學生會家長精彩講話稿三篇

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學生會家長精彩講話稿三篇

學生會家長精彩講話稿
  
  尊敬的各位家長:
  
  大家好!首先請允許我代表7(2)班全體師生,對各位到會的家長表示感謝,感謝各位對我們工作的大力支持,大家能從百忙中抽出時間來參加家長會,説明都對自己的孩子都十分關心。是啊,哪一位家長不望子成龍、望女成鳳?又有哪一位老師不希望自己的學生有出息呢?我們家長、老師、學校都有一個共同的願望:教育好他們!就讓我們攜起手來,同心協力,把你們的孩子,我們的學生教育好。
  
  國中,是孩子由幼稚的童年向青少年轉變和個性逐漸形成的時期。它是人生中的重要轉折點,它將完成一個孩子質的飛躍。這是一道難越的坎。從國小升入國中,無論是課程設置、學習內容、學習方法,還是人際關係、身心發育都會面臨許多新的課題。不少七年級新生未能根據國中生活的新特點進行調整,結果上國中後手足無措,出現種種不適應,嚴重影響了學習質量和健康成長。
  
  國中與國小相比:科目多、內容多、難度大、要求高,作業量大。家長要積極引導孩子適應國中的學習生活。
  
  中學是整個人生歷程的關鍵時期。有的專家形象地比喻為人的第二次誕生。此階段孩子的生理、心理髮展變化急劇而迅猛,這一時期處於人生成長的轉折關頭,應給予足夠的重視。
  
  我知道,有很多家長都很想知道自己的小孩在這將近一個學期的學習中,成績怎麼樣?在學校表現怎麼樣?學習能力和發展的潛能怎麼樣?召開這次家長會,主要目的也是:希望家長進一步配合老師,做好一些工作,加強你們和學校之間的聯繫,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!
  
  今天的會議有五項議程:
  
  1、班級基本情況介紹;
  
  2、期中成績分析及學生在校的表現的彙報;
  
  3、學生代表、家長代表發言;
  
  4、發獎
  
  5、對家長的希望;
  
  6、家長的意見和建議;
  
  一、介紹本班基本情況
  
  作為班主任,我首先介紹本班情況:我們班有學生30人,其中男生16人女生14人,總體情況是男生較為調皮,而女生相對文靜,表現好些,她們守紀律,集體觀念強,有三五個男生稚氣未脱所以各方面稍微薄弱些。經過半個學期的學習,孩子們已經具備了一定的自主學習能力,還有一些孩子自主學習能力很強,當然也有個別同學學的不夠理想,我們班上人比較多,顧了這個就難免會忽視了另外一個,如果我在工作中有什麼疏忽,請各位家長諒解。
  
  經過半個學期的相處,我覺得孩子們都很聰明,可是為什麼同樣擁有聰明的頭腦,同一個班級,同樣的講課方式,為什麼學習成績差別那麼大呢?我認為,這主要是學生的家庭教育方式不一樣,造成了學習習慣差別大的後果,一個班裏有30個人,30個人就30種情況,老師不可能固定一種方法,要做到因人而意的確很難。所以懇請各位家長一定要重視對孩子的思想教育和良好的學習習慣的培養。目前來看學生存在的問題有以下幾個方面:
  
