校園作文大學作文7篇
只有平日裏多加練習作文的寫作，才能使語文成績得到提升，大家要知道優秀的作文是可以幫助我們提升寫作能力的，本站小編今天就為您帶來了校園作文大學作文7篇，相信一定會對你有所幫助。
校園作文大學作文篇1
古人常言道：“十年寒窗苦讀日，一朝金榜題名時”古人為之心馳神往的是一紙金榜題名，而我們現代學子們奮鬥整整十二載，也就是為了能考取自己夢寐以求的心儀的大學。
也許是我還只是個高中生，對於大學既感到陌生，又感到好奇，還是充滿了很多美好的想象：
在大學中，我們可以放慢腳步，在青春的尾巴里享受大學生活。我們可以在圖書館裏閲讀經典名作，代替那些尾隨了我們十多年的教輔書，提高自我的文學修養；我們也可以在大學的林蔭大樹下，緩步踩在蓬鬆的落葉上，呼吸着沁人心脾的空氣，感受鳥語花香，沉靜自己浮躁的心靈，欣賞大自然的風采；我們更可以參加精彩紛呈的派對，豐富多彩的社團活動，各種各樣的講座，發揮自己的特長，培養團隊精神和協作意識……
在大學中，不僅有這種小資生活，更多的還會是學習生活。不過沒有了繁重的作業和大學聯考的壓力，我們可以真正去選擇自己感興趣的專業，學習到豐富多彩卻並不侷限於課本的知識。那裏會有良好的學習氛圍，一起努力奮鬥的同學們，更有知識淵博、亦師亦友的教授陪伴我們左右。可以讓我們在畢業的那一刻感到驕傲，並且知道自己的目標與方向，讓我們在回顧這段時光的時候可以引以為豪的説：我在大學真正地成長了！
在大學中，四年的學習生活會教育我們如何把我們熟練掌握的知識運用到實際中，獨立的宿舍生活會在潛移默化中培養我們獨生子女的自理能力，接觸更多的同學和老師則會告訴我們為人處世的道理……所以大學不僅是學習知識的課堂，更可以被看成是一個社會的縮影，在這裏積累經驗，為我們今後的人生之路打下最堅實的基礎。
但我知道，現實總是殘酷的。身處大學的我們已經開始正式面臨人生的挑戰，還有許多我們無法想象的困難和難以預知的挫折正等待着我們一一攻克，我們只有堅持我們理想，繼續堅定不移地走下去，相信我們一定能看到未來希望的曙光！
總而言之，大學就是這樣有良師、亦有益友，有歡笑、亦有淚水，有成功、亦有失敗的地方，於我們來説就是快樂的生活、社會的縮影、未來的希望！我們一定會為了我們理想的大學，在這高中三年裏奮力拼搏，實現我們的追求！
校園作文大學作文篇2
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我是--，我今天演講的主題是《做自律大學生》。現在在我們學校，包括我們班級存在着很多曠課、逃課等違反紀律的現象，甚至有很多的同學一個學期都不會來上幾節課，這就是不自律的一個表現。有的同學曠課是為了出去玩，有的同學曠課是因為有兼職，有的同學甚至是因為起不來或者想在宿舍睡覺就不來上課，這是非常錯誤的行為，也是不自律的行為。
我不認為這是一件值得驕傲的事情，反而我覺得這樣的行為就是在浪費自己的時間，在大學裏的時間也是非常的寶貴的，我們應該要珍惜，而不是為了一些無關緊要的事情選擇了曠課。那些為了能夠在宿舍多睡幾分鐘而選擇曠課的人是非常的不自律的，如果能夠做到自律的話是不會因為這些非常可笑的理由而選擇曠課的，對於這樣的行為我是非常的不理解的，睡覺跟學習相比難道真的是睡覺比較的重要嗎?
