在讀的作文通用5篇
當我們在上學期間都會將作文寫好吧，這樣可以提升語文成績，認真審題是寫出優秀作文的前提，有明確的文章中心是很重要的，本站小編今天就為您帶來了在讀的作文通用5篇，相信一定會對你有所幫助。
在讀的作文篇1
“聰明反被聰明誤”這句話我聽老師和爸爸媽媽説過不知多少遍，但對它的意思始終是模模糊糊的，今天讀了《老烏龜的智謀》一文後我才體會到這句俗話的真正含義。
這則故事講了一隻愛耍小聰明的狐狸幾次三番捉弄老實的烏龜，但到頭來卻被烏龜戲弄，自己落到非常尷尬的境地。這雖然是則童話故事，但我卻從中悟出一個道理：一個人有聰明的天賦，如果不用在正道上，其結果往往適得其反，真可謂是“聰明反被聰明誤”。類似的例子，在我的小夥伴中也不乏其人。
就説我們班的一個同學吧，在同學中有個“小博士”的稱號。但他有時也會受到“聰明”的懲罰。記得有一回老師佈置寫一篇作文，他眼珠子一轉，隨手從書包裏拿出《國小生作文》順手抄了一篇，很快就交上去了，當老師要他讀一讀自己寫的作文時，他支支吾吾，不敢讀出聲來，惹得同學們一陣大笑，他也羞得滿臉通紅，尷尬得抬不起頭來。這是為什麼？就是因為他不願下工夫，總認為憑着自己的一點“聰明”就萬事大吉，而事實恰恰相反，他被自己的小聰明“耍”了。
讀了這個故事後，我告訴自己：做老實人，甩掉“小聰明”這個包袱吧，讓聰叨發揮它真正的價值，做個有真才實學的人！
在讀的作文篇2
古人云：讀書使人友善，讀書使人聰慧，讀書使人避惡，讀書使人高尚。書，已成了我生活中密不可分的夥伴，我也在讀書中不停地成長着，求索着。
懵懂時，我愛捧着一本童話書，對着拼音吃力地看着書中的內容，有時為善良的公主獲得美滿生活而高興；有時對勇士的錚錚鐵骨充滿敬意；有時被巫師的陰謀得逞氣得咬牙跺腳……美麗的童話讓我知道了美與醜、善與惡。
讀書可以增長我們的知識，開闊我們的視野。一次偶然的機會，一本《笑貓日記》牽動着我的心，知道了《格列弗歷險》，然後遇到了《同桌冤家》，和他們一起想象着《一百個孩子一百個夢》。
隨着年齡的增長，現在的我喜歡讀葉聖陶的散文《荷花》，那如詩如畫的意境，給了我無盡遐想；我喜歡讀《魯濱遜漂流記》，讓我懂得了在惡劣的環境中，要學會生存，學會堅強，學會面對困難不畏懼；我喜歡讀夏洛蒂·勃朗特的小説《簡·愛》，簡·愛是一個獨立而嚮往自由的女孩，自尊自愛，一生追求平等，敢於同命運抗爭，同樣，作者夏洛蒂幼年生活艱辛，但她依然堅持追求自己的夢想，終於創作成功。生活中每當我遇到困難放棄時，就想到她們堅持不懈，不斷努力，我從心裏佩服她們的勇氣與頑強的意志。
讀書可以讓我們學到很多做人的道理，讀書可以滋潤我們的心靈。倘若所有的書是一片無邊大海，我就是一葉扁舟，乘風破浪，暢遊其中；如果書是一位益友，那我就是它最忠誠的夥伴，聽它傾訴；如果書是天邊的雲，那我就是一隻小鳥，在雲中飛翔……
多讀書，讀好書，在讀書中我快樂地成長！
在讀的作文篇3
在讀書中成長一杯濃茶，可以驅散倦意；一盞明燈，可以照亮旅程；一本好書，可以充實人生。讀一本好書，就是親近自然，感受春風夏雨，秋陽冬雪；讀一本好書，就是擁抱親情，學會把握生命裏的每一次感動！
讀書人是幸福的，讀書可以品嚐萬千滋味，留下成長的腳步。我愛讀書，是個小書迷；我愛書，喜歡收藏書；在浩如煙海的書中我唯獨喜歡那充滿大苦難、充滿大愛、充滿至美的《青銅葵花》。就是這本書，把我從一個愛玩、愛鬧，不愛讀書的孩子，塑造了一位愛書但更愛讀書的孩子。
這本書的主人公是青銅，一個啞巴哥哥，葵花，一個城市妹妹。一個特別的機遇，讓他們成為兄妹相稱的好朋友。在粗茶淡飯的日子裏，他們一起生活，一起長大。一家人為了撫養葵花費盡了心思，而青銅更是在沉默中無微不至的呵護葵花：為了葵花上學，青銅放棄了自己的上學夢想；為了葵花照一張相，青銅在寒冷的冬天把自己腳上的最後一雙蘆花鞋也賣了；為了葵花晚上寫作業不去別人家“借燈光”青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜燈！
