悲傷類的作文8篇

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悲傷類的作文8篇

悲傷類的作文篇1

十歲了哦,我已經不是小孩子了,我十歲了,感覺活得很失敗,什麼都不會,沒念多少書,也沒學什麼技術,只能在工廠裏做工人,做那種傻瓜都會的活。

我是傻瓜,什麼都不會也不想學,我會什麼呢?我今後要靠什麼來生存呢?我十歲了;不應該再靠父母養活了,再説,我想他們養活我,他們也不會理我了,他們離婚了,過自己想要的生活去了,我很鬱悶,很迷茫,對説話感到厭倦,對未來的路感到害怕,十歲,應該是快樂的呀,可是我不快樂。

很多網友總是問我你才十歲,為什麼就有這種感歎啊,我也不知道我為什麼這樣,反正我覺得生活對我很殘酷的,活得很空虛的,什麼都不會,我會什麼呀?上網?上網有什麼好?花錢又不實際,我只知道在虛幻的網絡中把自己偽裝得很堅強,很漂亮,很善良,呵呵,什麼呀?我什麼都不是,我一無所有,要錢沒錢,要什麼都沒有,長得也醜,真不知道活着幹嘛。

我是孤僻的人,不是我不想交朋友,是人心太複雜了,我不知道該如何去相信人,我是一個被傷過的人,不想交朋友,是不想再次受傷。

有一個男孩,明明還愛着別人,嘴上卻説喜歡我,我該如何去相信他,憑什麼相信他?他是個我值得相信的人麼?唉!悲傷啊,沒遇到一個真正愛我的人,也沒工作,對未來很害怕,一個人。

這就是我的十歲,悲傷的十歲。

悲傷類的作文篇2

我原來英語成績在班上還可以,我總是拿着一點驕傲,90,80,70,60,50……這樣的下降,當然,50,60都是一些小測驗,然而,這次其末,結果是72分,我後悔不已,想起了從期會考試以後的日子……

我自從期會考試以後,就沒有那麼重視英語了,我覺得我自己已經了不起了,就這個成績走下去就行了,上課不認真的聽,筆記一個字也沒做,作業從來不寫,但是,老師在黑板上出的題目,沒人會做的時候,而我卻寫對了,從那時起,我總以為自己英語只要再發狠一點就可以了,可是我懶得了,到了其末考試,我還是那麼的胸有成竹。

試卷發下來了,我,真的,沒有一到題目會寫,只有一些是憑着以前一點的印象和分析,吃力的把卷子寫完了,卷子交上去了,我早就知道自己沒考好,但我覺得自己應該可以上80,但是,我還是得了72分!我看看成績表,全班只有一個90分最高分。

我想,如果我不是這樣學習態度對待英語的話那我肯定英語是在班上前幾名了,也差不多接近90分了!我再看成績表,少數的80分,而且有許多考80多分的同學都是平時英語不如我的!我後悔!我難過,悲傷!為什麼我不去考個90多分?為什麼我不能考個少數人中間的80多分?這是我本來就能做到的,為什麼?因為我對英語冷漠了,我對英語的興趣沒有了,我對英語的學習態度改變了……

我下決定了,下學期我就九年級了,我絕對會改變學習態度!我要重新面對英語以及其他的學科!我再也不欠作業了,我再也不在上課的時候睡覺了,我再也不……

如果下學期,老師能重新選班幹部就好了!我真的不配!我也讓老師失望了!讓父母失望了!

悲傷類的作文篇3

last monday when i stepped into my classroom, my monitor told us that our classteacher, mr sun, had passed away in a traffic accident.

it seemed to unbelievable because he used to give us lessons on monday morning.i couldn't accept the fact until the headmaster came to tell us the sun was a middle-aged teacher. he was fulll of sense of all liked him very much because of his execllent teaching. his lessons were usuallyvery lively and interesting.

we all liked to attend his class ,he was an experienced teacher.

mr sun will always live in our hearts!

悲傷類的作文篇4

我把黑夜輕輕地掛在樹梢,想獨自去與流雲共淌......

黑夜的沉默勾起了我的追思,也許是孤單的等待成就了無奈的習慣,花開花逝,誰的手心捧起了那暗淡的月光,灑下點點落紅,將我引進了無邊的思緒

一個人的世界裏,難以撫平的虛空時常在心底糾然地蔓延,那尋找的眼神,在穿行城市中閃爍着刺眼的蒼涼白色,夜是沉醉裏蔓延的黑,寂寞便是成長在黑夜裏的花朵。隱匿的獨行者掠過黑夜,寂寞的呼吸川流不息,化作夜裏盛開的花朵,蒼涼而美麗

