大學與未來的演講稿7篇

來源:巧巧簡歷站 2.15W

成功的演講稿不是一蹴而就的,它需要堅持不懈的努力和反覆的修改,演講稿的格式通常包括標題、日期和演講者的姓名,以便識別和檔案保存,下面是本站小編為您分享的大學與未來的演講稿7篇,感謝您的參閲。

大學與未來的演講稿7篇

大學與未來的演講稿篇1

上個世紀90年代初期,世界上最大的社會主義國家蘇聯解體了;20xx年xx月,美國紐約世貿大廈在一聲巨響中轟然倒塌了;20xx年,中國在成功加入wto之後,又相繼獲得了申奧、申請f1方程式的成功!由此可見,中國是在世界發生大轉變的形勢下,開啟21世紀航程的在世紀交替、風起雲湧的歷史進程中,中國人民意氣風發,激情豪邁、承先啟後、繼往開來,唱着春天的故事,走進了新時代。

幾千年前,中國的史書上就出現了“小康”一詞,它真實地反映了當時勞苦人民希望過上安康生活的美好期盼和強烈渴望。在漫長的封建社會裏,無數有識之士所追求的“家道小康,天下大同”的理想社會圖景,一直是一個可望而不可及的夢想,廣大民眾默默承受着層層壓迫,新中國的成立,使中國人民期盼了幾千年的夢想,有了一個嶄新的起點。

在世界風雲變幻動盪,經濟全球化進程方興未來,科技成果日新月異,高新科技領域的競爭愈演愈烈的嚴峻形勢面前。我國主動迎接挑戰,堅定地實施科教興國戰略,在信息技術、生命科學、納米技術、航空航天技術等領域成就突出,我國在相關領域跨入了世界先進行列。

“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。一片片樓羣拔地而起,村鎮在擴大,馬路在擴展,城市在延伸,城市化進程在加快,人民共享改革成果,財產由無到有,由少到多,逐步向富裕邁進。

江澤民同志在黨的十六大報告中提出:“要建設更高水平的小康社會——這是全面的小康,是共同富裕、全面均衡、協調發展、更加開放的小康”。這意味着工農差別、城鄉差別和地區差別逐步縮小,越來越多的人將享受更加現代、文明、舒適的生活方式,無論城市還是鄉村,人們都將會擁有一個水更清、天更藍、空氣更清新、生活更安寧的美好家園。實現全面小康,正成為一種強大的精神力量,成為所有華夏子孫的共同心聲。

親愛的朋友們,面對挑戰,讓我們團結一致地攜起手來,伴隨着共和國前進的步履,開始一次嶄新的崛起。讓我們插上下班高科技的翅膀,向着21世紀、向着我們的光榮與夢想展翅翱翔,明天的中國必將更加燦爛輝煌。

大學與未來的演講稿篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我在國旗下講話的題目是《反思過去,展望未來》

一眨眼的功夫,期會考試就結束了。我不知道你是快樂還是悲傷,無論發生什麼,時間都不會停止它的腳步,我們應該及時反思過去,吸取過去的教訓,從而展望未來。

回首過去,我們是開放的,回首過去,我們沉浸在昨日成功的鮮花和掌聲中;回首過去,我們不會沉湎於昨天的美好夢想。

然而,回顧我的過去,我在期會考試中取得了不錯的成績,但我也需要反思過去。這個學期以來我獨立完成作業了嗎?你在課堂上積極地聽和説嗎?

也許,我們每個人都有一些缺點,我們應該在下半學期改正這些錯誤嗎?也許我們以前失敗過,但是你知道失敗是成功之母嗎?

