雲直播課堂觀後感6篇

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大家在寫觀後感的時候,需要聯繫自身的實際情況,一般大家欣賞完一部影片後,應該有不少啟示,可以編寫一篇觀後感,以下是本站小編精心為您推薦的雲直播課堂觀後感6篇,供大家參考。

雲直播課堂觀後感6篇

雲直播課堂觀後感篇1

中國載人航天工程辦公室發佈消息,為發揮中國空間站的綜合效益,中國首個太空科普教育品牌“天宮課堂”即將正式推出,中國空間站首次太空授課活動將於近日面向全球進行直播。

看到這個消息異常激動,因為又可以看到太空微重力環境下物體運動的一系列奇妙現象。這讓我想起了2013年那次太空授課。

在僅有的40分鐘裏,航天員們卻只有用了簡單的5個小實驗來讓大家更瞭解在失重環境下,物體的變化以及它變化的原理。分別有水膜實驗、陀螺實驗……就讓我知道原來在失重的環境下能做許多不可思議的事情,其中,我最感興趣的就是水球實驗了!首先,用一個類似放大鏡大小的環,伸進飲用的自來水袋裏,拿出來時竟成為了一個水膜,再往裏面不停地注入水珠,慢慢地水膜就變成了一個晶瑩剔透的水球。如果在地面上把一隻針管插入水球裏,那不用説,水球一定會爆開來。但是,在太空中竟然可以用針管給水球注入墨水,而水球卻“毫髮未傷”,這對於我們來説,簡直是一個奇蹟!這讓觀眾們都看得目瞪口呆。

第一位上去月球的人——阿姆斯特朗曾説過這樣一句話:我的一小步,人類的一大步。雖然現在只能在遠隔千里的電視屏幕上觀看太空授課,但我相信,終有一天我們可以親身上太空,與授課老師面對面地交流,感受在太空中的樂趣。

雲直播課堂觀後感篇2

今天老師帶我們看了天宮課堂,航天員老師做了太空拋物實驗和水球變雪球的實驗,都很有意思,我們要向航天員們致敬,我要向他們學習,就像翟志剛老師所説:“未來是屬於你們的!”

是的,未來是屬於我們的!讓我們現在一起努力學習,增長才幹,為實現航天夢、強國夢而貢獻自己的力量!

雲直播課堂觀後感篇3

神舟十三號此次的“亮點”頗多:相比神舟十二號在太空駐留3個月,這次是半年,三位航天員將在太空過春節,地球上的我們將歷第一次收到來自太空的新春祝福;這是中國女航天員第一次進駐中國空間站,航天員王亞平也將會成為中國首位實施出艙活動的女航天員;此次將採用自主快速交會對接的方式,首次徑向停靠空間站;此次載人飛行任務將進行2~3次出艙活動等等。

從神舟一號到神舟十三號,從2003年楊利偉作為中國首個講入大空的宇航員實現中華民族的千年飛天夢,到如今我國經有12人去過太空,中國的航天事業正在闊步前進。空間站建造的宏大項目將分步驟有序完成,我們堅信它將在未來圓滿順利進行關乎人類和平與進步的航天夢,會在一代代中國航天人的不解努力中成為一個個現實,我們對此充滿信心。

對中國人來説,在這份激動的背後,更多的是一份從容。幾十年的航天事業,其背後是民族偉大復興之路。我們親歷了自己國家的奮鬥歷程,我們也在日堂生活的變化中感受到這個國家日新月異的進步。

今後,我們還會見證神舟十四號、神舟十五號等的發射。每一次見證,都更加堅定了人民對國家、對未來的信心。日益雄廈的科技實力是不爭的事實,它是人民看得見,感受得到的變化,而非只是一種幻想。所以,這不只是一箇中國航天人代代接力,傳承夢想的故事,也是人民更有自信、國家更有實力、民族更有希望的故事。

我們總是忍不住回顧過去,而越是回望歷史,越能理解當下。越回顧,就越珍視,我們會不斷回顧中國科技事業的每一個重要節點,在這些里程碑式的事件中尋找民族前行的動力。那些時刻,因為銘記成為永恆。

雲直播課堂觀後感篇4

今天我在學校看了《天宮課堂》的直播,實在是意猶未盡,巨大神祕的星球,航拍的星雲、星球是那麼多彩而有趣,讓人看不夠,浩瀚的太空給了我無限的遐想。

異想天開不再是夢想!翟志剛、王亞平、葉光富3名航天員在軌工作生活場景展示,太空細胞學研究實驗展示,太空轉身,浮力消失實驗,水膜張力實驗,水球光學實驗,泡騰片實驗,一個接着一個精彩的實驗,看的我激動不已,一邊看一邊説,不過因為的的知識不夠,更多的是表達我的驚歎和好奇!

