河長會講話稿6篇

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講話稿的語言應具有感染力,能夠打動聽眾,當演講者準備好充分的講話稿,就像備好一份地圖,可以幫助他們在舞台上找到方向,本站小編今天就為您帶來了河長會講話稿6篇,相信一定會對你有所幫助。

河長會講話稿6篇

河長會講話稿篇1

尊敬的各位領導、老師,尊敬的各位家長,親愛的同學們:

你們好!

今天,是我第11次參加兒子高中階段的家長會,也是我所參加的家長會中最不同尋常的一次。盛大而莊嚴是我進入會場的第一印象。我想説:這次活動藴含着市一中全體師生的良苦用心。作為家長代表,我能有機會對在座的孩子表達自己的心聲,深感責任重大。我想用“祝賀、提醒、希望三個關鍵詞來與孩子們交流。

首先是祝賀:祝賀你們順利畢業!祝賀你們加入到成人隊伍的行列!

其次是提醒。提醒你們不忘感恩!

孩子們,是#中的人文環境成就了你們的今天,也即將影響到你們的明天。三年,學校共召開了10次家長會;三年,大型集會(運動會、文藝晚會、各種頒獎晚會)數不勝數;三年,班會也是不計其數;三年,大小考試不下30次;三年,體育館門前的每週寄語換了一期又一期;三年,教職員工早出晚歸披星戴月灑下了太多汗水……20xx年春節貼在校門口的春聯:“陽春初回看習習和風吹髮枝枝桃李,白駒過隙願莘莘學子珍惜寸寸光陰”大家一定記得。學校對你們的關懷真是無微不至。孩子們,不管你將來身在何方,市一中一定要成為你心中的一個“家”。你要感恩給予你鼓勵、批評、指導和合作的所有的人,包括你曾朝夕相處的同學們。

孩子們,不管你的父母是位高權重,還是普通平凡,是腰纏萬貫,還是經濟拮据,是他們才使你的成長成為可能。孔子説:“父母之年不可不知矣。一則喜矣,一則懼矣”。無論你走到哪裏,一定要以父母為驕傲。連羊羔都有跪乳之舉,何況受過多年教育的你們!因此,感恩父母要成為你們一生的必修課。

孩子們,你們能接受良好的教育,離不開我們偉大的國家。看看阿富汗、伊拉克,看看解放前的中國,你就會明白祖國對我們每個人是多麼重要。今天你已成人,切記要感恩祖國!祖國永遠是你前行的最強大後盾!

第三,希望你們學會學習。就是要學會擔當、學會交往、學會尊重、學會思考(換位思考、反思)、學會約束、學會放棄、學會拒絕、學會服務、學會道歉、學會寬容、……這許許多多的“學會”包含着所有家長對成長中的你們的囑託!

藉此機會,我也要感謝市一中的領導和教職工!是你們的堅持與不懈使我們的孩子即將成為未來社會的合格公民,謝謝!我也要感謝我兒子的高一至高三年級的老師們,是你們的辛勤耕耘給了他知識、智慧和做人的方略!我也要特別感謝帥氣的兒子,是你的健康成長推動了爸爸媽媽的成長!

最後,我提議,所有的孩子起立並請你們:

用長時間的掌聲向給予我們平安幸福與尊嚴的偉大祖國致敬!

用長時間的掌聲向給你們提供了優雅的學習環境、優秀的教學質量的市一中致敬!

用長時間的熱烈的掌聲向給予你們能量、能力與智慧的市一中的師長致敬!

用長時間的熱烈的掌聲向給予你們生命、健康與快樂的父母致敬!

用長時間的熱烈的掌聲向長出翅膀、準備飛翔的自己致敬!

我也想提請在場的所有朋友們,用更加熱烈的掌聲向點燃我們激情與夢想的所有畢業生致敬!讓我們一起向青春致敬!謝謝!

河長會講話稿篇2

各位家長:

大家下午好!

