不忘初心演講稿500優秀7篇

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演講稿寫好能夠用文字的力量塑造和傳遞自己的信念,一篇優秀的演講稿能夠觸動聽眾內心深處的情感,讓他們產生共鳴,下面是本站小編為您分享的不忘初心演講稿500優秀7篇,感謝您的參閲。

不忘初心演講稿500優秀7篇

不忘初心演講稿500篇1

不知道在座的各位同伴們是否還記得,當年上師範時天天掛在嘴邊的校訓"學高為師,身正為範";那是否還記得《幼兒園教師專業標準》"學生為本,師德為先,能力為重,終身學習";也想起了上學時聽過的賈先生的一句話"百無聊賴何為教,一事無成怎做授?"至今這些話人在我腦中盤旋……"百年大計教育為本,教育大計教師為本,教師大計則師德為本"作為一名教師,一名能稱之為合格的教師,不僅要具備相應的知識與能力素養,更應該具有良好的修養。

我是一個容易感動,喜歡念舊,心存感恩的人,別人一句温暖、肯定的話,一個鼓勵、支持的眼神,一個成長學習的機會;一次援助之手……都會讓我熱淚盈眶,內心久久不能平靜……回想起從教十年來過往的一幕幕,我想起了剛畢業的那一年在山村國小教書,清晨我走進教室,滿室飄香,入眼的是滿講桌黃燦燦的野菊花,只是因為在放學路上孩子看見我才野菊花,我告訴他們用這個花煮水頭髮能更柔順;想起了那年冬天,在沒有暖氣的教室裏,早出晚歸,手腳生了凍瘡,,家長們挖來的黑乎乎不知名的野草根,只是因為孩子們見到我在黑板上寫字時那紅腫的手,想起了離開那所學校再次遇見家長那雙激動的手,那雙感動的眼神,只是因為孩子再也沒有逃過課;想起的很多、很多……而今再也找不到那份感動,經歷多年繁瑣、平凡的日子,我的心漸漸蒙上了塵土,心跳的越來越平緩,我常常捫心自問,這到底是為什麼?

忽然間看到一句話,"不是生活缺少美,而是缺乏一雙發現美,發現愛的眼睛。"不忘初心,小水長流,則能穿石;人生的路上怎會一帆風順;幼教路上怎會沒有磕磕碰碰……不忘初心,牢記心中那份堅定的信念,始終如一,不輕言放棄,始終堅持心中那份最初的夢想,保持內心的寧靜、安然,面對浮華的生活……不忘初心,做一個正能量的人,有自己的信念、愛好、原則、信仰,寵辱不驚、淡泊寧靜、心靜如水,才能感受到雲過天更藍,船行水更幽的意境。

不忘初心,一如既往的愛孩子,愛是尊重,愛是理解,愛是責任,各位幼教夥伴,即使山高路遠,天寒地凍,請勿忘初心,自己心中有陽光,才能播撒陽光到別人心中!

最後,我把這句話送給所有的同伴,與大家共勉:"教室裏每一個不起眼的孩子,都是許多人心中的全部!"

不忘初心演講稿500篇2

各位領導、各位老師:

大家好!

我演講的題目是:怎樣做一名學生最喜歡的老師。教師是人類靈魂的工程師。教師用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。他們只求付出不求回報。説無私吧,太老套了,用他們自己的話説就是對得起自己的良心,這是一種精神,支撐這種精神的就應該是這種高尚的師德吧!教師的品德和素養是教師發展的一個重要前提,只有對怎樣做一名學生最喜歡的教師這一問題有深刻的認識,才能對自己提出更高要求。

做學生最喜歡的老師,上學生最喜歡的課,是每個教師都追求的目標,也是我所追求的目標,十年樹木,百年樹人,踏上三尺講台,也就意味着踏上了艱鉅而漫長的育人之旅。在教學中,我嘗試着、努力着做一名學生最喜歡的老師。那麼,如何成為學生最喜歡的老師呢?

