給高一的演講稿參考7篇

演講稿可以包括事實、統計數據、引用、案例研究等，以支持演講者的觀點，演講稿可以用來在不同受眾之間進行適度的調整和修改，使溝通更具個性化，以下是本站小編精心為您推薦的給高一的演講稿參考7篇，供大家參考。

給高一的演講稿篇1

敬愛的老師，親愛的同學，大家好！

很高興能夠在新學期的開學典禮上作為新生代表發言。

今天我發言的題目是：新學期，新理想。

難忘的軍訓譜寫了新學期的第一篇章。整齊的步伐，挺拔的身姿，自信的面孔，展現了我們附校學子飛揚的青春。艱苦的軍訓中，有時烈日當頭，有時小雨沙沙，但同學們不怕困難，以堅強的意志，在教官的嚴格要求下，認真完成每一個動作。我們同學之間互相幫助，合作共處，出色地完成了軍訓任務，為新學期拉開了完美的序幕。

輕鬆愉快的暑假已經在不知不覺中過去了，也許同學們還沉浸在放鬆與愉悦之中，但你也應該清楚地意識到新學期已經邁着緊張的步伐走來了。這意味着：新的挑戰正等着我們。

今天我們帶着父母的期望來到南師大附校——這個可以放飛夢想的舞台。在這裏，美麗怡人的學習環境，來自五湖四海的同學，還有誨人不倦的老師，將陪伴我們走向青春的輝煌。當我們別離家人，踏上求學之路時，那些看着自己孩子遠離家鄉的父母們，眼中的淚總是情不自禁地奪眶而出。這至情至愛的熱淚包含着對孩子無限的期望。試問：我們揹負着這沉重的擔子，怎能不努力拼搏？怎能讓失望冰凍父母的心？

我們既然選擇了這個閃耀的地方，就應該付出辛苦的努力。對待學習一絲不苟，以十二分的精力去做好每一道題，完成每一次作業；對待同學熱情友好，主動伸出援助之手，解他人之難；對待老師尊重理解，積極配合老師的工作，使班級不斷進步。我相信：只要我們一起努力，一定能創造附校的新輝煌。

嶄新的學期，為了我們新的夢想，全力以赴地奮鬥吧！無論我們以前做的怎麼樣，一切都定格在過去，成為歷史。就是現在，把握住機會，在附校這個舞台上盡情地展示自我的風采吧！雖然前進的路上會有很多困難與挫折，請相信：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。”更相信我們附校的學子們一定會團結互助，刻苦拼搏，在老師的帶領下開闢我們精彩的未來。

同學們加油！

我的發言完畢，謝謝大家。

給高一的演講稿篇2

敬愛的老師、親愛的同學們：

上午好！我是來自七年級（2）班的李東。今天是我國第xx個教師節，我非常榮幸站在這裏，請允許我代表同學們向全校老師説一聲：“老師，您好！”“老師，您辛苦了！”

同學們，站在我們身邊的每一位老師都是可親可敬的，她們年復一年，日復一日地肩負着呵護心靈的崇高使命，如果你是一位細心的學生，你就會發現，清晨在我們上學的路上伴隨着老師匆匆上班的身影。課堂上，給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神。放學時，叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語。當你身體感到不適時，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手。放學後，最後離開的總是老師那疲憊的身影。我們的老師所做出的這一切，體現出了一種偉大的情懷，一種奉獻的精神。讓我們用最熱烈的掌聲在這特殊的日子裏向老師們表示感謝。

同學們，我們尊重教師並不只在於教師節這個特殊的節日，也並不只在於剛才那熱烈的掌聲，而是在於我們同學的心裏，同學們的意識中，把尊重教師這種意識融於自己的一言一行中。

感恩老師，並不需要我們去做驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴：比如，在課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；下課後，在走廊裏遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；放學了，向老師招招手，説一聲“老師再見”，這依然是感恩。

當然，認真地完成作業，積極地舉手發言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。

親愛的同學們，讓我們把對老師深深的愛，化作實際行動。把尊重老師的勞動，認真上好今天的每一堂課，作為送給老師最好的禮物。最後，再次祝全體老師節日快樂！幸福安康！萬事如意！桃李滿園！

給高一的演講稿篇3

各位領導、老師、同學們：

大家好!

