新時代好少年1500字事蹟材料7篇
我們在準備事蹟材料的過程中肯定要注意字句精準，一篇出色的事蹟材料能夠產生宣傳典型，引導良好風氣的用途，以下是本站小編精心為您推薦的新時代好少年1500字事蹟材料7篇，供大家參考。
新時代好少年1500字事蹟材料1
xx來自於xx友誼中學初2016級5班。作為友中的一名學子，從進校的那一刻起，他就被學校的“三賢”文化所吸引。“賢德、賢能、賢達”六個字深深刻在了他的心裏。循着“三賢”文化指引的方向，他一步一個腳印勤學創新，向着人生的一座座高峯努力攀登着。
由於父親經常在外工作，一年難得回家幾次，母親工作又忙，所以父母從小就教導他:男子漢要獨立自主，勤奮好學。每當看到父親疲憊的身影，母親青絲夾雜着幾縷白髮，他都會在心裏暗下決心:一定要發憤圖強，勤奮上進！
從國小開始，無論是在生活上還是學習上，智茗都養成了勤于思考的好習慣。記得一次數學課上，老師突發奇想，讓同學們從她出的八道題中選兩道題自己做，一週內交給她。智茗和同桌竊竊私語着，摸不清老師哪門子路，但也只得“謹遵師命”。
智茗心想，不就兩道題嘛！這還能難倒人?他特意挑選了最後兩道題，因為經驗告訴他，最後兩道一般是壓軸題。幾個同學想跟智茗合作解題，但被他拒絕了，因為他想獨立思考，去征服它。放學回家的路上，智茗在心裏計算着，低頭深思着，仍“百思不得其解”，好幾次都差點撞到了電線杆上。回到家他忽然想起，有一道和以前做過的一道題很類似，但又不完全相同，於是找出原來的那道題仔細看了看，理出點思路來，但還需要花費點功夫。智茗一會用這種方法做，一會用那種方法做，雖然中途遭遇了幾次失敗，但最後還是成功地解了出來。真是“皇天不負有心人”啊！
然而面對另外一道題，智茗的腦子裏卻一片空白，無從下手。夜深人靜了，他依然伏着身子在台燈下寫寫算算……第二天早上一起來，睜開疲倦的雙眼，智茗又忍不住去“鑽研”那道“神題”，直到有些乏味時，一抬眼看看鐘:7點20分。哦，快遲到啦！智茗趕緊到飯桌前，狼吞虎嚥吃了幾口，隨即背上書包，拿上牛奶，跟媽媽道了別，飛快地向學校跑去。他的大腦不停運轉，實在沒轍了，就去問老師——不是問老師怎麼做，而是問從哪兒下手。老師給了他一些提示。當天晚上智茗又是通宵達旦地演算……第二天終於給了老師一個完美的答案。事後有人告訴智茗，那道題是最難的，他長長地舒了一口氣，與難題“鬥”真是其樂無窮呀。
老師告誡過大家，勤能補拙，創新才會有新發現。所以在學習生活中智茗不光勤學善思，同時也勇於實踐創新。
這不，生物老師讓同學們去找生活中光照對植物影響的實例，智茗主動向學習小組請纓去找例子，他們同意了。他先上網查詢了相關資料，結合課本的內容選出了幾種不同類型的植物，一一列出其特點，並劃定了幾個尋找區域，準備好了小剪刀、標本袋、放大鏡之類工具。
週末，智茗全副武裝，按計劃搜尋目標——樹葉。綠的常青樹葉、紅的楓樹葉、黃的銀杏樹葉……這些樹葉真是千奇百怪的，例如楓葉有五片小花瓣，每一片花瓣上都有一跟莖。而銀杏樹葉呢，居然連一根莖都沒有，全都是光滑的葉子。
拿回家後，智茗把它們按顏色深淺分類整理。他在一堆樹葉中發現了一片非常特別的銀杏葉，和其它銀杏葉的整片黃不同，這片樹葉的葉面有一小塊綠色，其它地方全是枯黃的。真是太神奇了！難道它“病”了?或者基因突變了?會不會與光照有關呢?別的樹葉也是這樣嗎?智茗在蒐集的樹葉中仔細翻找起來，可是沒有第二片了。他又回憶了一下走過的路徑，想起它好像是在小區的路燈下收集的。對，就是那裏，智茗三步並作兩步跑下樓，果然地上還躺着類似的葉片。智茗望着路燈出神……一個星期後，當他揭開蒙在一片銀杏樹葉上的小空紙時，淡黃的葉片上卻沒現出綠色。原來，光照不足條件下黃葉上的綠色只是還沒變黃而已。這或許就是光照對植物的重要影響吧。智茗將這個發現向小組和老師彙報，同學們誇讚他善於觀察，老師也表揚他勇於實踐。