感謝大家在百忙中抽出時間來參加家長會,你們的到來足以説明對孩子的重視,剛才班主任老師已經就班級的情況做了詳細的介紹。下面我就我所任學科——品德與社會的特點做一簡單説明:

1、期會考試情況通報

2、品德與社會課的特點

品德與社會課程是以學生的`生活為基礎,以培養品德良好、樂於探究、熱愛生活為目標的活動型綜合課程。它具有生活性、開放性、活動性三大基本特徵。引導學生熱愛生活、學會做人也就是德行的養成是該課程的核心。因此,這門學科跟其他學科一樣重要,從某種意義上講它更重要。如果要我把學習、身體、德行排個序的話,我會這樣排:身體——德行——學習。

3、我向大家提幾點建議:

(1)要教育孩子學會合理安排時間。

(2)要幫助孩子掌握科學的學習方法。尤其是課後複習,該背的一定要背。

(3)要幫助孩子克服學習上的壞毛病。做作業拖拉,不愛動腦筋,不願自己檢查。該學習時就集中精力學習,該玩的時候就痛痛快快地玩。家長也不能搞疲勞戰術。

(4)每天讓孩子看看新聞聯播和中央9台的節目。

(5)瞭解、重視孩子的心理健康教育。

家長朋友們,和孩子多交流,多關注孩子的學習,檢查孩子的作業,詢問孩子在校的學習。常帶孩子們接觸社會,去創造美好的生活。針對學生的情況,及時和老師聯繫,及時溝通。現在,有個別的學生在家長老師之間兩頭瞞,自己落得一個逍遙自在,結果可想而知。假如我們提前做好了這部分學生的工作,我想至少可以使他們更進步一些,這就需要我們進一步交流。為了孩子的健康成長,我們走到一起來了。為了我們美好的理想,我們必須一起努力,實現這個理想。

願我們班向着各位家長希望的方向發展,願我們的學生蓬勃向上,全面發展,願我們的學生都能健康成長,成為棟樑之材!以上是我的一些想法,不當之處請各位家長多多指正。對你們的到來,再次感謝!最後,祝各位家長工作順利,家庭幸福

河長會講話稿篇3

尊敬的各位家長、老師們:

你們好!在此,我首先代表全校師生,向多年來一直理解、關心、支持我校發展的各位家長,表示熱烈的歡迎和最誠摯的謝意。今天,我們聚集一堂召開由學生家長和老師們共同參加的座談會,其目的是為了溝通和交流教育子女成才的經驗,拉近家長、老師和學生之間的距離,增進理解,共同分析子女在學習成長中的各種積極因素和不利因素,制訂目標,採取措施,家校結合,齊抓共管,形成學校、家庭和社會教育的合力,實現我們共同追求的目標,讓每一個學生都學會做人、學會求知、學會做事、學會合作,健康成長,成為對社會、對人民有用的人才。在此,我首先代表全校師生,向多年來一直理解、關心、支持我校發展的各位家長,表示熱烈的歡迎和最誠摯的謝意。

近幾年來在各級黨委、政府和上級教育主管部門的正確領導下,在各位家長的大力支持下,我校圍繞辦學目標,抓實教學常規,積極開展教育教研活動、不斷優化教師素質,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育,教育教學又取得了優異成績。在綜合榮譽方面,我校先後獲得泉州市體育工作先進單位、、南安市課程改革先進單位、南安市文明學校等榮譽稱號。

在教學成績方面,近幾年我校大學聯考成績年年不斷提高,升學人數和升學率連續幾年奪得好成績。20xx年,我校大學聯考上線114人,首次突破百人大關;20xx年,20xx年,20xx年我校大學聯考連創佳績;20xx年我校大學聯考再創佳績,參加大學聯考學生300多名,上線243名,上線率達到80%。在單項活動方面,在各種學科競賽中捷報頻傳,教育教學質量不斷提高。我校有許多學生在市級學科競賽中獲獎。我們學校積極開展各種文藝活動,我們發現我們的學生很有藝術天賦,學生的舞蹈、器樂、歌唱、繪畫都有很好的特長等;體育方面成績斐然,在南安市中學生田徑運動會上我校獲得好成績。在教師方面,我校教師有不少教育教學論文在各級報刊上發表,yp中學教育教學成功的做法,受到了各級領導和社會各界的廣泛讚譽和學生家長的普遍認可。優異的成績來自每一個教師的辛勤教育,來自每一位同學的刻苦努力。今天,我們每一個人都應該為此而感到驕傲和自豪。

