純寫景作文最新6篇
我們在平時需要多為作文積攢一些素材，在寫作文的過程中，可以培養大家的寫作才能，下面是本站小編為您分享的純寫景作文最新6篇，感謝您的參閲。
純寫景作文篇1
昨天，我的家鄉下了一場鵝毛大雪，紛紛揚揚下了整整一夜，直到今早才停。早上起牀，從窗户向外看，只見屋頂上、汽車上、乾枯的樹枝上……都是白茫茫的一片。一眼望去，感覺自己已經身處銀白的童話世界之中，那麼美妙……
沒過一會兒，窗外起了大霧。我把頭伸向窗外，一切都朦朦朧朧的，第一眼望去，什麼也沒看到，以為自己眼花了，再一看，仍是那番景象。只見樹上、屋頂上蓋着一層厚厚的雪，像戴着一頂白色的大帽子，乾枯的樹枝上也落滿了雪，就像戴了一雙棉絨絨的手套，可愛極了！一切都顯得那麼和諧。
多麼潔白又美麗的景象啊！讓人猶如身處在夢境之中，捨不得移開視線。我按奈不住激動的心情，穿上外套就向外跑，跑出家門，跑下樓梯，跑出單元門，終於，我看到了真實的美景。雪白得讓人睜不開眼睛，整個世界只剩下一種顏色。霧正在慢慢散去，只剩屋頂一層薄薄的霧，像一縷輕煙，給這個世界增添了一絲神祕。偶爾有人經過，踩出“咯吱咯吱”的聲音，像是給這個美麗的景色伴奏。下雪之後的世界原來可以這麼美，我甚至捨不得眨一下眼睛。
如果，此時的我能長出一雙翅膀該多好啊，我會在這美麗的城市中自由飛翔；當我停歇的時候，我會在雪中翩翩起舞，為這個世界多增添一份美麗的色彩。
不一會兒，太陽出來了，整個世界變得清晰起來。屋頂上、樹枝上的雪在陽光的照射下銀光閃閃，整座城市變成了一個童話般美麗的世界。這是大自然贈予我們的禮物，我們要珍惜它、保護它，讓這份美麗長留身邊。
純寫景作文篇2
“好雨知時節，當春乃發生”善解人意的春雨是温柔親切的使者，淅淅瀝瀝地下了起來。春雨滴滴答答地下着，就像春姑娘灑着甜蜜甘露灑向大地，大地復甦，柳樹開心地在風中跳舞，小花開心的在花叢中歌唱。
春雨是一位偉大的歌唱家，在風中沙沙作響，小樹們茁壯成長。春雨的形狀千奇百怪，有的大的、有的小的、有的像一粒黃豆……
春雨五顏六色的，是綠的，下在草地上像穿了件綠色的西裝，有紅的，下在蘋果樹上蘋果變得更加通紅、更加可口。
春雨的味道十分特別，有的是鹹的，大概是老天爺的眼淚。有的是甜的，像顆糖果。
當她飄落到我臉頰上的時候，就像親切的母親撫摸我的臉。我喜歡你——春雨。
純寫景作文篇3
眼淚的味道，是酸的、甜的還是苦的？
晚上，我坐在飯桌前，心裏揣測着如何提示爸媽星期天是我的生日。“爸…..”