虛無的飄蕩,是靈魂深處的驅使,在蒼涼中詮釋種種憂傷。當最後一滴感動無奈地劃過眼旁,若飄拂的影子,在蕭瑟的風中,尋覓不到歸宿,便莜地灰敗而去,揚起一片淡藍色的粉末

往事已在不斷變形,不斷消散,回憶與思念在夜空飄飛,不知該歸往何處。相連的卻是遺忘和消逝,東風的背叛凜冽而無情,落花是如此的無賴,無賴繁華終離去。在這模糊的塵世裏,誰又曾見過那不謝的好花

渙散的破碎,在長久的尋覓過後,闖進期待的雙眸,卻不知世間的缺陷已在頃刻間暴露,掠奪了黑暗裏僅有的美麗,掩蓋了暇漬的朦朧之美

宿命中停留的衷曲,或許早已失去了所謂的歸宿,或許只是想找回那消散的魂魄,或許只能延續悲傷......

悲傷類的作文篇5

“賣麻薯咯,賣麻薯咯……”每當我走過校門口的小路時,都有一個熟悉的聲音在我耳旁圍繞着。好多小饞貓伸着脖子嚥着口水在賣甜品攤前排着隊呢!看到這裏我就再也不想想下去了。

以前,我是隊伍的第一個。每次走出校園,我總是第一個看到爺爺,他那精神的身影在人羣中很顯眼。路隊解散時,我第一個衝向爺爺。我甜甜地叫一聲:“爺爺,走啦,走啦!”爺爺笑了笑,把手背在後面。我在前面一直跑一直跑。爺爺呢,則在後面走走停停,還一直不停地説:“未未,走慢一點,爺爺老了,跟不上了!”我不聽,還是一直跑。終於,我在路口停了下來,爺爺也追上了。我舔舔嘴巴説:“爺爺,我要吃麻薯!”可是爺爺卻裝作很苦惱的樣子,説:“可是我沒帶錢啊!”我不信,伸出手去摸爺爺的口袋。“真的沒帶錢!”我噘着嘴巴説。

沒吃到麻薯,我心裏有説不出的滋味。沒多一會兒,爺爺衝上來,手裏多了一個白餐盒。爺爺對我説:“喏,給你,慢慢吃吧。”我一看,甜品!我很高興。用手抓起來就吃,爺爺在一旁對我説:“不給爺爺吃一個嗎?”我馬上抓起一個送到爺爺嘴裏。

就這樣,一老一小,把一盒甜品全吃光了。到了家裏,爺爺的鬍子上還有麻薯末末呢!可是,這美好的情景很快就成了往事——老家的阿太身體不好。爺爺第二天就收拾好行李,回老家照顧她去了。

爺爺走時跟我説:“未未,你越來越大,要越來越能幹,要學會照顧自己。”頓時,我淚如雨下,心如刀絞。

我經常會夢到我的爺爺,夢到我在前面跑,他在後面邊叫喚邊笑,兩個小金人在餘暉裏一前一後行進……

爺爺,我想您了!

悲傷類的作文篇6

懸崖邊絕壁上,有一個大大的鷹巢,裏面有一枚還未孵出小鷹的卵,鷹媽媽百合花正在巢裏孵小鷹。從它那淒涼的眼神中可以看出它好像很悲傷。原來,它的丈夫和兒子都死了。

事情是這樣的。雌鷹百合花原來有一個幸福的家庭,直到有一天,山下村子裏的獵人聽説這地方有一窩鷹,就氣勢洶洶地向鷹巢走來,百合花的丈夫和兒子發現了,連忙上前阻止,一場力量懸殊的人鷹大戰徹底爆發了。面對有槍有弓箭的敵人,兩隻鷹毫無還手之力,但它倆還是用尖尖的爪子和鷹嘴進行了凌厲的攻擊,因為巢裏還有百合花和一枚鷹蛋,百合花聽到動靜,趕快叼着蛋飛入了雲際。

打那以後,她的丈夫和兒子便再也沒有回來,百合花也不知道它們怎麼樣了,或許是被獵人抓走了,或許是摔下深谷,屍體已經被其他動物吃的只剩骨頭了。

所以百合花便把希望寄託在了這尚未孵出的小鷹身上。

一個月過去了,小鷹孵了出來,漸漸長大了,媽媽給它取名為小金鈎,因為它的嘴像一個鈎子很尖。

但幸福的背後往往隱藏着危險,這隻小鷹得隨時警惕,不然就有可能成為其他食肉動物的晚餐。小鷹開始學飛翔了,百合花將小金鈎狠狠扔入深谷,它還沒有學會飛翔,驚慌的鳴叫着把翅膀給磨傷了。百合花上去把它救上來治好,但第二天就又將它扔了下去。

就這樣日復一日,小金鈎差不多學會了飛翔,就在百合花又一次將小金鈎扔入深谷時,意外發生了,小金溝落到一半的時候,忽然被一張大網網住,怎麼也掙脱不了。原來這就是當年想要抓它們的獵人,獵人的頭説了一聲:“真是意外收穫呀!”説完就大笑起來,露出了他的那顆大金牙。