家長朋友都很關心自己的子女一年多來在延平中學的學習情況,關心延平中學、關心八年級年段的學習風氣。家長朋友,您把孩子交給了我們,我們有責任,也有義務把孩子教育成人、成材。孩子既需要成績,也需要成長,教育不是一蹴而就的,我們要尊重教育規律,對孩子一些不良的習慣,需要給我們時間來進行轉化,家長心情可以理解,我們的心情也和您一樣。為了所有孩子的未來,為了每個家庭的囑託,我們肩負着光榮的使命,我們深知身上的擔子的分量,儘管我們用心、用心、再用心,但是我們的管理中可能還會有許多疏漏,還會存在有許多問題與矛盾,今天的家長會,我們就是要請廣大家長朋友們來幫我們“會診”,給我們提意見或建議,我們一定會虛心接受。同時,我們也要樹立一個新的觀念,在對孩子教育的問題上,家長應當成為我們教師合作伙伴,家庭教育也是學校教育的延伸。現階段我們看到了一些不良好的現象給學校教育帶來一定的影響。下面我列舉一些現象,希望能夠引起家長朋友的重視,有則改之,無則加勉。

現象之一:不關心孩子在學校的生活、表現。有個別家長因為忙於自己的工作和事務,而對孩子在學校的學習、生活不聞不問,甚至有的家長以為繳了學費,就把全部責任推給了學校,連孩子在哪個班級、班主任是誰都不知道,對學校的教育要求以及對學生的要求不瞭解,不過問。

現象之二:為孩子佩帶手機。國中會少一點,高中就不少。學校三令五申不準在校學生佩帶手機,可是,總有些家長置學校制度於不顧,主助長了學生中的攀比現象。家長,請您想想孩子是來學習的,有什麼重要的事情非要如此呢?

現象之三:默許孩子穿名牌服裝、穿奇裝異服、男生留長頭髮、染髮、佩帶金銀首飾等。個別家長對孩子的過分要求不能加以正確的教育和引導,禁不住孩子的軟磨硬泡,孩子要什麼給什麼,什麼流行穿什麼,要穿什麼就買什麼,把孩子打扮的不像個孩子的樣。

現象之四:不太關注孩子的書包、口袋裝的是什麼。我們希望家長應該經常檢查一下孩子的書包、口袋裏裝些什麼,凡是與學習無關的物品是不應該帶來的。對孩子抽煙、上網大遊戲聽之任之,結果越陷越深。

現象之五:在孩子面前談論教師是非長短。有些家長聽信孩子一面之辭,不調查,不分析,就在孩子面前議論某某老師的不是,更有些家長不尊重老師的人格,當着孩子的面指責教師,我們不是説我們的老師教育方法都沒有問題,而是説當你認為教師有了問題,我們是不是應該與學校領導或教師溝通呢?

家長朋友,對以上存在的問題,我的話可能有點重了,我們並不是推卸責任,也不是為掩蓋問題,請理解我們的良苦用心,我衷心希望家長能積極配合學校的教育,有效的指導孩子成長,全面的關注孩子的表現——因為,孩子正在發育,正在成長,孩子是你們的,也是我們的,學校是我們的,也是你們,我們是利益的共同體,培養孩子成人、成材是我們共同的責任。

延平今天的辦學成果與無數個優秀的學子的刻苦努力和無數個優秀的家長的真誠支持是分不開的,在延平中學這個光榮稱號的背後有許許多多我們優秀學子令人驕傲的動人故事,有許許多多我們優秀的家長真誠無私支持學校、幫助老師感人的故事。但是,如何扮演好家長這一角色仍是一個重要問題。