“嗯，兒子，今天飯菜很可口，要多吃些。”爸爸一本正經的説。
“媽……”
“嗯，兒子，媽媽星期天有事，你和你爸在家吃吧。”
“哦——”我無語了，也徹底失望了，爸媽連兒子的生日都忘了。爸爸嘴撅起來，逗的媽媽大笑，我強裝笑臉，可誰知道我臉上在微笑，眼眶卻在發澀。‘
飯後，我拖着疲憊的身體來到陽台。晚風吹動草，我閉上眼睛，因為我知道我要流淚了，聽人説過，流淚時眼睛閉上，就不會流淚了。
可眼淚分明流到我的嘴裏，好鹹好苦啊。
星期天到了，媽媽和爸爸一大早就不見了人影，偌大的房子只剩下我了。誰聽説過生日還要自己煮飯的？我只得苦笑，正在家裏的冰箱翻尋時，媽媽爸回來了，手裏拎着大包小包的東西都是我的最愛啊。
“兒子，happybirthday”這句英語可是老爸辛苦學來的。我一時愣住了，“還愣着幹嗎，抱一下嘛，這兒子太不孝了。”爸爸撒嬌了，我連忙狠狠的抱了一下他。
媽媽弄了很多菜，原來他們知道我的生日，早就謀劃着給我個驚喜。我的眼淚又流了出來，竟是甜甜的味道，品嚐時的味道，滿滿都是幸福。
純寫景作文篇4
今天是清明節，所以放假了一天，我們準備組織去果園看看，各種樹的花，瞭解春天的生機勃勃。
清明節是我國的傳統節日，也是最重要祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，是祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。
清明節，又叫踏青節。按陽曆來説，它是在每年的月4日至4月6日之間，也是春光明媚草木吐綠的時節，也正是人們春遊（古代叫踏青）的好時候。所以古人有清明踏青，並開展一系列體育活動的習俗。 今年的清明節，我們要去踏青，尋找春天。
到了下午，我們集合之後，便開始上了路了。在車水馬龍的十字路口，看見了許多用粉筆畫的圓圈，裏面好像寫着什麼字，上面還蓋着紙燒完的灰。我不明白那是什麼，便問媽媽：“媽媽，你看地上用 粉筆畫的圓圈是什麼意思？”“這是那些遠離家鄉的人無法回家上墳，所以在這裏燒些紙錢，祭奠和懷念自己已故的親人，希望他們在冥界過的更好一些。”媽媽回答道。
我們在路上悠閒的騎着自行車，時而快，時而慢，時而説，時而笑……不知不覺，就到了果園。
走進果園，先看見了蘋果樹、桃樹、杏樹、杏梨樹等幾種果樹，其中杏樹開的最好了，一朵朵潔白的小花，那麼聖潔。只要輕輕搖一搖樹枝，那白色的花就像雪一樣紛紛揚揚的飄灑下來。
走到前面，在往果園深處走，你可以看見一從綠油油小苗，仔細觀察會發現在綠葉的掩護下，有許多小白花藏在哪裏，有的還是花骨朵呢。
等享受完美景後，我們開始返回了，在返回的途中有看見玉蘭花、迎春花和梅花，他們依依不捨的在跟我們打着招呼，爭先恐後的再跳入我的眼簾，想讓我欣賞他們的美麗，感受它們的魅力，分享它 們的快樂。
我們今天走進了春天，看到了漂亮的花，欣賞了美麗的景，感受到春的勃勃生機。春天，充滿了能量，孕育着希望。此時，果園花朵爭豔；秋天，果園瓜果飄香，美麗的果園將會是碩果累累，一片豐收景象！我期待着。秋天，我一定要再去果園，收穫果子……
純寫景作文篇5
1,簡單交待時間,地點和結果&b
語言簡練,規範,開篇吸引人.
&b以&b開頭,較有新意.前因後果娓娓道來.
開篇簡明扼要,精煉有序;重點描述&b給人留下深刻印象.
以景喻情,開頭頗有新意;倒敍開頭,渲染意境.
開頭直奔主題,也是一種寫法.
開頭很活潑.擬人化手法的運用使開頭顯得活潑,
反問句開頭,吸引讀者.
開頭直奔主題,讓人一目瞭然.
開頭點題,用詞很吸引人.
2,場面和氣氛描寫為文章增色不少;
&b對精彩地方進行簡單描述;點面結合
簡單介紹情況,自然過渡到下一段;
情境描寫調動起懸念;
充分運用語言,動作,心理描寫,使事情具體,生動.