  1、上課思想不集中,東張西望,思維跟不上。
  
  2、不善於思考、不願意思考,習慣於死記硬背。
  
  3、不會聽課,不能邊聽課邊記筆記,記了筆記又忘了聽課。有的貪玩浪費時間,
  
  上課狀態很不好。
  
  4、作業時不善於聯繫所學知識,缺乏鑽研精神,有的以抄襲人家的作業完成任務為滿足,不好問。有的書寫潦草屢教不改。
  
  5、經常拖欠家庭作業,敷衍了事的大有人在。
  
  6、依賴性強,自理能力差,連書包和書等都難以整理好。沒有主動性,做什麼事都要老師看着,甚至於要老師在後邊舉着鞭子趕着、
  
  7、學習缺乏積極性與主動性,吃不得苦、捨不得花功夫。
  
  8、紀律意識不強,榮譽感有待加強,關注自己較多而不能設身處地為他人着想。責任感缺乏,犯了錯誤不自省,老往別人身上推,或存僥倖心理,躲過一劫還以為自己聰明。
  
  對於以上問題,希望引起各家長重視,並給與我們大力支持。
  
  二、期會考試成績分析及學生在校情況彙報。
  
  三、給家長的建議
  
  因為班級人數多,我的時間也有限,所以工作中不能面面俱到,這也是我心中最大的遺憾,學習習慣的養成,是一個日積月累的過程,孩子的每一點進步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關重要的。學生的進步和家長的關注程度有很大的關係。家庭教育在孩子的成長過程中起着至關重要的作用,家庭是孩子的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。説到這些,有的家長同志可能又會説我忙呀!説句實在話,誰不忙?您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識與學習的方法,教給他做人的道理,30名孩子這是一個龐大的隊伍!有的家長可能又會説老師您多費心了,我費心那是我的職責所在,但如果單靠老師的力量是遠遠不夠的,家長也應該積極的配合起來,幫助孩子養成良好的習慣,做到家校合一。
  
  四、推薦幾點做法:
  
  學生的學習是一項綜合性的工作。這需要老師的教育,家長的配合,自己的努力,社會的關心和影響。在這幾個方面當中,前三者較為重要,而前兩者又更為重要。因為,學生的可塑性很大,作為學生的老師和家長就有不可推卸的責任,因為我們是他們的直接教育者和影響者,總之一句話,我們的目的就是爭取不讓一個孩子掉隊,讓好的能更好。差的能往好的方向發展。俗話説得好:錢,你今天少賺了,明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了,就再也補不回來了。因為孩子的教育機會是一次性的。
  
  作為家長,首先我們應該認識進入國中以後的孩子他有哪些特殊性。
  
  1、生理特點
  
  國中生正處於少年期和青年前期(或稱青春初期)。中學生的骨骼肌肉等發育極快,逐步趨於成熟體格趨於定型。
  
  2、心理特點
  
  (1)自我意識在這一時期出現質的變化。青春期的孩子對於“自我”的體驗和感受前所未有地清醒。如果説,兒童對自己的認識和評價基本是服從成人意見的,那麼,青春期的孩子則完全不同了。他們對自己產生了強烈的興趣,熱衷於思考自己的優點、缺點、特點顯得十分“自戀”,同時又經常誇大自己的缺陷,因為自己不夠“完美”而沮喪。
  
  (2)獨立性增強。進入青春期的孩子總是希望得到他人的承認和尊重,希望擺脱成人的約束,渴望獨立。
  
  (3)感情的變化非常顯著。他們既“多愁善感”又“喜怒無常”這常常令我們家長手足無措。感情的多變是與感情的深化共同發生的,在這一時期孩子們已經開始產生和感受到許多細膩複雜的感情。
  
  (4)開始關注同齡人之間的交往。同齡人之間的'關係是這一時期生活中十分重要的內容。任何一個青春期的孩子都不可能脱離同齡人的影響,總是將彼此之間的交往與認可看得極為重要。
  
  (5)與成人世界的關係開始變化。青春期的孩子不願意再像“小孩子”一樣服從家長和老師,他們希望獲得像“大人”一樣的權利,因此經常固執地與父母頂撞。
  
  所有這些變化和發展都是在進行的過程中,而不是已經完成了的。他們在各方面仍然是不完善、不成熟的:還不可能真正獨立,還沒有形成相對穩定的個性,還沒有成熟的感情世界。所以在這特殊的時期,孩子的發展需要得到家長的關注,他們才能順利度過這青春發育期,
  
  (1)多給孩子一些尊重,像對待成人一樣對待你的孩子。已經進入青春期的他們不會再簡單地服從和遵守你的命令。
  
  (2)給你的孩子有發表意見和觀點的權利。不要粗暴、武斷的奪取孩子的話語權。
  
  (3)請儘可能理解你的孩子。青春期畢竟只是通向成年的橋樑,而不是真正的成年,他們的意見、判斷很可能經常是不妥當甚至是荒唐的。身為家長當然可以不同意乃至反對,但在否決孩子意見的同時,你完全可以同時表達出你對他的理解__雖然家長不能接受,但是家長懂得他的想法,明白他的感受。
  
