燃少年作文精選8篇
保證語句通順是寫作文最基礎的原則之一，以立意為中心點進行作文的寫作，這樣才是有意義的，下面是本站小編為您分享的燃少年作文精選8篇，感謝您的參閲。
燃少年作文篇1
奮鬥的背後是刻苦、堅忍、拼搏的品質。這種精神是我們每一個人都應該有的，在某一個時刻，那種潛意識會在一瞬間迸發。
堅定理想、百折不撓的奮鬥精神，在紅船精神中佔重要位置，沒有奮鬥就沒有成功。
“青蒿素之母”如果沒有堅持不懈的奮鬥，就不會獲得諾貝爾醫學獎；港珠澳大橋如果沒有永不言棄地努力，就不會有世界之最之稱，也不會有“十年十管”的高效速度；中國女排如果沒有在低谷期和郎平教練持之以恆地刻苦訓練，就不會有在里約奧運會上站在最高的領獎台，看着五星紅旗徐徐上升的耀眼時刻……
在我們的生活中也離不開奮鬥。在那年那個春天的比賽，我們發揮失常，創下了歷史最差的成績。但是，在接下來的日子，你比任何一個人都要認真地堅持每天訓練，若別人跑兩圈，你就會跑四圈；別人四圈，你就會六圈甚至七、八圈。累了稍做休息，立刻繼續。偶爾，我也會跟着你跑，但是總是遠遠地望着你優美的背影，當我累得雙腿發軟，全身虛脱的時候，你總會出現在我身邊，看着我，點點頭，異常堅定地説：“繼續加油！”説完就從我身邊掠過。就這樣反覆的訓練，你的速度明顯提升了。
你在鮮紅的跑道上，一日復一日，一圈又一圈，彷彿畫了無數成長的年輪。今年春天，又一次比賽開始了。雖然我們不是年段最好的成績，但是你讓我心生羨慕。不是嗎？你已經超越了自己！
這就是努力，這就是奮鬥，讓我們緊緊握住起航紅船的舵，做一名出色的舵手！
燃少年作文篇2
在我們的身邊，處處有着好少年。其中令我印象深刻的是一位全面發展的好學生——林冬。
林冬平時話不多。他皮膚黝黑，圓圓的臉，葡萄般黑溜溜深邃的眼睛和一雙招風耳特別顯眼。他思維敏捷，有着自己獨特的學習方法。在學校裏，他勤奮好學，樂於助人，是同學們的好榜樣；在家裏，他尊老愛幼，孝順懂事，是家人們的好孩子。
有一次，林冬與夥伴們在操場上撿到了二十元的紙鈔，朋友都説用這些錢去小賣部裏買一些好吃的、好玩的。林冬想到了老師常常教育他們要“樂於助人”，林冬的腦海裏又回想起小時候的一首歌謠：“我在馬路邊撿到一分錢，把它交給警察叔叔手裏邊……”於是林冬勸説朋友把這些錢還回去，並把它交給了班主任老師，老師當着全班同學的面表揚林冬是一個拾金不昧的好學生。
林冬上課認真聽講，勤做筆記，遇到問題他總是細細思考，把課文讀得爛熟於心，找出最正確的答案，舉手回答問題。他還懂得許多歷史故事，是一個小博士。家裏的書架上擺滿了密密麻麻的書，他每天在寫完家庭作業後抽空看這些課外書，因此他的知識面比其他同學要更廣一些。林冬在課間回答其他同學的問題，為他們排憂解難，有時給同學們講一些歷史故事。因為林冬的幫助，班上的許多同學的成績進不了不少。林冬因此博得了班上許多人的喜愛。
?林冬的爸爸媽媽工作很忙，偶爾還要加夜班。林冬的家裏還有年過花甲的爺爺，腿腳不方便，常年坐在輪椅上。林冬知道爸爸媽媽工作的辛苦，於是他在放學回家後總是幫媽媽剝豌豆，摘豆角，洗洗青菜等等。每當爸爸工作回來，他就為爸爸倒上一杯熱騰騰的茶葉，給他捶捶背，洗洗腳。週末，林冬推着爺爺的輪椅，帶爺爺到小區花園裏走走，呼吸一下清新的空氣。鄰居只要一見到林冬，沒有一個不誇他的。林冬也成了小區裏一顆“小明星”。
