船的故事主題作文6篇

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我們可以從生活中汲取寫作的靈感,身邊的人和事都可能成為作文的素材,在作文結尾,我們可以總結全文,強調主要觀點,給讀者留下深刻印象,下面是本站小編為您分享的船的故事主題作文6篇,感謝您的參閲。

船的故事主題作文6篇

船的故事主題作文篇1

家家户户其樂融融,大家在家中,處處都能聽到歡聲笑語。大家可曾知道,在101年前,當中國受進恥辱時,是誰幫助我們奔向“小康”社會?是中國共產黨。

“沒有共產黨,就沒有新中國!”這句響亮的歌詞常常在我們耳邊響起。是呀,在共產黨成立以後,他們,幫助中國人民抵抗侵略者,為中國人民做出貢獻,如果沒有共產黨,那麼新中國會成立嗎?不,不會。

曾經,我爺爺奶奶住在山溝溝裏,那裏到處都是樹、山,路是泥泥窪窪的,一下雨,走上去鞋底下到處都是泥。離山上很遠的地方,才有一座縣城,城裏的房子又低又矮又破,路上都是灰塵,垃圾在水面上飄浮得都是。在山上,爺爺奶奶就更是生活得不好,只有三四户人家。而現在,經歷了__個春秋,生活漸漸好起來了,城裏,繁華熱鬧,街上買肉買菜……許許多多的好東西,不計其數。房子們改頭換面,不再那麼破了,水中垃圾沒了,一些船飄在水上,漁夫們正在打着肥嫩的魚呢!這真令人開心!

我現在五年級了,知道了我有一個偉大繁榮的祖國,而且在這祖國的背後,還有更偉大的共產黨。以前的清政府是多麼的腐敗無能,為了自己的利益,答應了別的國家許多不合理的條件,讓百姓們過的痛苦而又絕望。雖然有這樣懦弱的清政府,但中國也有偉大人物,是他們在幫助人們。

人人皆知,我們中國以前總是被外國人瞧不起。一次太平洋區域科學會議,竟無理規定中國氣象科學家只能作為列席代表參加,不準宣讀和發表論文。在中國香港召開的遠東各國氣象會議,竟兩次無理的把中國排在最後一位。咱中國人遭蔑視哪!這可真是令人氣憤,這些外國人竟這樣無理,能不憤怒嗎?

從原本那樣貧窮,最不起眼的中國到現在繁榮昌盛的中國,這都是共產黨在為我們打拼呀!讓我們記住這句歌詞“沒有共產黨,就沒有新中國!”相信黨永遠在我們心中。

船的故事主題作文篇2

夏天,院裏的葡萄架上纏滿了綠色的枝葉,並長出了一串串綠葡萄。

每年夏天,當結出綠葡萄時,這家的家門總是半掩着,裏面坐着葡萄的主人——李佬。説來也怪,冬天很少聽到他的咳嗽聲,反而一到夏天,他就咳個不停。

李佬家隔壁有兩隻“小饞貓”——張曉和張磊。他們和李佬關係不錯,每年夏天李佬都會給他們送葡萄吃。

可是,今年夏天,李佬卻遲遲沒有給他們送葡萄吃,張曉的饞癮又犯了,他對張磊説:“李佬怎麼還不給我們送葡萄吃呀?會不會是故意不給我們吃呀?要麼我們去偷葡萄吧!”張磊差點兒蹦了起來﹕“好呀好呀!”

李佬家的院門是敞開的,他們偷偷摸摸地進了李佬家,剛想伸手偷葡萄,耳邊便傳來了李佬的“咳咳”聲,這聲音可把他倆嚇了一跳,連忙跑出李佬家的院子。院門口,他倆正使勁想着偷葡萄的方法。

下午,李佬提着提着破舊的行李箱出門了,準備將它丟掉。張曉卻以為他出遊了,心裏一動:嘻嘻,他出遊了,這下可以偷葡萄了!他走出家門不久,張曉和張磊便翻過牆進了他家。他倆伸長雙手,可怎麼也夠不着,便回家取了一根打棗棍。張曉拿着打棗棍,張磊嘴裏卻一個勁兒地喊:“快快快,打這些,這些大!那裏那裏,快……”