父母是孩子的教師,孩子的成長受父母的影響。這是人人皆知的常理。過去的時代如此,進入新的世紀後,這個道理仍然管用。

有一位作家曾提出這樣一個觀點:民族的較量,實際上是年輕母親的較量。這位作家並用自己看到的事情作了分析。有一次,這位作家在中國農村看到這樣一個場面:幾個孩子在一起玩,其中一個被另一個打了,那個被打的孩子的母親知道後,便厲聲向那個打人的孩子吼道:“你幹嗎打他?再打我揍死你!”而他在英國見到過同樣的場景,被欺負的孩子的母親對另外幾個孩子講:“你們為什麼要欺負他呢?難道你們不友好嗎?”同樣一件事,這位英國孩子的母親在跟孩子們講理,而那位中國孩子的母親卻近乎有些不講理,並且有些恃強凌弱了!這種“不講理”的教育方式,可能產生不好的後果:一是使孩子養成依賴性,依賴強權;二是會形成非理性的性格。

今天的孩子,能否成為新世紀國家的棟樑,除了學校教育以外,重要的是他是否能受到良好的有效的家庭教育。想讓孩子健康地成長,成為一個有用的人才,除了為孩子供吃、供穿、供學習之外,還應該時時注意為孩子增加一份精神營養,即良好的道德品質教育。對孩子的道德教育,不僅僅要靠學校、靠社會的宣傳,更要靠孩子的父母,把它實實在在地落實到實際行動上,落實到每一件小事上。

各位家長,作為孩子的家長,絕不能認為孩子上學了,教育的任務就是學校教師的事,因為教育孩子,必須發揮家庭、學校、社會各方面的作用,形成教育的合力,及時處理解決孩子成長中的各種不利因素和問題,及時協調交流,才能使教育發揮最大效益。一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。你的孩子正處於人生髮展的關鍵時期,正是人的世界觀、人生觀、價值觀的形成時期,他們除了接受學校的系統教育之外,當然也離不開家庭、社會等各方面的教育。只有當各方面的教育形成合力,你的孩子才會在各方面更好更快更健康地向前發展,也才會為今後的可持續發展提供更強大的源動力。鑑此,特向各位家長彙報一下八年級年段一年多以來的總體情況,同時衷心感謝各位家長對學校的關心、支持和厚愛,我們將一如既往地協同各位任課教師創造性地做好自己的本職工作,使八年級年段能再上新台階,能成為一個優秀的年段集體。

關於20xx年捐資的情況彙報。我們的孩子在yp中學學習,正趕上學校的大發展時期,我們想千方百計為孩子創造一個良好的學習環境,但由於經費困難一時難以如願。比如同學們坐的課桌椅非常破爛,很有必要及時更換,我們發動各位家長慷慨捐資、支持與幫助幫助學校克服困難。大家五十、一百、二百元慷慨解囊,總共有398人共捐資20xx0元。關於捐資助學這個問題,從古到今,它是一種善舉,一種對教育的關心和支持,學校對此持歡迎態度。多年來,我鎮許多村、單位和個人一直對我們的教育進行捐助,在我們教學大樓、教室門頭的牌匾、在校史記載中都留下了芳名。我們對他們的支持和關心,一直銘記在心,從內心感激他們,在學校事業發展、政府投入困難的情況下,這些有識之士的善舉幫助我們解決了一些具體困難,改善了一定的辦學條件,從而使我們的學生能夠坐在教學設施設備比較好的教室內讀書;我們感謝歷年來作出這種善舉單位和個人,感謝他們對教育,對下一代的真誠關心;全校師生永遠銘記他們的一份愛心,在此,我代表全校師生對曾經捐助我們,今天繼續捐助我們的社會各界人士表示衷心的感謝。各級政府、社會各界、校友們關心學校的發展,期望學校辦得更好更充實。近年來許多校友以向母校捐資的形式,來支持學校的建設,以寸草之心,報答母校的培育之恩。

