謝謝您老師作文最新8篇

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謝謝您老師作文最新8篇

謝謝您老師作文篇1

校園裏到處洋溢着濃濃的春意,月季花含苞待放,櫻桃在枝頭搖曳。

我沉浸在這片春色中,想起兩個月後,就要離開母校,離開敬愛的老師們。我不禁想起,這三年來,徐老師的諄諄教誨,此時都湧上了我的心頭。

“作業機器人”——這是徐老師送我的雅號。班裏做作業的速度數我最快,答案也經常和老師的“雷同”,一考試我就露了馬腳。罪魁禍首便是手機。徐老師發現後在我的本子上寫下了“聰明的孩子善於用腦”這幾個字。在教育上,徐老師循循善誘。漸漸地,我懂得了概括內容的方法,掌握瞭如何理解含義深刻的句子的竅門、朗讀的技巧……三年來,我上了很多堂語文課,學習了不少閲讀方法,是您讓我嚐到了閲讀的快樂。我的“作業機器人”的帽子不知啥時候被摘掉了。

“小作家”——這是我送給自己的名頭。曾經,只會記流水賬的我,報名參加了小記者,在徐老師輔導下,我愛上了閲讀,成了圖書館裏的常客。還開始聽老師講她的故事,不知聽了多少個故事啊。現在我會講我的故事,講同學的故事,其中《麻繩甩起來》這個故事,還榮獲了《銀夢七色筆》徵文比賽一等獎呢。是徐老師讓我嚐到了閲讀的樂趣,是徐老師讓我領略了寫作的詩情畫意。不知什麼時候,我想當一名語文老師的夢想悄悄地在心田裏滋長。

語文課代表——這是徐老師“欽點”的職務。徐老師把我收在她的麾下——收發本子、佈置作業、傳達任務。我這個人最大的特點就是死要面子,跟老師、跟同學撒點小謊,那是小菜一碟,但是在徐老師面前我原形畢露,被“嚴打”了幾次後,我褪去了“虛假的外表”,成了一名名副其實的課代表,因為懂得了什麼是責任,什麼是為善至樂。

……

花圃裏,老師養的“肉肉”可愛極了,我們不就是其中的一朵嗎?正是老師的精心呵護,我們才能茁壯成長。

謝謝您,我的老師!將來,不管我的足跡邁向何方,您的音容笑貌、您的諄諄教誨我永遠不會忘記。

謝謝您老師作文篇2

又是一個九月十日,又是一個教師節,我坐在窗前想着送什麼禮物給敬愛的老師呢?我靜靜地想着,月光帶着我的思緒回到從前。

一年級,我們剛入學的時候,唐老師做了我們的班主任。她用那甜甜的笑容和充滿關切的話語打動了靦腆的我們,就好像有一雙無形的大手揮去了剛入學的忐忑不安,留下了興奮,以及期待和對新事物的好奇。

僅僅一個微笑,裏面包含了多少東西,有鼓勵,有寬容,有温暖......她就以這樣一個像鄰家大姐姐的身份,與我們一起進步;一起領略勝利的喜悦;一起品嚐失敗的不甘;一起體驗成長的酸甜苦辣......

唐老師,謝謝您!

五年級時,唐老師因為工作原因不能繼續做我們的班主任了,班主任這個重任交到了一位有豐富教學經驗的王老師身上。

王老師是我們的數學老師,她認真負責,有一顆不服輸的心。她樂觀熱情,十分助人為樂。她發現併發揚每個同學的特長,不會打罵任何一個同學。不知多少個早晨,王老師比我們先一步到學校,提前開啟新一天的學習;不知有多少個課堂,王老師生病還堅持給我們上課;不知有多少個黃昏,王老師才踏着餘暉回家去;不知有多少個夜晚,王老師還披星戴月地給我們批改作業和備課。

王老師,謝謝您!

想到這裏,忽然間明白,其實沒有什麼禮物能表達我對老師的感激之情,唯有現在努力學習,發憤圖強,將來做一個對國家對社會有用的人,成為老師的驕傲,這才是老師們最想要的禮物!