不僅是青銅，葵花也為這個家，為了青銅付出了許多許多：學校組織拍照活動葵花沒參加，是為了給自己清貧的家庭省錢；每天放學葵花和哥哥一起去採蘆葦，是為了能多編一些蘆花鞋去賣；葵花自己一個人偷偷跑到江南撿銀杏、考試故意考砸，是為了賺錢給奶奶看病；用各種各樣的方法教她的啞巴哥哥寫字，是為了讓哥哥在別人面前自信起來，抬起頭來。在那天災人禍的`歲月裏，青銅一家人齊心協力，艱難困苦的生活着，日子雖清貧，但卻處處充滿了真情、真愛。葵花12歲那年，奶奶去世了，命運又將葵花召回她的城市。從此青銅常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望葵花所在的城市！
生活中處處有苦難，而苦難中也飽含着更動人的善與美。青銅一家人是那麼純樸、善良，充滿愛心。這使我深深的感受到：只要生活中充滿了愛，就比什麼都重要。就算日子過得再苦、再累，心裏也是充實的、幸福的。
在讀的作文篇4
書是人類智慧的結晶，是人類進步的階梯。我從呱呱墜地起便與書有着不解之緣：琳琅滿目的嬰兒教育書，父母講給我聽的童話故事書，牙牙學語時的識字書，學齡前的連環畫，上學時的課本，課外的各種作文選、科普書、小説、歷史故事書和許多名著等等。可以説，書是我成長中必不可少的精神食糧。
在我看過的書中，《三字經》是讀的遍數最多的。俗話説：“温故而知新。”在閲讀這本書的過程中，我真切地體會到了這句話的含義。記得第一次讀《三字經》是在一年級，那時雖然能夠熟練背誦，但對內容卻只能朦朦朧朧地明白一些。三年級再次閲讀它時，我喜歡裏面的小故事，如“融四歲，能讓梨”、“子不學，斷機杼”、“頭懸樑，錐刺股”等等。不過這些故事也讓我懂得了不少道理，比如做事要專心致志、一心一意；只有堅持不懈才能取得成功；要孝敬長輩……現在，我依然在讀這本書。這時，我進一步明白了這些簡練字句中的豐富內涵，還了解了我國五千年的光輝歷史，認識了形形色色的歷史人物。另外我還翻閲了一些和《三字經》有關的資料，增長了很多知識。在反覆閲讀中，我也漸漸長大了。
學習之餘，我還經常讀一些小説、名著來豐富自己的生活。讀了《簡愛》，我明白了一個人不管有多麼卑微，多麼貧窮，多麼醜陋，都有權利追求成功，追求幸福；讀了《淘氣包馬小跳》，我開始懂得什麼是開闊的胸懷，什麼叫真正的快樂；讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我被保爾那種不向命運屈服的頑強的抗爭精神所打動…… 這些書給了我快樂和力量。
當我需要幫助時，書會伸出援助之手；當我感到痛苦時，書會為我撫平傷口；當我迷茫時，書猶如一座燈塔為我指明航程……
讀書是幸福的，讀一本好書能感受春風夏雨、秋陽冬雪，感受友情，感受幸福，感受萬千滋味。我們在讀書中慢慢成長，在讀書中留下成長的腳印。
在讀的作文篇5
從小，媽媽就對我説：“你要多讀書，讀好書，長大才能有出息，才能成為一個對社會有用的人”。
我媽媽以前是一名教師，她非常喜歡讀書。受到她的影響和薰陶，我也變的越來越喜歡上了讀書。為了支持我讀書，爸爸和媽媽每次出差回來，總會給我捎上一些書，有歷史的、科學的、文學的、自然的以及我最喜歡的漫畫書等等。
每每捧起一本新書我總是愛不釋手，讀的津津有味。歷史書中的《水滸傳》裏面的梁山好漢，個個有情有義，他們專殺貪官污吏，從不傷害窮苦百姓;科學書中的《十萬個為什麼》，讓我知道了廣袤宇宙的無窮奧妙;文學書中的《中華民俗大殿堂》，讓我懂得了社會發展和文化積累需要每個民族的共同努力;閲讀類的《小故事大道理》中的每個故事，都藴含着豐富的人生哲理。
書，讓我的生活變的更加有趣。在書中我找到了無窮的快樂，從書本上我知道了人類的偉大，自然的神奇，宇宙的浩瀚，科學的奧祕，知識的力量。書，引領我在知識的海洋中遨遊，它也成了我形影不離的好朋友，陪我度過了一個個春夏秋冬……所以，我喜歡讀書!
同學們，讓我們倍加珍惜今天來之不易的生活、學習條件，讀更多的書，掌握更多的知識，努力使自己成為一名對社會有用的人!