奇妙的大自然，多彩的生活，這些都需要我們去探索。相信智茗會在以後的學習生活中更加勤奮努力，大膽實踐，勇於創新。
新時代好少年1500字事蹟材料2
xx同學是漢源縣富林鎮第二國小六年級學生，今年11歲。在父母的言傳身教和老師的諄諄教導下，她幼小的心靈中種下了一粒粒健康向上的種子，她勤奮學習、尊敬師長、團結同學、熱心公益、助人為樂，用行動彰顯了一名品學兼優國小生的良好形象。
禮貌待人、獨立自主，是一個蕙質蘭心的好少年
中國是文明古國，有“禮儀之邦”的美稱，尊老愛幼是我國的傳統美德。xx同學在生活中禮貌待人、尊老愛幼、孝敬父母、獨立自主，在別人需要幫助時她不計較個人得失，伸出援助之手。贈人玫瑰，手留餘香，是她的座右銘。
在家裏她體貼工作忙碌的父母，幫助打掃衞生、洗衣服、做飯，自己的事情自己做。為了讓爸爸、媽媽下班回家就能吃飯，放學擠出時間煮飯。她經常講笑話給父母聽，逗得一家人樂呵呵的，是家中的“開心果”。到菜市場買菜她總是搶着提重的東西，還打趣地説道“我這個小女漢子還不賴吧！”，家裏長輩、哥哥、姐姐的生日到了她都會打電話問好，只要有時間就回家陪伴爺爺、奶奶、外公、外婆，給他們講自己的近況和學校裏有趣的事情，用她的方式給長輩帶去開心和快樂。她還是個有條理的孩子，所有的試卷書本都分門別類的擺放整齊。對待鄰里很講禮貌，見到鄰居，同學父母，學校老師，大聲問好，她與人為善，休息時間絕不會製造噪音影響鄰里的休息，得到所有鄰居和學生家長的喜愛。她樂於助人，經常幫助有困難的同學，常在公交車上給需要的人讓座。她自己的書籍和衣服經常捐給需要的人。有位親戚生病住院了，家裏很困難到處籌錢，她捐出了自己積攢的零花錢。
勤奮好學、不驕不躁，是一個成績優秀的好少年
學習上她勤奮好學、不驕不躁、成績優秀，課堂上集中注意力認真聽講，積極發言，遇到難題積極向老師和同學請教，直到弄懂為止。“一花獨放不是春，百花齊放春滿園。”作為班級中的一員，光是自己成績好是遠遠不夠的，她經常幫助一些成績較差的同學，耐心細緻地給他們解答疑難，直到這些同學聽懂為止，一至五年級每年都被評為三好學生。她是老師的小幫手，每天早上來到教室的第一件事就是收交作業，每天按時將老師批閲後的作業本發給同學們，帶領同學們晨讀，受到了老師和同學的一致好評。
她多才多藝，興趣廣泛，全面發展，積極參加各項活動，多次在手抄報比賽和作文比賽中獲獎。課餘時間參加了鋼琴、畫畫、舞蹈、播音主持等特長班學習，鋼琴已經取得六級證書，正在積極準備考鋼琴十級。於2017年暑假參加了夏令營，鍛鍊了自己團隊協作和獨立生活的能力。在學校舉行的運動會上，她是通訊員，及時把運動場上的賽況傳播到每位同學，還用暖心的話語給運動健兒們加油。她熱愛班級，維護班級榮譽，班級的事情她都會主動承擔。有一次她發現班級門口有垃圾，怕檢查衞生的同學扣班級衞生分，便立即把垃圾打掃乾淨。為班級辦黑板報出謀劃策，黑板報設計稿的撰寫、設計、書寫，總少不了她的身影。她還參加國旗下的演講和學校散學典禮學生代表講話、文藝演出等各種活動。