  有這樣一個比喻,老師好比醫生,父母好比護士,醫生開藥後,護士的護理就顯得尤為重要。學校教育永遠離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學校也不可能產生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導致學校教育事倍功半。因此我們必須在以下幾個方面形成共識。
  
  (1)做一個榜樣型的家長。
  
  配合老師加強對孩子進行思想教育和引導,幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習慣做好子女的表率,和子女一起互相監督、勉勵,共同進步。
  
  (2)做一個監督型的家長。
  
  作業督促:
  
  經常檢查孩子的作業情況,無力指導,看對錯,看是否改正,相關的作業通過校訊通了解,睡覺前督促收拾好作業,早上起來督促早讀。孩子是否有玩不正當遊戲如賭博的情況,玩網絡遊戲問題比較嚴重,電腦可以作為學習的工具,用來查資料,或者是做別的有利與學習的事情是可以的,但一旦把電腦當玩具那就麻煩了,低級趣味,荒廢學業。
  
  (3)做一個細心型的家長。
  
  學生的喜怒哀樂常常表現在臉上,行為上、家長應從一系列的變化中探索子女在校的表現情況。以下情況屬不正常現象,沒有作業,經常打電話,作業普遍較少等。家長髮現後應及時瞭解真相,對症教育;並將情況通報班主任。
  
  (4)給孩子創造一個良好的學習環境。
  
  學習需要集中思想,集中精力,不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜,做家長的有時就得做出犧牲。比如一些孩子在家學習的時候,儘量不要玩麻將、打牌等嚴重干擾孩子學習的事情。
  
  (5)隨時與學校保持聯繫,互通情況,尋找教育孩子的最好辦法,電話號碼如有變動,請及時轉告,如果能常到學校查看,效果會更好。歡迎家長來校交流。
  
  (6)學會放手,鍛鍊孩子的獨立性和意志力
  
  (7)多賞識、多鼓勵,切莫因為孩子一時的失敗而泄氣。
  
  五、收費問題
  
  六、徵求家長的意見和建議,家長代表發言。
  
  七、班主任宣佈家長會結束。
  
  學生成績的進步,能力的提高,離不開老師和同學們的共同努力,也不能缺少家長對子女的關心和教育。歡迎家長們多多來校交流情況,指導工作!也歡迎家長們及時瞭解孩子情況!我希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,相互配合,力爭把本班工作搞好,讓你們的孩子得到全面的發展,為三年後升入理想的學校打下堅實的基礎。
  
  最後,在這裏我謹代表七二班的全體師生祝各位家長身體健康、工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,願我們班向着各位家長希望的方向發展,願我們的學生蓬勃向上,全面發展,人人都能成“龍”、成“鳳”。對你們的到來,再次感謝!如有説得不妥之處或做的不當之處請多指正。
  
  謝謝大家!
  
  
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  尊敬的各位家長:
  
  大家好!
  
  前不久我們剛剛結束期會考試和區質量抽測,今天我們把家長請到學校,有針對性的召開學生家長會,那是為了一個共同的目標——教育好我們的孩子。
  
  中國有句俗話:“誰人都想家國富,誰人都望子孫強”。孩子是家長的希望。望子成龍,望女成鳳,是每一位家長的心願,也是人之常情;學生個個有出息,也是我們老師共同的心願。我既是學校的校長,同時也是一位家長,對於這一點,我是有非常深切的感受。做家長實在不容易,含辛茹苦,終年奔波,説到底,就是為了孩子。一個學生,對於學校來説,只是幾百分之一,而對於家長,則是心中的太陽,是百分之百的希望和寄託。一想到家長們對子女們那份期盼。我們就感覺到身上的責任重於泰山。既然家長、老師、學校都有一個共同的願望,教育好他們,讓我們攜起手來,同心協力,把你們的孩子,我們的學生教育好。
  
  師出名門,是一種驕傲,也是一種身份的象徵。我們三十五中學的每一名成員有誰不渴望自己的學校是“名門望族”呢?出身卑微不代表一直卑賤,暫時的困囿更讓人渴望一飛沖天,與其臨淵羨魚,不如退而結網。
  