當然,在過去,我們也有很多好的東西需要繼續保持。過去是我們的老師。它指出我們的缺點,教我們改正錯誤。過去是我們未來的基礎。

反思過去,未來就充滿着希望。對於過去,我們不能過多地留戀;對於未來,我們應樹立目標,努力地實現。因為有句話説“過去屬於死神,未來屬於你自己。”

基於今天,我們需要擦亮眼睛,走過過去的日子,去獲取新的知識,點燃新的希望,釋放新的夢想,在歲月的隧道中穿梭。

明天,是一個起點,是一輪朝陽,讓我們打開心靈的窗户,擁抱陽光吧!反思過去,擁抱未來。

大學與未來的演講稿篇3

夢裏我看見河裏有很多漁船,漁船上有很多大魚。

夢裏我看見自己在爬樓梯,一次次跌倒,一次次爬起,終於到達頂端。

於是父母説這是好運,這是年年有魚,步步高昇。朋友説你將要轉運,我也幻想自己成為百萬富翁後,然後買輛中巴車停在站台,我站在車門口,誰想上車我就説這是私家車。可是當我買了兩張彩票,發現只中了一個號碼時,我驚醒,原來這只是個夢。

夢裏可以有未來,但未來絕不是在夢裏!

我們可以有夢,我們也肯定有未來。但夢和未來是不能畫等號的,就像情婦和老婆,分開後可以擁有,在一起卻不可兼得。

我們每個人都有夢,有的人是偉大的夢想,比如小時候夢想着拯救世界,有的人卻是白日做夢,比如説我,當然,這並不妨礙我們每一個人把它當成奮鬥的目標,當作未來的起點。但是當我們發現長大後世界都拯救不了我們的時候,認為白日夢不靠譜的時候,你還敢擁有夢想嗎?還敢再次付出你的努力,你的時間,甚至你的青春去讓這些夢變成你的未來嗎?而我們該用什麼去圓我們的夢?

張雨生唱得好“我的未來不是夢我認真的過每一分鐘”我們必須用生命中的每一分鐘去編織心中的夢。

美國有個教授,年輕的時候讓他的學生把自己的夢想寫在紙上,然後每一個人都念出來,每個學生都有不同的夢想,有當科學家的,有當律師的,有當警察的,而一個黑人盲人學生夢想是當州長,這些同學都很不削,因為那時候美國歧視黑人,更別説是一個雙眼失明的人,想當州長,難度比他們當中每一個人都大,教授也不太看好他,但也沒打擊他,只是收起這些“夢想”。當教授老的時候,無意間看見電視上那個黑人盲人學生擔任州長時,教授很驚訝,而且想知道他的其他學生有沒有實現夢想的,於是教授費勁心思去聯繫他們,結果想當科學家的當律師了,想當律師的當警察了,想當警察的當老闆了。只有盲人學生實現了他的夢想,而這個盲人學生就是紐約州第一位非洲裔州長,美國第一位盲人州長戴維帕特森。當老教授聯繫到戴維問起他是如何實現夢想時,戴維只説了一句,堅持自己的夢想。當你決定了一輩子幹什麼以後,你就要堅定不移地幹下去,就不要隨便地換。你可以像一條河流一樣,越流越寬闊,但是千萬不要再想去變成另外一條河,或者變成一座高山。有了這樣一個目標以後,你生命就不會搖晃,不會因為有某種機會,你就到處亂竄,這樣你才能夠做出事情。

每一條河流都有自己不同的生命曲線。長江和黃河的曲線,是絕對不一樣的。但是每一條河流都有自己的夢想,那就是奔向大海。所以不管黃河是多麼的曲折,繞過了多少的障礙;長江拐的彎不如黃河多,但是她衝破了懸崖峭壁,用的方式是不一樣的,但是最後都走到了大海。當我們遇到困難時,不管是曲折障礙還是懸崖峭壁,我們都需要去努力克服,需要去堅持。使自己的生命向夢想流過去,像長江、黃河一樣流到自己夢想的盡頭,進入寬闊的海洋,使自己的生命變得開闊,使自己的事業變得開闊。但是並不是你想流就能流過去,其實這裏面就具備了一種精神,毫無疑問就是水的精神。我們的生命有時候會是泥沙,儘管你也跟着水一起往前流,但是由於你個性的缺陷,面對困難的退步或者説膽怯,你可能慢慢地就會像泥沙一樣沉澱下去,一旦你沉澱下去,也許你不用為前進而努力了,但是你卻永遠見不得陽光了。你沉澱了下去,上面的泥沙就會不斷地把你壓住,最後你會暗無天日。所以,不管你現在的生命是什麼樣的,一定要有水的精神。哪怕被污染了,也能洗淨自己。像水一樣,不斷地積蓄自己的力量,不斷地衝破障礙,當你發現時機不到的時候,把自己的厚度給積累起來,當有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。

