關於校園的作文推薦6篇

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只有在生活中不斷積累素材,我們的作文才是有意義的,我們都希望自己的作文能夠得到老師的賞識和認可,本站小編今天就為您帶來了關於校園的作文推薦6篇,相信一定會對你有所幫助。

關於校園的作文推薦6篇

關於校園的作文篇1

校園的課程多彩多姿,每一節不同的課程都可以給我不同的感受,正是這不同的感受給我的校園生活描繪了色彩,讓我在這美好的校園生活自由地逐漸成長。

專注

數學我的最擅長喜歡的學科。每一節數學課都認真對待。雖然換了一位嚴肅的數學任教老師,不過我依然會準備還各種工具,端正坐好等待老師上課,有時會複習和預習知識點。上課期間我更是充滿激情,每一個小知識點都認真工整記錄筆記本,老師提出的不管是小問題還是思考題,我都會認真對待並能説出前因後果,而且還會從不同的角度考慮,做到了考慮問題要全面的要求。數學課讓我感受到專心致志的學習是很快樂的。

修養

我喜歡圖書,在閲讀課上可以和同學們分享讀書的收穫,暢遊在書海之中,每位同學都有發言權,説出自己的觀點,還通過記檔案的形式留下這美好的回憶,你在讀書不經意間會學起作者的高尚品質和表達思想情感的方式。所以要珍惜閲讀課,珍惜閲讀的每一分鐘,珍惜閲讀課供應的每一本讀書。因為閲讀課讓我開闊了視野,陶冶了情操,更是提高了修養。

奔跑

最輕鬆自由快樂的還是體育課,不可缺少的運動之一就是跑步,每節課都會跑上十來圈,這對我們來説都不是問題。跑步時的風是涼爽的,雖然我們個個都出着汗喘着氣,不過有風的陪伴與滋潤一切都會消失。跑步時可以讓我把作業的煩惱拋到九霄雲外,就顧着跑步爭第一了。跑步時的歡聲笑語真多啊!露顯出了天真可愛活潑的我們。解散後同學們各項活動也都離不開跑步。所以奔跑的感受真是心情舒暢啊!

校園的生活就是如此美好!該緊張緊張,該活躍活躍。在這裏我不僅學到的是知識,而且學到了怎麼快樂和能力。珍惜享受校園生活得每時,每秒,每一分鐘吧!他就是我的天堂!

關於校園的作文篇2

老師經常告訴我們:“努力學習是必要的,但也不要忘記觀賞沿途的風景。”我經常會聆聽着大自然的聲音,去欣賞學校裏那充滿生機的花壇。

我觀賞過嬌豔迷人的牡丹,觀察過沁人心脾的丁香,卻從沒見過學校裏那一叢叢梔子花。那梔子花可真嫩啊,一片片花瓣水汪汪的,要是輕輕捏一下,準會掉下小水珠。梔子花非常漂亮,花朵潔白玲瓏,宛如一位亭亭玉立的少女,又如玉琢瓊雕,空氣中總是瀰漫着它那清新可人的芳香,芬芳素雅,妙香久遠。聽説,梔子花的花語是喜悦。看到梔子花,在心中隱藏的快樂便如花般開放,傾聽到花開的聲音。原來,快樂只需一朵花開便可。

我飽覽過香山上豪情肆放的楓樹葉,欣賞過馬路邊時常披掛金炮的銀杏樹葉,卻從沒見過棕櫚樹和他獨特的葉子,棕櫚樹真綠啊!綠的像顏料染過一般。棕櫚樹真奇啊!綠葉呈刀劍形,彷彿能殺滅所有埋伏在校園裏的細菌。棕櫚樹真高大啊!宛如守衞在邊疆的戰士,夏天為我們擋暑,冬天為我們遮寒,那結實的枝幹不知為多少學生遮過風擋過雨。

這樣的學校孕育着我們,快樂幸福的我們創造着學校的奇蹟,再加上小鳥歡快地引吭高歌、同學們琅琅的讀書聲、老師們粉筆寫字的沙沙聲、富有磁性的講課聲、奏成了一首首美妙的校園歡頌曲,真是讓人陶醉其中啊!

關於校園的作文篇3

當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受着爛漫的校園生活。

清晨,快樂的鳥兒唱着歌,伴隨着我們一路走過灑滿花香的小路,目送着我們走進校園,眼裏全是笑意。陽光鋪在寫有“温州柳市一中”的金色銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園,在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的花壇與水池、挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學或是外班的好夥伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,聊一聊最近做了些什麼。

走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業,長長地籲一口氣,開始一天的學習生活。

課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地説出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也讚許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載着讚賞與希望的寄語,我們努力着!