在這充滿團結、奮進、友誼氛圍的美好時刻，我們共同迎來了我校首次體育盛會──xxxx首屆秋季運動會。我代表全體運動員向本屆運動會的召開致以熱烈的祝賀!對前來參加大會的各位領導、家長、同學們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

發展體育運動，弘揚體育精神對學校培養新世紀合格人才、對學校的發展建設有着重要的意義。今年，是我校落實素質教育，實現由新校向強校轉變，穩步持續發展的一年。

過去的一年裏，學校的體育工作取得了很大成績。在這裏，我代表全體運動員向所有關心、支持體育工作，併為學校體育工作做出辛勤奉獻的領導、老師們表示衷心地感謝!

本屆秋季運動會是創造性的體育盛會;是增加了解、增進友誼、加強團結、促進發展的盛會。在本屆運動會中，我謹代表全體運動員宣誓：聽從指揮、服從裁判，在比賽中堅韌頑強、拼搏進取、賽出風格、賽出水平、賽出成績。

最後，祝我校首屆秋季運動會圓滿成功!

給高一的演講稿篇4

尊敬的各位領導、老師、家長、親愛的同學們：

大家上午好！今天省前中國際分校舉行第七屆國際課程學生畢業典禮，我們又一次高興地聚集在一起，來共同見證這個令人激動的時刻，又一批躊躇滿志的年青人，將背起行囊，去迎接明天更大的挑戰。在這裏，千言萬語化作兩個字，那就是感謝。

首先，要感謝我的同學們。是你們用自己的勤奮、努力和堅持不懈，再一次為學校帶來了榮譽；同時也用你們的努力，為你們的學弟學妹們，樹立了良好的榜樣。對此，我們不僅僅要向你們表示祝賀，更要向你們表示感謝。

其次，要感謝我們辛勤工作的老師們。是你們在同學們背後默默無私地奉獻，才有今天這樣的成績。所有的老師都保持着一顆火熱的心，陪伴着我們的同學走過每一天，不管夏日酷暑還是冬日嚴寒，老師們不僅在學業上對同學耐心地輔導，生活上更是對同學無微不至地關懷。

我還要感謝家長們對我們的大力支持與積極配合。每一屆國際課程的家長都是非常關愛自己的孩子，也關心孩子今後發展的道路。他們對學校如何為學生提供一個良好的生活、學習環境給予了充分的理解和支持，對於學校每一次對學生進行各項評估和考試都給予積極的配合。

我還要感謝各級領導和社會各界對我們的認同與支持。隨着我校國際課程在常武地區不斷擴大知名度和影響，各級領導和社會各界始終關心我們這個課程的成長，及時給予我們積極的肯定和有力的支持。

今天，是我們11屆畢業同學最後一次集體聆聽我的講話。我想利用這個機會再一次表達我的心聲：那就是，任何時刻，都不要以為你只是在為自己的美好人生奮鬥，你應該擁有開闊的胸懷，這樣你就能夠走得更高、更遠。請記住我説的，沒有痛苦，沒有付出，就不會有收穫；我們更關注的是你能否成功留學，實現終身可持續的發展。省前中國際分校國際課程給予你的，是為此打下堅實的基礎，培養必要的技能，而不僅是讓你簡單地跨出國門。

讓我們再次衷心祝願我們的同學都將用自己的聰明才智和辛勤努力，譜寫出美好人生的新篇章。

給高一的演講稿篇5

尊敬的領導和老師：

大家好！

説實話，我真的很慚愧坐在這個位置上發言，因為你們很多人是我的老師，很多人是優秀的班主任。今天，我只是想向大家彙報一下我作為班主任的想法和做法，希望大家能給我更多有價值的意見，以提高我的能力，更好地為班級和學校服務。

大二剛收這個班的時候，説實話我一點底都沒有，因為大一的時候帶他們去培訓，對這羣學生有一定的瞭解：文化課基礎薄弱，紀律意識差，學習生活習慣不是特別好。同時感覺學校的安排是我的信任和期待。從那一刻起，我下定決心接受挑戰。我一定是這個班的班主任。我必須在最短的時間內糾正我的班級風格，讓他們儘快步入正軌。

因為我是天生練體育的，所以對體育生有一定的瞭解。他們積極、機智，更重要的是，他們忠誠。所以，我從這一點出發。記得第一次班會是這樣開的：“大家好，電視機前的觀眾朋友們。你即將觀看高二七班的第一次班會節目。我是主持人劉。今天節目的主題是：我是文科班的班主任。從今天開始，我將和你一起度過艱難而充滿希望的高中生活。每個人都毫不猶豫地選擇了體育，所以從現在開始，我想告訴你，體育不再是你的愛好，它已經成為我們的職業，它已經成為通往成功和高等教育的道路。從今天起，我們同甘共苦，27班就是我們的家。為了家庭的榮譽和榮耀，我願意和大家同甘共苦。希望我們所有的同學都拿出你們的自信，你們的勇氣，你們初生牛犢不怕虎的魄力，為我們班貢獻自己的力量。”結果幾句開場白就引起了同學們的關注和感慨。接下來説了一些規則和要求，最後説了一些對大家的希望。第一次班會，我想讓他們知道，當我是他們班主任的時候，他們心裏會踏實。用他們的話説：跟我來，精力充沛！

