教師編優秀作文通用8篇

寫作文可以提高我們的寫作技巧和語言表達能力，作文的主題是我們寫作的引子，必須在整篇文章中有所體現，本站小編今天就為您帶來了教師編優秀作文通用8篇，相信一定會對你有所幫助。

教師編優秀作文篇1

在教師節這天我最想感謝的老師便是我的語文老師劉老師了。她上課語言生動，聲調抑揚頓挫，情感真實感人，上她的課我總是很認真也聽得很入神，就像是磁鐵一般有着很大的吸引力，因為她的課很有趣所以我特別喜歡。

劉老師來了，她給我們上的是《雅魯藏布大峽谷》，劉老師説：“同學們聽我讀，我要帶大家一起參觀雅魯藏布大峽谷”。

“雅魯藏布大峽谷，映襯着雪山、冰川和鬱郁蒼蒼的原始深林，雲遮霧湧，神祕莫測……”我們聽着聽着，彷彿已經隨着老師走進了雅魯藏布大峽谷，被它那美麗的景色迷住了。

老師每句生動形象的話裏都有一個標準而有趣的手勢，連我們班上最調皮的幾個同學都津津有味的聽着。劉老師講課總是帶着豐富的感情和優美的語氣。

劉老師給我們講《鳥的天堂》的時候，我們只知道好玩，一邊笑一邊説：“嗨，還鳥的天堂呢，只不過是一顆大樹而已，還説有很多鳥，我看不見的”。老師見我們還沒有明白，便説：“以前，在鄉下，到處都能看到鳥，現在，有的人吃鳥，有的人捉鳥，鳥類快要滅絕了，你們説這些話是不對的，我們應該保護鳥類!”，我們聽了這些話，羞愧的低下了頭。

劉老師的語文課就是這樣，她總以豐富的情感把我們帶到具體生動的情景中。帶我們在人生與知識的海洋裏遨遊，探索其中的奧祕。

所以，我們才喜歡上劉老師的語文課。

教師編優秀作文篇2

我心目中的老師不是蠟燭，也不是春蠶，而是浩瀚宇宙中的一顆顆明亮的星星。

“剋星”——許老師

許老師似乎天生適合做老師，張嘴就是數學題。他的臉色也像六月的天，剛才還是晴空萬里，瞬間就會變成陰雲密佈、電閃雷鳴。

説他是我們的“剋星”，是再恰當不過的了。因為只要他一進教室，整個班級就會鴉雀無聲，一個個都會立刻有事做，即使是翻開數學書看看頁碼，也是像模像樣。

待到數學課，同學們更是正襟而坐，全神貫注。許老師一進教室，雙眼先是一圈掃視，然後才開始上課。整個上課的過程，他的一雙眼睛就像雷達，不停掃描，讓人提心吊膽。不過這樣的結果是我班的數學成績在全年級名列前茅。

“文星”、“笑星”——朱老師

朱老師給我們上第一課時，就震撼了全班，他説起話來很有意思，聽他講課全身是勁，他的腦海裏似乎裝着一本大詞典，每當同學們有詞不理解時，只要一舉手，保證是詞到意到，讓你一百個滿意。瞧，這不，要講春天的詩，他先是背了四五首絕句，接着又是什麼“桃紅柳綠，草色青青，鶯歌燕舞，百鳥爭鳴”，夠味吧。

説朱老師是“笑星”也不為過，一到上他的課，整個班上笑聲不斷，而他又總是充滿着激情，我們的情緒總被他調動着。瞧，黃應秋又在做小動作了，朱老師扔過去一顆粉筆頭，正中黃應秋的衣角，黃應秋並未覺察，仍在看自己手中的小説，朱老師又扔了一顆，這下打中了黃應秋的頭，黃應秋猛抬頭，朱老師早已將目光移向了相反的方向，而且一個盡兒地講課。黃應秋又低下頭，朱老師見狀，充滿惋惜地説：“嘿——，有人都死兩次了，死不瞑目呀！”全班同學鬨堂大笑，黃應秋還丈二和尚摸不着頭，直到同桌提醒才恍然大悟。

好了，我想，做老師一定得成為顆“星”，才會讓人喜歡吧。

教師編優秀作文篇3

星期天是教師節，星期五時，同學們依依獻上了一朵朵飽含深情的花及一篇篇表達感情的文章。而我呢？卻沒有。

為什麼呢？因為我寫的那位老師（曹亞峯老師）已經隨着她的丈夫去高港工作了，雖然只離我30公里路程，但我也不能找到她。我眼睜睜地看着其他同學成功送出，那開心而又害羞的情形，我不由自主地歎了一口氣，心想：為什麼呀？你這老天爺好像是存心與我作對一樣。我也好想找到曹老師，把鮮花和信都親手送給她。也好想讓她露出其他老師的笑容來對我笑。