這時,李佬走在回家的路上。當他聽見兩個孩子的喊叫聲,便知道他們在偷葡萄了,連忙跑回家。他倆見李佬回來了,就趕緊躲了起來。李佬看見一地的葡萄,説道:“咦?哪個是誰,張曉嗎?”他倆知道被李佬發現了,便乖乖地走了出來,站在李佬跟前,低着頭,李佬撿起兩顆葡萄,伸到他們面前:“你們各自嚐嚐吧!”他倆嚐了一口,立馬吐了出來:“呸,好酸啊!”“是呀!真酸!”李佬説道:“知道苦頭了吧?今年多雨,葡萄熟的慢,你們等葡萄熟了讓我送來不行嗎?”他倆漲紅了臉,沉默了。李佬又説:“還有,把這兒整理掉。”説着,便向屋裏走去。

張曉和張磊站在葡萄架下,沉默不語……

船的故事主題作文篇3

青春,的歲月,充滿着多少對青春的渴望。

我們都曾經是單純的孩子,我們希望永遠這樣單純,如果可以選擇,我們寧願永遠不懂那些從前不懂的事。孩童時期的我們都是無憂無慮的,但從我們擁有青春的那一刻就意味着我們要經歷挫折,會有憂傷,會有許許多多的事接踵而來,需要我們一個個解決。

青春,它意味着我們這棵小樹到了花開的季節,只有好好珍惜青春到花謝的時候才不至於後悔。它意味着我們不能再事事依賴父母;也意味着我們不再事事都被父母管制着了;它意味着我們可以穿自己喜歡的衣服;也意味着我們遇到事情必須自己解決。

青春,如花似錦的年華,凝聚着多少對未來的嚮往。

青春,是一個的季節。青春期的我們總是對未來充滿幻想與期待,總是天天都在計劃着該怎樣度過這個如花的季節;總是夢想着自己未來要怎麼怎麼樣;青春,是一個多彩的季節。青春期的我們充滿着生氣,在我們眼中世界總是那麼美好,對周圍的事物充滿着好奇。在我們的心裏沒有事情是不可戰勝的一切都是那麼渺小。

青春,的歲月,意味着昨天已逝不可挽回。

青春裏,我們哭過笑過,奮鬥過氣餒過,成功過失敗過。但是這些最終使我們變得更加。昨天還在耳邊呢喃的朋友,今天卻目不轉睛的盯着黑板;昨天還下課到處打鬧的同桌,今天卻已見不到那個打鬧的背影;以前無話不談的知己,現在卻變的難以捉摸…

船的故事主題作文篇4

在這之前,媽媽曾經多次讓我去學,我都因為怕水沒有去。這一次媽媽先領我去游泳館參觀了一下。我看到好幾個比我小的小孩都在學,有的還遊得挺好,我很不服氣,決定也要學游泳。

學游泳,首先從學換氣開始。要學換氣就必須把頭埋到水裏,可水一濺到我臉上,我就趕緊去擦,搞得手忙腳亂。在教練的指導下,我終於克服了怕水的心理,漸漸地跟着教練“吸氣——呼氣”的口令聲學會了換氣。

學會了換氣後,就要學漂浮了。開始教練在前面拉着我的手,讓我全身放鬆,趴在水面上,跟隨着他的口令聲練習抬頭吸氣,低頭呼氣。隨着我吸氣呼氣的動作逐漸協調了,教練悄悄把託着我的手拿開,我竟然自己漂起來了。

最後,要學習真正的游泳技術了,我從基本的蛙泳學起。在學會了換氣和漂浮以後,學蛙泳就比較簡單了,主要是掌握好胳膊和腿的動作配合。胳膊伸直的時候蹬腿,腿蹬直的時候胳膊划水。開始我的配合還不協調,不是胳膊拼命划水忘了蹬腿,就是胳膊和腿同時伸直停止了動作。經過幾次課的練習,很快我就已經能自由自在地在游泳池裏遊了,而且還會扎猛子了呢。

學了一個多月後,我覺得自己學得差不多了,正好天也熱了,我就讓媽媽帶我去大海里遊,想給媽媽展示一下我的游泳技術。

到了大海里,我發現海水的浮力更大,人更容易漂起來。但大海不像游泳池永遠都是風平浪靜的,有時有浪,有時有湧,我都不會遊了,還有幾次被浪打倒,喝了好幾口又苦又鹹的海水。我這才知道自己的游泳技術還差得遠呢。

從這次學游泳,我明白了兩個道理:一個是要勇於嘗試,這可是做事成功的關鍵。另一個是學本領不能只學一點皮毛就驕傲,那可就成了“三腳貓”了。因此,我也會繼續努力練習游泳技術的,等我成了真正的游泳健將,再來和你分享我的精彩與快樂。