通過這次班會，我發現了另一件事：他們喜歡新鮮。新鮮感能激發他們的熱情。然後我會每隔一段時間刷新一次。每次班會的形式都不一樣，每次談話的語氣也不一樣。甚至每次進教室換衣服換髮型都會影響到他們。

經過一段時間的交流，我更加深刻的知道，單靠新鮮感是不可能吸引到他們的。他們不是孩子，他們有自己的看法。他們的眼睛總是盯着老師。看老師怎麼説，怎麼做。知道了這些，我這次沒有説，而是用實際行動告訴了他們。每天早上，我試圖比學生們更早到達操場。在培訓期間，我更加鼓勵學生。訓練結束後，我一邊給他們洗漱一邊吃早飯，然後去宿舍督促他們做衞生，吃飯。然後去教室督促他們備課。因為他們訓練累了，容易犯困，我堅持每天上第二節課，時不時從教室後面監督。讓他們知道老師一直在看着他們。同時我也發現學生對老師特別挑剔，對他們的要求更高。尤其是一些小事，可以有很大的教育意義。比如有一次因為訓練時間延遲，洗漱吃飯時間不夠，需要衞生。我看到我班衞生區的衞生沒做好，就拿起掃帚和簸箕掃了一下。剛掃到一半，衞生學的同學來了，看到我一邊搞衞生一邊忙着抓工具，就開始搞了。我班的生活委員也調皮地説：“你還需要自己做事？小東西，去吃吧！”從那以後，我班的衞生區就再也沒有遲到過。後來還聽同學説，生活委員跟班裏同學説，衞生區做衞生的同學，要早下去一段時間，不要讓班主任給我們做衞生。我們老師有時候蹲下彎腰，比100講好多了。經過大約一個月的堅持，他們逐漸改正了之前的一些壞習慣。我更別提看到學生的進步有多開心了。我很累，很開心，就像一句歌詞描述的那樣。

高中生比國中生更懂愛情，更需要愛情。這種愛給了他們克服困難的決心和勇氣。尤其是那些生活習慣不好的同學，平時聽到的都是批評，缺乏別人的理解和老師的愛。所以，不僅在學習上，訓練上，在生活上，思想上，關心他們，愛護他們，讓他們覺得自己當老師和藹可親。記住，這個中秋節，學生不能回家。培訓結束後，我問他們有沒有吃月餅，他們沒有回答。我告訴學生們在籃球場等我。我騎着摩托車出去買月餅。來到籃球場，我被同學們的舉動感動了：他們整整齊齊地站成兩排，異口同聲地説：“老師，中秋節快樂！”這一刻，我深深地感受到“我種下了愛，我也收穫了愛”，這就是愛的力量。這樣的例子太多了。到目前為止，我用自己的錢給他們買了食物，已經積累了20xx多塊。有些懂事的同學有時候會在給我買東西后替我把錢收好。我從來沒有要求過。有時候同學問我，不要總是給我們買東西，你也有家人和孩子。我什麼都沒説，我的錢是你掙的。等我們下課，你成績上來了，我班主任會多付錢。我班主任最多50多。學生們笑了。從那一刻起，他們的能量也動員起來了。

給高一的演講稿篇6

尊敬的各位老師，親愛的新同學們：

大家好。

啊，嶄新的校園，嶄新的老師同學，嶄新的舞台，一切都是新的，新起點，新夢想。那我就從舊事説起啦。“諾貝爾獎”與我們而言，是近兩年的高頻熱詞，大家都很熟悉，對不對？這的確歸功於我國兩位偉大的諾獎獲得者。不知道同學中是不是已經有高人挖了莫言家牆角的磚頭當文曲星供着？不過我是將九年級的語數外物化政史模考卷上頻繁登場的屠呦呦和她的青蒿素深深地印在了腦海裏，但今天我要講的卻是一個被我稱為“諾貝爾獎怪圈”的新觀點。前些日子我在網上看到這樣一個帖子，説的是諾貝爾獎獲得者中有相當一部分人在獲獎後就會陷入科研或創作的瓶頸，再難以有所突破，令人歎惋。不知道我所鍾愛的日本作家村上春樹陪跑諾貝爾文學獎七年卻無緣該獎項是不是一種幸運，能為我們這些忠實的讀者帶來更多好的作品。