在你做夢時,你緊閉雙眼,你手腳僵硬,你安然不動,你僅剩的遲鈍的思維不可能幫你實現任何一個有價值的東西,你又憑什麼去創造未來。現實中,你眼光明鋭,你手腳並用,你慷慨激昂,你熱血沸騰的心跳會給你力量,你又何愁未來的那副藍圖不夠多彩呢?

相信自己吧!

相信堅持和努力!

相信真實和理性!

相信自尊和勇氣!

我願與你們一起加油奮進,讓夢成真,讓未來成真!

大學與未來的演講稿篇4

人應該展望未來,真正認識自己擁有的一切。人應該展望未來,真正認識自己擁有的一切。 鑽石寶藏 100多年前,美國費城的6個高中生向他們仰慕已久的一位博學多才的牧師請求:“先生,您肯教我們讀書嗎?我們想上大學,可是我們沒錢。我們中學快畢業了,有一定的學識,您肯教教我們嗎?” 這位牧師名叫r·康惠爾,他答應教這6個貧家子弟。同時他又暗自思忖:“一定還會有許多年輕人沒錢上大學,他們想學習但付不起學費。我應該為這樣的年輕人辦一所大學。” 於是,他開始為籌建大學募捐。當時建一所大學大概要花150萬美元。 康惠爾四處奔走,在各地演講了5年,懇求大學為出身貧窮但有志於學的年輕人捐錢。出乎他意料的是,5年的辛苦籌募到的錢還不足1000美元。 康惠爾深感悲傷,情緒低落。當他走向教堂準備下禮拜的演説詞時,低頭沉思他發現教室周圍的草枯黃得東倒西歪。

他便問園丁:“為什麼這裏的草長得不如別的教堂周圍的草呢?” 園丁抬起頭來望着牧師回答説:“噢,我猜想您眼中覺得這地方的草長得不好,主要是因為您把這些草和別的草相比較的緣故。看來,我們常常是看到別人美麗的草地,希望別人的草地就是我們自己的,卻很少去整治自家的草地。” 園丁的一席話使康惠爾恍然大悟。他跑進教堂開始撰寫演講稿。他在演講稿中指出:我們大家往往是讓時間在等待觀望中白白流逝,卻沒有努力工作使事情朝着我們希望的方向發展。 他在演講中講了一個農夫的故事:有個農夫擁有一塊土地,生活過得很不錯。但是,當他聽説要是有塊土地的底下埋着鑽石的話,他只要有一塊鑽石就可以富得難以想象。於是,農夫把自己的地賣了,離家出走,四處尋找可以發現鑽石的地方。農夫走向遙遠的異國他鄉,然而卻從未能發現鑽石,最後,他囊空如洗。一天晚上,他在一個海灘自殺身亡。 真是無巧不成書!那個買下這個農夫的土地的人在散步時,無意中發現了一塊異樣的石頭,他拾起來一看,它晶光閃閃,反射出光芒。他仔細察看,發現這是一塊鑽石。這樣,就在農夫賣掉的這塊土地上,新主人發現了從未被人發現的最大的鑽石寶藏。 這個故事是發人深省的,康惠爾寫道:財富不是僅憑奔走四方去發現的,它屬於自己去挖掘的人,只屬於依靠自己的土地的人,只屬於相信自己能力的人。 康惠爾作了7年這個“鑽石寶藏”的演講。7年後,他賺得800萬美元,這筆錢大大超出了他想建一所學校的需要。 今天,這所學校豎立在賓夕法尼亞州的費城,這便是著名學府坦普爾大學——它的建成只是因為一個人從樸素的故事裏得到的啟迪。 這個故事告訴我們生活的最大祕密——在您身上擁有鑽石寶藏。您身上的鑽石寶藏就是潛力和能力。您身上的這些鑽石足以使您的理想變成現實。您必須做到的只是更好地開發您的“鑽石”,為實現自己的理想付出辛勞。 只要您不懈地挖掘自己的鑽石寶藏——不懈地運用自己的潛能——您就能夠做好您想做的一切。您就能夠成為自己生活的主宰。

