責任義務演講稿8篇

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為了讓自己演講時語速得到控制,一定要認真寫演講稿,要想演講流暢,就需要認真研究你的演講稿,本站小編今天就為您帶來了責任義務演講稿8篇,相信一定會對你有所幫助。

責任義務演講稿8篇

責任義務演講稿篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

“責任”二字又或輕於鴻毛。中國加入世貿組織談判代表團首席代表龍永圖在瑞士談判期間,遇見一件使他感慨萬分的事,他回憶道:一次,我與幾個朋友在公園散步,上廁所時,聽見隔壁衞生間裏“砰砰”響,有些納悶。出來後,一位女士很着急地問我有沒有看見她的孩子。她的孩子進廁所十多分鐘了,還沒有出來。她又不能進去找他。我想起了廁所裏的響聲。進去一看,一個七八歲的小孩正在修抽水馬桶,怎麼弄也衝不出水來,急得滿頭大汗。那個小孩覺得上完廁所後不沖水是不負責任的行為。或許這小孩子正具備社會責任感。

在生活中,我們常看到這樣的情景:學校組織大掃除,同學們有的溜之大吉,有的則敷衍了事;校園裏的水龍頭一直在流水,路過的同學卻視而不見、無動於衷。當母親身體不適躺在牀上時,孩子卻仍在發脾氣抱怨沒飯吃……他們從未意識到要負點責任。丹·韋伯斯特説“履行職責會使我們幸福,違背職責會使我們不幸。”梁啟超説“人生須知責任的苦處,才能知道盡責任的樂趣。”

責任是與生俱來的,你不得不去承擔,你也一定要去履行。或許責任常常會給人帶來壓抑感,但“壓力就是動力”。責任亦是人生的那一個風箏,引領你前進,若風箏斷了線,則將搖搖欲墜、頹廢不前。每個人都應該去承擔責任,樹立責任意識。我相信,不久的將來,雨過天晴,天空中會出現屬於你的那抹彩虹。

責任義務擔當主題演講稿2

各位老師,各位同學大家下午好:

我是七(6)班的代表劉振榮,今天我演講的話題是“盡到一位港僑學生的責任”。

責任是每個人都必需的,責任會使我們成熟,也會讓我們成長,責任也會讓我們走向成功。作為港僑學生來説,我們也要對學校負起責任來,從你一進校門,港僑的學生就能負起的責任,我為此感到自豪,因為我是一名港僑中學的學生。

在學校裏,我們就要負起責任,應當從遵守校規做起,不做有損學校聲望,違反校規的事,要多做有益於學校的事,在學校外面也要體現出港僑學生文明得體的道德品質。

説到責任,當然還要努力學習文化知識,在考試中去優異的成績,為校爭光,這樣可以體現出港僑學生的掌握知識的程度,也體現出了港僑實行生本教育的作用,這也是一種責任。

我們還要盡到打掃衞生,清潔校園的責任,我們要好好打掃衞生使我們的家園港僑更加美麗乾淨。在學校裏,感恩老師,禮貌用語也是我們身負的責任,這讓人體會到我們港僑學生的文明素質。

除了在學校裏做港僑學生的責任,在家裏也要做到孝順父母,感恩父母的責任,例如給他們倒杯茶,捶捶背,在社會上我們要做到文明用禮,有自尊,樂於助人等等,這此都是我們作為港僑學生要盡到的責任。

責任感不僅是個人成長,成功的必備因素,同時也是一個集體,

一個學校發展進步的巨大推動力,我們應該培養自己的責任意識,提高我們的責任行為,真正做到一個負責的港僑學生。希望我們在共同盡職的努力下,把班級,把學校建造的更加美好!