回家後，我左走走，右轉轉，心裏琢磨着怎樣才能聯繫上曹老師。我一扭頭，發現了正在玩手機的妹妹，突然，一拍腦門！對呀！我可以用手機把鮮花和信都拍下來給曹老師呀！我想好了，就立刻以迅雷不及掩耳之勢從妹妹手上拿過手機，然後飛快地奔向書房。

我把鮮花和信拍給曹老師後，迫不及待地等着回覆，一個小時過去了……兩個小時過去了……三個小時過去了……我心裏正想着：可能曹老師忙吧！忽然，發現曹老師發了一張自己的萌照，哇，曹老師的眼睛還是那麼的金光閃閃，她那温暖的笑容一點兒也沒有變。我注意到了下面寫着：“我看了孩子的習作，感覺幸福極了，馬上來留言”，過了10分鐘，上面寫着：“其實，你在曹老師的心目中一直都是一個陽光、自信、樂觀、上進的好孩子。童話劇的表演、合唱節的主持，全國作文大賽捧回的證書，都讓我們見證了你在成長道路上的付出與收穫！‘書上有路勤為徑，學海無涯苦作舟。’親愛的孩子，‘路漫漫其修遠兮’，老師期盼你在學習的道路上一往無前，勇攀高峯，最終攫取勝利的碩果！”

看了此留言，我心花怒放，蹦蹦跳跳地上牀睡覺了。不一會兒，我就睡着了，嘴角還留着幸福的笑容呢！

教師編優秀作文篇4

今天就是教師節了！走到校門口，想起媽媽昨天來學校佈置教室，要為老師們慶賀節日，我不禁加快了腳步，想看看教室裏的變化。

哇！教室被家長代表佈置的好漂亮：前後黑板上方掛着“老師，節日快樂！”和“老師，您辛苦了！”的橫幅，窗户旁拉起了彩花，窗台上放着氣球，黑板上畫着一顆大大的心，家長代表把全體家長和同學們對老師的祝福寫在了這顆心裏。張老師和馬老師站在講台上，我把自己精心準備的禮物——自制的節日賀卡和巧克力送給了張老師，又把巧克力一一送給了馬老師和其他老師；等英語劉老師和袁老師來到教室，我們一窩蜂的擁了上去送禮物，我還是送了巧克力，並且真誠的祝福她們教師節快樂！

家長代表們來到了教室裏，她們每人拿着兩束花；之後我們所有的代課老師都來了。苗祺祥與任家慧代表我們進行了詩朗誦，之後我們給老師們帶上了紅領巾，獻上了鮮花，跟着楊博涵媽媽跳了舞蹈“感恩的心”，最後向老師們敬了少先隊隊禮。看着老師們帶着鮮豔的紅領巾，手裏捧着百合花，眼裏含着淚水，臉上露出微笑，我的心裏很激動！

中午回到家，我把最後一塊巧克力送給了奶奶，因為奶奶退休前也是老師。看到奶奶臉上露着燦爛的笑容，我也跟着笑了起來。

這是我過得第x個教師節，也是一個難忘的教師節

教師編優秀作文篇5

教師，這個神聖的職業。有人説，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明瞭前進的方向;

有人説，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌着我們這些小樹苗;有人説，老師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀和護着我們這些未來的花骨朵兒。今天是一年一度的教師節。作為今天值勤的我感到十分榮幸，我和同學説好，只要老師一來，我們就大聲説：“老師你辛苦了!”

雖然天空下着毛毛細雨，可是，這畢竟是我在這個學校過的第6個教師節，也是最後一個，我們依然十分珍惜。回到教室，我們發現同學們紛紛送來教師節的禮物，一束束美麗的鮮花，一張張深情的賀卡，一堆堆整潔的作業本，還有一張張可愛的笑臉。回想起來，老師您辛辛苦苦教了我們三、四年了，您一定很累吧!老師您這樣辛勤的培育我們，我們還常常惹您生氣，我向您道歉。親愛的老師，我想對您説：謝謝您!您是我最崇敬的老師。

是您給予我們豐富的知識，教我們做人的道理。再次的向您説一聲老師您辛苦了，老師節日快樂!老師，我們歌頌您的精神，老師，我們念你的身影。在這美麗的節日，讓我們説一聲：教師節快樂!