大學與未來的演講稿篇5

當我笑時,我擁有整個世界;當我哭時,世界只有我。

——題記

我的大學生活如此美麗,我的大學生活在這個九月開始了。懵懂的歲月已悄然逝去,純真無邪已定格。在過去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過那繁華背後的落寞,從懂得什麼是微笑背後的憂傷那一刻起,我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。我們站在時光的河岸,細數成長的感傷,那一片碧草茵茵的田園,有多少夢在露水中綻放!令我忍不住拿起筆來描繪出青春裏那些色彩斑斕的心情:某時某刻的別樣心情,成長帶來的感悟,年少的青澀感情,青春最初的萌動,色彩繽紛的青春夢想,陽光下淡淡的惆悵和透明的憂傷…

在度過了煉獄般的.高中生活,終於來到了傳説中的象牙塔,一時間,激動、迷茫、好奇等各種感覺迎面撲來。駐足大學的校園,真的可以用兩個字來形容:繚亂。這裏的一切是剛剛邁出高中校園的我們所不曾體會的,很新鮮,很意外,也很吸引人。大一,是一個奔跑的歲月。它不再像高中那樣三點一線了,課餘時間要比上課的時間多,為了趕走無聊,我們就不得不到處奔跑,參加學生會,社團,來豐富我們的大學生活。奔跑中我們會接觸更多的人、原本沒有接觸過的東西、還可以接觸社會。因此在這個奔跑的歲月裏我們也在不斷的成長,不斷豐富自我!大一,青澀忙碌的單純生活!我正在享受着......

青春的心情故事有過浪漫、唯美、時尚、細膩的繪本甚至塗鴉都是最美好的。我向往無拘無束的生活,我渴望做自己想要做的一切,我希望我的思緒能無邊無際的“闖蕩”,我期待我的身體能在廣闊的空間裏自由的翱翔, 然而在這大學裏,我就可以實現我青春的夢想!我的大學,我做主!我的青春,我感受!在青春中舞動的大學就應該我自己做主,熱愛自己的熱愛,快樂自己的快樂,聽從自己的內心。在這個讓人嫉妒又羨慕的青春裏,沒有期待中的那份驚喜,沒有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋,沒有那可以接受無數鮮花與掌聲的舞台。我們平凡如舊,我們有的,只是那顆火焰般熱情洋溢的心。

不是不想活得瀟灑自在,不是不想叛逆、放任,不是不想不顧一切瘋狂地追尋,只是在夢想與現實交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距,我明白了我還沒有取得那通向自由的通行證,於是,我選擇了現實,選擇在這個大學裏面綻放自己,畢竟我更趨向於現實的温暖。而那絢爛的夢想也會永不凋謝,永遠珍藏在我們的回憶裏,那是一個屬於灑脱青春的夢。

其實,大學就是一首歌,青春則是一部曲,跌宕起伏,或傷感,或歡喜,朦朦朧朧,卻回味無窮。我們每個人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫屬於自己完美的那部曲。在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經的叛逆與瘋狂,曾經的辛酸與眼淚,曾經的感動與夢想,都已隨風而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢想的創造者,我們抱着夢想踏入大學,帶着感動度過大學,帶着希望邁出大學、走向未來。