我覺得,首先,一位老師要能夠象磁鐵一樣牢牢地吸引學生,靠的就是他的人格魅力。教師對學生有潛移默化的影響,第斯多惠説過一個真正的教師指點他的學生的,不是已投入了千百年勞動的現成的大廈,而是促使他去做砌磚的工作,同他一起建造大廈,教他建築。大到世界觀、人生觀,小到一舉手一投足,都滲透在整個教育過程中,如果我們能以自己的人格品質吸引學生,令學生欽佩,那麼,我們的教育就已經向成功邁進了一大步。平時,遇到有的同學不舒服,我會把他叫到跟前,耐心詢問;有時遇到同學值日不認真,我會拿起笤帚,和他們一起掃;有的同學進步了,我會送上一句鼓勵的話語;還有,撿起學生掉在地上的鉛筆,扶起不慎摔倒的同學我看過這樣一句話:教育無小事,事事都育人。我想教師的人格魅力可能就是體現在這樣一件件小事上。

其次,是教師能夠以寬廣的胸懷博愛每一位學生。教師的愛如同陽光普照大地,如同雨露滋潤萬物,但是,愛並不意味着遷就放鬆,而是嚴而有愛,愛而從嚴。只要充滿愛,學生們一定會喜歡。我班有一位調皮,注意力不集中學習差的學生。好幾次,上課時我提問他,他都回答不上我提的問題,為此我沒少發火,但着急教訓是沒有效果的。有一次,我把他叫到跟前,順手拿過一個凳子讓他坐下,親切地和他説起了家常話,隨即説道你將來最想做什麼?他輕聲的説了聲,不知道,我就繼續問他:那你想想你以後能做什麼吧,根據他現在的學習成績所能達到的學歷,我和他一起思考,我們説了七個工作,針對這七個工作我分別從好壞兩個方面給他做分析,當然,更多的是壞的方面,慢慢地,我發現他的眼神開始變得堅定,最後我對他説:你是一個有希望的孩子,這也是我今天對你説這些話的原因,我希望你繼續努力別再消沉。臨走時,他把凳子輕輕地放在桌子下面,還説了一聲謝謝老師。在以後的幾天裏,我發現他的學習、紀律都有了很大的進步。

我覺得學生最關心的是教師對他的看法如何,最大的願望是受老師的關心和喜愛,當我們面對學生時,尤其是那些似乎充滿缺點的學生時,如果能儘量發現他們的優點,然後真誠地慷慨地去讚賞他們,就會激發他們內心深處的希望和信心,鼓勵他們奮發向上。我記得一位優秀教師説過這樣一句話:打着燈籠尋找學生的優點,用顯微鏡來觀查學生的閃光點,儘可能地創造條件讓學生有展示自我的機會,滿腔熱忱地歡迎每個學生的微小進步。

不忘初心演講稿500篇3

敬愛的老師,親愛的同學們

大家好!我是18級的畢業生,很榮幸在這裏做我的畢業演講,我的主題是“不忘初心,砥礪前行”。

大學四年,我收穫了許多,也成長了許多。記得初入學校的時候,我還是一個懵懵懂懂的孩子,不知道未來的方向也沒有具體的目標,半年的摸爬滾打,我確定了自己的理想,有了一個清晰長遠的目標,我把自己的每一天都計劃好,嚴格按照計劃錶行事,這樣的生活雖然緊張,但卻很充實很有意義。

大一一年,我深刻的體會到了計劃的重要性,上半年的時候,我整天無所事事,除了上課之外就是睡覺打遊戲,期末成績與自己的期望嚴重不符。在深刻的反省之後,我下學期為自己制定了明確的目標與計劃,每天嚴格按照計劃錶行事,把自己的複習作業任務全部安排好,我發現這樣做之後,我不但不會發現時間根本不夠用,反而每天會剩出一些時間供自己支配,這樣的生活讓我覺得自己真正的是一個大學生了!

現在,我們的很多同學都沒有自己未來明確的規劃,這也不利於更加進步。我在大一下學期就制定了我的未來目標:考上天津大學的研究生。明確了目標之後,我發現我學習的動力越來越足了,因為天津大學的研究生很難考,必須為之付出百分百的努力與汗水,終於,經過三年半的不懈努力,我的夢想現在成為了現實。我十分感謝原來努力地自己。

大學與高中的不同,有一點就表現在你可以參加很多的實踐活動,你有很多表現自己的機會,只要你有魄力,你就可以成長成你自己想要的樣子,因為大學,是充滿了機會的。因為想要做一名教授外國人漢語的教師,我在校的時候就經常參加演講一類的活動,培養自己的表達能力,其實我原來是一個很靦腆不敢在外人面前表現自己的姑娘,可是,經過多次的實踐鍛鍊,我變得越發的開朗健談。在大學,一定要充分運用已有的條件,完善自己,當時可能沒有什麼用處,可是日後,這些優勢便會展現出來,成為你收益一生的財富。

現在的我,為自己驕傲,我的成績對得起我的努力,我希望大家也可以為着自己的目標不斷奮進,不忘初心,砥礪前行!我的演講完畢,謝謝大家!