謝謝大家。

責任義務演講稿篇2

尊敬的各位領導、老師們:

今天的話題是“強責任、爭一流、大提升”,就這個話題來講,我想,強責任是爭一流、大提升的基石,沒有了責任,談何爭一流、大提升?下面就我對強責任的點滴看法向各位領導,各位老師彙報一下。

何謂責任?我相信,大家都能信手闡述很多。每一天,每一節課,每一件事都離不開這兩個字。我們是學生的啟蒙教育者,面對的是顆顆幼苗特定的崗位昭示了特定的責任,要盡心地為孩子畫上一層亮麗的人身底色。請允許我用兩件平凡的小事對責任做一下詮釋。

我們班翟東春的大名,在國小部可以説是聞名遐邇,路人皆知,是典型的“雙差生”。缺乏強烈的學習動機;缺乏正確的道德觀;是非觀念模糊;情感消極,意志薄弱,自制力差。懶散、鬆垮,欺負同學,打架鬥毆,惹是生非,貪圖玩樂這些不良的行為習慣在他身上一覽無餘。這樣的學生,我相信在座的沒有一位喜歡的,而且家長對其的要求也並不高。説真的,我當初的想法就是:只要你不給我惹事,我就對你睜一隻眼,閉一隻眼,你好,我也落的輕鬆。可是,我也瞭解到,她的母親去年去世了,爸爸又常年在外打工,這樣的學生,這樣一個不懂事的孩子,上蒼已經對他夠不公平了,早早的就剝奪了他的母愛,難道還要讓他失去更多嗎?教師的職業良心讓我嘗試去接近他、瞭解他、感化他。也把上面的話講給了他聽,記得當時,面對老師沒有像以往一樣不屑一顧,表情冷漠,若無其事,而是深深地埋下了頭,低聲地哭泣。有救!就這樣在反反覆覆地開導、感化、表揚激勵下,使他這塊鹽鹼地上又盛開了朵朵鮮嫩的花。如今的他,身上惡習鋭減了很多、很多,用他自己的話説:我覺得自己就像脱胎換骨一樣。不但國小部的領導師生,就連後勤人員都驚詫不已,連連表揚。上週我班召開的感恩主題中隊會,他寥寥幾語的真情告白,令在場的所有人心靈顫動,為之動容。

責任到了,任何一處角落定會綻開美麗的花朵。我這裏有一篇國中學生寫給我的作文(是我教過的學生),讀出來也旨在説明這一點。題目是《戀家》。

當作業全部寫完時,想去讓眼睛休息一下的時候,腳步便不由自主地走向面向國小部的窗台,享受那清醒自由的她帶給我的舒暢。

都説畢業班是苦的、累的,而當是的六一班給我的最深印象:幽默、風趣。每當星期的時候,我就覺得有一絲絲的傷感與失落。我並不知道我自己為什麼會有這種感覺,因為我還想聽老師講課嗎?似乎不是,那種隱約有點像留念的感覺,到底從何而來?

張老師把六一班比作一個家,每個人都是家的一員,難道我“戀家”不成?直到拍畢業照時,我才相信,我愛“家”、戀“家”,愛的很深、很深,拍完畢業照時,我才感到有些茫然若失。

六一,一個可親的字眼,熟悉的面孔,如果問我在國小裏得到什麼或失落什麼時,叫我怎能以輕巧的得失二字來衡量這一段浸透了汗水、淚水與歡笑而格外充實的時光?﹍﹍那段充滿了快樂與學習氣氛的時光又怎能讓我忘懷,讓我不顧一切向前看?!

如果時光可以倒流,如果我還能成為以前那個六一班的學生,我將俯首感謝所有神靈的幫助!

是的,總有一天我將離開這個國小部,這個六一班,而你,六一,卻永遠年輕,微笑着擁抱一代又一代少年的夢想,激勵一屆又一屆學子的報負,也撫慰一年又一年桃李開落的惆悵。我還會回到這個家,是真實夢,有何相干!只要像當七年級樣,懷着一顆赤子之心在六一門口小立片刻,所有逝去的時光都會開花結果,所有往昔的夢幻都會再現,依偎在你的温暖胸前,回到這個使我無法忘懷的家……

是啊,責任能喚醒一個浪子的回頭,能讓教過的學生“戀家”,今天説出來希望能給大家些啟迪,我們在平時工作學習中如何強責任!

各位領導,各位同仁,一個年齡一個特徵,教育如此,教學亦如此,要讓每一朵花盛開,我們這些教書匠必須實實在在做好眼前每一件平凡小事,對待孩子賦予愛心、耐心,因為他們都是一張張純白的紙,我們只能小心又慎重的繪畫。這就是責任!

謝謝大家!