我們衷心感謝各級政府、社會各界、校友們對學校工作的關心和支持,我們將努力工作,來回報大家的關愛。我們深切體會到:yp中學要發展,離不開廣大校友及各方面的支持與幫助。而目前我們面臨的困境之一是發展經費的嚴重不足,制約學校的進一步發展,教育基礎設施難以滿足廣大學生的迫切需求。但是,學校並沒有被眼前的困難嚇倒,相反我們正在多方籌資建設學校,爭創學校“三級達標”。建學生宿舍大樓、食堂、教師宿舍,裝備教學實施,擴建多媒體教師、電腦室、語音室、電子閲覽室等,還有學校現有五棟教學、辦公樓是嚴重危房需要及時改造,這前前後後需要一千多萬元。可以説學校正處在前所未有的大發展時期,也面臨前所未有的困難。我們堅信發展是硬道理,困難是可以克服的。我們一方面爭取銀行貸款,另一方面爭取社會各界的支持。我們相信有大家的支持再大的困難也能克服,延平中學明天一定會更好!

等下我們分四個組交流討論,1、2班一組,在八年級年2班教室;3、4班一組,在八年級年4班教室;5、6班一組,在八年級年6班教室;7、8班一組,在八年級年8班教室;請各位家長與班主任、科任老師一道到教室討論交流。

最後誠懇地希望家長們多提寶貴意見和建議。再次感謝家長朋友參加這次家長會!祝各位家長身體健康,事業有成,教子有方!

河長會講話稿篇4

各位老師、家長:大家好!

我是二(一)班李孟凡的家長,首先代表全家,向各位老師表示感謝,正是你們的諄諄教導、精心培育,才使孟凡在學習上、思想上和行為上有了很大的進步。同時,也藉此機會跟各位老師及家長交流一下教育孩子的方法,下面我來談幾點自己的體會和認識: 第一、用愛心、耐心和鼓勵孩子樹立自信心。自信是每一個成功者共有的特徵。自信是一個人無論是大人還是未成年人行動力和創造力的源泉。所以,我要經常觀察孩子,發現她身上的閃光點,不斷地表揚、鼓勵,增強孩子做任何事情的自信心,不斷強化“我能行,我能做好,我能做得比別人好”的意識。這個過程不僅需要愛心,更需要耐心,切忌急於求成,恨鐵不成鋼的心理。

2、幫助孩子養成良好的思維習慣和行為習慣。思維引導行為,行為養成習慣,習慣形成性格,性格決定命運。良好的習慣會讓孩子受益終生,成為孩子走向成才成功的強勁推動力。這在現實生活中在跟孩子交流的過程中有意識地引導一下就可以了,比如讓孩子從多角度分析一下一些問題產生的原因,如何在與同學相處中看待別人的優缺點等,家長主要的精力和時間還是應該放在督促孩子良好行為習慣的養成上。行為習慣涵蓋的內容也很多,如:作息規律性,個人衞生習慣,文明用語的習慣,飲食習慣比如多喝水、多吃水果蔬菜的習慣,良好的學習習慣,節約習慣,科學的消費習慣等等,習慣的養成不是一朝一夕的事,是一個不斷重複、修正、強化的過程,一個不斷克服

錯誤和不良習慣的過程。這就需要我們不僅要讓孩子認識到養成良好習慣的重要性,而且要從生活的點點滴滴、方方面面,時時提醒,時時督促。

3、捕捉生活中的各種機會和情境,對孩子進行教育。如果説父母是孩子的第一任老師,那麼生活則是孩子的.第一個大課堂。其實生活是一個生動有趣的大課堂,一個充滿了真善美、假醜惡的大課堂。家長抓住生活中的這些機會和情境,不失時機地加以引導和教育,比單純地説教,更容易讓孩子理解和接受,效果應該會更好。

