醫療衞生體制改革座談會發言稿兩篇

醫療衞生體制改革座談會發言稿兩篇

以下是以下是本站的小編給大家整理的關於醫療衞生體制改革座談會發言稿，希望可以幫到大家。

醫療衞生體制改革座談會發言稿篇一

強化“三醫”聯動推進醫療改革

目前，我省基本實現醫療衞生機構信息化應用、基本公共衞生計生服務等“六個全覆蓋”，做到取消藥品加成、調整醫療服務價格、加強醫院管理考核和醫療服務行為監管等“八個同步”。為進一步推進醫療衞生體制改革，應做好以下幾點：

一、大力推動醫聯體改革，強化衞生資源合理配置。加大對基層醫療衞生機構的扶持力度，依託中心衞生院大力推進農村區域性醫療衞生中心建設，加強以全科醫生為重點的基層衞生隊伍建設。創新上下級醫療機構合作模式和長效合作機制，創新人才培養和使用機制，建立完善基層首診、雙向轉診、急慢分治、上下聯動並且符合各地實際的分級診療制度。

二是深化公立醫院綜合改革，實施精細化管理。完善我省現代醫療衞生服務體系規劃，合理調控公立醫院的數量、規模和結構佈局。強化縣域醫療衞生資源配置，提升基層醫療衞生服務能力。加快完善公立醫院管理體制，統籌協調增投入、降藥價、改支付、控支出、強監管等措施。

三是完善人事薪酬制度，大力扶持社會辦醫。推進符合我省醫療衞生行業特點的薪酬制度改革，更好地體現基層醫務人員技術勞務價值。積極引導和扶持社會辦醫走規模化、特色化、差異化發展道路，使政府辦醫與社會辦醫形成良性互補。

醫院座談會人員發言稿 篇二

各位領導，大家上午好，我叫馬少玲，是醫院護士長。決戰四季度已經開始，特別是通過“大學習、大提升”活動地深入開展，大家思想認識更加統一，工作凝聚力、向心力、業務能力明顯提升，創新創效服務意識明顯增強。通過大學習大提升活動，更使我深刻認識到，學習是一種工作責任，一種精神追求，因為古往今來，不少學者都強調了學習的重要性，華羅庚曾指出“在尋求真理的長河中，唯有學習，不斷地學習，有創造性地學習，才能越重山跨峻嶺”;列寧也曾指出“我們一定要給自己提出這樣的任務：第一，學習;第二，學習;第三還是學習”。從古今中外的歷史可以清晰地看到，學習的重要性不言而喻。在集團公司四季度決戰中，我將做到以下幾點:

一、首先以身作責，嚴抓嚴管。俗話説“身教重於言教”，我自任護士長五年來，我堅守在內科病房一線工作，我們老護士長曾説“在我們醫院只要在內科能幹的，別的科室都不成問題”。內科病人多，病情重又複雜。對於科室收住的新病人，我都儘量做到病人牀號、姓名、病情診斷、用藥等情況一一掌握，遇到問題處理起來也就會得心應手。

二、加強業務學習，不斷更新理論知識。近年來，我利用業餘時間積極參加自學及函授學習，取得了大學文憑，又報考取得了執業藥師證。下一步，我將以大學習大提升活動為動力，繼續加強業務知識學習，不斷提升業務技術素質和能力。

三、加強安全管理，嚴格執行規章制度。醫療質量安全始終是我們醫務人員的重中之重，每週要及時召開科室會議，每日對內外急診搶救藥品安排專人管理定期更換。加強科室質量控制，發現問題及時整改，確保醫療安全。

四、轉變服務理念，提升服務質量。堅持以病人為中心，創建和諧護患關係。倡導微笑服務，引導護士轉變服務理念。從病人入院當天，積極為病人做好入院宣教，耐心細緻為病人做好解釋工作，簡化病人住院流程。

今年以來，通過不斷學習新知識、新技能，對於我們科室的一些新儀器，如心電監護儀、電除顫器、中藥硬膏熱敷治療、靜脈輸液泵等儀器靈活使用，做到學以致用，極大提升醫療水平。

學習是成功的階梯，我將嚴格按照集團公司“學習強企”和“大學習大提升”的要求，認認真真紮紮實實做好學習工作化、工作學習化深入展開，強化學習系統化、全面化;反覆學，在學習中增強素質，提升能力，不斷進步。努力為集團公司安全穩定和諧發展做出自己積極貢獻。在工作中我還存在管理經驗不足及有時病人有少許不滿意的地方，我一定克服困難，積極努力改正。

不當之處，請批評指正，謝謝大家!