不過回頭仔細想想，這個帖子的確值得讓我，讓我們警醒，都説一件事情的結束就是另一件事的開始，我們從國中升入高中，成為了一名奔中學子，就有了一個全新的起點，不要再留戀過去的美好，也不要因為曾經的落敗而輕易為自己貼上失敗者的標籤。高中的變數太大，曾經的領跑者會遭遇瓶頸，後來者居上的神話每天都在發生，村上春樹曾在《且聽風吟》中寫道：“這十五年裏我的確扔掉了很多很多東西。就像發動機出了故障的飛機為了減輕重量而甩掉貨物、甩掉座椅，最後連可憐的男乘務員也一樣。”是的，前行的路上，好的壞的，都最好丟掉。因為我們要更輕快地奔跑。拋卻浮躁，學會淡泊，決勝千里。

當然，進入高中學習，我們要對自己的人生作出規劃，我的新夢想無異於下一個三年奮鬥目標，是一所“985”的大學，是最後的勝利，我們常説，敢於做夢的人，要耐得住寂寞。但人行世間，真正煢煢孑立，獨立前行的人，常感歎自身的單薄和物理。在朝夢想前進的路上擁有老師、朋友和家長，是再幸福不過的事。他們幫助我們在廢墟中站立起來，在蹣跚中一路前行，人生的可貴之處，不就在於將幻想中的美好變為現實中的明天嗎？所以早日啟程，去追尋美好的明日，讓明日唾手可得，當生命值得期待。

其實每個人的見識都是一個數據庫，高中三年，這個數據庫可以無限擴大，能力的提升可以無限擴大。舉個例子來説吧，舞棒少年的數據庫是史家村的武夫，而王進的數據庫則是大宋的武林高手；林平之的數據庫是福州城裏的地痞混混，而風清揚的數據庫則是武俠世界數百年的風雲人物。新起點上，懷揣新夢想，常懷謙遜之態，常懷自身不足，默默奮鬥，最終，你努力擴大的數據庫，會囊盡天下英才。

給高一的演講稿篇7

大家好！

感謝你們對我們學校工作的支持，特別是對我們高一的支持，在百忙中抽出時間來參加這次家長會，我謹代表高一的全體同學及每一位任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎和真誠的感謝！召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯繫，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時也使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話，就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發點。我希望也相信，從這個出發點出發，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功！

今天家長會的主題有三個方面：

一是結合這一階段學生的表現向大家作一下彙報；

二是和家長們探討今後學生的教育問題；

三是跟大家商量一下目前的一些問題。

一、首先向家長們介紹本屆高一學生的一些基本情況：

今年我校共收生205人，分四個班。最高分495分。在全體師生的共同努力下，本屆高一學生進校20多天以來，各項工作均取得了很大的進步。這一階段我們主要抓了以下一些工作：

1、對學生進行良好行為習慣養成教育。通過教育，絕大部分學生上學能夠按時到校，每節課能夠提前進教室進入學習狀態，自習課保持安靜已經成為常規。特別是，對以前學生中的惡劣行為進行了嚴格整頓。通過紀律上的整頓，有了良好的風氣，也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關係，給我們的教學工作提供了良好環境。

2、強化管理，營造良好的學習氛圍。班主任老師是學生管理的核心，在對每一個學生負責的思想指導下，抓點滴抓細微，從每一個良好習慣的`養成抓起；注重和學生交心，注重內心深處的感化，使整個班級各方面工作呈現出良好的勢頭。(表揚班級幹部)

3、注重正面教育學生。在教育學生時，以説服教育表揚為主，充分信任尊重每一個學生，最大限度地調動學生的積極性，讓學生自己教育自己，自己管理自己，及時地把學生的消極因素化為積極因素。

4、以學習為龍頭，抓好兩操及衞生，紮紮實實做好班級工作。確定：學習為點，二操及衞生等為圓的內容。讓學生始終知道：二操及衞生等日常性工作是我們學習的有利保障，屏障沒有了，想在學習上有很大的突破是不可能的。通過思想工作、學校制度、班級紀律，約束學生的行為，對於日常工作中的問題，採取適當的方式，及時發現及時處理。