她喜歡廣泛的閲讀書籍，一有時間，就會閲讀各種書刊，無論是天文地理、歷史文學，經典名著還是童話故事，她都非常喜歡看。至今看過的書籍有《城南舊事》《王子與貧兒》《斑羚飛渡》《魯濱遜漂流記》《水滸傳》《紅樓夢》《三國演義》《西遊記》以及一些兒童文學名著等，在書籍的海洋裏遨遊，探索知識的奧祕，良好的看書習慣，促進了她的寫作水平，作文多次作為範文在班級交流，她堅持用知識來充實自己，培養了樂觀向上的生活態度和堅忍不拔的意志。
節約資源、保護環境，是一個熱心公益的好少年
在環境保護方面她尤其注重，哪怕一滴水也不浪費。洗菜用過的水，她便拿一個盆子裝起來沖廁所；家裏的垃圾她會分類處理，把可再生資源利用起來變廢為寶；少用或不用塑料袋減少白色垃圾；出門儘量步行或乘坐公交車，做到低碳生活；班上舉辦以保護環境為主題的手工創意中，她的作品獲得老師的肯定並在班上展覽。她經常説環境需要保護，保護環境就是保護我們自己。大家應該攜起手來，為保護環境盡綿薄之力，讓我們的祖國天更藍、水更淨、地更綠、空氣更清新。
她熱心公益，在路上看見有人亂扔垃圾，總會上前制止或自己把垃圾撿起扔進垃圾箱。有小朋友跌倒了，會主動將她扶起。看見有人募捐，她會拿出自己的零花錢盡力幫助。小區綠化帶的環境標牌倒了，她會把它重新插回去。樓道里有垃圾她會及時清掃乾淨。
是花就要開放，是樹就要長成棟樑。這就是xx同學，一個全面發展，努力拼搏、鍥而不捨的少年。作為一名優秀的少先隊員，她生活中以勤儉節約、助人為樂為美德；學習上以品學兼優為目的；思想上繼承革命先輩的光榮傳統，爭做一名新時代的好少年。
新時代好少年1500字事蹟材料3
他是一個15歲的少年，他是8歲妹妹的守護神。他是哥哥xx，她是妹妹雪雪；他是她的“枴杖”，而她是他懷中的珍寶！每個上學的早晨，在通江縣兩河口鎮三官廟村2組通往三官廟國小的路上，總能看見15歲的xx抱着8歲妹妹上學的身影，無論晴天雨天，兄妹倆都會準時出現在教室門口，從未遲到過。
因為中途輟學再返校園，15歲的xx在通江縣兩河口鎮三官廟國小讀三年級，8歲的妹妹邱小雪則因為治療原因在三官廟國小讀幼兒園。xx家中有5姊妹，他排行第四。大姐已經出嫁，二哥和三姐都在外務工，妹妹從小患有先天性髖關節錯位，無法正常行走，行動十分不便。母親因病已喪失勞動能力，全家人唯一的生活來源僅靠父親在周邊做零工維持。
父親原本以為術後的小雪可以像正常孩子一樣獨立行走，然而因為術後恢復效果不佳，小雪仍舊無法正常行走，讓這個原本就多磨難的家庭更是遭受沉重打擊。小雪該上學了，又不能獨立行走，怎麼辦?正當父母一籌莫展的時候，小林自告奮勇地説:“我可以抱着妹妹去上學！”從那時開始，哥哥xx的雙臂就成了妹妹的專屬“小枴杖”。
窮人的孩子早當家。天剛矇矇亮時，xx就已經起牀，匆忙洗漱後，開始做一家人的早餐。因母親身體不好，常常都需要吃粥養身體。
熬粥是需要長時間烹製的，這不得不讓xx更早起牀操持這一切。
等粥熬好後，xx才去叫醒熟睡中的妹妹。幫妹妹穿衣服，扎辮子，把妹妹打扮得漂漂亮亮。這一連串的動作，於他，竟已如此熟稔。“妹妹喜歡粉色，我還給她配上了粉色的蝴蝶結呢！”他和妹妹都露出開心的笑容。
簡單早餐後，把母親一天要吃的藥和水放在牀邊，安頓好母親，xx才挎上2個書包，蹲下身子，抱上妹妹，從家中出發前往離家3公里的學校。
從家門口出發就是一條小溪溝，過完溪溝還要走很長一段山路。對於一個讀國小三年級的孩子而言，託着體重40斤左右的妹妹在迂迴崎嶇的山路上走上3公里路程，已是累上加累。兄妹倆一路上走走停停，停停走走。xx説:“以前我一個人從家到學校只需30多分鐘，抱着妹妹到學校基本上要50多分鐘。”中途還時不時停下給妹妹倒水喝、逗妹妹開心。就這樣，每天來回6公里，冬去春來，無論晴天雨天，兄妹倆都會準時出現在教室，從來沒有遲到過。