人生就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應該用五彩繽紛的畫筆,去創造一個屬於自己的青春、一段屬於自己的大學生活。

大學與未來的演講稿篇6

我站在陽台上,遙望着遠方的景觀,一座座大樓在我眼前顯得那麼雄偉,那麼壯麗,使我情不自禁地生出了許許多多的遐想,我們的祖國在飛速地變化,在不久的將來,必將成為屹立世界東方的一個現代化的富強國家……遐想中,我不由自主地想到二十年後的祖國該是什麼樣的呢我們的生活又會發生怎樣的變化呢

早上,枕頭裏傳出一陣優美動聽的音樂聲,提醒我該起牀了,我迷迷糊糊地站了起來,按了一下按鈕,掃描儀啟動了,它射出一道紅光,掃描了我的身體,又彈出一件衣服,我把雙臂伸開,衣服自動套了進去,這衣服可先進了,冬暖夏涼,而且還會隨着身體大小而改變,可舒服了。穿好衣服,洗刷完畢後該吃早餐了,我到廚房拿了兩個現在最流行的環保果出來,這種環保果有各種各樣的口味,你可根據自己的喜好選擇,櫻桃味是我永遠的最愛,你可別看它小,它可包含了人體必需的營養成分和熱量。吃過了早餐,來到了窗邊無意間瞟了一眼,那綠油油的大地好象在抖動,

再定睛一看,我們的房屋全都停在了半空中,原來發生地震了,我們的房屋都飛到了半空中,可人們卻絲毫不知,這就是自動化房屋,它還能根據主人的需要調節室內的温度;根據主人的心情改變室內的顏色。又該吃午飯了,我還沒來得及買菜呢彆着急,瞧我的,我打開電腦,進入了網上商場,把喜歡的菜放進購物車就ok啦,不久菜便送來了,還剛洗過呢!我把它們放進智能化的鍋裏,不一會兒,一道道色香味俱全的菜就做好了,今天的主食是環保漢堡,它不僅好吃而且營養高。哎,對了,我還得去國外辦點事兒,這次我乘坐的是人人都有的飛碟,小小的,可以放在口袋裏,我按了紅色的按鈕,飛碟慢慢變大,我坐了進去,不用駕駛,只要輸入目的地的地址,再按下綠色鍵,沒幾分鐘就到了,我辦完事,眨眼間又回到了家裏,按下藍色按鈕,它馬上縮小。這種飛碟沒有尾氣,沒有噪音是理想的交通工具。晚上,伴隨着一陣柔和的`催眠曲,我進入了夢鄉……

這就是二0二四年的一天,怎麼樣神奇吧!只要我們奮發學習,努力拼搏,不久的將來我們必將實現我們的夢想。我堅信我們親愛的祖國會繼續騰飛,祖國的未來將更加燦爛輝煌!

大學與未來的演講稿篇7

下面我總結一下我大一、大二的學習成果、個人的改變、領悟及存在缺點等各個方面情況:

1、參加各種活動,全面發展自己,擴展交際圈

在課外活動方面上,剛來就是軍訓,整個軍訓最大的印象就是“曬”,不過軍訓我們卻讓我們收穫了友誼和吃苦耐勞的精神。大一暑假我和我們經濟系同學到梅州參加“三下鄉”活動,這讓我收益良多。和一羣天真無邪的小朋友一起學習,感覺我也年輕了很多,那7天的時間裏,我們一起流汗,一起努力,一起歡笑,只為能為梅州的小朋友該來更多的歡樂和知識。大二我作為志願者探望老人院,這讓我深刻地感受到社會給我們的責任,我們應該為這個社會做多一點貢獻,看到老人開心,我也很幸福。參加這些活動可以認識不同的人,開闊眼界,雖然過程中,我有犯了很多的錯誤,但這我逐漸的意識到想要做好一件事情,就要付出汗水和代價。