簡要敍述前因,進行鋪墊.
這一部分可以加入對話或者一些心理描寫.
將&b改成&b更合適些,
自然承上啟下,細節描寫突出人物品質,令人感動.
敍事中夾寫景,以已度人,將心比心.
擬人化語言使文章更顯得生動活潑.
外形描寫十分有趣,突出了&b的可愛.介紹中融入了自己的思想,有感染力. 用了列數字,舉例子的方法,很形象.
過渡自然,每一段交待得很清楚.
這部分參照課文中的例子,語言過於平板,可適當修改,使語言更生動.
採用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫出了&b的美.這部分還可以展開寫.以小見大,表現&b
比喻句用得精當.加入了古詩進行聯想,富有韻味.
&b和&b形成鮮明對比,突出&b
國小生能有這樣的體會,令人刮目相看.
對&b的比喻用得妙.
運用多種感官,描寫十分仔細.
孩子的氣的語言很有意思.
加入人物行為,使畫面生動.
這段多餘,不如刪去,使文章更簡潔.
發揮奇妙想象,運用精妙比喻.
充滿童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩.
這段描寫讀來令人感動.
心理描寫細膩,比喻句用得好,
排比名的使用為文章增色不少.
以味誘人,意境深遠.
比喻貼切,用詞生動.
&b以輕鬆愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮.
3,結尾含蓄,點明主題.
結束得有點突然,誇張了.
結尾簡煉,感人.
結尾同樣有趣.
結尾呼應應開頭,結構完整.
由景生情,結尾自然.
比喻形象,貼切,精彩的結尾可謂點睛之筆.
結尾似乎沒有寫完,應能與開頭照應.觀察細緻,描寫生動.
結尾呼應文題,點明中心.
純寫景作文篇6
寒冷的冬天向我們揮手離去了，温暖的春天又向我們招手到來了。春天到了，被禁錮了一冬的小河又活動起了它那精神的身體，又唱起了它那首悦耳動聽的歌……
田野裏，小河唱起了歡樂的歌。禾苗、油菜花、池塘中活潑可愛的小蝌蚪們都立起了自己的小耳朵：禾苗聽了這首歌，説到：“多好聽的歌啊！我真想去看看是誰唱的呢！”
於是就伸伸懶腰往上竄了竄，長的又高又長……油菜花聽了這首歌，説到：“多動聽的歌啊！我應該把哥哥姐姐們也叫出來一起聽這首歌啊！”於是就忍不住的把哥哥姐姐們也叫了出來，一起聽小河的歌。一瞬間，田野裏開滿了金燦燦的鮮花……小蝌蚪們聽了這首歌，説到：“多優美的歌啊！我們一起跳舞吧！”於是大家隨着歌聲跳了起來，跳着跳着，就長出了它們的小腿。青蛙媽媽見了，臉上露出了欣慰喜悦的神情，説到：“我的孩子長大了！”……森林裏，小河唱起了清脆的歌。所有的樹木都安靜的傾聽着：松樹聽了這首歌，説到：“春天到了，我也該換個樣子了！”於是就開心的脱去了它那被子一樣雪白的厚棉衣……銀杏樹聽了這首歌，説到：“春天到了，我要做好準備迎接我的小寶寶了！”於是就精神充沛的做好了準備結出自己的果實……梧桐樹聽了這首歌，説到：“春天到了，瞧瞧我，多精神！”於是就歡快的脹大了自己的“肚子”，長出了濃密的“頭髮”……小巷裏，小河唱起了洪亮的歌。放學後的小孩子們蹦蹦跳跳地來到河邊，傾聽着小河的歌聲，沐浴着温暖的陽光，和夥伴們嬉戲玩耍……城市裏，小河唱起了明亮的歌。在空氣不好的大路旁，它唱着歌兒幫人們淨化空氣……春天小河的甦醒給萬物帶來了不一樣的益處。啊！春天的小河，我愛你！