我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智。有的依傍在欄杆上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風生;有的坐在雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華。

我們融入在集體之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的“家”能夠出類拔萃。因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的衝勁,整裝待發的氣勢,戰無不勝的決心。我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞着雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現。

我們在學習中成長着,現在,我們微笑着在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光。當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不捨的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。

關於校園的作文篇4

我們的校園是一幅美麗的畫卷,操場尤為美麗。

步入校園,首先映入眼簾的,定是色彩明麗的操場。操場是紅綠相間的,紅色的是長長的跑道,綠的呢,是綠草如茵的足球場。紅綠互相襯托,好像一朵碧葉紅瓣的花。進入操場,踏在柔軟的草地上,你會有一種説不出的放鬆。紅色的跑道上勾勒出的一道道白線,好像是操場的舞裙,曼妙多姿。這卻只是校園操場的第一道亮麗的風景線。

瞭望四周,挺拔的樹木會讓你眼前一亮。雖然這時的樹木不見得枝繁葉茂,雖然這時的樹木不見得高大通天,但是,它仍然頑強不屈、不懈努力地奮力生長着,因為它知道,只要頑強奮鬥,就一定會有枝繁葉茂、高大通天的一天,不是嗎?這正是我校“奮鬥、頑強、向上”教學精神的體現。

除了這些樹,我校還有冬青樹和石榴樹呢!看那四季長青的冬青樹,雖然矮小,卻毫不自卑,努力展現最旺盛的一面。看那枝條猶如“山路十八彎”的石榴樹,雖然身體彎彎曲曲,卻也毫不自卑,每年結成美味的石榴。他們,都努力讓自己活得輝煌,這,不值得我們學習嗎?

往操場裏走,你會驚訝地發現,竟然牆上都畫着成語故事!“曾子殺豬”、“鑿壁借光”……多麼有益的故事啊,能生活在這個校園裏,是我們同學的驕傲!

如果你有機會來到我們學校,操場的美麗景色所吸引,並不禁發出讚歎:“這哪裏是真景,分明是一幅美麗的畫卷啊!”校園一角——操場

關於校園的作文篇5

孩子,是家庭的希望。學生,是祖國的未來。一場場災害,讓我們失去一個有一個的同胞。溺水,地震,火災,車禍,一氧化碳中毒……這些災難時時在我們身邊徘徊,突如其來的意外會使我們不知所措,隨時都可能失去生命。那如何防禦這種災難呢?

在今天早上,我打開電視機,觀看了“安全教育”這一課,這一課,令我受益匪淺,感慨萬千。裏面講到了三個要點:

①珍愛生命,安全第一,

②安全教育,至關重要。

③人人關心,保護生命。

我看到裏面這樣的報道,因溺水和車禍死亡的人數,是佔多種災害中的第一位,車禍大多發生在城市,那是因為很少人遵守交通規則,而溺水大多發生在農村,許多孩子在沒有經大人的同意和陪同下,私自到河邊等游水玩耍,因水流太急而溺水身亡。我還看到這樣一段片子,在成都市某學校發生了大地震,因學校安全教育意識強,全校師生竟沒一個傷亡,可見,安全意識是多麼重要,當人們埋怨災害時,是否反思過自己,如果平時多做地震演習,遵守交通規則,在游泳時對自己的水性有自知之明,那就會大大減少生命的威脅。

至於火災,在我看來大多是人們自己造成的,有位學生在看書時點蠟燭,最後睡着了,蠟燭燒到被子上引發了火災,還有位學生燒開水時沒注意,導致水燒乾後引發火災,還有大部分學生為了用電方便,把電路的通路改成短路,以至於引發火災。

一條條被災害奪走的生命和一條條從災害死裏逃生的生命,這幾乎源於有沒有安全意識。為了我們寶貴的生命,為了我們美好的將來,讓我們共同遵守安全意識,珍愛生命,遠離災害吧!

關於校園的作文篇6

春天像害羞的小姑娘向我們走來,小草探出頭來,小花開始盛放,連榕樹樹枝也掛上了鮮綠,而我們的學校就更春意欣然了。走進大門,許多小花小草引入眼簾,花花綠綠的植物,淡淡的清香,使人感覺像是進入了連綿不斷的畫卷。而正前面,就是金種子了,它做工精細,亮麗耀眼,是我校的其中一座雕像,據説,還是用99。9的金砂包的呢!金種子的下面用大理石鋪了一個水池,還有清澈的泉水外流,流到水池裏,幾條五彩斑斕的金魚也在泉水裏跳着舞呢!再往下看,就數到花和草了,先是美麗的杜鵑花,然後是高貴的炮仗花,最後是迷人的不知名小花,旁邊的綠草也極為豔麗金種子的上面,是我們的校訓和校徽了,校徽上的是一片海洋,上面還有半個紅色的圓圈,是否是想讓我們像初升的太陽一樣強壯,可愛,聰明呢?校訓是求真,尚美,進取,意思就在簡單不過了, 求真:追求真理, 尚美:善良,美麗, 進取進步,獲取好成績。

看了以上簡介,你是否心動了?請記住它的名字:寶玉直實驗國小。

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