船的故事主題作文篇5

一代代人民英雄和愛國志士為我們鋪就了一條通往實現中國夢的道路,以一種巨大的精神力量托起中華民族的脊樑。這種精神力量就是“紅色基因”。

“紅色基因”的傳承,必須依靠每個黨員、每個黨組織從自身做起,從細微處做起,從為人民服務的每件事做起。

近來,廈門在深化黨的羣眾路線教育實踐活動中,開展弘揚紅色文化的一系列活動:思明區舉行“踐行羣眾路線,締造美麗廈門”的經典文獻講讀會;廈門市閩粵贛邊區革命史研究會與廈門市老區建設促進會組團,赴漳州“靖和浦”老蘇區,“學習老區革命史,參觀老區建設發展”;翔安區委宣傳部、文明辦開設“贊英雄,愛生活,放飛中國夢”為主題的“道德講堂”,組織幹部羣眾學習核彈專家林俊德院士、彭德清將軍的革命精神。這一切,為的是弘揚紅色文化,傳承“紅色基因”。

何謂“紅色基因”?一代代人民英雄和愛國志士用鮮血和生命,為我們鋪就了一條通往實現中國夢的道路,以一種巨大的精神力量托起中華民族的脊樑。這種精神力量能穿越時空,一以貫之,永不褪色。它就是“紅色基因”。

這種“紅色基因”是黨的生命力之所在,共產黨人理所當然要把它融入自己的精神世界,引領自己成為踐行社會主義核心價值觀的模範。有了“紅色基因”的融入,就會信仰崇高,目光遠大;就會忠誠人民,愛黨愛國;就會信念堅定,無私奉獻;就會為了人民幸福、國家富強、世界和平而奮發有為。

對於個人或者基層組織,“紅色基因”不是與生俱來的。必須通過不懈努力,苦讀經典,勤於實踐,勇於磨鍊,在為人民服務中去傳承。但它並非遙不可及、高不攀。無數前仆後繼的優秀共產黨員,都是羣眾身邊傳承“紅色基因”的榜樣。

時代在前進,“紅色基因”的傳承方式也要與時俱進,有所創新。深入開展黨的羣眾路線教育實踐活動,就是一種具有重大現實作用和歷史意義的創新。在活動中,各地方、各基層的黨組織,也都在圍繞“傳承紅色基因”,進行黨的建設工作創新。例如,6月30日《廈門日報》報道的:同安區委突出黨建品牌創新,打造引領發展的新典型;廈門市一些基層黨組織,舉行黨員講述踐行入黨誓言故事的活動;市公安局政治部開展“扶貧濟困”主題黨日活動;思明區梧村街道黨組織,以黨建成果惠民,黨員貼心送服務等等。這些創新活動雖然細小,但是實實在在,讓人從細微處見精神。

可見,“紅色基因”的傳承,必須依靠每個黨員、每個黨組織從自身做起,從細微處做起,從為人民服務的每件事做起。

船的故事主題作文篇6

童年是我記憶中不可磨滅的,那個包含了我六年的童年回憶——放在書桌上的那張畢業照。

國小六年的時光讓我學會了許多的人生道理,讓我感受到了什麼是苦,什麼是樂。我們一起走過了每一個春、夏、秋、冬。最後一天,我們含着淚水微笑着説再見,班主任的眼睛竟也紅了起來,只是低聲不語,六年的時光,六年的陪伴,一晃而過。那天我們既開心又難過,我們一起把所有書拋向天空,把曾經的所有煩惱甩開,我們相擁而抱,希望彼此快快樂樂,以後有緣再見。

現在想想曾經做的那些事,真是天真。曾經我們一起玩耍、一起上課開小差、一起上課吃東西、一起與老師作對……班主任一個黃花大閨女就被我們氣老了不少——記得剛來時,她那温柔可愛的笑容,她那金黃的頭髮。

照片並沒有裱起來,只是像一片枯葉放在那裏。照片中間坐的是我,白色t恤加一件藍色外套,我嘴角微微地上揚了一點,頭依靠在旁邊的一個小胖子身上,她是我最好的朋友,也是一個假小子,我前面蹲着的是我的“冤家”,她一個妹妹頭,大大的眼睛,甚是可愛,但我和她總有説不完的“爭論”。最左邊是我的數學老師,他還是不改他以往的嚴肅,兩手相握,非常莊重,右邊當然是我們的班主任啦,她那天與平時有些與眾不同,她穿着一件短t恤,一條淺藍色的牛仔褲,披着長長的頭髮,好像又回到了剛來時的模樣,清秀温柔。

一聲“茄子!”結束了國小六年的時光;一張照片記錄了六年的回憶;一滴淚水包含了六年的苦與樂……

多麼希望時間定格在那一瞬間,不捨的分離,讓我永生難忘……

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