  隨着舊校舍的拆遷完畢,新校舍業的開工建設,明年九月,一所佔地一萬兩千多平米的現代化校舍將在原址拔地而起,六層教學大樓、風雨操場(體育場館)、帶看台和鋪有塑膠跑道的操場、人造草坪的足球場、能容納六百人的禮堂、門類齊全的專業教室、每個教室都配有電子白板,這種硬件設施將領先中山甚至是全市國中。打造名校的機遇就擺在我們這一代人的面前。
  
  在這裏我想把我們七年級的一名同學的博文給大家讀一下:“國小時,我們就經常在一起議論中學,而對面的三十五經常被變成辱罵的話題。國中了,一開始充滿着無奈踏進了三十五的校門,三個月過去了,我突然發現自己錯了。回頭一看,每一天都是很充實,很快樂,每一天都有新期待。35只是外表上的貧窮,而老師的教學水平和教學質量以及教學態度在大連市也應該是數一數二的吧?我愛35,不只是因為我是這裏的一員,也因為我愛這裏的老師、同學,我喜歡這種愉快而又緊張的生活。整整三個月了,我竟然忘了那種叫做“累”的感覺。35校舍要重建了,35要換上一個華麗的外殼了,35要變成名副其實的優質學校了。我笑了,因為我是這裏的一員,我為35驕傲。”這是我們學生在學校呆了3個月後的感慨。還有一件事,最近某學校(一所公認的所謂教育質量好的學校)的學生就有要求回35的,原因就是該學生成績和在35中原國小同班同學比較退步了!此外,今年的會考我校在同類學校中也名列前茅。我希望通過上面幾個事例給家長傳遞這樣的信息:35中學是值得家長信賴的,35中的教師是最敬業的。我們希望能夠得到家長的支持和理解,形成教育合力。學生的健康成長和未來發展高於一切,孩子的成才是你我共同的心願!願今天的家長會搭起一座溝通的橋樑,讓每一位家長都有所收穫!願每一位學生都有所進步!這是我們本次家長會真正目的之所在。
  
  下面的時間交給各位任課教師和班主任。
  
  感謝家長的光臨,謝謝。
  
  
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  各位家長朋友們,大家下午好!
  
  今天組織全校所有校外寄宿學生家長召開寄宿生安全教育會,目的是為了加強大家的安全意識,增強防範能力,讓全體寄宿生安全過冬,確保學生在外住宿期間的人身安全,保證學生舒適、安全的休息與學習生活。
  
  一、家長及學生應承擔的責任
  
  在開學初,學校對每個住宿生的宿舍進行了排查,為了明確學生及其家長、房東各自責任,學校同家長、房東簽訂了安全協議書,明確各自的職責。但部分家長沒有履行簽字,也沒有要求房東簽字,而是讓其孩子代填,將協議拋之腦後,根本沒有履行好各自的職責,再次,我們再次學習,明確責任。
  
  1、家長要做好子女的安全知識教育。教育子女要遵紀守法,遵守公共秩序,遵守社會公德,教育子女在住宿期間潔身自好,不要在宿舍內喝酒、抽煙、打牌,特別是不要攜帶管制刀具進入宿舍,嚴防事故發生,如因此而發生傷害事故,由學生及其家長承擔責任。
  
  2、家長應教育子女加強防火、防水、防觸電、防煤氣中毒等自我保護意識,如因自身違規操作而造成的事故,由家長及其學生承擔責任。
  
  3、家長應加強對子女的安全自救、自我保護知識的教育,增強孩子自我防範的能力,如學生擅自到溝塘、水庫、江河游泳、洗澡等造成意外事故,由學生及家長承擔責任。
  
  4、家長要關心孩子的健康成長和食宿安全,學校要求必須在身邊監護,要主動與房東交流,掌握子女的住宿情況,並及時向班主任彙報,防止不安全事故的發生,如學生因亂吃亂喝等造成意外後果的,由學生及家長承擔責
  