在大學裏我們應該要努力的學習，去不斷的擴展自己的知識面，讓自己變得更加的優秀。把在大學中的一些零碎的時間都充分的利用起來的話，到畢業的時候跟其他同學相比會優秀很多。現在社會的競爭壓力是非常的大的，大學生具備的競爭優勢已經不是很明顯了，最主要的還是要看自己的能力。所以我們應該要趁着現在有大把的時間的時候，去學習很多的東西，讓自己變得更加的優秀，這樣才能夠在離開學校之後在社會上能夠生存下去。我覺得我們是需要讓自己變得自律一點的，自己要對每天的時間有一個計劃和安排，並不是要我們每天每時每刻都在學習，我知道大家肯定是做不到的，但只要每天都能夠抽出一點時間來學習，雖然短時間之內效果並不是很明顯，但從自己的長遠發展來看，是非常的有利的。
所以我覺得我們應該要自律起來了，不看身邊的人都在做什麼，只管好自己。一些同學心裏可能還是有一些學習的想法的，但因為身邊的人都在玩，所以也管理不好自己，讓自己也變得不想學習，這就是不自律的表現。我們大學生應該做的是一個自律的大學生，而不是一個放縱自己的大學生。希望同學們在聽完我的演講之後能夠有一些變化，讓自己朝着好的方向去發展，這是我很樂意看到的，也是我做這一次演講的目的。
謝謝大家!
校園作文大學作文篇3
我不明白是不是時間過得太快了。大學生活給了我很多的感受。
上大學，是人生的一大轉折點，我是懷着喜悦的情緒來到這座美麗的校園的，那裏有朱自清筆下的“荷塘月色”，有鬱鬱葱葱的樹林美景。有新生的好奇，也有畢業生的忙碌------
今年暑假去了廣州，開學的時候才回來。離開喧囂的城市來到嘉園，一切都顯得那麼的平靜、那麼的安詳，它使我忘記了暑假時候的心煩意亂。大學校園就是這麼的靜謐，靜靜的林陰小道，靜靜的小山，靜靜的周溪河。有時候靜也使得我體會到大學生活別有的那番韻味。真的算不錯的啊！
大學生活是清醒的忙亂，簽到、整理內務、上課、參加課外活動，環環緊湊，有條不紊，也許這就是大學生活。還有你能夠參加很多的活動。除了日常的活動以外，當然有自己的私人活動了。
有一種説法是“國小生是一班班的，中學生是一堆堆的，大學生是一對對的。”這個觀點我是很認同的。我班裏的一些人都認定我有女朋友了。其實我沒有的。我只有一個比較要好的女性的朋友。我把她的相片發過給我的高中同學看過，她們都説是個美人來的。其實我倒是不覺得她很美麗，我覺得她是很可愛的那種類型的女孩子。托爾斯泰説過：“人並不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。”我覺得在我青春跳動的心裏，在靈魂深處有了輕輕的愛的萌動。但我很沒用，我什麼都沒有表示，只是默默的關心着她罷了！
在一般人看來，我是一個相對算是比較安靜的人。其實，我也喜歡動的，我喜歡讓青春的脈搏在舞曲歡快的節拍中跳動，讓自己陶醉於英語角的歡聲笑語中，平常我也會一有時間就爬爬山，跑跑步，有時候逛街也能讓我不亦樂乎。或許大學生活就是如此的簡單與無憂無慮。時間過的真的是很快，離放假的日子又只有兩個月的`時間了。此刻的心中有點神經質的緊張。
校園作文大學作文篇4
山沒有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美。櫻花如果沒有百花爭豔我先開的氣魄，就不會成為美麗春天裏的一枝獨秀；荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會成為炎炎夏日裏的一位君子；梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬日裏的一道靚麗風景。同樣的道理，人生沒有挫折磨難就不再堅強。
5月26日，我們學校組織去東莞銀瓶山拓展基地進行為期三天的軍訓。到了第一天吃午飯的時間，有許多人都流下了想家的眼淚，當然，我也是，可我強忍着淚水，不讓它流下來。三天的軍訓，讓我們感覺到度日如年；三天的軍訓，讓我們知道了什麼是和諧；三天的軍訓，讓我們體會到了以前從未有的感覺。