磨難讓xx倍加珍惜來之不易的學習機會。課堂上，他認真聽講，勤奮學習，作業工整，學習成績一直名列前茅，多次獲得“優秀學生”榮譽稱號，為全校學生豎起學習的榜樣和典範。
xx在學校還有一個“大哥哥”的別稱。因他年齡比班上其他同學年齡稍大，個子也是班裏最高，同學們都親切地叫他“大哥哥”。他的美德不僅僅是對妹妹，班上其他同學遇到困難，他也總是第一個伸出援助的手。同學生病了，幫忙買藥、倒水這些跑前跑後的事兒少不了他的身影；課餘間，幫同學擦黑板、收發作業、主動打掃衞生等活兒也是他的舉手之勞。除了這些，他還要走進妹妹教室，幫妹妹倒水，帶妹妹到操場上做遊戲……“xx是我們心中的好學生，他陽光自信，喜歡幫助人。班級裏沒人願意幹的髒活，他總是爭着幹搶着幹。”班主任張老師説。
放學回家，xx先是到母親房間，詢問母親的身體情況，給母親送水送吃的，妹妹這時也只能在牀上自己玩耍。安頓好這些後，xx還要趁天黑之前趕到屋後邊的地裏割一籃子豬草回來，因為父親要等工地收了工才能回家，所以家務活的重擔幾乎落到了xx一個人的肩上。洗衣、做飯、掃地他樣樣在行，家務活動作嫻熟。他還打趣地説道:“家務活我可是行家，有好多女孩子都沒有我勤快呢！我現在可是家中的主力”。妹妹小雪更是對哥哥非常依賴和信任，她説:“哥哥是我的主心骨呢！”稚嫩的言語是一份沉甸甸的信任。
父親在重慶購買了一副移動支架。現在，小雪的狀況稍微有了好轉，在哥哥的幫助下一瘸一拐中可以緩慢行走。在抱着妹妹上學的途中，xx常常有一個幻覺:妹妹終於可以像正常人一樣奔跑跳躍。
新時代好少年1500字事蹟材料4
xx，11歲，就讀於雅安市外國語實驗國小五年級。該同學活潑開朗、品學兼優、愛好廣泛、樂於助人，是一名優秀的少先隊員。
刻苦學習，努力提高自己的學習成績
在學習上，他刻苦好學，勤於動腦。從一年級到現在，各科成績一直在班級名列前茅，每年都被評為三好學生。語文和數學期末考試多次獲得一百分，被評為學習之星。在2017年全國國小生數學能力測評活動中獲得五年級組一等獎。每學期都被評為英語之星，2017年6月在學校英語單詞競賽中獲得三等獎。
能夠取得這些成績得益於他在學習中有着良好的學習習慣：上課認真聽講，積極舉手發言，發表自己的意見，主動參與課堂。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學展開辯論。課間也喜歡把不懂的問題去請教老師和同學。課餘時間他喜歡研究學習中的難題，尤其喜歡探究數學問題。
積極參加各種活動，在活動中不斷提升自我
該同學一直積極參加學校組織的各種活動，並在活動中取得了不錯的成績。2014年在“揚州-雅安同讀書，共成長”活動中榮獲“愛心傳遞”書信評比一等獎；
2017年學校開展的“生命語文，靜待花開”語文活動中獲得五年級組一等獎；
2017年學校開展的“尋趣尋樂”首屆數學周活動中獲得五年級組一等獎；
在2016-2017年上期學校“童話表演”中獲得一等獎；
2017年在“遨遊漢字王國”手抄報比賽中榮獲一等獎。在2017年學校首屆“中華詩詞大賽”比賽中榮獲一等獎，並代表學校參加了由雅安市廣播電視台、雅安市雨城區教育局和雅安市圖書館聯合舉辦的雅安市雨城區國小生首屆迎新年詩詞大賽，榮獲團體第一名。由於在比賽中表現突出，個人榮獲最佳表現獎。
