對學生衞生講話稿7篇
優質的講話稿是可以提升我們講話時的自信心的，還能和現場的聽眾形成良好的互動，講話稿的書寫可以讓自己在講話的時候有提示的作用，以下是本站小編精心為您推薦的對學生衞生講話稿7篇，供大家參考。
對學生衞生講話稿篇1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
校園是一個供我們讀書和掌握知識的地方，這裏承載着我們的夢想，但是，如果這片聖潔的土地上因充斥着欺凌、暴力，將是何等的悲哀啊!
所謂校園欺凌，就是以大欺小，以多欺少，以強凌弱，像這樣的事例在我們的校園內外時有發生，讓我的心情不免沉重。它不但會傷害你的身體;還會使一顆純淨的心靈走向彎曲，使人精神受到痛苦折磨，嚴重時，還會威脅你身邊人的生命安全。這不僅違背了中華幾千年來的傳統美德——友善，而且不利於踐行社會主義核心價值觀，更重要的是極其容易傷害到同學們的身體心理以及家庭。
友善是人際交往中必須具備的道德規範，做到與人為善就要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起，產生一點摩擦是正常的，但是矛盾發生後，應該學會忍、包容、體諒他人，不能斤斤計較，退一步海闊天空，讓矛盾迅速化解。寬容友善不是無原則的縱容，當你發現別人或自己在校園內受到欺凌時，應該及時報告老師，尋求老師的幫助。
同學們讓我們行動起來，一起拒絕校園欺凌，共創和諧校園。從你我做起，從大家做起，從現在做起。讓我們大家都做一個講文明、守紀律的寬容友善之人，共建我們友善和諧的校園!
對學生衞生講話稿篇2
老師們，同學們：
早上好!
今天的國旗下講話主要講一下有關健康衞生防流感的相關事項。 春暖花開，萬物復甦，各種致病菌生長、繁殖加快，加上氣候變化無常，早晚温差較大，導致人的抵抗力下降，一些傳染病也就悄悄地開始傳播。春季最常見的傳染病以呼吸道傳染病為主，主要有：流行性感冒，水痘，流行性腮腺炎，猩紅熱，流行性腦膜炎等。
流行性感冒簡稱流感，是由流行性感冒病毒引起的急性呼吸道傳染病，傳染性強、傳染迅速、發病急。常有高熱、頭痛、全身痠痛、疲乏無力等明顯的中毒症狀和呼吸道炎症的表現。流行性感冒主要通過病人咳嗽、噴嚏等飛沫直接傳播，發病三天內傳染性最強。流行性感冒潛伏期短，約1—2天。症狀輕的，僅覺全身不適，持續1—2天。症狀重的，畏寒高熱、體温可達39—40攝氏度、四肢腰背痠痛、頭痛，全身中毒症狀嚴重。
給大家介紹下流行性感冒防治的綜合原則
一是做好個人衞生，提高抗病能力。尤其是勤洗手，堅持鍛鍊，增強體質。 二是搞好環境衞生，注意工作和生活環境的通風換氣。如交通工具、公共場所、教室、寢室、辦公室。白天在室內停留1—2小時後要外出呼吸新鮮空氣。 三是養成良好的生活習慣，飲食均衡，作息規律，多喝水，加快機體代謝功能。
這裏，特別提醒班主任老師們，每天麻煩請做好晨檢監測，一旦發現傳染源，立即隔離送醫院就診並向學校報告。特別提醒同學們，一旦發現身體不適，及時報告老師，到醫院診治，不要延誤病情。
老師們，同學們：讓我們積極行動起來，講究衞生，預防春季傳染病。讓我們大家健康、快樂地學習、生活!
謝謝!
對學生衞生講話稿篇3
尊敬的各位領導，評委，朋友們：
大家好!
很高興能站在這裏參加今天的演講比賽。我演講的題目是《堅持科學發展，共建綠色和諧家園》。
世界文學大師雨果説：“大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。”碧海藍天，看海鷗飛翔;冰封雪飄，聽松濤轟鳴;鶯飛草長，聞鳥語、嗅花香。這是大自然帶給我們的美景。可是，朋友們，凝望一下現在我們生活的地方：空氣污染嚴重、氣候變化異常、沙塵暴天氣頻繁、化學污染日益嚴重、海洋生態危機加劇，面對這樣的環境，我們是否應該深深地反思：人類向大自然一味掠奪式的索取生活方式不可取。我們應該走可持續發展道路，倡導綠色生活，共建生態文明。我們應該積極地，自覺地行動起來，快快加入到生態環境保行動中來，為構建一個美麗的綠色和諧家園一同努力!