那是第三天的早上，吃過早飯，我們來到了主席台前，我們又見到了我們的老朋友：宋老師。我們還記得，第一次軍訓，是宋老師讓我們知道了什麼是責任心，這次，他又讓我們知道了些什麼？宋老師説，這次是“洪水決戰”。模擬在突如其來的洪水中，我們該怎麼做？教官讓我們五個家庭分別選出一個代表，到“外面搬運沙袋塞住屋裏漏水的洞口”剛開始，我們誰也不想去，誰也不想“犧牲”最後推推搡搡，選擇了陳建春，他也很不情願地站到家庭前面。最後，又推選出兩名“敢死隊員”他們就是第一個“犧牲”的人：郝麟匯和陳文詩。當他們搬運沙袋的時候，我還暗自慶幸：幸好我沒有去當選，要不然肯定累死了。可是他們跑了一圈又一圈的時候，我便打消了頭腦裏的想法，而是很後悔，當初為什麼不自告奮勇去做“敢死隊員”第二次，“爬上屋頂，但是必須要有五個人犧牲”在家庭裏的討論中，我毫不猶豫地對他們説：“我去，我是班長，我有責任保護你們。” “不，我去，我是男子漢，我更有責任保護你們。” “不，我去。”。“時間到！” “我去！”陳建春一把將我們推開，跑到家庭前面，這時，蔡佳豪突然跑到前面，把陳建春拉回了隊伍。他們為了救我們，“犧牲”了。
教官踏着正步走過去，面向他們，莊重而嚴肅地摘下了他們的帽子，讓他們走到我們看不見的地方去。最後，大家都把手上的三根“生命籤”拿出來，給了自己最好的朋友，我得到了六根生命籤。“救生艇來了！救生艇來了！”可是救生艇只有5個人的位置，得到六根以上的生命籤的五名同學，站到隊伍前面，他們是所有同學中倖存下來的五個人，也包括我。這些同學把生的希望留給了我，讓我平安地活了下來，卻把死的危險留給了自己。看着那些曾經被我欺負過，曾經被我諷刺，被我奚落的同學，都把生命籤給了我，在這裏，我想跟你們説一聲：對不起！希望你們能原諒我！宋老師好像知道了我們的想法，便對我們説：“現在，你想和誰一起去説聲對不起的，請説吧！”我馬上對他們説了聲：“對不起！原諒我好嗎？”就這樣，“洪水決戰”就在我們的道歉聲中結束了。我們的老朋友：宋老師，又讓我們懂得了什麼是和諧，要互相好好地相處。
經過這次活動，我成長了，我也懂了。在種子發芽到長成大樹時，還有一番艱苦過程。不經風雨，哪見太陽。而在我們成長的過程中，要歷經更困難的磨礪。
校園作文大學作文篇5
8月18日我們懷着激動的心情來到少年軍校，進行為期三天的軍訓。第一天軍訓我就發現跟五年級時完全不一樣，教官嚴厲了許多，任務也加重了！而且現在正值盛夏，天氣十分炎熱！
第二天是最累的，上午剛起牀就集合站軍姿。要求一動不動的站在那，動一下就加時間！太陽火辣辣的烤着，汗水像掉了線的珍珠一樣往下掉，衣服帽子都被汗水浸濕了！回寢室整理了一下內務，就去吃早飯了！接下來學習中學的廣播操，老師一遍又一遍地教我們，生怕我們學不會！我們在那站了一個多小時，腿又酸又麻！吃過午飯我們可以在空調裏休息兩個小時，這對累了一上午的我們來説真是太棒了，寢室裏的同學們都歡呼起來！下午兩點左右，由蒙山中學的老師來上入學教育，使我對學校有了更深的瞭解！大約三點時我們進行隊列訓練，一共有七個內容，要求每個內容都要整齊如一，這對我們這麼多人來講是一項艱鉅的任務，經過一個小時的.訓練我們有了很大的進步！好不容易可以放鬆一會兒，又被抓去學中學的廣播操，直到吃飯前才放我們走！這一天訓練下來，我裏面的短袖和外面的軍裝都濕透了，不過洗過澡就舒服多了！晚上的聯歡晚會真是豐富多彩，有唱歌、跳舞的，有古箏、吉他獨奏的，真是精彩絕倫！
第三天下午的大會操充分地展現了同學們這三天來艱苦訓練的成果，這三天讓我們體會到了當軍人的辛苦！這三天過得既充實又勞累！
校園作文大學作文篇6
