月滿中秋演講稿5篇
事先準備好演講稿可以讓我們更加有自信地面對挑戰和壓力，通過演講稿，我們可以更好地選擇和使用恰當的詞彙和語言風格，以下是本站小編精心為您推薦的月滿中秋演講稿5篇，供大家參考。
月滿中秋演講稿篇1
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好！
秋季的天空最藍也最亮，讓人莫名的神清氣爽，濃郁的桂花香彷彿在賣力地解讀收穫才是這個季節的屬性，我也最愛這個季節，我出生的深秋，那輪讓人心馳神往的故鄉的月。
故鄉的月，是每逢月半倍思親的秋。又是石榴紅，超市的貨架上不經意間已經排滿了各式各樣的月餅禮盒，卻不抵兒時的什錦月餅讓我回味，簡單的白糖餡兒，粗糙的麪粉加上密密麻麻的黑芝麻，吃在嘴裏窸窣作響，最讓人難忘的要數那五顏六色的青絲紅絲果脯肉了。
每年盼到中秋都會拿着什錦月餅跑去與小夥伴們一齊分享，幾雙洗小手細心翼翼的從月餅上扣下果脯，你一根綠的，我一口紅的，彷彿那時的歡笑聲才是兒時中秋的味道。
故鄉的月，是遠方“天涼了記得添衣”的聲聲叮嚀。從入路工作後，我學着剋制思鄉情愫的，不只是遊子之情，我的父母同樣也在學着忍受思念：
從一開始學會使用微信視頻通話，到逐漸改為語音留言，再到之後偶爾的一句“天熱注意防暑”、一聲“天涼記得添衣”，尤其是我司機單幹後，家人好像也開啟了“單幹”模式，家庭微信羣裏少了互動式的寒暄，轉而變成了陳述報道式的小視頻留言，偶爾主動跟父母視頻細節中才發覺他們的感冒才剛剛好，而他們留給我的往往是那句：“你在外好好工作，我們不用你操心，自我必須要照顧好自我……”
露從今夜白，月是故鄉明。年輕時拼命想遠離的那個地方，在每個月圓的夜晚，都成了自我追憶和懷念的天堂。可是由於工作的需要，我卻只能將一切思念寄託於微信和這輪故鄉的月，願父母身體健康，願親人順心如意。
月滿中秋演講稿篇2
敬愛的老師、同學們：
大家好！
在這碩果累累的中秋我們即將迎來一年一度的教師節。過幾天我們還將迎來萬家團圓的中秋節。佳節雙至情意濃濃，同學們一起舉手致敬，向辛勤耕耘、默默奉獻的老師們致以節日的祝賀並表達誠摯的敬意！
有人説教師的生命像一個長長的句子艱辛是定語耐心是狀語熱情是補語無私是謂語奉獻是賓語；也有人説老師的生命像一個根號疊疊作業為她的青春開無數次平方。而我要説：“教師如百合展開是一朵花凝聚成一枚果！教師似星晨遠望像一盞燈近看是一團火！”是的，教師是普羅米修斯不是精心傳遞知識的火種豈能到達成功的彼岸？教師是蜂王不是潛心設計蜂巢辛勤勞作豈能博採百花之粉釀一家之蜜？教師是伯樂不是慧眼識才豈能把一隻只雛鷹送上高高的雲際？教師是春蠶不是無私奉獻豈能把一根根纖維織成翻飛的旗幟？是教師讓未來之光永駐讓希望之樹長青讓鮮花遍地開放。
教師節到了做為小學生的你們該怎樣來慶祝老師的節日呢？《東方少年》在雜誌上曾經刊登了這樣一篇文章説的是一個孩子在教師節來臨之際費勁心思想送給教師一個禮物可送什麼呢？他想送一張自己做的賀卡可是擔心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡；送一束鮮花又擔心花兒凋謝後老師會忘了自己的心意；送一支精緻的鋼筆呢？他又擔心要是別的同學也送的話老師會分不清哪支代表了自己？想來想去實在沒主意於是他就去問老師：“老師教師節你希望收到什麼禮物？”老師笑了説：“最好的禮物是在將來請你現在就開始準備十年二十年後再送給我。”同學們你們知道老師要什麼禮物嗎？老師不要你們的賀卡，不要你們的鮮花更不要你們的財物，老師要的是你們每天的進步。
同學們，請以實際行動來慶祝教師的節日吧。
月滿中秋演講稿篇3
大家上午好！
秋濃了，月圓了，再過幾天，一年一度的傳統節日————中秋節快到了！剛剛過去的教師節讓我們感受到了濃濃的尊師情，接下來的中秋節也定會讓我們懷着深深的感恩意，中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱為“團圓節”。
金桂飄香，花好月圓，在這美好的節日裏，人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什麼形式，都寄託着人們對生活的無限熱愛和對美好生活的嚮往。
中秋是中華瑰寶之一，有着深厚的`文化底藴。中國人特別講究親情，特別珍視團圓，中秋節尤為甚。