教師編優秀作文篇6

再過幾天就到教師節了，小剛和小霞一起到小智家去商量應該送什麼給老師好。

到了小智家後，小剛説：“過幾天是教師節，送什麼禮物好？”小霞説：“送鮮花吧。”小剛説：“不，送一本書吧。”小智説：“你們説的都不好，應該送一艘輪船。”小霞和小剛説：“為什麼？”小智説：“因為老師像船長，同學們像船員，老師帶領着同學們向知識的海洋裏航行到理想的彼岸。”小剛和小霞説：“好，就送船。”小剛、小霞和小智拿來了剪刀、膠水和膠帶，小智拿剪刀剪、小霞用膠水粘，不一會功夫輪[來源]船就做好了，小霞説：“哎呀！全部都是白色，哪兒好看啊？”小智説：“沒關係。”

小智就把美術課上的水彩筆拿過來，把船底塗成灰色、把船幫塗成紫色、把甲板塗成灰色、把船舷塗橙色、把船艙塗黃色、把桅杆塗綠色、把旗子塗紅色，小智把小旗掛了出去，真是五彩繽紛。做好了，也塗好了，小剛、小霞和小智一同去學校去了。

到了教室，小霞、小剛和小智把自己辛辛苦苦做的輪船交給了老師，老師説：“你們真是好學生！教師節作文100字

教師編優秀作文篇7

每當收穫的時候，我總會情不自禁地想起辛勤播種的耕耘者——顧老師。

是啊！是您把無知的我領進了知識的大門，教給我豐富的知識；是您把調皮的我教育成能體貼幫助別人的人；也是您把幼小的我培養成成熟的少年！在這美好的教師節裏，我想對您説：“顧老師，您辛苦了，我一定以優異的成績作為對哺育我的您的回報！”曾記得，我榮幸地被您選上當語文課代表，以後，我更是認真地幫您收發本子，可是過了一個學期，我不再像以前那樣積極了。有一次，我因為貪玩，在外面跳橡皮筋被您看到，您狠狠地瞪了我一眼，對我説：“本子怎麼不去拿？”我的目光落在您的手上，只見那一大疊本子在您的手上直晃，彷彿快掉下來了。當時，您不知道我有多慚愧，我想：“您每天工作這麼辛苦，怎麼能再讓您來為我收本子呢？”於是，我連忙跑進教室，收起了本子。如今想起這件事，我彷彿又看見了，當日您那張生氣的臉，還有您那疲憊的身影！

顧老師，您知道嗎，在我剛剛進入教室時，我有多羨慕您哪！看到您在黑板上書寫那神氣的樣子，我心想長大後一定要當老師，可如今我才體會到當老師的辛苦。以後，我一定更加努力學習，認真完成您交給我的任務，我相信，我一定不會讓您失望的！

教師編優秀作文篇8

老師，是勤勞的園丁，精心地培養者我們這些祖國的花朵。老師，是一架飛機，帶着我們在知識的天空裏翱遊。這一次教師節，就讓我們回報老師對我們的愛吧!

早在昨天，我們就想好了慶祝教師節，但那時我還不知道即將發生什麼事情，但看看有些同學神神祕祕的樣子，我就知道一定不是小事。

今天早晨，當我跨進四(5)班的一瞬間，就呆若木雞了：教室的窗花上掛着同學們自己做的綵帶，綵帶上還有花，黑板上寫着六個醒目的大字：“老師，您辛苦了!”，旁邊貼着一些裝飾品。再看看同學們，早已亂成一團：“哎，貼高點!”“快點把雙面膠拿一下!”“這樣不好看，重新來!”教室裏像孫悟空大鬧天宮一樣，亂成一鍋粥。我哪還能猶豫，急忙放下書包，一起幹了起來，把教室的地板拖得乾乾淨淨，好讓葉老師來的時候留下更美好的印象。

終於打扮好了，有幾位同學爭先恐後地去當小哨兵，為大夥放哨。“葉老師來了!”一個響亮的聲音響起，我探出頭一看，葉老師正邁着步子向我們走來呢!“大家快做好準備，葉老師馬上就來了!”

話音剛落，門就推開了，葉老師還來不及驚歎，就被我們全體同學的聲音蓋住了：“老師，您辛苦了!”老師愣了一下，剛想開口，幾位同學已經送上了鮮花。我看到，老師的眼睛濕潤了，此時，我心裏是多麼自豪，我也為班級出了一份力。還沒等我想完，同學們的演出又開始了，葉老師越來越感動，我們也越來越自豪。這一刻，我們心中的驕傲油然而生，那感覺是言語所不能描述的。

這一天，就因為這小小的教師節慶祝會，成為我永遠難忘的一天，讓我們記住這一天，記住這美好的一刻吧!