責任義務演講稿篇3

尊敬的老師、同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《做一個有責任心的人》。

曾經有一位名人在《實話實説》欄目中講述了一個令人感慨的故事。他到瑞士訪問的時候,在一個洗手間裏,他驚奇地發現,一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷設備。一問才知道,是這個小男孩上完廁所以後,發現沖刷設備出了問題,因此他就一個人蹲在那裏,千方百計地想修復那個沖刷設備。而他的父母,當時並不在他的身邊。這件事令這位名人非常感慨,一個只有七八歲的小男孩,竟然有如此強烈的負責精神,可以説這種負責精神已經滲透到了他全身的每個細胞,每根神經,每滴血液,已經完完全全成了習慣。

責任心是一種非常重要的素質,更是做一個優秀的人所必須的。

請同學們想一想,在學習生活中,你是一個有責任心的人嗎?

你會主動撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?

答應別人的事,你能努力做到嗎?

如果你不小心傷害到別人,你會感到內疚並勇敢承擔責任嗎?

你能認真學習,按時完成學習任務嗎?做人必須要有責任感。

我們在這裏生活和學習,不僅要對自己的一言一行負責,還要對關愛我們、為我們嘔心瀝血的,爸爸媽媽和老師負責。

作為社會的一員,我們還要學會對國家,對社會負責。那麼,就讓我們從身邊的每一件小事做起,努力使自己成為一個有責任心的人!

責任義務演講稿篇4

尊敬的各位領導,親愛的同事們:

今天,我要演講的題目是《責任成就燦爛的人生》。

當一切煩囂都歸於寂靜,當喧鬧的城市終於在夕陽的一抹金色晚霞中進入夢的旋律,當我們的心靈與自然和-諧地攜手芳草綠茵,當我們終於為自己的心靈演奏一曲山泉的清澈和空谷幽蘭的高潔,我們迎來了一場重拾企業凝聚力,員工責任感與激-情的春雨。我常常去探訪內心深處,問自己今天快樂嗎?今天我完美而又高效地完成工作了嗎?答案都有些不夠完美。因為在我們回顧工作當中發生的事情的時候,領導上司對我們有過批評,客户對我們有過投訴,同事對我們有過埋怨。我不止一次的問自己,為什麼如果簡單的工作,也會做得不完美?為什麼明明已經全身心付出了努力,結果還是不如人所願?答案很簡單,那都是責任的缺失。

責任是什麼呢?自從我們第一天來到這個世界上開始,我們就活在責任的世界裏,因為經常能聽身邊的人談起社會責任,企業責任,法律責任等等詞彙,但是對於責任我沒有一個全面合理的闡釋,翻開詞典,我得到了責任的準確描述。責任是分內應做的事情。也就是承擔應當承擔的任務,完成應當完成的使命,做好應當做好的工作。責任感是衡量一個人精神素質的重要指標。責任和自由是對應的概念。責任是唯獨存在於上帝和鄰舍的約束中的人的自由。

責任感是每個人都必須具有的素質,每個人都必須擁有責任並履行責任,包括了工作責任、自身責任、家庭責任還有社會責任。因為只有責任才能激發人的潛能,喚醒人的良知,不負責任的人,往往都是那些碌碌無為、鼠目寸光、不思進取的人。逃避責任,就會失去了生存與發展的機遇,最終被淘汰。人也如此,當員工的,不能履行本職崗位的職責,那就不能為企業創造價值,也不能為人生實現更高的理想;當領導的,不能履行管理自己員工的責任,那你的員工就很難不段成長,出類拔萃。

相信大家還能清晰記得“三鹿事件”吧,在這次事件中,如果社會責任真正融入三鹿集團的企業戰略,也許悲劇就不會發生,企業也不會受到如此大的打擊,無數無辜的嬰兒也將快活健康。如果企業對消費者多付一點責任,那麼有毒產品就不會流向市常在市場經濟日趨激烈的今天,負責任可以成就一個企業,鑄造一個品牌,不負責也同樣可以毀掉一個企業,喪失一個品牌。____曾經説過:“為了國家的富強,為了社會的公平正義,為了讓人民幸福快樂地過的更好,為了讓孩子們上好學,為了使我們的民族贏得應有的尊嚴,我願獻出我的全部心血和精力”。這句看似平常的話,深深反應了共和國總理胸懷百姓的偉大責任。