百合花在懸崖上方發現自己的孩子正被抓走,它長鳴一聲,盤旋在捕獵隊伍的上空。

河南省沁陽市第一國小五年級郭銘澤

悲傷類的作文篇7

木苦依伍木是涼山州越西縣普雄鎮寶石國小四年級學生。她生活的地方,位於四川省西南部川滇交界處,多山地,被公認為中國最貧困、落後的地區之一。

最早將作文發到網上的是四川省索瑪慈善基金會理事長黃紅斌,網名“老邪哥哥”。該基金會長期培訓、組織支教志願者到涼山州的偏遠學校支教。

黃紅斌告訴北青報記者,今年7月9日去普雄鎮寶石國小探望志願者時,他看到一間教室的牆壁上貼着孩子們新近寫完的作文。其中,一篇以《淚》為標題的作文吸引了他的注意:“爸爸四年前死了。爸爸生前最疼愛我,媽媽就天天想辦法給我做好吃的。可能媽媽也想他了吧……”

在這篇作文中,木苦依伍木回顧了爸爸去世4年後,媽媽又生病卧牀,她開始照顧媽媽,陪她去鎮上、去西昌看病,都不見好。後來媽媽病重,木苦依伍木請人送媽媽去鎮上醫院,遺憾的是,在她將做好的飯端到媽媽跟前的時候,媽媽去世了。

黃紅斌説,自己讀完後潸然淚下。因為很受觸動,他便將這篇作文拍了下來,簡單陳述事實並分享到微博及朋友圈裏。黃紅斌沒想到的是,這篇《淚》一下子火了。在傳播中,作文被接力者冠以“這一定是世界上最悲傷的國小作文……”的感性引言,引起眾多網友關注,一度被誤認為是新華社記者發現並採寫的稿件,而木苦依伍木的名字也一度被誤寫為“苦依伍木”。

昨天下午,涼山州越西縣普雄鎮寶石國小校長吉木向北青報記者證實,網傳作文確實為該校四年級學生木苦依伍木所寫。

網友“白藍色的路小路”説,這是她“長大以來,見過最悲傷的文字”。另一名網友評價:“沒有任何喧嚷感情的詞語,卻處處看得讓人想掉淚。”

第二天早上,媽媽起不來,樣子很難看。我趕緊叫打工剛回家的叔叔,把媽媽送到鎮上。第三天早上,我去醫院看媽媽,她還沒有醒。我輕輕地給她洗手,她醒了。媽媽拉着我的手,叫我的小名:“妹妹,媽媽想回家。”我問:“為什麼了?”“這裏不舒服,還是家裏舒服。”——節選自木苦依伍木作文《淚》

姐弟三人獨立生活至少兩年。

悲傷類的作文篇8

人總是在那一瞬間產生感情。在車水馬龍的公路上,看到家鄉的悦達起亞汽車一股自豪感油然而生;在安靜的圖書館,看到浩瀚如煙的書籍,一股求知的慾望油然而生;在幽靜美麗的公園裏,看到人們悠閒地散步,一股幸福感油然而生。

小時候的我,很調皮,經常惹家人生氣。家裏的人都很忙,把我丟給奶奶帶,而且奶奶很疼我,每時每刻,不管到哪,都會帶着我。在我哭的時候,安慰我;在我笑的時候,陪我笑;有時間的時候,陪我玩。我當時很喜歡吃糖,因為只有奶奶在家,所以經常和奶奶要糖吃,奶奶都會笑笑,然後帶我上街買糖。每次上街,我看到用彩色的紙張包的糖,都會朝奶奶看看,奶奶也很懂我,知道我想吃,就會去賣給我吃,看我吃的很高興,她也會很開心的笑。上幼兒園了,奶奶每天都會來帶我回家,我小時候見到最多的就是奶奶。

時間飛逝,白駒過隙,我在城區上了國小,每個星期回家才能見到奶奶。有一天,爸爸突然在上課的時候來到了教師,我一看,是爸爸,爸爸和老師説了一點話,之後想我招招手,把我帶出了課堂。在回家的路上,我很疑問,覺得很不對勁,問了問是怎麼回事,爸爸沒有説什麼,臉上的表情很苦。到家了,我看見我的家裏有很多人,爸爸這才告訴我,奶奶去世了,我徹底崩潰了,跑到家中,看了看已經閉上眼睛的奶奶,我實在熬不住了,眼淚劃過了臉頰。想起了奶奶買糖給我吃,和我一起玩、一起笑,在我難過的時候,安慰我。這時一股悲傷感油然而生。

奶奶,我想你,我還要和你一起上街,一起玩,一起笑,可是這些只能在夢裏實現了。

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