通過這些活動不僅豐富了他的課外知識，而且鍛鍊了他各方面的能力。尤其通過詩詞大賽，他的語文基礎知識得到了很大的提高。在得知要選拔參加全區國小生詩詞大賽的消息時，他就開始認真準備，憑藉着原有的詩詞基礎和精心的準備，在年級的選拔賽中脱穎而出，順利參加全校選拔賽。賽前意識到自己詩詞量不夠，他就利用每天的課餘時間背誦古詩詞。在全校的選拔賽中，他因為反應敏捷，搶答問題表現突出，讓評委留下了深刻的印象，被推選出來代表學校參加全區的比賽。面對各個學校選拔出來的優秀選手，他在學校老師的培訓下，有計劃有步驟地準備着，每天除完成家庭作業外，還堅持完成老師佈置的詩詞背誦任務，經常要熬夜背誦。為了不辜負老師和全校同學的期望，他從無怨言，鍥而不捨地堅持着。通過一個多月的集訓，在老師的幫助下，他的詩詞量突飛猛進，最終和另外兩位同學一起努力，獲得了全區國小生詩詞大賽的第一名，為學校爭得了榮譽，交給全校師生一份滿意的答卷。
團結友愛，樂於助人
他性格開朗隨和，和同學們總能打成一片。他在不斷提高自己學習成績的同時，還積極主動幫助其他同學。在幫助其他同學解答疑難時，他總是十分耐心地講解，把同學不會的題一遍又一遍的講解，直到弄會弄懂為止。遇到同學有困難時，他總是儘自己最大的能力給予幫助。
積極參與班級管理，為班級建設貢獻自己的一份力量
從一年級開始，他在班級中也擔任一些班幹部，如班長、紀律委員、小組長等，同時他還擔任班級的值周檢查全校學生儀容儀表工作。在擔任這些工作時他認真負責，成為老師的小幫手。
興趣愛好廣泛，力爭讓自己全面發展
除認真學習課本知識外，他還追求全面發展。他興趣廣泛，特別喜歡看書、下棋和繪畫。
閒暇時，他總是擠出時間來看書，他喜歡看的書有文學類、自然科學、軍事知識等等。正是由於養成了良好的看閲讀習慣，促進了他寫作水平的提高。
他還喜歡棋類運動，尤其是國際象棋，並多次參加比賽。2014年參加雅安市中國小生棋類錦標賽獲得國際象棋國小乙組第一名，2015年參加中國西南協作區“花園城杯”少年兒童國際象棋賽獲得優秀獎。雖然在棋類比賽中，他獲得的成績不是很理想，但是他仍然堅持學習，通過學習國際象棋使他的思維能力不斷得到提升。
他還喜歡畫畫，在2015年第九屆中華民族藝術特長生選拔大賽中榮獲少兒組金獎；
2016年作品《裝飾畫》獲得第十五屆全國少年兒童美術作品大賽金獎。
新時代好少年1500字事蹟材料5
他是一個15歲的少年，他是8歲妹妹的守護神。他是哥哥xx，她是妹妹雪雪；他是她的“枴杖”，而她是他懷中的珍寶！每個上學的早晨，在通江縣兩河口鎮三官廟村2組通往三官廟國小的路上，總能看見15歲的xx抱着8歲妹妹上學的身影，無論晴天雨天，兄妹倆都會準時出現在教室門口，從未遲到過。
因為中途輟學再返校園，15歲的xx在通江縣兩河口鎮三官廟國小讀三年級，8歲的妹妹邱小雪則因為治療原因在三官廟國小讀幼兒園。xx家中有5姊妹，他排行第四。大姐已經出嫁，二哥和三姐都在外務工，妹妹從小患有先天性髖關節錯位，無法正常行走，行動十分不便。母親因病已喪失勞動能力，全家人唯一的生活來源僅靠父親在周邊做零工維持。
父親原本以為術後的小雪可以像正常孩子一樣獨立行走，然而因為術後恢復效果不佳，小雪仍舊無法正常行走，讓這個原本就多磨難的家庭更是遭受沉重打擊。小雪該上學了，又不能獨立行走，怎麼辦?正當父母一籌莫展的時候，小林自告奮勇地説:“我可以抱着妹妹去上學！”從那時開始，哥哥xx的雙臂就成了妹妹的專屬“小枴杖”。