  任。
  
  5、學生之間如相互追逐打鬧、做危險性遊戲、跨越欄杆、爬圍牆等造成意外傷害的,由學生和家長承擔責任。
  
  6、學生之間如違紀造成傷害的由肇事學生及家長負責,並承擔一切費用。
  
  7、學生在上學或放學途中,家長應督促他們準時到校或回家,不準在途中玩耍,否則,如發生意外,責任由學生和家長負責。
  
  8、每學期開學前,家長應為住宿學生選好安全、便利、安靜的房子並與房東簽訂協議。
  
  二、學校對住宿生管理採取的措施
  
  我校校外租住的學生達278名,由於學生人數過多、分佈零散,難以做到有效管理,開學初學校組織教師對每個宿舍進行了排查,對存在的問題要求整改,之後學校又分片進行了排查,但問題依然存在。
  
  三、排查中校外住宿生中存在的各類問題
  
  學校到校外住宿生宿舍去過好多次,查看好多,總結了一下,主要存在以下幾個方面的安全隱患:
  
  一是房屋陳舊、年久失修,構造簡單、地基不穩,有些房屋用硬紙和三合板封頂的不同程度出現了枯爛。有的寄宿生選擇的寄宿點沒有房東或房東監管不到位、不負責任,所住房屋年久失修,牆皮脱落,安全防範措施不到位,存在安全隱患;
  
  二是生活用電線路零亂、電線老化、部分保險盒和開關裸露。大部分校外寄宿學生使用電熱毯、熱得快等用電器,稍有不慎,就有發生觸電、火災的危險,再加上有些住房電線老化和佈線不科學,甚至有胡拉亂接現象,存在電線短路導致火災的安全隱患。
  
  三是房屋空間太小,大多數房屋面積在7至10平方米之間,有的高度不足2.5米,室內潮濕陰暗,宿舍生活、衞生條件過差,宿舍陰暗潮濕,燈光昏暗,必要的生活設施過少,生活用品與食品擺放混亂,被褥骯髒、摺疊不
  
  整齊,地面煙頭、小食品袋等垃圾成堆不利於通風透氣。房屋封閉太嚴,室內用火爐或電磁爐做飯、用節能炕取暖有煤氣中毒隱患。
  
  四是大多數寄宿點無消防設施,煤氣使用不符合標準,煤氣罐未打壓、未年檢,部分租住房屋檐下堆放柴禾等易燃物,並且距離火炕門太近,容易發生火災。
  
  五是部分寄宿點安全通道狹窄,出入不暢,如遇突發事件,緊急疏散和救援有困難。
  
  六是部分租住點無大門、無廁所,有的在公路旁,存在很大安全隱患。 七是住宿條件差,環境衞生差,空氣污染嚴重。
  
  八是少數學生無家長監護,在外寄宿無人監管,缺乏家長的正面引導和教育,就會產生一些不良習慣或行為,個別學生在思想上出現消極懈怠、懶惰渙散、不思上進、得過且過的態度,造成態度玩虐、學習成績下降、行為放肆、言語粗野等嚴重後果,影響身心健康。嚴重的是用電、用煤炭、用煤氣沒有安全保障。
  
  九是生活飲水不安全,污染嚴重,一些學生用水井,部分水井無井蓋、無管護措施,容易引發傳染病和意外中毒事故。
  
  十是寄宿生安全意識淡漠,自我保護意識差,常被社會不法分子騷擾、敲詐、勒索甚至毆打或偷盜。而本人又在受到不法侵害時不能及時向房東、家長、或學校反映,導致自身利益受損;
  
  十一是有的同學飲食無規律,不講衞生,亂買亂吃垃圾食品,這樣容易造成食物中毒或使身體產生各種病變,特別是下午放學後,街道商店內全是寄宿生,用省吃儉用的生活費在購買零食、香煙等,如此的惡習,飲食營養和身體健康得不到保障;
  
  十二部分寄宿生下午放學後,不能及時回到宿舍,在街道、枱球案旁逗留或閒逛現象。還有一部分寄宿生經常串宿,東家出、西家進,自己不學習,還影響其他宿舍的同學學習、休息。一少部分寄宿生晚上外出。
  