在社團活動方面,我沒有參加學生會面試選拔,參加了勤管和公寓管理協會也被刷了下來。所以只加入了乒乓協會。在乒乓協會裏,我認識了一些新朋友,包括不同系的同學和學姐學長。作為乒乓球協會的一員,我積極參加協會活動,幫助部長處理小事務,得到了大家的認可也擴展了我的人際關係網。

在兼職方面,我在大一、大二做的兼職多是為了挑戰自己羞澀的性格。大一做過派單,掃樓,剛開始臉皮薄,每次和陌生人講話都會臉紅,特別是掃樓的時候,總會吃閉門羹,很多次都想要放棄了,在師姐的幫助下,逐漸擺脱這種羞澀,開始開朗、大膽起來了,內心也變得強大了。對於改變自己的性格缺點,兼職鍛鍊是最有幫助的。大二參加了一次藍月亮的電商兼職,到大公司兼職,嘗試了一回做白領的滋味。

比賽方面,由於我個人特長不多,對我的能力不夠自信,大一、大二里只得過一個封面設計的三等獎。我也有參加英文和中文的演講比賽,可惜沒有得獎,但過程讓我學到了很多。

2、鞏固理論基礎,學好專業知識,提高自身專業本領

學習專業課方面,入學以來,我一直認真聽課,做好筆記,考前複習,不讓自己有掛科現象,必修課認真學,選修課看着學。感覺大一的兩次期末考試成績沒有與我的付出對稱,大二在總結大一考試教訓之後逐漸瞭解考試規則,期末考試成績也因此有所提升。

至於考證方面,大一、大二通過了教師資格證考試、英語四級考試、廣東省一級計算機考試和二級photoshop考試。會計從業資格證錯過了報名機會,六級也還沒考。

自學方面,大學培養自學能力是很重要的。我通過圖書館借書、在網上看視頻和模擬練習炒股,基本掌握了炒股技術。

關於培養閲讀習慣,這方面我是最失敗的。大學的兩年時光裏,我只看過5本課外書。

3、克服自身性格問題,打好人際關係

剛入學那膽小的毛病經過大學的鍛鍊,已經改的差不多了。以前總是不敢也不願與人交流,通過參加各種活動,努力挑戰自己,主動認識不同的人,上課逼自己回答問題,讓自己做很多“丟臉”的事情,這樣,膽量就練出來了。不知不覺也認識了更多的朋友,qq好友迅速增加。

生活上,與舍友從陌生到熟悉,兩年相處下來還算融洽,不過有時候也會有小矛盾,但我們之間只要記住曾經真心對待的那一刻就好。總體來説,大一、大二我學到到的知識並不多,現在對專業知識瞭解不多更不繫統,也沒有明確的職業規劃。做的最好的是自己的性格弱點改變了許多,也開朗了許多,不過還有很多壞習慣要改。認識了很多朋友,但交往深的沒幾個。開始逐漸接觸社會,但沒有真正的經歷社會的洗禮。大一、大二要做的事情沒做好,所以大三、大四才要更加努力。

沒有規劃的人生是盲目地前行,人生需要好好規劃。大學的`開竅期是什麼時候呢?大學二年級到三年級。在這個時期突然發現我們尋找到我們自己想要的東西,在此以前,卻是昏昏沉沉的,所以其實大二大三的同學們正處在關鍵時刻,要抓緊時間為自己選定未來,找到自己想要的東西,這才是最重要的。一次與社會上一個人力資源管理師交談之後,深刻地意識到自己沒有特長,更加沒有過硬的專業知識,和一個高中生沒什麼差別,剛好就應了那句網絡紅言“多麼痛的領悟”。同時,機遇總是垂青有準備的人。一個人的文化知識素質如何,將決定他在求職擇業時的自由度和取得職業崗位的層次。大學是就業準備教育,大學生一畢業絕大多數人都將走向工作崗位。我們應該為幾年後的就業做好知識、能力、素質等全方位的準備,珍惜大學時光抓好學業,為未來的就業、創業、成功立業開山鋪路。為此,我要在有限的兩年時間內,實現如下規劃:

熱門標籤