轉瞬光陰，似水流年，四年的大學生活匆匆而過，作為一名畢業生，在踏上新的征程之際，總會回頭看看曾經走過的一段路。四年的大學生活，酸、甜、苦、辣，盡在其中，但我仍然稱其為“幸福時光”。因為她記錄了我成長的點點滴滴，更多的是給予了我收穫的喜悦。大學生活是一個自我磨練的過程。在大學時光中，若沒有經過艱苦的奮鬥，沒有經過辛勤的付出，我們的人生將毫無意義，就如同繭沒有經過痛苦的掙扎而永遠不會變成美麗的蝴蝶，河蚌沒有經過礫沙的一次次磨練而永遠不會孕育成晶瑩高貴的珍珠一樣。大學是一片給予我們最多人生思考、最多汗水和最多歡樂的地方;大學是一生中儲備知識、性格成熟的最為寶貴的時期。
作為一名大學生，我一直把學習擺在第一位。我們什麼時候都不能忘記自己的學生身份，不能荒廢學業。我想大學的學習和高中的學習最大的區別就是它不僅僅是學習課本知識，盲目過分的追求考試高分，更重要的是對知識的真正理解和積累，如涉獵有關專業書籍、報紙、雜誌等等。大學中的學習是廣義上的學習，是圍繞如何提高自己的綜合能力而進行的學習，你可以根據個人興趣學習各種知識，豐富自己。大學的學習是廣泛而自由的，它靠的是自覺。
我心中最大的遺憾就是在學業上沒有能夠得到繼續深造的機會，我也深知這個機遇是通過自己努力才能獲取的。但我相信自己：失敗只是暫時的，儘管失敗確實是令自己非常痛心的。雖然沒有能夠考取研究生，但是我曾奮鬥過，我的付出也得到了回報，在豐富的大學生活中我已經成功地展示了自己，向周圍的人證明自己的存在，也證明了我是一個勤奮、勇於進取的人。現在對於我來説最重要的是要把握好今天，展望未來，努力創造自己的人生。
我在四年的大學生活中，曾經先後擔任了舍管委員、班級團支書、人文與公共管理學院04屆學生會副主席兼學習部部長等學生幹部職務，還做了一年的學生兼職輔導員。在做學生幹部的過程中我體會頗深：首先作為一名學生幹部要擺正自己的位置，學生幹部的職責就是要為同學服務，要想同學之所想、急同學之所急，為同學辦實事，才能贏得同學們的理解和信任，才能更好地開展工作。
在脱離了父母的四年大學生活中，我學會了獨立、學會了承擔責任、學會了如何與他人融洽相處。來到大學，我才真正體會到生活的真正含義。天南地北的八個陌生人，因為“大學”兩個字走到了一起，形成了我的一個新家。大家同吃、同住、共同學習、共同娛樂。我們從陌生人變成朋友，
校園作文大學作文篇7
其實，我是不大願意提起我的大學生活的。
一是因為我大學畢業已經十多年了，許多關於大學的記憶已經或者正在模糊。二是因為大學對我來説，並沒有什麼特別值得讓我留戀或回憶的東西。畢業前的那一天晚上，同學們都呆在宿舍裏，默默無言，有的同學還流下了眼淚，一幅依依惜別，“兒女共沾巾”的局面，而我卻無聊地用筆在書桌上狠命地敲打，只盼着天趕快亮，那樣我就能趕火車了。但是今天我卻坐在電腦前，一本正經的要追憶我的大學生活，並且為了寫好這些東西，我還找出了當年我在大學的日記(現在我已經不寫日記了)，細細地讀了幾遍，以保證某些細節的真實。這其中的原因，都是因為幾篇小説鬧的。
最近工作比較清閒，所以我有時間來上網看一些東西。各大論壇上都有很多關於大學生活的作品，我也就隨心所欲地翻翻看。但看着看着我就不舒服了，因為有關大學生活的作品，幾乎全都充斥着浪漫和美麗。主人公也都是些非常聰明但不老實的學生，他們在大學裏談戀愛，捉弄老師和公寓管理員，他們考試作弊而且還不讓老師發現，他們過着無憂無慮、自由自在的生活。讓我這個也是從大學畢業的人只想去死。雖然時代進步了，可是，據我所知(也許是我知之甚少)，大學生活好象不是這麼回事，生活總是很累而且很無聊的，大學生活也是如此。
雖然文學高於生活，但是對於胡編亂造，我是很不以為然的。我喜歡生活的本來面目，同樣我也喜歡文學流派裏的自然主義，對現實生活作客觀而真實的描寫。不誇張，不粉飾，不虛偽。所以，在他們對大學生活作了浪漫而幸福的描寫以後，我希望我能説説真實的大學生活，還原大學生活的本來面目
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