建設綠色和諧家園，就要大力倡導和樹立綠色文明理念。將綠色文明當成是人與自然相和諧與共、經濟社會與環境協調發展的新的文明。將這一文明成為每個社會成員的共同認知，從而自覺傳播、實踐人與自然和諧與共的綠色文明理念。人在自然中生長，綠是自然的顏色。它是生命、是希望、是快樂，讓我們行動起來，為珍惜綠色，創造綠色獻出自己的一份力量吧!
建設綠色和諧家園，就是要立足山東實際。山東省一直是全國的一個大省，改革開放以來，經濟發展速度很快。但因為人口較多，環境保護意識差，在資源開發利用和經濟發展過程中，產生了一系列環境的問題。近年來，山東省加大力度重視生態環境保護，出台了一系列政策措施，加大生態環境建設和保護力度，扭轉生態環境惡化趨勢，為實現“大而強，富而美”的新山東宏偉目標作出積極貢獻。為完成“十一五”減排任務，我省出台《山東省建設領域節能減排工作實施方案》等一系列政策措施，把污染減排作為環保工作的重點，不斷加大投入和治理力度，雖然取得了一定成效，但環境污染問題的形勢依然十分嚴峻。隨着山東社會的發展，山東人民生活水平的提高，動員社會人士履行義務、參與生態建設;架起方便人民羣眾監督生態環境建設的橋樑;鼓勵社會力量投入生態環境建設，走可持續發展之路，是我們必須的選擇。
建設綠色和諧家園，就要形成從我做起、從身邊事做起、現在做起的理念。我們只有一個地球，為了維護生態平衡，保護安全的、多樣的生態系統，營造安全健康舒適的生存空間，我們積極呼籲保護生態環境，減少污染，植樹造林，積極探索人與自然和諧共生的生存方式，建設可持續發展的生態環境。從山東生態環境的實際出發，就是要以人為本，立足自身，點滴做起，在日常生活中厲行節約，防止浪費，珍惜資源，植綠護綠，減少污染，保護生態環境，為人類永續生存與發展盡綿薄之力。只要全民動員起來，羣策羣力，積極行動，持之以恆，我們山東天空湛藍湛藍，空氣清新清新，山野翠綠翠綠，溪流水溝清澈清澈，……這些是多麼的令人羨慕啊!生態良好、景觀優美、氣候宜人、清新舒適的人居環境。山東大地就一定會安寧康泰富有美意!
我作為大自然的一分子，出於對中華民族的無比熱愛，出於對齊魯大地的一往情深，在此事關國計民生的大事面前，有責任向所有齊魯兒女鄭重發出呼籲：行動起來，共建一個綠色和諧的家園!
如果您是齊魯兒女，那麼，請您投入到這次構建綠色和諧家園的活動中來，從自己做起，從一點一滴做起。
我們相信，只要每一位齊魯兒女行動起來，那麼美麗和諧的綠色家園將不再遙遠：茂密的森林和青青的綠草覆蓋着大地，清新的空氣中瓢着陣陣花香，豐腴的土地和清澈的河水哺育着大地上的生物，鳥兒在樹上歌唱，魚兒在蔚藍的大海中暢遊……
美麗的自然帶來美麗的心境，和諧的家園帶來美麗的生活。讓我們一起努力，積極參與和實踐環境保護，倡導綠色生活，建設生態文明，為構建綠色和諧家園共同努力!
我的演講結束了，謝謝大家!
對學生衞生講話稿篇4
親愛的同學們
尊敬的各位家長
老師們
上午好!