林冬的事蹟温暖了我們的心靈，如一抹和熙的陽光照亮了我們的生活，他用實際行動感召我們做一個陽光温暖的優秀少年。我們應當向林冬學習，為這個社會貢獻出一份自己的力量。
燃少年作文篇3
我在網上看到了這樣一個電視節目《尋找最美孝心少年》。我看了一遍以後，覺得生活中，他們做的事兒，都是我們平常不願意做的。看完了以後，手中的紙巾和衣袖都濕透了。實在是太感人了！給我印象最深刻的是一個13歲的少年――――趙文龍。
趙文龍此刻是一個13歲的男生。父母離異，可他卻被法院判給了爸爸。媽媽患了嚴重的“尿毒症”他主動跑去照顧媽媽。8歲時，在這個年紀，是我在家裏的話，必須是抱着ipad在牀上玩的。可他呢，卻要自己天天上街買菜，回家做飯給媽媽吃。他每一天最開心的事是能夠有錢買上個六兩小肉。親手做“清蒸肉丸”給媽媽吃。為了媽媽，他甚至不再吃兒時最愛吃的水果西瓜。（因為媽媽吃了西瓜後，身體裏的水分會增多，每一天做透析會很痛苦）。如果是在我家，夏天西瓜天天都能夠吃，不必在意誰吃了會怎樣。這可看出，趙文龍對於他媽媽的愛，是全世界獨一無二的。
趙文龍不僅僅對媽媽很關心，還十分懂得感恩！
他有一個小本子，本子雖小，但裏面的記了十分多東西。例如“好心的阿姨捐贈了2100元，電話號碼是：xxxxxxxxxxx。他告訴主持人説：“我是想長大以後報答他們吧！”在社會中，這麼有感恩的心的少年已經不多了。
讓我們去學習趙文龍，去學習趙文龍的愛母精神，去學習他那顆感恩的心吧！
燃少年作文篇4
少年的風采，無悔的青春，滿腔的熱血，奮鬥的我們。
――題記
不經意間，我們成了少年。就如9點鐘的太陽，活力十足，鋒芒畢露；就如新發芽的小草，充滿了朝氣，頑強地生長；就如自由飛翔在天空的小鳥，勇敢面對挑戰。年少無知已然過去，等着我們的是承擔，是付出，是拼搏！
少年要會承擔。承擔起父母對自己期望的責任，承擔起老師報以自己目標的責任，承擔起自己對自己實現理想的責任。也許你不懂責任是什麼，但請牢記世上任何東西都有你必須做的事情，那――就是責任。逃避責任，畏懼承擔的人只會讓自己懦弱無能，幹不成大事。我們應將肩頭的重任努力完成，綻放着屬於少年的風采。人生須知負責任的苦處，才能知道盡責任的樂趣。――梁啟超
少年應要付出。我的老師曾説過，有付出不一定有收穫，但沒付出就一定沒有收穫。世界是公平的，只介於付出與索取之間。總是一味索取的人只會讓自己更加貧庸。不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江河。少年那透着逼人的霸氣，就應學會付出，懂的付出，才能收穫到豐碩的果實，擁有無悔的青春！
少年定要拼搏。“人生能有幾回搏，此時不搏待何時”拼搏是檢驗一個人品格的最後考驗。人生亦是公平，只在於拼搏與退縮之間。退縮只會讓人失去堅持信念的心。而拼搏才能實現夢想，三分天註定，七分靠打拼，愛拼才會贏。拼搏吧，少年，為自己亦為父母，揮灑自己滿腔的熱血！
燃少年作文篇5
有種夢想叫做化蝶蹁躚。夢與付出往往交織在起，不可剝離。冰心曾經説：“成功的花兒，人們只驚慕她現時的明豔，然而它當初的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”是啊，我也有個小小的夢想，我用辛勤的汗水澆灌這朵夢想之花，希望它能盛放。
夢之初心