窮人的孩子早當家。天剛矇矇亮時，xx就已經起牀，匆忙洗漱後，開始做一家人的早餐。因母親身體不好，常常都需要吃粥養身體。
熬粥是需要長時間烹製的，這不得不讓xx更早起牀操持這一切。
等粥熬好後，xx才去叫醒熟睡中的妹妹。幫妹妹穿衣服，扎辮子，把妹妹打扮得漂漂亮亮。這一連串的動作，於他，竟已如此熟稔。“妹妹喜歡粉色，我還給她配上了粉色的蝴蝶結呢！”他和妹妹都露出開心的笑容。
簡單早餐後，把母親一天要吃的藥和水放在牀邊，安頓好母親，xx才挎上2個書包，蹲下身子，抱上妹妹，從家中出發前往離家3公里的學校。
從家門口出發就是一條小溪溝，過完溪溝還要走很長一段山路。對於一個讀國小三年級的孩子而言，託着體重40斤左右的妹妹在迂迴崎嶇的山路上走上3公里路程，已是累上加累。兄妹倆一路上走走停停，停停走走。xx説:“以前我一個人從家到學校只需30多分鐘，抱着妹妹到學校基本上要50多分鐘。”中途還時不時停下給妹妹倒水喝、逗妹妹開心。就這樣，每天來回6公里，冬去春來，無論晴天雨天，兄妹倆都會準時出現在教室，從來沒有遲到過。
磨難讓xx倍加珍惜來之不易的學習機會。課堂上，他認真聽講，勤奮學習，作業工整，學習成績一直名列前茅，多次獲得“優秀學生”榮譽稱號，為全校學生豎起學習的榜樣和典範。
xx在學校還有一個“大哥哥”的別稱。因他年齡比班上其他同學年齡稍大，個子也是班裏最高，同學們都親切地叫他“大哥哥”。他的美德不僅僅是對妹妹，班上其他同學遇到困難，他也總是第一個伸出援助的手。同學生病了，幫忙買藥、倒水這些跑前跑後的事兒少不了他的身影；課餘間，幫同學擦黑板、收發作業、主動打掃衞生等活兒也是他的舉手之勞。除了這些，他還要走進妹妹教室，幫妹妹倒水，帶妹妹到操場上做遊戲……“xx是我們心中的好學生，他陽光自信，喜歡幫助人。班級裏沒人願意幹的髒活，他總是爭着幹搶着幹。”班主任張老師説。
放學回家，xx先是到母親房間，詢問母親的身體情況，給母親送水送吃的，妹妹這時也只能在牀上自己玩耍。安頓好這些後，xx還要趁天黑之前趕到屋後邊的地裏割一籃子豬草回來，因為父親要等工地收了工才能回家，所以家務活的重擔幾乎落到了xx一個人的肩上。洗衣、做飯、掃地他樣樣在行，家務活動作嫻熟。他還打趣地説道:“家務活我可是行家，有好多女孩子都沒有我勤快呢！我現在可是家中的主力”。妹妹小雪更是對哥哥非常依賴和信任，她説:“哥哥是我的主心骨呢！”稚嫩的言語是一份沉甸甸的信任。
父親在重慶購買了一副移動支架。現在，小雪的狀況稍微有了好轉，在哥哥的幫助下一瘸一拐中可以緩慢行走。在抱着妹妹上學的途中，xx常常有一個幻覺:妹妹終於可以像正常人一樣奔跑跳躍。
新時代好少年1500字事蹟材料6
高xx，男，11歲，現就讀於xx市第一實驗學校。是一個愛學習，愛思考，認真踏實，成績優異的好學生。生活中他孝敬父母、尊敬師長、團結同學、樂於助人；他興趣廣泛、才藝雙全；開朗自信、樂觀向上。
高xx同學在老師的辛勤培育下，學習刻苦認真，堅持做到了課前預習，課上認真聽講，踴躍發言，課後及時複習，養成良好的學習習慣。他喜歡廣泛的閲讀書籍，一有時間，就會閲讀各種書刊，無論是天文地理、歷史文學，經典名著還是童話故事，他都非常喜歡看。至今看過的書籍有《上下五千年》、《平凡的世界》、《中國歷史故事集》、《四大名著》、以及一些兒童文學名著等……在書籍的海洋裏遨遊，探索知識的奧祕，良好的看書習慣，促進了他的寫作水平，作文多次作為範文在班級交流，他堅持用知識來充實自己，培養了樂觀向上的生活態度和堅忍不拔的意志。從一年級至今一直被學校評為“全優生”，2016年被評為xx區優秀學生，2017年獲得了xx市優秀學生的榮譽。