4、用平和的心態、平等的觀念,與孩子交朋友,經常進行溝通和交流。我們都愛自己的孩子,都希望時時刻刻了解孩子的喜怒哀樂、所思所想,以便引導他們身心健康發展。而孩子們喜歡的是能和他們一起玩,一起笑的好朋友式的爸爸媽媽,這樣他們才能敞開心扉,把心裏話告訴你。如果家長經常居高臨下,滿嘴大道理,動不動就大聲訓斥甚或責罵,這樣做很可能會起反作用,還會讓孩子提前關閉與家長交流的大門。

以上這幾點是我個人在教育孩子方面的認識,做為家長可能在許多方面做得不好,不是很到位,不妥之處,請各位老師和家長批評指正。

謝謝大家!

河長會講話稿篇5

尊敬的各位家長:

你們好!

熱烈歡迎大家的到來。我是主管教學的副校長,下面我想重點談談家庭教育的問題:

作為家長,要尊重老師,在孩子面前一定要維護教師的`形象;要與班主任和任課教師經常保持聯繫和溝通,以便雙方有針對性對子女和學生進行有效教育。在今後的工作中還希望家長們從以下方面與學校進行配合:

第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。

第二、營造良好的家庭教育環境。

第三、要關注孩子的成績,但千萬不能只關心孩子的成績。

第四、家庭教育要注意方式方法。

寬嚴有度,不要溺愛、嬌慣,也不要要求太過分、苛刻。注意培養孩子的自立意識。如督促孩子認真按時完成家庭作業,有意識地進行復習和預習,遵守時間,自己的事情自己做等。

我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業的,樂於奉獻,有事業心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。也希望各位對我校提出建議和意見,我們將不斷改進工作。

最後,衷心的祝您:閤家歡樂,身體健康。祝願您的孩子在以後的日子裏有更大的進步!

河長會講話稿篇6

尊敬的各位家長:

非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加我們這次家長會,就我們共同關心的問題進行交流和溝通,在此,我代表永登七中的全體教師對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對大家幾年來對我校的發展傾注的關心和支持表示衷心的感謝!

今天,我們在這裏召開家長會,目的是為了向各位家長彙報學校教育教學工作情況,彙報學生的學習情況,研究教育教學問題,徵求家長對學校工作的意見,同時取得家長對學校工作的支持和配合,積極參與到學生的教育管理中來,從而促進孩子身心健康地成長,為此,我相信我們的家長會一定會能取得圓滿成功!

我校在創校之初就提出了“三年打基礎,五年上台階,十年成名校”的目標,以“按教育規律辦學,把平凡變為優秀,讓優秀變為一流”為辦學宗旨,鋭意改革,依法治校,提出了“重管理、重德育、重教學、重科研”的“四重”教育教學和管理模式,健全學校管理制度,充分發揮人力資源,提高辦學質量,構建高起點辦學平台,形成了“誠實、勤奮、樂學、善思”的校風和“學生的進步就是我們的追求”的教風,走出了一條不平凡的創業之路。

在上級領導的關心和各位家長的支持下,通過我們全體教職員工的共同努力,我們已經圓滿完成了三步目標中的第一步。在前年的會考中,我校取得了可喜的成績,馬燕同學獲全縣會考狀元,王有蓉獲全縣第五名,桑月英獲全縣第八名。

各位家長,教育是一個系統工程,家庭教育在對孩子的教育中起着舉足輕重的作用,孩子的成長和進步離不開在座各位的大力支持和配合,我們希望每個家長都能以孩子的健康成長為出發點,把自己當作主角,認真投入到對孩子的教育工作中去。在此,我代表學校向各位家長提幾個方面的建議:

一、安全方面

“以人為本”是我們的教育理念,如果一個人的人生安全都得不到保障,那麼其它的一切都是白費心機,因此,安全必須是第一位的。目前安全問題最突出的是三個方面。

1.交通安全。在生活中,尤其是在學生身上,交通違章行為隨處可見,闖紅燈,騎快車,雙放手等情況屢見不鮮,存在着極大的安全隱患。因此,我們家長務必要時常教育、提醒孩子在上學和放學回家的路上都必須嚴格遵守交通規則,千萬馬虎不得。