我七歲那年，媽媽怕我遺傳她的小個子，便讓我去學羽毛球。進球館，只見正在球場上奮鬥的哥哥姐姐們，揮汗如雨，累得氣喘吁吁。我不禁打起了退堂鼓：打球這麼累，我不學罷了。於是我苦苦哀求媽媽：“媽媽，我們回去吧，打球太辛苦，我不想學了。”可媽媽卻是“鐵石心腸”，“威逼利誘”我説：“只要你學羽毛球，就會經常吃到美味的牛肉、喝到鮮美的牛奶。”聽了媽媽的話，我不禁舔了舔嘴角，按壓住肚子裏蠢蠢欲動的饞蟲，加入到了羽毛球隊！想不到當初的自己學打羽毛球的原因竟然只是為了———吃！
夢之喜悦
我漸漸長大了，羽毛球成了我生活中不可剝離的部分。我竟然很快地學會了羽毛球。對我來説，每次的羽毛球課，我都能享受其中。酣暢淋漓的感覺，往無前的對決，讓我全身的每個細胞都陶醉其中。我和它是如此的配合默契，每次的揚手、發球，它都能如我所願。因為平時的刻苦訓練，我第次在14年江山市第二屆少兒“羽協杯”羽毛球比賽中榮獲男子乙組第三名！有了這個小成就，我對羽毛球更是鍾情不已。
夢之堅定
當然，天外有天，人外有人。我並不是比賽中的常勝將軍，能夠所向披靡。在這個賽場上我也失敗過。每次在高手如雲的比賽中挫敗時，沮喪之餘，我也痛定思痛，總結每次的失敗，迎來又次羽毛球技的提升。我絕不氣餒，即使失敗，我也能重新出發，帶着“捨我其誰”的自信，做睥睨天下的“英雄豪傑”，夢想的堅定就像是山間的磐石，牢不可破。
遙想未來
三年多的訓練，次次的成績與收穫、挫折與失敗，早已在我的心中播撒了顆夢的種子！我努力地讓自己有天能攀登上這個遙想的未來———參加國際賽。這顆種子萌發、生根、壯大，定有天長成枝繁葉茂的參天大樹！
“奮鬥吧！少年！”我對自己説，哪怕逐夢路上佈滿荊棘，我也會勇往直前！
燃少年作文篇6
夢想是一顆播種在心田的種子，只有用耐心澆灌，用毅力施肥，用汗水耕耘，用勤奮鋤草，你才會收穫成功的果實。
我從小就夢想當一位舞蹈家。由於對舞蹈的那份摯愛，媽媽給我報了舞蹈班。我高興極了，第二天早早地就起來去上課。來到舞蹈室，周圍的一切都是那麼熟悉，或許我曾多次在夢中看到過這畫面吧!這時，老師走了過來，她先教我們練習基本功，剛開始一切都還順利，可後來動作越來越難，尤其是那可怕的“趴青蛙”，我的腳總是搭不上去，看着旁邊的同學都能夠輕而易舉地完成這一動作，我着急了。
我努力將腳抬上去，可身體頓時就變成一根僵硬的繩子，不聽我擺佈。老師生氣了，三步並作兩步走上前來，狠狠地將我的腳用力撐起，我疼得哇哇直叫，而老師卻面無表情，“就你這麼僵硬的身體還來學跳舞?不許叫!”旁邊同學都投來鄙夷的目光，我的眼淚止不住“吧嗒吧嗒”往下掉。終於我按捺不住身心的痛苦，“不跳了!不跳了!”衝出門去。
出門時撞到了媽媽，媽媽見我哭着跑了出來，便問發生了什麼事，我抽抽噎噎地哭訴説，練習舞蹈太苦了。媽媽聽了，把我拉到花壇邊，指着一盆月季説道：“看看這盆月季，嬌豔美麗，清新可人，但你可知道?它一年四季都開放，不管是嚴冬還是酷暑，它都像一位勇士，毅然堅守崗位。難道它就不怕苦嗎?難道它就不想放棄嗎?可它沒有。你呢?才上第一節課就半途而廢，才開始就想打退堂鼓。追夢途中肯定會遇到很多坎坷，但只要能勇敢面對，堅持不懈，一切困難都可以迎刃而解的。你明白我的意思嗎?”我用衣袖拭了拭眼角的淚，點了點頭。媽媽説得沒錯，這點困難算得了什麼，我相信自己一定行!在媽媽的鼓勵下，我迎着陽光，堅定地朝舞蹈室走去……
以後的每一天我都堅持苦練。老師講課時，我不敢疏忽一點點。再難的動作我也能咬牙堅持練習。終於功夫不負有心人，我被評為了班裏的“小小舞蹈家”，老師也對我刮目相看了。
