老師鼓勵學生的話題演講五篇

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老師鼓勵學生的話題演講

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿,下面是本站小編為大家整理的老師鼓勵學生的話題演講,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
 

老師鼓勵學生的話題演講五篇

老師鼓勵學生的話題演講1

  同學們,今日秋風送爽,丹桂飄香,驀然回首,猛然發現我們已經踏上了九年級的道路。我們身上的稚氣少了許多,肩上的責任重了許多。九年級,年青的我們應該躊躇滿志去拼搏。年青是搏擊風浪的船,昂揚而瀟灑,年青的我們,應努力學習,揚帆起航;放飛自己的青春,用勤勞的汗水去鋪就未來的成功之路。

  天道酬勤,這是我們九年級學子堅定的信念;永不言棄,是我們九年級學子拼搏的信條;勇往直前,是我們九年級學子無所畏懼的精神。古語云:“為山九仞,功虧一簣。”同學們,在九年級最後的幾個月裏我們不能輸。我們將用青春與歲月的激情,去編織我們的夢,讓我們用我們的勤奮來迎接命運的挑戰,去實現自己人生中的第一個目標,在追逐重點高中夢想的舞台上一顯身手。同學們,在學習的道路上我們只有勤奮踏實,努力再努力,才能最終走向成功。常言道,“一分耕耘,一分收穫.”只有辛勤的付出,我們才會收穫成功的碩果。

  如果你想在九年級取得成功,必須強迫自己多學一點,多做一點,多思考一下未來,只有這樣才能使人進步。眾所皆知,勤奮屬於珍惜時間,屬於腳踏實地的人,屬於堅持不懈的人,屬於勇於探索的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;因為勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;因為勤奮;我們年級有幾十人從三百名之後躍進了前三百名。中國古人更是給我們留下了懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛因斯坦曾經説過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來爾更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的'能力。”

  除了勤奮,我們還要自信。自信是成功的一半。如果説每個人都有巨大的潛能,那麼,自信就是開發巨大潛能的金鑰匙。只要自己敢想、敢做,永不服輸,就一定能走向成功。同學們,讓我們帶着自信出發,大聲地對自己説:“我一定行!”

  九年級,我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁;九年級,我們將從幻想的雲端走向堅實的大地;九年級,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫明年會考的輝煌。人們常説:人生能有幾回搏?此時不搏更待何時?我們正處在青春花季,我們要努力拼搏才能留下無悔的青春。因為年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮鬥不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄!

  同學們,段考馬上到來,會考的號角也將吹響,我們還等什麼呢?拼搏,我們除了拼搏別無選擇。只有拼搏才能取得段考的全面豐收,才能贏得明年會考的勝利。同學們,今天我們以學校為榮,明天讓學校以我們為榮。那麼,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明自己的能力吧!

老師鼓勵學生的話題演講2

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天,我演講的題目是《會考後的思索》。

  同學們,昨天你們過的快樂麼?作為老師,我可以深深體會到你們的心情!期會考試的鐘聲剛剛敲過,又迎來了家長會,昨天的週末你們過的肯定是有喜有憂,有笑也有淚。

  同學們,不管成功與否,它都已經成為了昨天,我們要總結經驗,把握好今天,迎接明天。期中過後,又是一個全新的起點,帶着一絲火熱的希冀,留着一串成長的足跡!

  回首這半個學期,我們在知識的海洋裏盡情的遨遊,學到了豐富的知識,不過多少也會有不和諧的音符:比如,有的同學不認真完成作業,老師屢教不改,甚至把老師的説教當成耳旁風。這種做法不是小聰明,而是愚蠢的表現,是完全不對的。

  作為一名學生,應該時刻提醒自己,上課認真聽講,作好筆記,放學回家,及時的做到温故知新。每天認真做一下反思,今天的知識,我掌握了沒有,還有哪些不會,不會的及時向老師或同學請教,不能不管不問,否則,這座無知的山回越壘越高,最終導致你走向失敗的彼岸。如果每天你都認真反思自己,天天堅持,這樣就不會忘記老師講過的知識,還可以加深自己的印象。如果平時每一天都像考試逼近一樣去學習,一定不會是現在這個樣子。只要自己真的努力了,即使考不好,也不存在遺憾。

  作為一名學生,需要的最重要的東西,就是要擁有一顆平常心,要對自己有信心,有恆心,有決心,勇爭一流,把心態調整好,只要把自己的心態調整好了,緊在平時,做在平時,考試時就會發揮好,成績就會顯現,到時就找到了自豪和驕傲。

  同學們,學習就像爬山,最終的起點在山腳,而期中階段就猶如登上了一個小山腰,一段新的征程即將開始。魯迅先生曾經説過:“偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分收穫,日積月累,從少到多,奇蹟就可以創造出來。”

  同學們,快快行動起來吧!努力學習,把握今天,積極投入到學習之中,體會學習的成功和成功的快樂吧!

