新學期教師會議講話稿5篇

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需要上台的講話者,大家肯定都有準備一份精彩的講話稿,講話稿的措辭務必要考慮聽講話人的情感需求,以下是本站小編精心為您推薦的新學期教師會議講話稿5篇,供大家參考。

新學期教師會議講話稿5篇

新學期教師會議講話稿篇1

s尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!

金秋送爽,丹桂飄香,又是一年秋風到,帶着希望和欣喜我們回到了親愛的學校——正在建設、發展中的柳林中心國小。美麗的校園因為大家的到來而更加充滿生機。新學年新氣象,我們也應當有新的思想,新的目標,新的作為。

作為教師,我們既感到無比的幸福和無尚的光榮,同時也倍感肩上責任重大。國運興衰,繫於教育;三尺講台,關係未來。作為教師,我們早已做好準備,因為選擇了這個職業,就註定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們的進步是我們的欣慰;你們的成功是我們的願望。在新的學期裏,我們每一位教師都會用良好的師德和高尚的情操去感化每一個孩子;用廣博的知識和精湛的技藝去吸引每一個孩子;用飽滿的激情和真誠的微笑去感染每一個孩子。使孩子們都享受健康,擁有快樂,學會做人,學會創造。我們一定不辜負學校領導的殷切希望,不辜負家長的高度信任。

同學們,新學年緊張的學習生活就要開始了,你們準備好了嗎?藉此機會,對同學們提出幾點希望:高年級的同學們,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇於拼搏,運用適當的學習方法,認真地把握好每一天,為低年級的小弟弟、小妹妹做出表率,為母校爭光添彩;中年級的同學們,你們肩負着承上啟下的重任,希望你們再接再厲,努力拼搏,為下一年的學習打好厚實的基礎,爭取在各項工作中做好榜樣,一年更比一年好!一年級的新生們,你們是我校的新鮮血液,希望你們儘快適應新的環境,多向大哥哥、大姐姐們學習,我們所有的老師都是你們的親人和朋友,希望你們能茁壯成長。

同學們,讓我們用最勤懇的姿態,最執着的努力書寫我們的童年!過好精彩的每一天!

老師們,同學們,新的一年孕育着新的希望,新的征程將譜寫新的輝煌。讓我們全體師生攜起手來,齊心協力,共同創造我們柳林中心國小新的輝煌!

最後,祝願各位領導、老師們工作愉快!身體健康!祝願同學們學習進步!快樂成長!祝願我校的事業蒸蒸日上,燦爛輝煌!謝謝大家!

新學期教師會議講話稿篇2

各位專家、教師們:

上午好!

我校申請立項的地級重點科研課題《關於構建高效課堂教學模式的探索與實踐》和其他九個地級一般課題,經過學校認真調查、選題、申報,特別是經過我市教育科研所的專家和同志們的精心指導,順利的被地教育科學研究所立項,這是一個可喜可賀的成績。今天正式開題,這標誌着我校教育科研工作又開創了嶄新的局面,我代表學校對我校開題會議給予指導的市教育科研所的領導和專家表示最真誠的感謝!

過去多年來我校高度重視教育科研工作,先後有國家、省、地、市多項課題立項、研究並取得了豐碩的成果,多次被評為市科研先進單位,20xx年被評為國家級教育科研先進集體。今天我校一個重點課題和九個一般課題研究的立項、批准和順利開題,對我校具有里程碑的意義。我校的課題在選題、調查、立項等方面,相關領導和教師做了大量工作,我校的選題能夠通過立項,充分説明了學校高度重視教育科研工作,也有能力開展好教育科研工作,是我校的教育科研工作開創全新局面的重要標誌。在今天的開題會議上我講以下五點。

一、廣大教師要積極投入到教育科研中來。我們今天開題的課題,根據地、市主管部門的要求,要有多名領導和幾十位教師參與研究,參與面之大是空前的,我希望每個課題組成員都要積極做好研究的方方面面工作。同時要緊密結合自己實際教育教學工作。認真開展研究。只有我們有熱情、有信心、努力探索、積極實踐,就一定會取得好的成績。

二、要紮實有效的開展研究工作。要克服功力思想,要實是求事,特別注得教育科研的嚴肅性、真實性和科學性,要力戒浮華、虛擬和詭辯,要做紮實細緻的工作,注重研究過程,搞好調查,積累好材料,充分運用辯證法,去偽存真,保證研究的科學性。