謝謝您老師作文篇3

張老師給過我無數次機會展現自己,我非常喜歡張老師,非常感激她。

從我進這所學校,她就對我説:“你要好好讀書,好好努力。你媽是語文老師呢!你要加油哦!”我聽進去了,就開始聽媽媽的話,看起文學書來了。到了四年級,我的語文成績漸漸上升,張老師看我喜歡上了語文,就讓我擔任了副語文課代表,負責發本子。

張老師不僅讓我當上課代表,還幫我把許多作文投稿到雜誌社。我有好幾篇文章都發表了,我的寫作興趣大大提升了,而且還賺到了稿費。最讓我興奮的是暑假裏寫的文章又發表在《快樂日記》上,編輯老師還讓我做了封面明星。這一切都要感謝張老師。

當然對我影響最大的是講述讀書經歷的事。在我講之前,虞翔和徐子昊已經講過了,我擔心自己比不過他們,所以特別緊張。張老師這樣對我説:“你是我們班看書最多的男孩子了,一定能講好的!”“十一”長假,我認認真真地準備,練習切換幻燈片,配合講稿。終於到了那天,我十分擔憂。張老師抽出語文課的時間讓我講。開始講了,我才切換了幾張,同學們就吃驚地叫起來。可能他們看的書沒有我的多。可是如果張老師不給我機會,他們也不會知道。有了這次經歷,下次在很多人面前發言我就不怕了。

我要跟張老師説一聲:謝謝您,張老師!

謝謝您老師作文篇4

老師謝謝你,你對我們是那樣的和藹可親,時時刻刻關心我們的身心健康,時時刻刻關心我們的學習,是你讓我們班語文成績由全鎮第四名上升到第一名。王老師你説我們的好老師。

老師假如你是藍藍的天空,那我們就是在天空自由自在飛翔的鳥兒;假如你是一本書,我們就是你最忠實的讀者;王老師,你像一根蠟燭燃燒了自己,照亮我們每一個學識生,我在這裏要説一聲:謝謝你,王老師!

王老師,我不知道這一件事,你還記不記得,我剛到溳水國小,各門成績都非常差,第一次語文考試,我只考了86分,你坐在我課桌邊,輕聲細語地給我講解試題中我做不到的作業,可我還是心不在焉的聽着,不是的看外面的同學們在玩。王老師,你沒有生我的氣,還耐性的説:“少壯不努力,老大徒傷悲。“聽了這句話,我的心被深深的感動了。我想:王老師這樣耐心地教我學習,我竟然心不在焉,真的對不起你,我決心以後一定要努力學習,用優秀的成績彙報老師。在王老師的教育下,我的語文成績愈來愈好,期末考試,我的語文竟然考了九十六分,這可喜的成績應該歸功於我們的王老師。

王老師謝謝你,是你激發了我對學習語文產生了濃厚的興趣,語文成績才不斷的提高,王老師謝謝你!

謝謝您老師作文篇5

進入國中,我第一眼看到的老師是我們的班主任——張老師。張老師長得很帥氣,給我印象最深的是他有一雙炯炯有神的大眼睛,幾天下來,我覺得老師那雙大眼睛就像刀子一樣鋭利,他那雙眼睛,時而深沉,為我的淘氣而不安;時而明快,為我的進步欣喜。我的一切好像隨時掌握在老師的眼中,我的一舉一動都跑不出老師的眼睛。

記得入學那前幾天,因為對新學校新同學的好奇,我特不安靜,而我內心只能夠其實也抱有僥倖心理,總以為剛開學,老師不認識我,所以,不管上課還是下課我都特別“活躍”。上課跟同學説話,搞小動作,下課了。在操場上無拘無束地玩耍,我覺得七年級真好,太新鮮,太輕鬆了。可這一切都逃不出張老師的眼睛。