我們都是普通的人,我們從事着普通的工作,那麼,我們要怎樣擔起自己的責任呢?其實很簡單,只要我們有一顆盡職盡責的心,認認真真的完成領導分配的任務,不折不扣的朝着工作目標去完成,那責任就得到了完美體現。因為,我們的責任就是為企業發展施展自己的才華。

責任義務演講稿篇5

在路上,同學們熱情洋溢,想着很快就要和自己的對子一起生活,心裏十分激動。窗外,不時飛着幾隻小鳥用歌聲歡送我們,金黃的油菜花散一陣陣迷人的香味;一片片梯田構成了一幅幅美麗的圖畫。天空那樣蔚藍,花兒開得那樣燦爛,河水那樣清澈,山是那樣秀美。這裏充滿了濃濃的鄉村氣息,與繁華的城市比,這裏少了一份吵雜,多了一份幽靜,這裏少了車流,多個許多動物,一路上,各種景物相互交映。

兩個小時過去了,我們到達了目的地。在這塊神奇的土地上,沒有城市的繁華,但有熱情的人民。我們受到了寶蓮中學學生熱情的迎接,寶蓮中學的同學們個個手持花環,從學校大門一直將我們送到了教學樓底。他們教學樓只有三樓,每樓只有兩間教室。他們的操場是土面,土面凹凸不平,而且非常小。籃場架面生了鏽,可這裏的孩子還是打得高興,與我們的學校相比,我們有更好的教學樓,有全新的籃球架,有大型體育場。

我們參加了寶蓮中學對我們的迎接儀式,在儀式上各位領導先後發言。他們的發言結束後,就舉行了接對子活動,寶蓮中學的對子來找我們,很快,與我接對子的就找到了我,與我接對子的同學叫易良波。一見面,我就和他交談起來,從交談中我得知他今年和我一樣都是十二歲,都喜歡數學。

接對子活動結束後,我們和我們的對子坐在一起,一起上一堂數學課。我們來到他們教室,他們教室的條件非常差。他人沒有好的桌椅,沒有良好的教學質量,但是,在課堂上他們每個人都非常認真。

很快就下課了,我們的對子帶我們去吃飯。我的對子帶我去了食堂,他們的食堂只有一間房子,他帶我去端了飯,他們每天都只有鹹菜下飯,看到眼前的鹹菜加白飯,我不禁想到了自己原來吃的飯。鄉村的孩子與城市的孩子比,他們只有鹹菜,而我們每天有那麼多的美味。我們把飯端到寢室去吃,他們的寢室沒有做作業的桌子,沒有放衣服的櫃子,甚至連廁所都沒有,他們唯一有的是幾張牀和一個破桌子。飯吃完了,我們到水槽去洗碗,這裏只有幾個水龍頭,而且水非常小。這裏沒有洗潔精,他們用手把油搓去,與我們相比,我們吃完了將盤子一丟就行了。

吃完飯,我們休息了一會兒,就參加了文娛演出。在演出中,寶蓮中的同學們只表演了三個節目,他們全是自編自演,從來沒有人教他們。在我們這裏,有許許多多的同學都有業餘愛好,有專門的老師教他們。最後,我們一直合唱《讓世界充滿愛》和《同一首歌》,在對於當中沒人會唱這兩首家喻户曉的歌,可見,他們的條件非常差。

聯誼活動結束後,我對子的家長把我接回了家。我們走在路上,各種各樣的花草樹木盡收眼底。

大概過了四十分鐘,我們終於到家了。這房子很寬,但是沒有什麼傢俱,最顯眼的也只是一台電視。

我放下書包,就和對子一起去翹折耳根,易良波揹着揹簍,拿着彎鐮,我也拿着一把彎鐮。我們來到地裏易良波速度很快,一小會兒就翹了一把,而我還不會分辯它長着什麼樣子,易良波也就來教我,我很快便學會了。但畢竟是新手,動作很慢,在這裏,我第一次體會到了勞動的艱辛與快樂。