老師鼓勵學生的話題演講3

  尊敬的學校領導,尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!首先要感謝領導,老師,同學們給了我機會,使我能夠站在朝夕相處的同學面前發表演講,抒發自己的心聲,與大家一起分享,互相交流,共同勉勵。今天,我的演講題目是“勤奮學習,報效祖國”。

  我們的祖國曾經是一個貧窮積弱的國家,1949年新中國成立,黨領導全國人民自力更生、艱苦奮鬥,建設現代化的社會主義國家,取得了舉世矚目的偉大勝利,使我們的祖國從貧窮落後變成繁榮昌盛,人民過上幸福小康生活。此時此刻,讓我們每個人懷着興奮的心情,睜開明媚的雙眼,去看看今日之中國:從冰天雪地的北國大地,到陽光燦爛的南海之濱;從麥浪滾滾的黃河兩岸,到稻花飄香的長江流域;從巍峨莊嚴的天安門廣場,到高聳雲霄的東方明珠塔;一片繁榮興旺,處處和諧幸福。這就是我們的黨領導全國人民所取得的豐功偉績,是寫在中國歷史上最輝煌的篇章。

  我們是生長在美麗祖國,實現中華民族偉大復興時代的青年學生,看着共和國翻天覆地的滄桑鉅變,要增強愛國主義感情,熱愛我們偉大的祖國,熱愛我們偉大的人民,熱愛我們可愛的家鄉,加強民族團結,在中國共產黨的領導下,把我們的祖國建設得更加強大、更加繁榮、更加和諧,實現中華民族的偉大復興,讓中華民族屹立於世界民族之林,閃耀無比絢爛的光彩。

  學校是學生的大家庭,我們彼此心連心,手拉手。我們生長在不同家庭,來自各個民族,但我們卻擁有同一片藍天,擁有一個共同目標:高舉黨旗跟黨走,勤奮學習,快樂生活,全面發展,為建設幸福家鄉而努力奮鬥!

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”“不經一番寒徹苦,哪來梅花撲鼻香。”沒有汗水的澆灌,怎能收穫成功的喜悦?沒有勤勞的付出,哪有實現夢想的甘甜?我們青年學生要刻苦學習,努力實踐,掌握紮實的科學文化知識,練就建設祖國、建設家鄉的.真本領,將來成為中國特色社會主義事業的合格建設者,把祖國建設得更加富裕,把家鄉建設更加美麗,讓我們的父輩,家鄉的父老鄉親刮目相看,讚不絕口。

  同學們,時間是寶貴的,為了我們的夢想絢麗多彩,為了我們的前程燦爛如錦,為了我們的生命完美如歌,我們要抓緊一切時間,在老師的教育引導下,認真學習,刻苦學習,善於學習,用優異的成績報答父母,報答老師,報答母校,報答我們的黨和偉大祖國與偉大人民。同學們,行動起來,抓緊時間勤奮學習,立志成長成才,將來報效祖國,幹出驕人的業績,讓人生閃耀時代的光彩,勝利一定屬於我們。

  我的演講完了,謝謝大家!

老師鼓勵學生的話題演講4

  同學們:

  還記得三年前你們揹着嶄新的書包歡蹦亂跳地跨進六中大門的身影,彷彿還能體會着你們當初的那份喜悦激動與憧憬,在家長的叮嚀中,在老師的呵護下,你們一天天成長,個子高了,男孩帥了,女孩靚了,會思考了,能自理了,懂禮貌了,有修養了,知識多了,水平深了,這一切的一切都成就了父母和老師無比的欣喜與滿心的希冀。

  如今,還有一個多月,你們即將處於人生的一次道口,迎接生命的一次莊嚴挑戰,作為老師,多麼希望你們能充滿自信地迎接挑戰,作出你英明的抉擇,步入你人生輝煌的殿堂啊!可是,總讓老師們放心不下的是在你們中間還有一些同學至今尚未清醒的認識自己,對未來還懵懵懂懂,沉睡在空想與無所事事之中,尚不知道分分秒秒對於距離會考倒計時的份量,還不懂得珍惜這最後與老師相處求知,與同學友愛共進的僅有的幾十個日日夜夜,甚至把學習當成一種負擔,一種應差式的任務,整日地沉迷於上網,睡覺、躲課、談情説愛,惹是生非,甚至與老師頂撞之中,這一切難道是正處於黃金年華青春歲月的莘莘學子所孜孜以求的嗎?又難道是經過了十幾年學校教育的文明學生的衝動之舉?非得會考慘敗的當頭一棒你才會如夢初醒?恐怕待到各自分手之後你早已是悔之晚矣。人生如一列行駛的火車,窗外的風景很美,可尚未到達生命的站點,你又有什麼理由不去相信前方的景色會美不勝收?