不忘初心演講稿500篇4

各位領導,各位老師,親愛的同學們:

上午好!

今天,我很高興、也很榮幸與同學們分享你們人生最重要的時刻之一。首先請允許我代表能源與建築學院全體教師衷心祝你們賀順利地完成了大學學業,真誠地預祝每一位同學在未來的人生旅途中事業有成,業績輝煌!

回首這四年,我相信大家都會感慨萬千,孤單過、快樂過、努力過、挫折過,失敗過、成功過、哭過、笑過、迷惘過、希望過,但無論怎樣,在千滋百味的大學時光如白駒過隙時,我們都知道,從今天起,你們畢業了!

大學畢業既是你們的一個終點,更是一個新的起點。明天,你們將離開母校,踏上未來人生的新的征途。作為一名教師,我想借此機會給同學們提三點希望:

第一,不忘初心,砥礪前行。經過了大學四年,還有幾人記得高中學習的辛苦,還有幾人記得你們大學聯考的初衷,還有幾人記得大學之初的雄心。憶往昔、握當今、望未來,我希望同學們不忘初心,細思人生,沉心靜氣,砥礪前行,充分實現自身價值,為社會做出了應有的貢獻,進而實現個人抱負。

第二,先學做人,再學做事。一個人的成功,智慧和才能固然很重要,但人品更重要。不僅要有理想和目標,更要腳踏實地。天道酬勤,機遇總是垂青於有準備的人,多一分耕耘,多一分收穫,只要你們付出了足夠的努力,將來也一定會得到相應的回報。無論處在什麼環境,無論從事什麼工作和職業,都要有事業心和責任感,樹立平常心,少一分浮躁,多一分平靜。面對前輩,要虛心請教,即使你的文憑比他們高,知識面比他們廣,但在具體工作崗位上,你的前輩們有很多書本上根本學不到的經驗。面對985或211的院校的畢業生,不用妄自菲薄,處於同一個單位就處於同一起跑線,你們只有頑強拼搏,努力奮進,才能為企業創造更大效益,為社會做更多貢獻,實現自己的人生理想。

第三,適應社會,調整自己,不斷修煉,做一位能力出眾和身心健康的人。未來的歲月會充滿無限的懸念和無窮的魅力,你們要使自己適應社會,學會調整自己。社會是大課堂,需要學習的東西很多,希望你們以飽滿的熱情和旺盛的進取心去迎接新的挑戰,不斷學習,不斷提升自己和完善自我。樹立健全的人格,面對成績不自滿,面對挫折不氣餒。學會尊重他人,學會包容和合作,樹立奉獻精神。

另外,我希望同學們記住一點,母校永遠是你們堅強的後盾,始終相信和期待你們事業有成,生活幸福,人生安康。母校將把學子們的每一次成功、每一份精彩都珍藏在記憶深處!希望同學們常與母校老師聯繫,常回母校看看。

不忘初心,砥礪前行,未來等着你們去乘風破浪。

最後祝願大家,健康快樂、一帆風順、前程似錦!

不忘初心演講稿500篇5

親愛的老師們和同學們:

你們好!

今天想和您分享個我聽過的故事。

事情是這樣的:曾經有位老教授對着他的學生們做個測試,老教授問:“如果你去山上砍樹,正好面前有兩棵樹,一棵粗,另一棵較細,你會砍哪一棵?”問題一出,大家都説:“當然砍那棵粗的了!”老教授一笑,説:“那棵粗的不過是一棵普通的楊樹,而那棵細的卻是紅松,現在你們會砍哪一棵”大家一想,紅松比較珍貴,就説:“當然砍紅松了,楊樹也不值錢!”