回到家,我就和對子一起把折耳根洗了,然後從罈子裏舀一碗水,把折耳根泡住。然後,我們又幫阿姨包餃子,以前在家裏,我只會吃餃子,不會包餃子,現在,我要嘗試包餃子了。我第一次包餃子,不是餡放多了就是餡放少了。不過,我還是對自己包的餃子感到滿意。

生在農村的孩子,他們在學習之餘,還要幫助家裏做飯、種田,生活也十分艱苦。

吃飯的時候,阿姨告訴我他們家的田是去年才開始種的,是因為家裏的生意實在不怎麼樣才種田的。

第二天早晨,我剛想牀就看見叔叔在餵雞,我便讓他教我。其實餵雞很簡單,只要將穀子撒在地上就行了,但是要注意傷量。我把穀子撒在地上,那些雞子便過來啄。

最後,我和易良波一起栽了一棵樹。我和易良波把樹苗找好,然後在一塊空地上挖了一個洞,把樹根放進去,再用土半把根埋好,最後用水澆。為了紀念我們的友誼,我們將這顆樹取名為友誼之樹。

時間已經流逝到了上午十一點,我們吃完碗過後,就邊去邊玩到學校去了。

有相聚就有離別,沒有人可以永遠在一起。我們與對子的相聚是短暫的,但是我相信我們一定還會再見,我們彼此都依依不捨的説了一聲再見,我們踏上了回家的路。

責任義務演講稿篇6

前幾天看了《責任勝於能力》這本書我覺得寫的非常好,我深深被書裏的故事感動。我覺得每個人都肩負着責任,對工作、對家人、對朋友,我們都有一定的責任,千萬不要自以為是而忘記了自己的責任。有一顆責任心是我們在護理工作中的關鍵,對整個護理團隊來講責任就是團隊精神的核心。 不管對個人或者整個團隊來有了強烈的責任心就能喚醒一個人的良知更能激發一個人的潛能。

雖然我們的工作面對的是不同階級不同行業的人羣,但是我們要在提高自己專業能力的基礎上,培養更強的責任心,這才是作為一名合格的護士應當具備的精神。有時候在工作中會因病人的不理解或急噪,遭到無端的責罵,但是想一想既然選擇了這個職業,就必須接受它的全部,包括屈辱和責罵,而不僅僅是享受工作帶來的益處和快樂。只有認真履行職責才能讓能力得到最大的釋放。面對病人的指責,不能一味的只為自己申屈,而是自我檢討工作中的不足,抱以感恩之心去感謝病人及時告知我們工作中的缺陷。

看完《責任勝於能力》這本書,作為一名護士的我,深深體會到責任心的重要性,因為畢竟是和人的生命打交道沒有很好的責任心出點點疏漏就會導致病人健康的恢復甚至生命的安危。現在的我意識到作為一名護士不單單要具備紮實的理論知識和臨牀經驗,更要做到耐心,細心,責任心。365個行業,不管從事哪個工作,都要做到對自己的工作負責,如果説人民的安全是警察的核心,那麼病人的健康就是我們護理工作的核心。護士就該對病人負責,要保證病人的安全及健康的恢復。必須做到用心負責,務實的精神,做好每一天中的每一件事,對每個病人要做到呵護病人的心情,瞭解到病人的恢復狀況,不放過對每個病人的瞭解,及其自己工作中的每一個細節,要不斷提醒自己是每個病人的天使,是要負責每個病人恢復到健康,也要不斷提高自己的專業能力,要讓自己做到最好,成為一名合格的白衣天使,能為病人的健康負責的護士。

責任義務演講稿篇7

責任是什麼?

這似乎很難用語言詞句將它解釋清楚。但當我們在綠地上的塑料袋拾起,丟到垃圾桶時;當我們在車上主動為婦孺老人讓座時;當我們牽着小朋友的手,幫他找到父母時,在我們心裏滿足的同時,又何嘗不是盡到自己的一份責任呢?這責任看似微不足道,卻濃縮具體化成能讓我們感受到的快樂和滿足。