2.飲食安全。青春期正是生長髮育高峯期,注意一日三餐的飲食營養和衞生十分重要。現在的學生都喜歡在路邊小攤買東西吃,但這些東西的衞生得不到保障,所以家長要督促孩子少吃油炸的食品,尤其不要吃路邊小攤的食品。建議有條件的家長最好為孩子備一份營養早餐,長期不吃早餐的孩子將來對身體絕對是不利的。教育孩子中飯要在家裏吃飽飯菜,切不可以方便麪、麪包、餅乾加飲料來充當中飯。

3.自我保護。要做到自我安全保護,就必須教育孩子平時做到文明休息,不做危險性的遊戲,不打架鬥毆。遇到危險要機智解決,並及時向家長和老師反映情況。

二、做人問題

1.要勤勞。當前學生學習的最大敵人是懶惰,因此,我們要想方設法培養孩子的吃苦耐勞精神,讓他們自己的事情自己做,培養獨立生存能力,適當做些力所能及的勞動,培養愛勞動、珍惜勞動成果的情懷,逐漸克服學習上怕苦怕累的思想。有了尊重勞動,才能尊重知識,才會尊重別人。

2.要誠信。誠信是人的靈魂、做人的準則,教育孩子要做誠實守信的人,切不可欺騙老師,欺騙父母和長輩,做到不抄作業、考試不作弊,有缺點、錯誤敢於承認,不隱瞞事實真相,培養實事求是的作風很重要。

3.要孝敬。愛父母、愛親人是基礎,沒有孝心和愛心的人是不會愛崗敬業愛家的,是不會有責任心和使命感的。因此,我們要在日常生活中注意抓好“孝敬”教育的實踐,要經常把做父母的難處和辛苦告訴孩子;創設一些能讓孩子表達孝心的機會,特別關鍵的是使孩子在父母的言傳身教中受到孝敬的薰陶。孩子一旦懂得了怎樣孝敬父母和長輩,知道了如何報恩,我們説的話孩子才聽得進去,學習才有目標,生活才有激情,才能變要我讀書為我要讀書。

三、減負問題

作為一名學生沒有學業負擔肯定是不行的,必要的課業負擔和壓力是不可減掉的。所以説“減負”是要減掉過重的課業負擔,減掉影響身心健康的心理壓力。如果把什麼都減掉了,剩下的肯定只有無盡的`煩惱。

四、配合問題

教育不是學校單方面的責任,它離不開各位家長的配合。為了教育好學生,以下幾個方面希望能得到各位家長的有效配合。

1、家長要了解學校對學生的要求,加強同學校、老師的聯繫、溝通,瞭解自己子女在校學習、紀律、思想情況,積極配合學校做好工作。

2、注重學生學習習慣和學習能力的培養,使學生掌握良好的學習方法,養成良好的學習習慣,切記不要包辦代替,要注重學生的實踐能力和創新能力。

3、要學會欣賞學生,善於發現他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。要激發他們內心成才、成功的慾望;要理解他們,尊重、信任他們,不要給他們施加太多的壓力;要學會經常對他們説“你能行”。當他們犯錯誤時,要以疏導為主。

4、多關心自己的子女,瞭解子女的學習狀況,多掌握自己子女在課餘時間的安排,尤其是雙休日、節假日的安排,如有沒有玩遊戲機、進入網吧或其他未成年人不適宜進入的娛樂場所,發現問題要及時解決。

各位家長,我們在工作中一定會不斷總結經驗教訓,以先進的教育理念,科學的方法,把學生的發展和健康成才放在首位,盡一切可能為學生的個性發展,創新精神和創造能力的發展創造優越的條件,開創管理育人、教書育人和服務育人的良好局面。

最後再次感謝各位家長對學校的理解和支持!謝謝大家!

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