朋友，請記住：追夢的旅途不會一帆風順，它會佈滿荊棘。生活像一面鏡子，你向它笑，它便會回贈你一個微笑。有夢就要勇敢追夢!不要畏懼，不要放棄，不要消極，而要勇往直前，要用毅力將命運的鎖打開，要用雙手為自己創造一個美好的未來。夢，是一種美的嚮往，勇敢追夢則是美的最高境界。
追夢吧!少年。
燃少年作文篇7
從小，我就有一個夢想，那就是——能當上少先隊員。
從讀幼兒園起，我就跟別的小朋友不一樣：當別人還是父母為自己剪指甲的時候，我就已經學會了自己給自己剪指甲;當別人還在聽《睡前故事》時，我就已經學會了自己看《格林童話》了;當別人還跟父母睡同一間房間的時候，我就已經自己睡一間房間了……我做這些的目的只有一個，那就是——爭取早點能當上少先隊員。因為曾經有人告訴我，少先隊員要學會獨立。
後來，我上國小了。每當看到高年級的大哥哥大姐姐們佩戴着鮮豔的紅領巾時，我的心中總是充滿了羨慕，總想着：如果有一天，我也能像他們那樣，該有多好啊!一天，老師對我們説：“下午，我們要舉行入隊儀式。這就意味着，你們下午就能成為一名光榮的少先隊員了，高興嗎?”老師説完，全班歡呼雀躍。那一刻，我無比地興奮，因為終於可以實現我夢寐以求的願望——佩戴上鮮豔的紅領巾啦!
到了下午，舉行入隊儀式了。我們抱着無比興奮的心情來到操場上。輔導員大聲宣佈着：“請高年級的大哥哥大姐姐們為一年級的小朋友佩戴上鮮豔的紅領巾!”啊!我期盼已久的紅領巾!“來!跟我一起宣誓‘我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓’……”輔導員説着，我們也跟着無比莊嚴地宣誓着。當上少先隊員的那一刻，我多麼想告全世界所有的人：“我當上少先隊員啦!”
入隊儀式結束了，但我永遠也不會忘記那一刻——我成了一名真正的少先隊員。從那以後，我們也可以每天帶着鮮豔的紅領巾來到學校上學了，每次升國旗時也可以跟着高年級的大哥哥大姐姐們一起行隊禮了……
啊!當時少先隊員的感覺真好!我一定會珍惜時光，努力學習，爭取當個好少先隊員，成為共產主義的接班人。
燃少年作文篇8
李全，是我一年級認識的一位朋友，那時他讀一年級，住在我家對面，因為我倆愛好相同，所以我們常在一起玩。
那個時候，他每次大考都是倒數第一，因為他不肯學習，但是他的美術很棒，待人又和氣，所以大家不在乎他的成績，都喜歡他一起玩耍。但是，他的老師就不同了，每一次考試完後總要訓他，説他拖了他們班的後腿，大家聽了都很傷心、難過。但是又沒有辦法。
有一次，他每門學科都沒有考及格，他的老師生氣極了，便火冒三丈地對他説：“從現在開始，我再也不會教你了。”李全聽了十分傷心，便下了決心一定要考個年級前五名給老師看看。
從那天開始，李全果然不再貪玩了．上課時，認真聽講，老師所教的內容如果不懂，下課就去問同學，直到弄懂為止；下課以後，以前的那些“死對頭”見他不再和他們玩耍後便非常生氣 , 但他們知道李全這樣做的原因 , 也就不生他的氣了。並且在要全遇到難題的時候還主動去幫他 . 如果他們有不會的 , 就去問老師 , 會了之後 , 再去教李全。
回家以後認真做功課 , 並且還認真複習當天學習的內容 , 就這樣一直持續到月考 , 他的成績讓全校師生震驚，因為他取得了全校第四名的好成績。
從那以後，他變成文武雙全的男孩。
我們身邊一直有像李全一樣為了實現夢想而努力的追夢少年。
