着操作，發現儲存在電話手錶的歌通過平衡車的擴音器播放出來聲音特別大。於是大家把楊子航的平衡車抬到外面，用彭雨涵的電話手錶連接平衡車後放音樂，並通過電話手錶調換歌曲，玩得不亦樂乎。
現在，我們經常通過平衡車把電話手錶裏的歌播放出來，在外面搞活動。
通過這件事情，我覺得我們平時應該多觀察生活，多動手操作。
手錶作文篇2
淺藍色的錶帶，銀灰色的邊框，清晰的數字加上強大的功能，就湊成了我這塊小巧玲瓏的電子手錶。它是老爸給我的“六·一”禮物。你別看它只要20元，它的功能可強大了。
“滴滴，滴滴”，該起牀了。我這“山寨版鬧鐘”又唱起了歌。每天早晨，它都能準時叫我起牀，而且從不偷懶，是多麼認真負責啊！如果沒有它，這“遲到大王”的“光榮稱號”可就要落在我的頭上了。沒想到吧，一塊手錶還能替代一個鬧鐘。
在我的50米和200米跑步成績上，它可是做出了不小的貢獻呢！“9秒72。”哈哈！又快了0.13秒！這塊手錶還有秒錶功能呢。每一次在塑膠跑道上，手錶上的數字就激勵着我。就是因為有了它，我進入了學校田徑隊。
哦，對了，它還有個最最重要的功能。以前，我寫作業的速度可是慢得出奇，不亞於一隻烏龜的二萬五千里長徵。拖拖拉拉，總耽誤時間。可現在有了它後，我寫作業的速度越來越快，都快要趕上火箭了。每當我一看見它，我就想着要珍惜時間。現在啊，我寫完作業剩餘了很多時間，可以用來看看書，打打籃球，真不錯。
此外，我的這塊手錶還具有熒光功能，即使在晚上沒有燈的地方，我也能清楚的掌握時間。
哈哈，能擁有這樣一塊既便宜又漂亮的“萬能手錶”真是我的福氣啊！怎麼樣，你有屬於自己的手錶嗎？我相信，它在你的心目中也是一個多功能的“無價之寶”吧。
手錶作文篇3
今年生日的時候，爸爸送給我一個特殊的禮物。
這個禮物可神奇了。從正面看，只是一塊普普通通的手錶。但從側面看，你會發現還有一層，翻開來是一塊可以摺疊的手機，可以在上面查資料、打電話、拍照……更重要的是它還能和你説話、交流，讓你無聊的時候不覺得孤獨。嘿嘿！這就是世界上最新款的智能手錶，我喜歡極了。
剛拿到它時，我還以為是一塊普通的手錶。後來被爸爸一提醒，才恍然大悟。
記得有一次寫作業，我被一道語文題難住了，自言自語道：“跟繪聲繪色一樣，abac的成語還有哪些啊？”“惟妙惟肖、人山人海、自由自在……”咦？怎麼突然有人在説話，把我嚇了一跳。爸爸、媽媽又不在家，就算有人進來，也不會回答我問題啊！
過了好一會兒我才弄明白，原來是智能手錶在跟我説話。我用驚奇的目光注視着它，沒想到它這麼厲害。這塊手錶好似看出了我的心思，説道：“我們智能手錶家族還會模仿歌手唱歌，播放最新新聞，提醒你吃飯、睡覺……”聽了它的話，我更佩服得五體投地了。
我有一塊神奇的智能手錶，又輕便又實用，我每天都帶着它，我為有它而驕傲。以後我一定要好好學習，將來也要發明更高級的手錶，造福人類。
手錶作文篇4
只要認識我的人，就會知道有一隻手錶跟我形影不離。課間我會時不時地看一下手錶，你可別以為我是想快點上課，其實我只是想看看下課還有幾分鐘，可以玩遊戲。
上主科課的時候我也會看手錶，因為我想知道什麼時候下課，心裏總是想：什麼時候才能下課呀，我真希望能快點下課！
有好幾次班隊課都變成了語文課，因為身為語文老師，總喜歡占課，她總是説：“早上的課還沒上完，我們花十分鐘上完，剩下的時間，大家自由活動。”時間一分一秒的過去了，我看了看錶，終於漫長的十分鐘過去了，我原本想站起來跟老師説十分鐘到了的，結果被我旁邊的同學給壓住了，我便只好坐在位子上靜等着下課。下課鈴響了，這堂可以玩遊戲的課也沒了！
每門科目的考試，我必須要帶手錶，有些人可能會説：不就是想早點下課嗎！我只笑笑不説話，其實手錶能給我靈感，記得有一次英語期末考，我就算撕破頭皮也想不到該怎麼寫的時候，摸了摸手錶，頓時茅塞初開，奮筆疾書，短短30分鐘便完成了這張試卷。
我原本不太相信這手錶還能使腦洞大開，於是我便嘗試了幾次，在這幾次嘗試裏，我發現自己迷上了考試摸手錶，無法自拔，日益迷戀了。每次遇到難題，總會摸一下手錶。