三、要把教育科研和教學科研有機結合。教育科學研究不是獨立的,在我們學校,課題來源於學生身心發展中的實際,來源於教育教學實踐,又高於實踐,是實踐到理論的飛躍。我們的中心工作是教育教學,要把課題研究緊密結合到教育教學實踐工作中去,在調查實踐中積累資料,在實踐中探索研究內容和方向,把科研和教研緊密結合,用科研促教研,以教研完善科研。

四、要特別注重研究成果的轉化。教育科研的目的是通過教育科研來促進教師素質的提高,促進教育教學質量的提高,要特別注重科研成果的轉化,把科研成果轉化成教育教學效果。向科研要教師素質提升,向科研要教學質量的提高。把科研和教師培訓提高結合起來,加強科研反思,緊密結合新課改,把新課程改革中的思想、理念結合到教育科研中來。要通過教育科研拓展知識視野,提高全體教師科學素養和研究能力,要實現教育科研有成果、教師素質有提升、教學質量有提高。

五、加強領導,團結合作,保證課題研究順利實施並取得成果。

要加強對課題研究的領導,課題組長要定期召開相關會議,明確分工,做好階段研究和總結。要督促研究人員腳踏實地做好研究工作。學校要在經費、物力、時間上給予大力支持,保證課題研究順利開展。研究人員要團結合作,廣大教師要積極配合。保質保量保時完成課題研究任務。

總之,有教育科研所領導和專家的關心和指導,有學校的大力支持和保障,有課題相關人員的潛心研究和實踐,有全體教師的積極配合,我相信我校的課題一定會進展順利,成果豐富,效益良好。我的講話完了,謝謝大家!

新學期教師會議講話稿篇3

尊敬的各位領導、親愛的兄弟姐妹們:

新年好!

成為一名國藩人整整十年了,倍感幸福;作為一名班主任足足八年了,責任重大。感謝領導對我的信任與支持,感謝各位同仁對我的關心與幫助。讓我成為一個學生喜愛的班主任,一位家長信任的班主任!

這個寒假,母親跟我説的一番話讓我更加堅定了做好一名稱職的班主任的信心。我苦笑自己沒有了做一個漂亮女人的資本,我甚至抱怨自己沒有了作為家庭成員之一應盡的職責和義務,但我又在慶幸自己還有一羣可愛的學生。正在炒菜的母親當即就給我豎起了大拇指!她説:我也覺得你應該堅持自己選擇的路,你的職業不一樣,你乾的是良心活,甚至説學生的命運就掌握在你的手中,一個人的付出如果能換來孩子們更美好的前程,值得!

是呀,我得做好自己的角色。我不僅是學生的好榜樣,還是學生在學校的家長,甚至是一個比家長更瞭解學生的班主任。只有這樣才能夠接觸到學生的內心,讓孩子和我的心貼得更近。所以一直以來我都用責任心瞭解學生,用恆心管理學生,用耐心幫助學生,用愛心感化學生,走進學生的心靈。皇天不負苦心人,20xx年畢業的85班在大學聯考中大顯身手,在三年前僅一人上一中線的形勢下,8人上重本,近30人上二本。在這裏還要講到一個特殊的學生,這個孩子叫朱亞玲,她是在高一時就被一中勸退的,當時的她厭學、化粧、戀愛、出走……樣樣俱全,通過近一個學期和她心與心的交流,終於感動了她。她以555分,超出重本分數20分的成績考入了長沙理工大學。現在的她逢年過節都會給我打電話,或者登門道謝!

承蒙領導的抬愛,20xx年下學期,我又當上了班主任。新學期,我送四個字和我的孩子們共勉:天道酬勤。軍訓後,我就跟孩子們一起擠邊角時間。早自習提前五分鐘進教室,晚自習提前15分鐘上課,推遲10分鐘下課。下課除了上廁所以及適當的運動,都自覺地在教室攻克數理化難題,讀背語文、英語。半學期堅持下來,同學們都非常自覺了。因為他們非常清楚,雖然在本校成績較好,但比較起其他學校的尖子學生來説,他們的基礎還是相對薄弱的,所以,只有比人家付出更多的汗水才能換來更好的成績。現在一部分勤奮的孩子在晚自習甚至做到了和高三兩個直播班一樣,10點多才離開教室,他們有的奮筆疾書,有的相互討論,還有的一起跟我聊天,談論自己遇到的難題,碰到的疑惑。我們的彭校長都好幾次打電話問,彭天鳳怎麼還沒有下來呀……

