關於《決勝時刻》電影觀後感
關於《決勝時刻》電影觀後感
《決勝時刻》是博納影業獻禮新中國成立70週年“中國驕傲三部曲”的重磅之作。電影《決勝時刻》講述了1949年3月，*中央從西柏坡遷至北平香山，在這裏指揮渡江戰役、會見民主人士、籌備新政協會議和開國大典等重大事件。香山作為革命聖地，見證了中國革命的偉大轉折。電影《決勝時刻》在香山雙清別墅內取景拍攝，真實還原了70年前香山的一段歷史。
電影《決勝時刻》聚焦1949年新中國成立前夕，展現真實的歷史軌跡。緊張迂迴的談判桌上、火光漫天的槍林彈雨，片中的每一幀鏡頭，都藴藏着中華民族崛起和復興的曙光。《決勝時刻》不僅着力於時代的刻畫，更聚焦於人物的塑造，力求在波瀾壯闊的歷史中，用生活化的場景，讓觀眾零距離、全方位地感受風采。
本片着重塑造了*的形象，少見地刻畫了他在日常生活中形象。片中，*與身邊戰士陳有富、田二橋等人的互動，對女兒的暖心陪伴，讓觀眾意識到偉大也是生活中真實可感的人。在歷史真實的前提下，奏響一曲人性的温暖之歌。
電影《決勝時刻》聚焦了1949年中華人民共和國成立前夕的燃情歲月。這一年春天，*等*中央領導人踏上了“進京趕考路”，翻開了中華民族歷史的新篇章;這一年，國共和談破裂，中國人民解放軍
渡過長江，迎來解放的曙光;也在這一年，*人齊心協力，負重前行，架構起新中國的四樑八柱，舉辦開國大典，宣告中國人民從此站起來了!
關於《決勝時刻》電影觀後感
之所以選擇觀看電影《決勝時刻》，一來是因為名字，而來與其他主旋律電影不同，《決勝時刻》講述的是中共中央“進京趕考”、渡江戰役、開國大典等我所關心的故事。看完這部電影，感覺中國之所以能有今天的成就，和“為人民服務”的初心是分不開的。由此，我也想到了當下脱貧攻堅也進入到了決勝時刻。回首70個春秋，70年前，他們為中國揚帆起航，70年後，我們繼續保駕護航!在脱貧攻堅的決勝時刻，要做到以下幾點：
在脱貧攻堅戰的決勝時刻要堅定目標。脱貧攻堅之路已行進至此，一路上我們的付出，取得了喜人的成績，但我們依然不能鬆懈，要目標不變、靶心不散、初心不改的前進，特別是在這最後的決勝時刻，更不能有絲毫的懈怠，我們要更比以前工作認真、努力，打起十二分的精神，一步一個腳印的走好脱貧攻堅的收尾之路，總結經驗、細心負責，在這最後的時期，決不能出現失誤，我們要昂首挺胸，面對着陽光，穩健地、大踏步地前進。
在脱貧攻堅戰的決勝時刻要整治問題。脱貧攻堅越到最後，越要響鼓重槌，面對問題不護短，整治問題不手軟，工作中不能有僥倖心理，發現問題要及時上報，我們要有一個信念，我們不是為了工作而工作，而是為了廣大貧困百姓能過上小康生活而工作，我們要懂得換位思考，切身體會百姓生活的不容易，用自己的努力加上他們的勤奮，為他們改變生活，用自己的力量走好脱貧攻堅這最後一段路。
在脱貧攻堅戰的決勝時刻要轉變作風。脱貧攻堅任務的完成，關鍵在人，特別是幹部隊伍的作風建設，在如今的關鍵時刻，不可以有絲毫懈怠，我們要嚴肅幹部管理，完善相關制度;幹部也要轉變工作作風，對待貧困户要熱情親和，對待工作要認真負責，保持昂揚的鬥志，旺盛的幹勁，在這最後階段發揮出自己光和熱。
脱貧攻堅事關全面建成小康社會，事關社會主義現代化強國建設，只有認真落實習近平總書記的要求，堅定目標、整治問題、轉變作風，就一定能把脱貧攻堅這份工作完成好。
關於《決勝時刻》電影觀後感
為慶祝新中國成立70週年，觀看了電影《決勝時刻》。今日中國之強盛是無數老一代無產階級革命家用他們的生命和鮮血換來的，是在我黨炮轟紫石英號時就植入共產黨人心中的傲骨與自信。尤其是任弼時先生在拉小提琴時讓在一起的人勾起一幕幕往事和艱辛，在場人都為之動容，革命路程之不易細細品來。
影片更多從細節方面來解讀偉人的日常生活，和女兒抓小鳥，和兒子談心，但他從未忘記初心。當紫石英號行駛而來時，長江南岸在絕望中的一線生機一覽無餘，讓我們明白了打鐵還需自身硬，我們當從自身做起，積累知識和經驗，在共產黨的領導下一往無前。
小警衞員剛開始的不識字到能認識雙清別野，到後來渡江戰役時寫信給主席，他一直在進步。我們只要一直在學xxx步，就不怕外來的任何敵人，我們解放軍在渡江戰役時的勇猛和小警衞員守衞旗幟的感人舉動，都在解釋着今日幸福生活的原因，無數共產黨人孜孜不倦、不畏外強、勇於奮鬥才有了今日的美好。
還有還原1949年開國大典的真實影像，導演可謂用心之至。更真實的還原了渡江戰役前期各民主黨派，國共雙方的政治立場和博弈。而我們積極團結各民主進步人士促成中國的民主政治制度，可謂最大程度的爭取了人心和士氣!更體現了我們社會制度和思想觀念的進步性。
本片從各方面解釋了我們取得解放戰爭勝利的原因，去年是改革開放四十週年，今年迎來新中國成立70週年，明年是決勝小康社會的收官之年，新時代使命光榮、任務艱鉅，主題教育恰逢其時。無論是改革開放、全面建成小康社會，還是70年的共和國建設歷程，都是初心使命的生動實踐。