老教授帶着不變的微笑看着大家,問“那如果楊樹是筆直的,而紅松卻七歪八扭,你們會砍哪一棵”大家覺得有些疑惑,就説:“如果這樣的話,還是砍楊樹,紅松彎彎曲曲的,什麼都做不了!”老教授目光閃爍着,學生們猜想他又要加條件了,果然,他説:“楊樹雖然筆直,可由於年頭太多,中間大多空了,這時,你們會砍哪一棵?”

雖然搞不懂老教授的葫蘆裏賣的什麼藥,大家還是從他所給的條件出發,説:“那還是砍紅松,楊樹都中空了,更沒有用!”老教授緊接着問:“可是紅松雖然不是中空的,但它扭曲得太厲害,砍起來非常困難,你們會砍哪一棵?”大家索性也不去考慮他到底想得出什麼結論,就説:“那就砍楊樹,同樣沒啥大用,當然挑容易砍的砍了!”老教授不容喘息地又問:“可是楊樹之上有個鳥巢,幾隻幼鳥正躲在巢中,你會砍哪一棵?”

終於,有人問:“教授,您問來問去的,導致我們一會兒砍楊樹,一會兒砍紅松,選擇總是隨着您的條件增多而變化,您到底想告訴我們什麼、測試些什麼呢?”老教授收起笑容,説:“你們怎麼就沒人問問自己,到底為什麼砍樹呢?雖然我的條件不斷變化,可是最終結果取決於你們最初的`動機。如果想要取柴,你就砍楊樹,想做工藝品,就砍紅松。你們當然不會無緣無故提着斧頭上山砍樹了!”

聽了這番話,大家有怎麼的感悟呢?期會考試剛結束不久,不知道大家考的是春風得意呢還是愁容滿面呢?每天我路過很多教室門口,都能看見同學們每天忙碌着學習,一天又一天,時而順利,時而備受挑戰,你可曾問過自己,你每天忙碌的學習,你的目標是什麼呢?參加會考?參加大學聯考?考個好高中?考個好大學?還是以後有個好工作?有個好的收入?還是你有個夢想,你自己的夢想!你是在為這個夢想——在今天努力而享受的學習着。當我們成績不理想時,當我們學習壓力大時,甚至當我們有時候想放棄,那時的我們如果淡忘了初衷,忘記了夢想和目標,我們會無力前行,如果我們知道我們這輩子想做個怎麼樣的人,有個怎樣的夢想,你就會充滿力量,因為你知道今天只是過程,明天就在前方。所以今天老師想問問你:這輩子你選擇成為什麼樣的人?你又有怎樣一個屬於你的夢想那?不忘初心,奮勇前進。祝福大家。

不忘初心演講稿500篇6

尊敬的各位評委:

大家好!“那是一個適合做夢的年紀,也是一個沒有資格做夢的年紀,我沉溺其中,全然不知日月變更,流年飛逝。”轉眼間,青春的歲月已悄然遠逝。

閒時乘車無目的去到一個地方,然後再隨着去時的車折返,最愜意的享受便是旁若無人地呆瞅窗外,循着已逝的時光的影子,去尋覓匆匆而過的青春,青春啊,窗外一晃而過的行人、樓房、樹木和街道,我常常陷入無限的遐思,在屬於自己的寂寥的虛擬空間裏探索着最初的夢想的本源!

似乎仍然行進在奔波的路上,隨着煩亂思緒的消遁,我的心情舒緩,窗外三三兩兩在田間勞作的農户,他們在暢快地交換着彼此幸福與快樂,從他們誇張的表情與動作,我分明感受到生活的輕鬆,突然有種莫名的衝動,想要去跑、去跳、去飛翔,人們在一天天快樂地忙碌,雖然有悲傷、痛苦、無奈,但更多是對美的追逐,那一刻,我釋然了,不再低迷和失望。

十年寒窗苦讀,真正開始和結束都在畢業的那一瞬,孤自一人漂泊在外,諸多的不順,諸多的坎坷。大學裏沉迷知識的海洋不能自拔,畢業後從最初的無所適從到重拾夢想,累了,我會停下思索片刻,向人自己的苦楚,我不再孤獨地走,孤獨地想,每個人都熱情、忙碌,每個人都煥發着青春的朝氣,都在努力為了生活打拼,這些感染着我,催我奮進。