學無止境,上學期我跟孩子們一起讀《論語》,學為師之道。“變説教為行動,變嚴厲為寬容,變知人為知心”等等,又讓我產生了許多新的感悟。

班主任工作是瑣碎的,是日復一日,需要恆久堅持的一份細緻活。

我想若干年後,當我回首走過的路,恐怕當班主任時的點點滴滴是永遠難以忘懷的。

最後我想用三句話來表達內心最真的祝福:

國藩學子:有志有恆心正文正,至誠至善認真求真!

國藩教師:潤物無聲桃李滿天下,良質美手棟樑遍九州!

國藩學府:事事順利吉星照,步步為贏福臨門!

謝謝大家!

新學期教師會議講話稿篇4

從北京回來,急做的事情,首先是召開校長會議。

各位校長,我們將啟動一場教育的體制改革,這場改革中,受衝擊最大的是在座的各位。因為,本來我們可以安穩地履職很多年,現在則隨時可能失去職務。以前,制約我們工作的婆婆不多,但是今後,我們將時刻處於家長和老師的實質性的制約中。我們的許多工作必須説服那幫婆婆才能開展,因為教育必須符合大多數人的意願。

校長們,我們能登上這個寶座,與我們的勤勉、睿智是分不開的。但是我們事實上不需要接受教師、家長和學生的評價和監督,因為我們的職位來自教育局。所以,我們只能認認真真地把應試教育推向極致,我們明知應試教育對學生、對老師有巨大的副作用,明知這不是理想中的教育,我們也只能違背自己的理想,這是人格分裂。做一輩子錯誤的工作,我們心明如鏡,這是很痛苦的。

校長們,今後,每學年末,大約在六月中旬,校長必須接受兩次信任投票。一次是全體教職員工,一次是校級家長協會,當然也可以全體家長。在兩次投票中都取得50%以上的得票率,才能留任。不設留任的年限。

票面只有兩個選擇,信任和不信任。如果在其中一次投票中信任票不到半數,校長將自動去職。學校將在七月初競選新校長。新校長競選之時,也是全體學校中層領導免職之時。

新校長可以獨自任命除了書記之外的全部學校領導,他們只對校長負責,而校長對全體教師和家長負責。

從此後,校長再也不需要看局長的臉色行事了,這是對校長的解放,也是對教育的解放,希望各位把自己心中的教育理想,變成生龍活虎的教育現狀。

這個舉措,不是針對個人的升遷。此舉最大意義在於,決定了教育的方向。以前的應試教育屬於官僚辦學,此後的.教育屬於真正的人民教育。

一個光明磊落,有人格魅力,深諳教育規律的校長,是教育的巨大資源,也是社會之寶。所以,凡是每年都能通過教師和家長信任投票的校長,可以一直連任到退休。

從今以後,你們可以毫無顧忌地抵制教育局下發的各個不合理文件,但要堅決執行家長協會和教師協會的決議,因為他們才是我們的婆婆。

新學期教師會議講話稿篇5

同志們,我們xx國小的班子基本組成,還有空缺,今後再慢慢增補,新班子試用期半年,半年以後試用合格發聘書。從現在開始,我們就是一個集體的成員,一個團隊的夥伴了。我們xx國小是一所新建校,大家可以看到,它的建設規模是空前的,建設標準是一流的,能作為這樣一所學校的開校元老,其實是一件很光榮的事情。同時,任務也很艱鉅的,雖然現在比一個月前我們四位剛剛到任的時候亮堂了很多,但仍然是百業待興,要正常的、順利的、井井有條地開學,還有大量的艱苦的工作要做。來到這樣一所新建學校,就意味着要付出,要奉獻。我們先期到任的幾位領導,一個月來,每天都是沒黑天沒白夜地工作着,宣傳、招生、擬定計劃、制定制度等等,學校現在生源很好並能夠如期開學,這幾位領導功不可沒。我想我們其他的各位領導也早已都做好了打硬仗、多奉獻的思想準備,因為我們都不是貪圖安逸的人,都是真正想做點事情的人。