上個星期三發生的一件事,讓我徹底的“屈服”在張老師的眼底,也從心中感謝張老師對我的“當頭棒喝”那天上課了,老師沒有來,於是我就管不住我的“烏鴉嘴”了,先是小聲和同桌説,後來越説越激動,大聲地説起來,到最後引得全班都説起來。沒想到老師就站在後門,他從窗户裏輕而易舉地看着我們的一舉一動。我還什麼都不知道呢。這是,老師從前門進來了,我趕緊坐好,老師説:“全笑生,就你説的歡兒,這多影響課堂啊?你想想咱班八十多名同學。如果你耽誤了一分鐘,就耽誤了八十多分鐘,你記着,老師的眼睛時刻都注意着每一個同學的行為,請你不要抱僥倖心理。”下課了老師語重心長的對我説:“你記住,我的眼睛時刻都在你身上,你是個好孩子,可是,你現在已是一名國中生了,不能老玩了,貪玩會害了,我的希望你能改正自身的錯誤。”我聽後不以為然的想:“騙誰。老盯着我,誰信。”

上午上自習時,我又管不住我的嘴了,又開始説話。正當我引經據典、天南海北、胡説八道的正投入時,老師突然出現在門口,大喊一聲:“全笑生!”我嚇得一激靈,就像見了貓的老鼠一樣哆嗦的站了起來,我看着老師的眼睛,從他的眼睛裏我看到了疼惜,失望和希冀,心一下子揪了下來,心想老師一定會罰我!可是沒有,老師又給我一次改錯的機會,這一次我無話可説了,我為我的行為感到自責和後悔。

從那以後我就覺得老師的眼睛像兩個小雷達,時刻的包圍着我,讓我時刻提醒自己,要成為一名合格的國中生,改正自身的一切錯誤。

謝謝您老師作文篇6

又是一個週一,該去上英語課了……我懊喪地想,當初為什麼要報英語班呢?我收拾着書包,把一本新概念英語扔了進去,又揹着書包出了門,木呆呆地聽着媽媽説好好學習,木呆呆地走進補習班大門。

走到教室門口,一看錶,已經遲到十五分鐘了。我猛地推開門,慢吞吞地走到座位上,同學們原本被嚇了一跳,之後就都哈哈笑起來。我的心顫抖了一下。教師也瞪着我,那眼神分明在説:“你看看自我,又遲到了。班上哪個人跟你一樣,上課也不聽,簡直就是一無是處!”我已經習慣了,所以,只是聳了聳肩。我覺得好像腳下踩到了什麼東西,拿起一看,是我的卷子,79分。

我的思緒一向處於天馬行空的狀態,直到有一刻,全班都安靜了下來。我最終回過神來,望向黑板。教師正在講一道題,她問我們誰能夠試着説出答案。沒人舉手。教師再次問了一遍,用期待的眼神望着大家。同學們面面相覷,誰也不敢回答。之後,班裏響起了討論聲。教師把題板書寫到了黑板上。我一看,哇!這道題我會!可是我要回答嗎?我想,還是回答吧,我的耳邊又響起一個聲音:算了吧,費那功夫幹啥?會又怎樣?我想了想,是呀,費那功夫幹啥,又不是閒來無事。教師拍手示意大家安靜。

其實,是因為我已經習慣了教師與同學們對我的態度和我處在班裏的地位。

可是,我的手卻不由自主地舉了起來。教師用一種不可思議的眼神望着我,然後説:“你來吧。”我站起來,説出了正確答案,之後挑戰似地望着教師。教師看着我,笑了,還給我們小隊加了10分。

我,一個天天不交作業,上課也不聽,還每次考倒數的學生!

教師朝我笑了,這是夢嗎一切都亦幻亦真。

從此,我越來越喜歡英語,教師也不斷鼓勵我,最終,我拿到了第一名。

那一天,我跑到教師的辦公桌前,教師去開會了。我拿起一張便條和一支筆,微微思索一番,埋頭寫起來。筆尖落紙,紙上顯出幾個字:

教師,多謝您!