他心地善良，樂於助人。他常説：幫助別人，快樂自己，贈人玫瑰，手留餘香。他是這樣想的也是這樣做的，同學們遇到不明白的問題都喜歡和他一起探討，他以真誠和熱心得到了大家的認可。他在家從小養成了自強自立的好習慣，幫助父母做一些力所能及的家務事，為父母分憂，成為父母驕傲的好孩子。在社會上，他時刻記得自己是一名少先隊員，遵守社會公德，熱心公益活動。他經常到敬老院，兒童康復中心給爺爺奶奶和需要幫助的小朋友做康復，給他們講故事，送去關愛和問候。在每一次“獻愛心”活動中，他總是積極地捐出自己積攢的零花錢，還積極提議，讓家人一起為災區捐款、捐物。在鄰里，他主動為周圍的小夥伴送去精挑細選的課外書，和一些完好的玩具，他也會教他們學習、寫字。 他遵守社會公德，遵守法律法規，愛護公共財物，保護生態環境，從不亂扔垃圾，保護一草一木，從小就養成節約每一滴水，每一度電，每一張紙的好習慣，並能提醒家人和周圍的人一起環保。
在學校，高xx尊敬師長，團結同學。從一年級到現在，他一直當選為班長，不僅積極完成老師交給的工作，而且能幫助老師管理班級，對於班集體這個團隊的榮譽他倍加愛護，只要是班集體的事情他都會主動承擔任務。他覺得老師們無私的傳授給了他們知識，幫助他茁壯成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有他的好成績，他始終帶着一顆感恩的心，用自己的行動去報答老師。
除了掌握豐富的文化知識以外， 他興趣廣泛多樣，課外活動豐富多彩，他喜愛繪畫和彈琴、跆拳道。在2016年xx晚報舉辦的繪畫大賽上獲得了兒童組一等獎。還獲得了學校第四屆科技節“科學幻想畫”比賽一等獎。高xx從幼兒園時期就喜歡上了彈琴，取得了電子琴六級證書，經常在藝術節上看到他活躍的身影，豐富的課餘愛好使他進一步豐富了知識，陶冶了情操。
高xx有遠大的理想和愛國主義情懷，因為爸爸也是一名軍人，受爸爸的影響，從小特別崇拜軍人，經常聽爸爸媽媽給他講一些英雄人物的故事，每當講到英雄犧牲的時候他總是熱淚盈眶，當看到我國神舟飛船返航成功後，更進一步增強了自己報效祖國的遠大理想，立志將來一定要做一個有益於社會的人。
高xx，一個善良、真誠、努力、熱情的國小生，正在學校老師的諄諄教導下，如同一株小白楊，和着陽光、伴着風雨，快樂的成長着。
新時代好少年1500字事蹟材料7
孟xx同學積極上進，鋭意進取，從不驕傲，從不放鬆對知識的學習，做到温故而知新，每次都按時的完成老師佈置的各項作業。考試中各科也取得了不錯的成績。課餘時間，他會到圖書館裏看一些課外的知識以及自己感興趣的書本，以擴充自己的知識面，開闊自己的視野，他相信多學一點知識，對自己總是有好處的。此外，他還有豐富的興趣愛好，經常和同學們一起打籃球，到操場去跑步。因為他知道健康的身體是進行一切活動的前提。
在學期的一開始他就踴躍的參加了班級的班幹部競選，併成功的當選為班級的值日班長。從高一到現在，出於對班級的熱愛和負責，他一直都努力的做好他的工作，並配合班主任和班長把班級工作做的有條不紊。除了班級工作以外，他還在高一的時候參加了學生會，在擔任幹事期間，他都是很努力的去工作，學生會在他們的共同努力下，成功的完成了學生會部門的招新活動。儘管他會時不時的出現這樣那樣的問題，但俗話説成功是失敗之母，他憑藉堅定的信念，努力尋求解決問題的方法，最後所有問題都能迎刃而解。他在各種事件中不斷總結，鍛鍊，成長，把每一次錯誤都當作寶貴的經驗，這些經驗讓他的專業素質得到了提升，讓他更加成熟，經驗豐富，生活更加精彩。