今天，是20==——20==學年度第2學期的最後一天。在過去的這學期裏，我們的老師辛勤耕耘，同學們刻苦勤奮，走過了不平凡的一學期，取得了可喜的成績。
本學期，學校以愛國主義教育為主線，以日常行為規範養成教育為重點，以豐富多彩的少隊活動為載體，努力為同學們營造良好了一個和諧的教育氛圍。學校少先隊工作長期堅持創新，開展了很多豐富多彩的活動，受到上級主管部門的肯定，並通過了市“少先隊示範學校”的驗收;學校再次榮獲全國中國小思想道德建設優秀成果展評——第五屆小公民道德建設實踐創新活動集體“一等獎”。33篇獲獎作品中，一等獎8篇：李 超、楊 敏、李正蓮、李念華、張紅、羅崇高、楊大春、王曉英，二等獎12篇：顏金蓉、鄧 穎、李曉玲、劉黎明、李正蓮、王金方、楊遠祥、羅金鳳、潘雙華、鞠錦蓉、劉蓉、龐成菊，三等獎13篇：嶽蜀樵、蘇國蓉、左 兵、楊遠祥、羅 紅、楊 敏、吳 帆、劉黎明、王曉英、 李楊、胡定元(2篇)、顏金蓉(合作);學生男子排球比賽開創了我校排球排行榜的新篇章，獲得涪城區團體“第二名”的好成績;在新世紀星杯全國中國小文學徵文和書畫大賽中，學校獲集體“佳作”獎;其中學生獲金、銀、銅獎各一人，優秀獎5人，紀念獎7人;在第五屆“繁星杯”全國少兒書畫大賽中，學校獲團體“一等獎”的殊榮，共有50人獲獎。其中，一等獎14人，二等獎15人;三等獎15人;優秀獎6人;在“平安出行”徵文比賽中，趙婷獲得一等獎，王書昶和何丹丹分獲三等獎。
同時，學校以推進實施新課程改革為重點，以教育科研為先導，進一步實施教育質量提升工程。一學期來，我們驚喜地發現，同學們團結互助，努力學習，在一步一個腳印地前進。一年級的小朋友，經過一年的學習，能夠適應國小的學習與生活，提高了自理能力;六年級的同學，在磨練中成長，為大家樹立了榜樣。更值得一提的是，同學們的學習習慣、行為習慣有了良好的發展，懂得了孝敬長輩，懂得了助人為樂。在這一學期裏，舞蹈隊的隊員們在藝術節上展示了風采，書畫組的同學們在發揮創造，還有更多的同學在各種比賽中獲得了優異成績。
這一學期，大家在進步，大家在成長。我們全校老師在努力工作，默默奉獻，用自己的心血和汗水譜寫了石塘國小的輝煌篇章。同學們用努力學習來實現自己的理想和追求。我為老師們、同學們感到高興，學校為你們感到自豪。
老師們，同學們，我們學校的發展藍圖需要大家共同努力，一起描繪。作為石塘國小的學子，我們更應該努力學習，全面發展，以自己優異的成績為學校增光添彩，共同打造石小的辦學品牌。
希望同學們無論走到哪裏，都要記住自己是石塘國小的學生，每個動作或語言都要體現石塘國小學生的文明禮儀，尤其在假期裏，我們更不能忘記我們是一名光榮的少先隊員，時刻銘記入隊時的宣誓，時刻銘記用自己的行動來體現一個石塘國小學子的形象。
在假期裏，我們要自覺學習，多讀書，讀好書，高質量完成作業，多參加有益的社會實踐活動，幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務活，並積極鍛鍊身體，下學期，我們又將一起重新啟航。
最後，祝願老師們、同學們過一個充實、愉快的暑假!
謝謝大家!
對學生衞生講話稿篇5
老師、同學們：
今天我講話的主題是《關注食品安全，保障身體健康》。
隨着我國社會經濟的快速發展和人民生活水平的不斷提高，人們更加關注健康和食品安全，特別是“三鹿”奶粉事件等食品安全事件的發生，為我們關注食品安全敲響了警鐘。
“食品安全”已成為關係國家健康、社會穩定、經濟發展和市場繁榮的重要因素。
對於我們每個人來説，學習和理解相關的食品衞生知識，養成良好的飲食衞生習慣，增強自我保護意識，抵制劣質食品的誘惑，是必要和可行的。
但我們經常看到在校園周圍的雜貨店，餐館甚至流動攤位，一些學生在購買和消費廉價的食品。那麼，你明白這些看似誘人又便宜的食物背後的危險嗎?
據衞生監督部門的技術人員介紹,由於學生的零花錢是相對有限,因此這些經理絕大多數是“便宜廉價走出去”為原則,買一些“三無”產品,大多數食物色素、糖精是主要原料。我建議學生們:
1、樹立食品安全觀念，掌握食品安全知識，增強自我保護能力。購買食品時，應選擇正規的大型商場和超市，選購食品應儘量選擇一些知名品牌。
同時一定要注意食品包裝有沒有廠家，生產日期，是否過了保質期。
假如在小鋪買食品一定要重視廠家，生產日期、保質期，注重包裝袋有無破損，外包裝有被篡改的痕跡。無生產許可證，qs標誌食品不得買賣。
2、養成良好的飲食習慣。不吃流動攤點的零食，自覺抵制吃零食、低質量食品的誘惑，儘量到學校食堂就餐。
3、養成健康的飲食習慣。不挑食，不片面，一日三餐，定時定量，不暴飲暴食。
準備好你自己的杯子，多喝白開水。事實上，開水是最好的飲料，有些飲料含有防腐劑、色素等，經常飲用不利於青少年學生的健康。
老師、同學們，食品安全不是小事，“從嘴裏”預防。現在已經進入了春天，萬物復甦的季節，各種細菌正在悄然繁殖並迅速傳播。
讓我們有意識的行動,注意食品安全,高度重視“問題食品”,它對身體健康的危害和青少年成長,遠離“問題食品”,“不合格的食物”,繼續提高我們的食品安全意識和自我保護意識,構建平安和諧、健康的校園環境而不懈努力!