在國中的三年裏,總以為自己已經長大,對父母的嘮叨置之不理,甚至有時頂撞他們説:“我已經長大了,我的事我自己來決定,不用你們管。”但直到有一天,班主任在班會課上鄭重地勸告我們:兒行千里母擔憂,養兒方知父母恩。我明白了兩個字“責任”,我知道自己曾經的任性,曾經以為離開父母獨立自由的的生活,自己掌管自己,這些根本不是自己長大的標誌,而只是自己還幼稚的表現。正正的長大是你知道自己對你的家庭、對整個社會的責任是什麼。

我們處在社會中,我們就有對這個社會的責任。我們每個人都曾被2008年的不同尋常的冬天感動過吧!突如其來的暴風雪讓我國南方陷入了五十年不遇的冰雪大災難中,但我們在這場災難中沒看到哀嚎,感覺到的卻是南方傳來的一股股暖流。我們的主席,我們的總理都曾親赴抗擊暴風雪前線指導抗災,我們的人民子弟兵不分晝夜的搶修公路、電路設施,我們的電工技術人員攀上幾十米高的冰凍電線塔架上搶修電路…….當記者採訪將我們的人民子弟兵時,他們説:“這是我們的責任”,多麼簡單的回答,但卻是那麼的有力---責任。我不禁為之感動,不由想起了少年時期的周恩來對校長鏗鏘有力的回答:“為中華之崛起而讀書”。在這句名言的背後,我們感到的是一種救國救民的強烈的責任心。於是我下定決心,一定要努力學習,為了建設富強的祖國,為了幸福美滿的家庭。這就是我的責任!

我的家庭,我所處的社會,需要我有這份責任心,揹負這這份責任心我更應該努力地奮鬥。儘管前途迷茫,儘管未來艱險,我也會高歌前行:雄關大道真如鐵,而今邁步從頭躍!

責任義務演講稿篇8

安全是一個永恆的話題,它是生命之本,是企業發展的基石!企業的騰飛與發展離不開安全,安全是一切工作的重中之重,僅有將安全職責落實,企業才能取得更好的成績。企業的安全僅憑一個人或幾個人的努力是遠遠不夠的,它需要每一個人兢兢業業做好本職工作、踏踏實實落實安全職責,它需要全體員工的共同努力與付出。僅有你要安全,我要安全,人人盡責,才能確保安全。

職責落實是安全生產的靈魂,我們公司始終堅持“以人為本,防控結合”的安全理念,高度重視安全生產職責的落實。建立了“橫向到邊、縱向到底”的安全生產職責體系,全面分解落實安全職責,層層簽訂安全目標職責書;採取多種形式廣泛宣傳安全生產知識,進取開展安全教育培訓;大力開展危險因素辨識、評價、控制和監管工作;逐步推進標準化良好行為創立活動,規範管理,持續改善,建設本質安全企業。

經過全員參與、全員努力,在安全生產方面取得了可喜的成績。我們為此倍感驕傲!可在成績面前,我們更深知,對於安全,永遠僅有起點,沒有終點,我們仍須“警鐘常鳴,時刻警惕!”,將安全工作放在首位,將安全職責落到實處。在實際工作中,我們應做好以下兩點:

首先,要心繫安全,提高安全意識。

作為電力生產工作者,“安全”尤為重要。所以我們必須認清生產與安全的關係,必須理解系統的安全教育,學習更多安全法律法規,不斷給自我充電,強化安全認知,愛崗敬業,增強職責心,時刻給自我敲響警鐘,謹于思慎於行,這樣安全才有保障。

其次,要將安全職責付諸實踐,把安全意識變為行動。

在日常工作中,我們要狠抓隱患排查治理工作,加大巡視檢查力度,及時消除安全隱患,有效防止不安全事故的發生;要嚴格執行“兩票三制”和“兩措”計劃,強化現場安全管理,堅持設備健康穩定,杜絕人的不安全行為。當前汛期,我們更要抓好防洪度汛工作,落實防洪調度方案,確保度汛安全。經過標準化良好行為的開展,推進安全職責落實,實現安全生產目標。

總之,安全是一個系統工程,需長抓不懈。僅有當我們每個人都提高了安全意識,人人講安全,事事為安全,時時想安全,處處要安全,我們才能有安全。“安全職責、重在落實”,讓我們藉着安全月這股強勁的東風,從我做起,從你做起,落實安全職責,為實現公司持續安全發展而努力,為創立本質安全型企業而奮鬥!

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