常言道:火車跑得快,全靠車頭帶。xx國小的車頭就是我們這個班子集體。教師怎麼做,做什麼都是以我們為標準的,尤其是我們學校的老師來自四面八方,每個人原來的工作環境和文化氛圍都是不一樣的,要把大家凝聚起來,形成一個有合力、有朝氣的集體,全靠我們。因此,我們一定要意識到我們肩上的責任,意識到我們的一言一行對集體的影響、對教師的影響。為此,對我們的班子提出這樣幾點要求:

第一,要樹立大局意識。樹立大局意識,就是凡事以大局為重,時時把學校的利益放在首位,想問題、做事情都要從學校的角度出發,當個人的利益和學校的利益發生衝突的時候,要首先考慮學校的利益,不利於大局的話不説,不利於大局的事不做。做事情既要深思熟慮,又要雷厲風行。樹立大局意識,還要有一種公僕觀念,做學校領導的,就是為師生服務的,如果做領導的總是希圖從職務中得到點什麼,那肯定是做不好領導的。我們做一切事情都以是不是有利於學校發展、是不是有利於學生成長、是不是令人民滿意為標準。樹立大局意識,還要激情滿懷,用激情影響身邊的人。要帶着激情工作,要有幹事的衝動,要有成功的渴望,要不斷提出新的奮鬥目標。我們的激情可以感染教師,教師的激情可以感染學生,教師、學生的激情融匯在一起,我們的校園才能充滿勃勃生機。

第二,班子之間要團結合作,協調配合。“一根筷子輕輕被折斷,十根筷子牢牢抱成團”,只有團結協作,密切配合,我們這個班子集體才會產生無窮的力量,如果每個人都能做到責在人先,利在人後,記人之功,容人之過,我們的集體就會無往而不勝。這不僅是對學校負責,對我負責,更是對大家自己負責,損人利己的事情從來都是不存在的,這個道理大家都清楚。協調的時間主要在班子例會上,各個部門有什麼事,下一步要做什麼,都要在例會上講,讓班子成員都知道;有什麼問題,有什麼困難,也要在例會上講,大家共同商量解決。這樣,一則可以發揮集體的智慧,二則也便於各部門協調工作,避免衝突和重複。配合支持主要在平時的工作中,各部門、每個人都有明確的職責,但哪個部門都不是孤立的王國,工作中是你中有我,我中有你,因此必須互相支持才能配合好,幫助別人就等於提升自己。班子一定要形成一種團結協作、積極向上的風氣。班子有了凝聚力,教師才會有凝聚力。

第三,要講學習,多研究。我們是學校中組織、指揮學習的人,因此,我們自身的學習提高顯得尤為重要。只有學習,才能把握住方向,才能思路開闊,才能提高分析問題和解決問題的能力。工作再忙,也要堅持每天讀書學習,10分鐘總還是能擠出來的,如果以每分鐘300字來計算,10分鐘就是3000字,一天3000字,十天呢,一個月呢,一年呢?堅持下去,不求學富五車,也會滿腹經綸的。我們只有比羣眾學得多,學得深,我們才能比羣眾站得高、看得遠,才能做好羣眾的領導,也才能得到羣眾的信服和認可。

第四,要樹立安全第一的意識。安全工作是一切工作的基礎,如果安全出了問題,一切的努力都等於零了。因此,我們要樹立人人講安全,事事講安全,時時講安全,處處講安全的意識,每一位班子成員都要把眼睛睜得大大的,時時觀察學校的每一處設施,校園的每一個角落,教師、學生情緒的微妙變化等,發現有不安全的隱患要及時處理或報告,把各種隱患都消滅在萌芽狀態。我們要實行誰主管、誰負責的安全責任制,總的目的就是確保安全上不出問題。因此,請大家做每一項工作時心裏務必裝着安全,時刻記住安全是頭等大事。

以上講了幾點具體的要求,總的要求就是四個字:德才兼備。我們要先做一個好人,再做一個好乾部,一個好乾部,首先一定是個好人。

今年,是我們xx國小的啟動年,我們面臨着諸多問題,需要做的事情很多很多,我希望我們班子的每一個人都能用自己全部的心思,全部的熱情,全部的智慧,去書寫自己的精彩,學校的精彩,事業的精彩,在付出中享受快樂,在奮鬥中享受生活,這樣,才活的有意義!

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