對學生衞生講話稿篇6
今天我國旗下講話的主題是：愛國衞生月。
同學們，四月是個春暖花開的季節，可你知道四月是還是個什麼月嗎?告訴你吧，四月是全國愛國衞生月。因為衞生工作關係到每一個人，所以請大家在日常工作、學習、生活中積極主動做好衞生工作，保持良好的正確的衞生習慣，促進健康成長。
1、保持良好的個人衞生習慣，注意飲食衞生，不能在路邊小攤隨便購買食品，因為路邊攤衞生根本就不能得到保證，各種塵埃、蒼蠅、不乾淨的食品用具等都隱藏着多少有害細菌，但是我們有時也發現有的同學在放學後就喜歡在這些路邊小攤駐足購買食品，這是非常不衞生的。在個人衞生習慣中，養成飯前便後要洗手，勤剪指甲，勤洗澡，不隨便使用別人的.生活用品，如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。遵守作息時間，做到起居有規律。
2、均衡飲食，隨氣候變化而增減衣服，定期運動，充足休息。在日常生活中同學們應該按照生活規律，定時用膳，三餐飯做到定量，不能餓一餐，飽一餐，特別是早晨，我們有的同學就往往因為睡懶覺而未吃早餐，這對身體健康和學習精力都是不利的。同學們早晨起牀後到户外鍛鍊，呼吸一些新鮮的空氣，伸伸腰，踢踢腿，跑跑步都是很有好處的。另外隨着天氣變化而適當增減衣服，不要着涼了。
3、保持室內空氣流通，避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨着天氣逐漸轉熱，教室、宿舍一定要保持通風狀態，讓門窗敞開，使空氣對流，把人體呼出的二氧化碳等氣體隨着空氣排到外面去，避免造成室內有異味存在。我們平時發現絕大部分的教室都是門窗緊閉，這對同學們在教室裏學習是不利的，應該把門窗打開，至少也要開一扇窗户，讓空氣對流。從今天起每個教室的門窗再也不能緊閉着，
同學們，美麗的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。讓我們行動起來，借愛國衞生月的契機，人人動手，為創一個乾淨，清潔的校園一起努力!
對學生衞生講話稿篇7
喧囂的集市，孩子緊緊地抱着帶補丁的包裹，從瑟縮乞討的婦人身旁跑過。猛地，孩子停了下來，回到到婦人跟前，細心翼翼地把包裹打開，取出一個饅頭遞給婦人。衣衫襤褸的婦人緩緩地抬起頭，孩子笑了，婦人也笑了。
歷史的河流那麼長，其中必須有這樣一抹旋渦。只是太過平凡，史書上才沒有記載。我不明白孩子將急忙地趕向何方，不明白婦人有着怎樣的悽苦經歷，不明白孩子在想什麼婦人會説什麼，不明白……我只明白善良有多美。因為善良，兩個不相干的人有了交集;因為善良，一顆心滋潤了另一顆心。
很多人喜歡著名影星奧黛麗·赫本，不僅僅因為她精湛的演技、出眾的容貌，還因為她有着一顆善良的心。她將自我生命中的最終五年全部獻給了慈善，儘自我最大的力量去幫忙那些需要幫忙的人。她愛世人，所以世人也愛她。赫本超越了偶像，她的一生都受人尊崇、愛戴。赫本散發出的魅力其實就是善良的魅力。
人之初，性本善。每個人最初都是善良的，只是有些信念不夠堅定的人被生活壓得無奈，重荷之下，便選擇丟棄善良。有時候，我們需要靜靜地想一想從前，想想從前那個不諳世事、善良得有點傻的自我，然後順着原先的路，把丟掉的善良拾起來。如果人與人之間充滿善良，這個社會就會完美;如果國家與國家之間充滿善良，這個世界就會和諧。與其説讓世界充滿愛，不如説讓世界充滿善良。
德蘭修女便是如此。她走到哪裏，哪裏就灑下善良的光輝。因為善良，她獲得了諾貝爾和平獎。她説，不愛一人，何以百萬?她努力地讓世界充滿善良，“仁以為己任，不亦重乎?死而後已，不亦遠乎?”她是偉大的。
雪萊説，冬天來了，春天還會遠嗎?而我要説，善良來了，魅力還會遠嗎?愛還會遠嗎?