中秋，是一個飄溢親情的節日；中秋，是一個瀰漫團圓的時節。這個時節，感受親情、釋放親情、增進親情；這個時節，盼望團圓、追求團圓、享受團圓……這些，都已成為人們生活的主旋律。
同學們，一定能背誦出許多關於中秋的千古佳句，比如“舉頭望明月，低頭思故鄉”、“但願人長久，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時”……這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今，不正是因為我們人類有着的共同信念嗎？
中秋最美是親情。一家人團聚在一起，講不完的話，敍不完的情，訴説着人們同一個心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨後的彩虹……
中秋最美是思念。
月滿中秋演講稿篇4
親愛的老師和同學們：
中秋月圓，學海情緣。在這特殊的夜晚，我校的大一新生，匯聚在美麗寧靜的校園操場，沐浴着融融月光，沉浸在濃濃情意中。
一個月前，我們從四面八方來到學海，從陌生到相識，從相識到相知，又從相知到相親。感情的昇華，使我們對我們的學校，對我們的老師，對我們的同學更是難捨難分。一聲聲“老師好”“同學好”温暖着每個人的心房。讓我們這種抒不盡、道不完的情懷融進今晚的月光裏、祝福中、歌聲中！親愛的老師，親愛的同學，我代表我們學校，祝你們中秋快樂，萬事如意！
“舉頭望明月，低頭思故鄉。”這景色迷人的中秋夜晚，自然牽動着我們的血肉親情。家中的父老鄉親，兄弟姐妹，今晚很有可能和我們一樣，圍坐在這柔和温馨的月光下，為我們祝福。這裏，我也代表我們的全體老師，全體同學，通過我的聲音，向遠方異地的親人們，送去一片温情，遙祝他們身體健康，中秋愉快！我們也真誠地稟告父老鄉親：師生們，你們的親人在這裏生活安定，心情舒暢！我們向你們表示，一定牢記你們的囑託，不負你們的厚望，努力工作，努力學習，請你們放心！
我相信，在之後的學習道路中，學生們一定會不斷進步，在老師們的帶領下，走向更輝煌的未來。
最後，祝大家中秋快樂，永遠年輕。
月滿中秋演講稿篇5
親愛的老師們，親愛的同學們：
大家早上好。今天，我在國旗下演講的主題是享受中秋節，弘揚中華文化。
在漫長的歷史中，偉大的祖國孕育了燦爛的中華文明。詩詞曲賦是她柔和的眼神，中國畫、書法、曲藝展現了她婀娜多姿的身姿，傳統節日描繪了她英姿颯爽的精神。
?周易》有句話説：“看天文觀察時間變化；看看人文就能變成世界。”文化使國家崛起。民族文化是民族認同的重要標誌，是民族歷史文化的長期積澱，每一個節日都是文化的載體。兩天後，我們將慶祝中秋節——，這是中國僅次於春節的第二大傳統節日。同學們，現在中秋節對我們的意義是什麼？喧囂中休閒娛樂是難得的法定假日嗎？是鋪天蓋地的宴席，還是混雜的社交？還是剛好是一年中月亮最圓的農曆八月十五？
現實一次又一次向我們證明：我們過着歷史悠久的中秋節，卻不一定知道中秋節起源於中國古代的秋拜和拜月習俗；我們坐在院子裏賞月，卻未必能回想起古代傳説中的“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”或“玉兔砸藥”；我們品嚐過美味的月餅，卻從未聽説過“朱元璋與月餅起義”。象徵着團圓和幸福的中秋節，似乎逐漸淡化了其豐富的文化內涵和民族精神。
面對韓國“端午節”成功申請世界非物質文化遺產，印尼“皮影戲”作為自己的文化成果，西方眾多節日的穿透性崛起，中國一些傳統節日的隱形衰落，我們這些在21世紀自尊自強成長起來的人，發出了響亮的吶喊和呼喚：“請讓我們繼承和發揚這看似失落的中國傳統文化！”
中國傳統文化的精髓是深刻的，是繼承和發展的。有人曾説：“傳統文化節日的流失就是文化的流失，文化的流失就是民族精華的流失。”偉大的祖國給我們留下了寶貴而無價的文化遺產，現在鏗鏘有力的“傳承與發展”需要我們年輕一代付諸實踐，即將到來的廣州亞運會也期待我們向世界展示博大精深、源遠流長的中國傳統文化。
“歷史是一個失去的、不可改變的昨天。傳統文化誕生於人類之初，可以永遠進化。”同學們，作為附中，我們要站在弘揚中國傳統文化隊伍的最前沿，從日常生活的點滴中抓住機遇，認真學習中國文化知識，過好每一個傳統節日，挖掘其背後的傳統文化，深刻理解並取其精華，主動成為中國傳統文化的傳承者，讓中華民族在世界民族之林中巍然屹立、大放異彩。
最後，祝大家中秋節快樂，不要忘記中國傳統節日和傳統文化的起源。