青春留下了無數印跡,這是人生最多鏡頭、最多色彩的`一段時光,進高中,上大學,步入社會,適應社會,彷彿每一時、每一刻自己都在飛速成長,都在不斷改變。從稚嫩到成熟,從衝動到穩健,從懵懂到醒悟……人生之路一步步走來,充實而豐富,我不再是校園裏患得患失、盲目追逐的少年,也不再奢求依賴父母,依賴那些想依賴的人。

在不斷前行的路途中,我有過盲目、慌亂、無措、彷徨,也有過淚水、汗水、歎息、悔恨,但更多的還是奮鬥的酣暢、努力的喜悦、成功的幸福,日子令人生戀,讓人懷念,我留戀那青春的夢想,懷念那追求的執着,“勿忘初心,方得始終”。

不忘初心演講稿500篇7

親愛的耿丹學院的20xx屆的畢業生,大家早上好。

今天是一個特別美好的日子,風和日麗,陽光燦爛,儘管有一點熱,但是我相信,這正預示着在座的同學們將在陽光燦爛中繼續自己一生的美好和精彩。説起大學畢業,真是一件既美好又不美好的事情。美好在於,我們將開啟自己真正的獨立奮鬥時代,不美好的是,我們會突然發現,大學期間,很多我們該做的事情沒有做,比如我們該談的戀愛沒有談,該追求的人沒有追,該讀的書沒有讀,甚至該打的架還沒來得及打。青春中,甚至人一輩子,我們留下的遺憾和錯過,往往比我們得到的東西還要多。回想四年的大學生活,更多的是感歎,感歎時間怎麼會過的那麼快,感歎時間都去了哪裏。我如今已經是50多的年齡,想起自己的大學生活,以及大學畢業以後到現在所經歷的30年,依然會發現,真的有太多的事情都沒有來得及做,很多該做的事情錯過了。作為一個走過了這段歲月的人,在同學們即將從大學走出去,即將從耿丹學院這片美麗的校園走向社會的時候,我有一些話想跟大家説。

第一點,請大家記住要擁抱生活。

走向社會你會發現,與大學比,有太多的東西變得複雜,變的讓你看不透。在大學,同學之間即便有過欺騙和不信任,也都是善良的欺騙和不信任,至少不會引起嚴重的後果。在大學期間更多的是純潔的同學之間的友誼,異性之間的愛情,當然也有可能是同性之間的,老師和同學之間友好的交流、交往和互相的學習,但是走進社會後,我們會發現有太多的爭奪是原來沒有想到的。為了漲一分錢工資,你可能會跟老闆爭吵,你會發現不能跟你融洽工作的同事卻更加被老闆看重,你也會發現在社會上有很多東西你可能不太容易接受。但世界本來就是這個樣子的,只不過你原來不瞭解。如果在發現這個世界並沒有想象中美好的時候,你依然能夠保持像今天這樣陽光燦爛的心情,那你就是成功的。所以,我想告訴同學們的是,面對社會,今後你碰到的或者可能碰到的任何艱難困苦、任何黑暗、任何讓你失望和絕望的東西、任何社會上的不公平,以及當你絕望卻沒有人伸手援助的時候,不要忘記,

依然要讓自己的生活和生命保持希望。原因非常簡單,因為時間在流逝、地球在旋轉,不管你遇到什麼樣的困難,到最後你都有屬於自己的燦爛日子。這請大家記住,要永遠擁抱生活,我之所以今天還能夠心情愉快地站在這裏跟大家講話,就是因為,在我看到了這個世界黑暗的一面以後,我依然在等待着每天陽光的出現。

第二點希望大家記住的是,要製造感動。

什麼叫製造感動呢?等你畢業以後你會發現,其實生命將會一如既往平淡地度過。如果一個人沒有主動創造生命奇蹟的話,那麼奇蹟不會主動來到你的身邊。人只能自己爬到高山頂峯上,人只能自己行更遠的路,自己幹更大的事情。這個世界是平庸的,所以90%的人永遠在平庸中過着自己的日子,我相信在座的同學沒有一個想做這90%裏的一員。我們每個人心裏,都希望自己一輩子多爬幾座山,多交幾個朋友,甚至多談幾場戀愛。如果説你的內心是平庸的話,那麼結果是你一輩子都平庸。大多數人在走向社會的時候都會把自己的理想,自己的稜角,自己的渴望磨平。你會發現,你逐漸適應甚至渴望每天不需要思考的日子,不需要行動的日子,你變得更加平庸而不自知。

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