班級的工作充實了他的生活，讓他懂得了細節決定成敗，平凡同樣孕育着偉大，只有當一個人把自己的青春與進步緊密相連時，生活才是有意義的.。
在生活方面，他樂觀開朗，陽光自信，懂得用寬容的胸懷去包容他人，和同學之間能融洽的相處。從中他得到了很多，也願意把自己的勞動分享給別人，於是他主動參加了各項活動。比如：去敬老院打掃衞生，給孤兒捐獻一些小物品等。“送人玫瑰，手有餘香。”樂於助人是中華文化五千年的傳統美德，幫助他人不僅豐富了他的生活，還使他更自信，更敢於勇往直前。
在2016年1月9日，下午五點左右，他放學回家的路上路過商家鎮李家村。在村頭的位置，突然聽到呼救聲，他心頭一緊，趕緊循着聲音跑過去，看見一名老奶奶，老奶奶焦急地告訴他，他的老伴捕魚時不慎掉入水中，由於水面是結冰的，他的老伴不能上岸。聽到這個消息後他很害怕，因為他並沒有救溺水人員經驗，但現在時間就是生命，他沒有退縮的理由。他努力使自己冷靜下來，想起在學校學過的救援知識後，立馬做出反應，跑到附近村民家裏借來梯子。在沿途中，他還告訴了附近的村民，請求他們的幫助，因為他知道，僅憑他一個學生的力量，是不足以將溺水人員救出來的。在借到梯子後，他迅速跑到河邊，由於溺水人員離岸邊較遠。他沒有盲目的下水救援，在確定情況後，他向趕來的大人説明情況，並把梯子給他們，讓他們自己也小心。
兩個大人拿着梯子進入冰面，他知道跟他們進去只是給他們添麻煩，所以他留在了岸邊。撥打“120”電話求救，並準確的説明了位置。過了不久，有李家村的村民陸陸續續的來到了岸邊，有些情緒激動的村民不顧一切想下水救人。他及時的阻止，向他們説明情況，以免不必要的意外再次產生，並不斷的安撫溺水人員家人的情緒。
等到岸邊人們的思維徹底冷靜下來，他開始分析現在的情況，由於溺水者還沒有任何消息，岸邊人的情緒也會慢慢的再次不理智，他做出了一個決定：進入冰面。但他沒有盲目的進入，他把梯子橫放在冰面上，身體趴在梯子上，用手一點一點的滑行。這時天已經黑了下來，他只能看着之前下水人的腳印來前進，而且在茫茫的冰面上，他沒法確定方向。他極度害怕，但並沒有因此退縮，因為這裏需要有一個人站出來。他終於找到了溺水人員，把身下的梯子順着冰面劃給他。這時他的腳踩在冰面上，發出咯吱咯吱的聲響，他的腦中一片空白。終於他回到了岸上，把溺水者沒事的消息告訴岸上的村民們，他們都很高興。看着這樣的畫面他發自內心地笑了起來，然後他穿上救人時匆匆扔下的外套，背起書包回家。
兩個星期後，溺水人員的家人找到了他，並向他表示感謝。他對家屬特地來感謝他的行為感到意外。這不僅是多了一次經歷，更使他會更加樂於幫助他人。
他的行為受到了社會各界的廣泛認可，被評選為2015年度xx好人榜，2016年“感動xx”年度人物， 2017年xx市見義勇為先進分子，2017年xx市最美中學生標兵。
人的一生只能享受一次青春，也不是每個人的青春都是轟轟烈烈的，流光溢彩的。但青春都是美麗的，只有用心澆鑄，才能發出絢麗的光彩，高中的日子如流水一樣悄然地離去，劃過他的指尖，也劃過他的青春年華，他時刻相信腳比路長，無論遠方有多遠，只要他們不停追逐，就一定能尋到。回首昨天，應該是問心無愧的；面對今天，應該是倍加珍惜的；展望明天，應該是信心百倍的。天再高又怎樣，踮起腳尖今更靠近陽光!