謝謝您老師作文篇7

在我的印象中,有許多老師是值得我尊敬的,但最值得我尊敬的還是我們以前學校的班主任劉老師,她,中等身材,一頭齊耳的短髮,一身得體的衣着。那寫滿歲月滄桑的臉上佈滿了終日操勞過度的皺紋,高高的鼻樑上架着一副既厚又重的近視眼睛,更顯得她那一雙慈祥和藹的大眼睛無時不在的向我們傳送着堅強和自信,給了我無限的動力!

記得有一次,我參加了學校的運動會:鐵環。我站在起跑線 上,緊張的心“咚咚咚”直跳,害怕的東張西望,突然,我看到了老師那雙充滿希望的眼睛向我投來,漸漸地,我不緊張了。“砰”!槍打響了,比賽場面激烈!我開始還很順利 地滾了起來,但到後來,鐵環開始不聽使喚了,像喝醉了酒的司機駕的車,歪歪扭扭的,我一下子緊張了起來,心想“完蛋了。當我再次看到老師那雙眼睛時,彷彿在對我説:別緊張,別泄氣,你有勇氣參加,我相信,你也有勇氣拿到好的名次!慢慢的,我剋制自己的心情平靜下來,整頓好自己,我對自己説:衝啊,拿到好名次,這樣才不會辜負老師對我的期望,對班級的期望!

雖然我努力了,但我只拿到了第三名,賽後,我眼淚汪汪地對老師説:“劉老師,都怨我,沒為班級爭光。”劉老師笑着拍拍 我的肩膀,眼睛裏釋放出温和的光芒,好像在説:孩子,參加了就是勝利!啊!這目光只有慈母才有啊!您不但鼓勵我,還非常關心我。那一次,我肚子有點兒不舒服 ,您把您的外衣披在我身上,那時都冬天了,寒風呼呼地吹過,但您卻揹着我一路小跑到醫院。您冷的瑟瑟發抖,卻沒有一聲怨言.......

劉老師啊,您為我們付出了那麼多,但卻從沒求過回報,您把一切都奉獻給了我們。您像蠟燭,燃盡了自己,照亮了別人;您像粉筆,磨消了自己,奉獻了知識;您像春蠶。犧牲了自己,裝飾了別人;您像園丁,終日辛勞,培育了滿園花香!.......

您,就是這麼平凡而偉大。我永遠都忘不了您,親愛的劉老師,您那高尚的無私奉獻精神是我永遠學習的楷模!在這裏,我真心地對您説:“老師,您辛苦了!謝謝您!明天,就是您的節日,學生祝您節日快樂,萬事如意,桃李滿天!!!”

謝謝您老師作文篇8

如果黑板是浩淼的大海,那麼老師就是海上的水手,教棒就是您手中的船槳,划動那停泊在港口的小船。

記得有一次,我有一個作業沒有完成,當組長收本子時我才發現:我居然沒做作業。我心裏不禁一震:“難得我昨天忘做了嗎?不會吧,楊老師會不會告訴媽媽呢?這可怎麼辦才好呢?”當楊老師來檢查作業時,我的心裏像懷瑞一隻小兔子似的“怦怦”直跳,覺得這一切糟透了,平時腳下那朵幸福雲也不見了。當楊老師叫到我名字的時候,一股冷氣從腳跟一直串到了頭頂,我的心越來越緊張了,腳下像裝滿了鉛一樣,邁着沉重的步伐走了過去。楊老師問我:“你為什麼沒寫呢?”我嚥了一口唾沫,低聲説:“忘了。”我還以為楊老師會狠狠地責備我,因為就連我自己都不能原諒自己。可楊老師卻什麼也沒説,讓我回到了座位上。第二天,我補好作業,楊老師帶着微笑對我説:“你是好學生,要以這次為例,下次可不能發生這樣的事了。”我長長地吁了口氣。楊老師的教誨如同春雨點點入土,猶如春風拂面,使我受益匪淺。

十年樹木,百年樹人。老師的教育之恩,我終生難忘!老師的愛給了我鼓勵,老師的情給了我關懷,我想對您説:“謝謝您,楊老師。”

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