  作為老師,我想對每一位九年級的同學説,人生會有幾回搏?此時不搏何時搏?會考帶給我們每一個人的都是機遇與挑戰並存的機會,給自己一點壓力,它會回報你十倍的動力,給自己一點信心,它會回報你十倍的微笑,給自己一點追求,它會回報你十倍的欣喜。學習,是學生的天職也是我們生活不可缺失的內容,學習光榮,不學習可恥,學xxx步,不學習落後,學習成才,不學習無能,這應當是我們終身信守的格言。同學們,從今天起靜下心來,沉入書本,理一理老師發的講義,做一做塵封的練習,每天向老師一個請教,老師會讓你享受十倍的自信。“魚我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。”把無益於學習的事丟開,亡羊補牢,為時未晚,掌握技能,應對會考,提高水平,考出理想的成績,是我們每個九年級學生的當務之急,明智之舉!

  作為老師,我還想對每一位同學説,你們每個人都是老師的作品,如果你的分數還不理想,那只是暫時的,我們最關心的最重要的不僅僅是你的分數,還有你這一輩子能不能誠實做人,踏實做事,能不能做一個對國家對社會有用的人,能不能做一個受大家歡迎的人,做一個讓母校和老師永遠為你欣慰為你高興甚至為你驕傲的人!

  三年了,母校給予你們的饋贈太多了,然而最珍貴還應該是母校賦予你們的一種樂觀的心態,一種積極的精神,一種美好的情感,一種良好的習慣,一種健康的心態,一種真正的人格,一句話那就是一種做人的基矗!

  同學們,“尋找一個競爭對手,尋找一個學習幫手”,“讓讀書成為習慣,讓學習成為樂趣”,“好馬不用鞭子抽,響鼓不用重錘敲”。

  “三更燈火五更雞,正是男兒立志時,黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”。

  “少年易學志難成,一寸光陰不可輕,未覺池塘春草綠,階前梧葉已秋聲”。

  “父母給你的名字,自己打造品牌”“不是錘的打擊,乃是水的載歌載舞,使鵝卵石臻於完美”。“走進來,你是六中的希望;走出去,你是六中的自豪”老師謹把這些珍藏已久的話語作為臨別贈言送給你們——我們曾經為之付出並欣賞着的學生們!正在為會考為未來打拼着的每一顆希望之星!

  祝你們會考考出理想的成績,一生幸福!

老師鼓勵學生的話題演講5

  老師們、同學們:

  上午好!

  今天我講話的主題是:抓緊時間,努力學習。

  年青是搏擊風浪的船,昂揚、瀟灑,學習則是船的動力。作為年青一代的我們,應抓緊時間,持之以恆,努力學習,揚帆起航。

  孔子説:博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們,應謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

  也許我們已經輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點。後天的勤奮可以彌補先天的不足,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想,相信,夢有多遠,我們就能走多遠。

  作為一名九年級學子,我們更應學習魯迅先生海綿擠水的精神,學習紅軍長征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來的一段時間裏,進行紮實有效的複習,爭取取得畢業考試的全面豐收,為以後的學習奠定良好的基礎,為今年的會考建立我們應有的自信。

  語文使人靈秀,數學使人周密,英語使人眼界開闊,歷史使人明智,物理使人精邃,化學使人健康。知識能夠塑造一個人的性格,而學習恰恰能夠使人獲得更多的知識,可見學習尤為重要。

  有很多同學會説學習苦、累,或者我學不會我也考不好不想學了,這兩種説法都是錯誤的。

  首先,我無法否認學習之苦,學習之累,但甘守學習的苦才能享受學習的甜。在校園裏,我們快樂地成長,為理想而奮鬥!遨遊學海,跋涉書山,知識上的滿足給我們快樂;山重水複,曲徑通幽,解決難題的柳暗花明給我們快樂;思想境界上的不斷開闊,心靈上的不斷淨化給我們快樂。記得愛因斯坦曾説:千萬不要把學習當成一個任務,而應該看成一個令人羨慕的機會。是的,只要我們不辭勞苦,敢於面對學習中的困難,你會發現,學習中自有情趣,更有快樂。

  其實,每個人都不能絕對的説自己有多聰明多厲害,也沒有人會認為自己是不聰明的,任何一個人的成功都是通過自己的努力學習獲得的,如果不學習即使有天才的智慧也只是浪費,然而只要你努力了,成績好壞並沒什麼關係。

  戰國時有位名為蘇秦的好學者,晝夜勤讀,睏倦時就用錐子扎自己的大腿,清醒後繼續學習。晉代名士孫敬,晝夜苦讀,唯恐睏倦,就用繩系發懸在房樑上,瞌睡時把自己拽醒,繼續學習。這兩位最後都取得了偉大的成功。由此可見,努力學習是一個人成功的必經之路。

  一個人偶爾的失敗並不能説明什麼,成績的好壞更不能説明一個人的聰明,台灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績並不好,有一次,數學考試他只考了20分,可是他並沒有放棄自己,而是努力拼搏,最終取得了令人羨慕的成就。

  期末考試後,或許有的同學因為成績不好而放棄了努力,然而成績單不漂亮沒關係,只要我努力,就是一名好學生,基礎不好沒關係,只要我每天都有進步,就是一種成功;或許有的同學也會因為考試結束後可以放鬆一下了,然而你錯了,真正的考驗和挑戰還在後面,只有不斷努力不斷拼搏才回去的最終的勝利。同學們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧!

  謝謝大家!

 

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