看來這手錶我是買對了！
手錶作文篇5
上個星期，我突然發現，那塊心愛的也是我唯一的手錶“失蹤”了！
為此，全家都展開了尋找手錶的行動：我把書桌的上上下下都摸索了一遍，爸爸把我可能去過的每一個地方都翻了個底朝天，媽媽則馬上給外婆打電話，因為外婆家是我記憶中唯一可能的“案發現場”。
第二天早晨，竟然一點線索都沒有，我只好悶悶不樂地去上學。下課的時間，我除了上廁所之外就一直端坐在位子上回憶當時的情景，過了一會，腦子裏突然閃過了一個畫面，我趕緊把兩層校服裏裏外外的口袋都來來回回掏了幾遍，但換來的又是一次次的失望。
回家以後，我更是抓緊一切時間做作業，晚飯後，我自己又仔仔細細地在家裏尋找開來：敲敲這裏摸摸那裏，嘴裏一個勁地嘮叨：“我的小表表啊，你別急，快快用你漂亮的鐘面閃一閃，讓我快點兒找到你呀……”我閉着眼睛拉開一個又一個小盒子，猛得睜大眼睛尋找那心愛的手錶，看到的確是零零散散的髮卡與髮圈。
時間一天一天流去，家裏表面上的，藏在裏面的，包括家電後面的每一個死角，我們都認真地找了好多次了，就連外婆家，我也親自去找過了。我開始安慰自己，不找了，不就是一塊手錶嗎。
昨天早上，媽媽站在衞生間裏大呼：“淘淘，你怎麼把手錶放在我的化粧盒裏了啊！”
哦，我這個小迷糊啊！
手錶作文篇6
大家好！我叫手錶，是人類及時看時間的好幫手。很多人需要我！
第一類需要我的人：孩子。許多孩子喜歡帶手錶，但孩子們只是喜歡電視上的卡通片。這個時候我就能滿足孩子的要求，成為一個卡通式的我，變得可愛，讓孩子感到滿足！
第二種需要我的人：青春。現在年輕人喜歡日本動漫，經常買一些書畫，但是很喜歡手錶，卻不知道該怎麼辦。呵呵，又輪到我上台了。我希望我能加上日本卡通人物。也能增加青春對我的愛。
第三類需要我的人：中年人。他們已經過了人生的一半，需要休息。他們需要很多優雅的東西，才能讓自己的生活平淡而真實。我只需要讓自己成為一個正常人，把自己獻給這些中年人，給他們的生活增添一些平淡的味道。
第四類需要我的人：老人。老年人的記憶總是落後。有時候是做家務的時候，但是當他們不記得時間的時候，他們就浪費時間。我給自己加上一些古風，因為現在的老人沉迷於大量的歷史，讓他們可以帶着我一起走，不忘時光，也體驗歷史的感覺！
第五類需要我的人：商人。商人總會有一些娛樂活動，但在前往目的地的路上，總會遇到一些商人聊天，不時忘記娛樂的時間。此時此刻，我正是他們所需要的。他們也不怎麼問我，只要看着精緻就可以了。帶上它，我不會忘記社交的時間。
以上五種類型的人都很需要我，我在他們心目中相當重要。你呢？你需要我嗎？
手錶作文篇7
在我十歲生日那天，在遠方探險的爺爺給我寄來了禮物——一塊漂亮的瑞士手錶。我特別喜歡這塊手錶，每天都帶着它上學。有一天，我正在書桌前寫作業，可沒寫一會兒，就沒耐心了。我低着頭撥弄起了手錶。突然，我一不小心，把時針逆向地扭動了一下。這時，我的周圍閃過一道光，可瞬間又恢復了原樣。正在我納悶的時候，我居然發現另一個我正坐在我的書桌寫作業。我好奇的走上前，用手在她的眼晃了晃，可她卻沒有反應，繼續寫着作文。這時，門外會傳來一陣媽媽的聲音：“雨，快來，你看爺爺寄來了什麼？”呀！這怎麼是我生日那天的場景？難道我真的穿越了嗎？我十分好奇，想了爺爺送的手錶。我連忙拿出來，又順時針扭動了一下。
周圍依舊是閃起了一道光，可此刻的場景讓我大開了眼界。用玻璃隔空的海洋地面、5d打印的牆壁……這時，我聽到了一個熟悉又蒼老的聲音：“雨，回來啦！”我仔細一看，原來是媽媽。不過她好像老了許多，滿臉的皺紋，還多了好多白頭髮。“媽媽，今天，我和我的學生去户外尋找春天了……”這個亭亭玉立的女孩不是我嗎？我做老師了？我半信半疑，喃喃自語道：“難道我這一次又穿越到了未來？”難道，這是一塊神奇的手錶？我半信半疑地把時間撥回了遠點，這次，我終於又回到了真實的世界。
我忍不住又撥動了分針，沒想到手錶一下子變成了一輛賽車。我開着賽車出門轉彎去了……爺爺果然是一個神祕的人，送給我的東西永遠那麼稀奇古怪，就像這塊手錶一樣神奇。