整件衣服都暗藏者特殊功能的“企鵝服”,讓宇航員們在空間站很好的預防肌肉萎縮和心血管疾病,臉部變形、胸部受壓,呼吸困難,一個個問題被解決,輕鬆上陣。在失重下看不同細胞生長、形態、變化的規律,跳動的心肌細胞一閃一閃亮晶晶的,很是神奇,原來是心肌細胞自身生命電的節律收縮運動!……最讓我記憶深刻的是水膜張力實驗,太空站浮力幾乎消失,浮力隨着重力出現。在微重力下,表面張力顯神威,水膜注水變成水球,注入一個氣泡,水球中形成一正一反的兩個像,把氣泡抽走後,放入摺紙花,居然綻放開來,實在是驚豔!“綻放的太空花”,那是我見過最美的花!

自古以來,人們對浩瀚太空充滿着遐想,從神話故事的嫦娥奔月,夸父逐日……曾經我也問:天有多高啊?天的外面還有什麼啊?我們能像嫦娥一樣奔月嗎?“太空教師”王亞平老師曾經説過“因熱愛而執着,因夢想而堅持!”中國實現了一個一個的不可能,太空一小步,中國進步一大步!這次三位航天員將在太空留駐半年,在太空過春節,地球上的我們將第一次收到來自太空的新春祝福,這是多麼的讓人振奮!

中國成為繼美國、俄國之後世界上第三個實現在太空行走的國家,幾代航天人,一個強國夢。中國空間站為我國的教育科學服務,對世界進行資源共享。今後我們還會見證神舟十四號、神舟十五號等的發射,讓世界看到我們中國強大的實力!

飛天夢永不失重,科學夢張力無限!我們是祖國的花朵,我們將在科學中綻放。少年強,則中國強。航天員們吃苦,耐勞,科研,奉獻的精神永遠值得我們去學習,我要努力學習科學文化知識,為祖國富強而奮鬥。

雲直播課堂觀後感篇5

“飛天夢永不失重,科學夢張力無限!”課堂雖已結束,可那些神奇的現象卻還是在我的腦海中揮之不去。

第一個吸引我的,便是那個小陀螺。它放在那裏時,安靜的像鄉下的夜晚。可當它旋轉起來時,又快又急,完全沒有了剛才那副安靜的模樣。像是壓抑很久,終於釋放出來,漂浮在空中。

然後便是那晶瑩剔透的水球,它外表看上去和我們飲用的水一樣,可它卻能呈現出陸地的水做不到的樣子。這是因為太空艙圓周運動慣性抵消重力,而且水有較強的表面張力,所以可以。有人問,那氣泡呢?因為水球被氣泡變為了兩部分,中間是空氣,氣泡周圍是水。外圈成為了一個凸透鏡,所以呈現出一個倒立的像,內圈相當於變成了兩個凹透鏡的組合,這個時候又出現了一個正立的像。因此可以在水球中同時看到一正一倒的兩個像。

最令我震驚的便是轉身。在地球上可以輕鬆做到的動作,在太空中竟有這麼難!葉老師先向我們展示了在太空中,不能像在地球一樣轉身;然後便是同學們的各種方法,都被現實駁回了。最後,葉老師終於揭祕了:如果向右轉的話,就要不停的用左手畫圓,如果向左轉的話,就要不停的用右手畫圓。

太空本身就充滿神祕,但在這神祕之上,更多的是為中國驕傲!我們相信在未來,我們必將在浩瀚宇宙中,留下屬於中國的印記!飛天夢永不失重,科學夢張力無限!

雲直播課堂觀後感篇6

今天,我觀看了“天宮課堂”第一課,學習到了許多知識。這次講課的老師可不是一般的“老師”,他們居然在太空授課!他們就是翟志剛老師、王亞平老師、葉光富老師,是神舟十三號乘組航天員。

這一課,亞平老師給我們介紹了許多太空科學知識,有“航天員在軌工作生活場景展示”,有“太空細胞學研究實驗展示”,有“浮力消失實驗”,有“水膜張力實驗”,有“水球光學實驗”和“泡騰片實驗”。

其中我對“水膜張力實驗”最感興趣。這個實驗是亞平老師給我們演示的。只見桌上擺放着一個金屬圈,亞平老師小心翼翼地拿着飲水袋朝金屬圈注水,讓水吸附在金屬圈上,然後繼續慢慢注水,使水膜變成圓鼓鼓的水球。在實驗的最後,亞平老師還放了一張她和她女兒一起剪的花朵在水球上,我驚奇地發現花朵一直在水球中旋轉,實在是太有趣了!

亞平老師還帶我們參觀了神舟十三號的內部。“太空廚房”,裏面有簡易的微波爐和飲水分配器,還有可愛的小冰箱,冰箱裏還有新鮮的水果。

葉老師還給我們表演了太空轉身。我知道了吹氣,和游泳的姿勢都是行不通的,只有將雙手抱在胸前才可以轉身。太神奇了!

我的夢想是我要當上宇航員,在宇宙中遨遊,去太空探索更多的宇宙奧祕!

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