  十三個別寄宿學生與社會上的閒雜人員有染,交往過密,常有社會青年出入該宿舍,甚至留宿社會青年或非本宿舍人員。
  
  十四個別寄宿生不服房東管教,不能按照房東的要求按時歸宿、按時就寢,而是在宿舍我行我素,大喊大叫,出洋相;擾亂周圍環境、引起糾紛。
  
  十五個別宿舍冬季取暖存在安全隱患,使用電熱毯的同學不能按照電熱毯説明書正確使用,使用火炕的宿舍不能留好通風口。房內架火爐的爐筒破舊、有冒煙現象。
  
  十六目前,社會治安中仍然存在一些問題需要解決,社會上還存在違法犯罪現象,中國小生遭到不法侵害的情況也時有發生,所以,家長要做到讓其孩子學會正確認識遇到的人和事、明辨是非、區分真善美和假醜惡,樹立正確的榮辱觀,提高預防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痺和僥倖心理,同時也要樹立自我防範意識,掌握一定的安全反防範措施,增強自身的防範能力,使自己在遇到異常情況時能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。
  
  四、強防範措施、確保安全
  
  針對校外寄宿學生存在的比較突出的問題,家長一定要加強孩子安全管理:
  
  1、家長朋友們要從思想上高度重視,消除麻痺大意,杜絕僥倖心理,加強防範意識。
  
  2、注意用電安全,整改線路。學校在檢查中宿舍電線路零亂、電線老化、部分保險盒和開關裸露,存在隱患,要求整改,但學校再次檢查時問題依然存在,問其原因是大部分學生由爺爺、奶奶照看,不會操作,學校要求,本次會後,家長必須整改。不能讓觸電事故在你身邊發生。
  
  3、注意冬季取暖安全。學校排查宿舍中有兩種取暖方式火炕和電熱毯。,使用火炕的宿舍,部分火炕冒煙且沒留好通風口,學校要求再次對火炕檢查、不能有冒煙現象,房內架火爐的爐筒破舊、有冒煙現象,學校禁止在宿舍內架火爐,杜絕煤氣中毒發生;使用電熱毯的要按照電熱毯使用説明安全取暖,
  
  經常要對電熱毯檢查;杜絕將做完飯的火爐移在宿舍內。
  
  4、交通安全。冬季雨雪霜凍惡劣天氣增多,是交通事故高發季節,針對我校特殊情況,要求學生不得在上下學路上玩耍、過馬路要注意來往車輛,禁止學生回家時乘坐“三無”車輛,不乘坐拖拉機、三輪車和摩的等交通工具;嚴禁學生在假期駕駛摩托車、電動車、助力車等;遇到惡劣天氣要求家長護送學生上學放學。
  
  5、俗話説“近朱者赤,近墨者黑”,大家要潔身自好,不和社會青年、社會閒雜人員、行為不軌、有劣跡者交往,正確交友,合理、妥善處理好周圍的關係;
  
  6、遇到不法侵害時,要冷靜沉着應對,要膽大心細,儘量的拖延時間,尋找時機,機智巧妙的擺脱糾纏或向距離最近的人員求救,不可針鋒相對、硬碰硬;事後要及時向房東、學校或公安機關反映事件的真實、詳細經過;
  
  7、冬季夜長晝短,大家一定要做好各種防範措施,防火、防電、防盜、防煤氣中毒、防凍傷、防摔傷,關好門窗,留好通風口,嚴防一切不安全事故發生。
  
  8、住宿生家長之間要和睦相處,互相照顧,互相幫助,要懂得團結協作,嚴禁之間相互猜忌、相互攀比、炫耀。貴重財物不要帶進宿舍,錢財更不能外露。
  
  9、要求家長不定時的檢查宿舍情況,查看房間的保暖、取暖設施是否完好,用電設施是否正常,督促房東添加或改善必要的生活設施,更進一步保障自己的利益。
  
  10、家長必須監護。學校要求家長必須監護,不能將七、八歲的孩子一人留在宿舍,也不能自己晚上串門,孩子在宿舍單獨作業。家長要教育孩子要充分發揮寄宿生的自我管理、自我服務的作用,教育培養孩子養成良好的學習習慣、生活習慣、個人衞生習慣。
  
  各位家長,監護人,有關孩子的問題我們需要交流的太多,但萬事安全
  

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