正能量演講稿推薦8篇
通過寫演講稿，我能夠更好地與聽眾建立情感連接和共鳴，情感表達是一篇演講稿的情感引擎，讓我們的演講更具感染力和説服力，本站小編今天就為您帶來了正能量演講稿推薦8篇，相信一定會對你有所幫助。
正能量演講稿篇1
親愛的老師、同學們：
大家早上好！我是四（4）班的王慕新。今天，我演講的題目是《弘揚雷鋒精神，做傳遞正能量的使者》。
學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……大家聽到這首耳熟能詳的歌時是否想起一個人？那就是擁有助人為樂、釘子精神的雷鋒叔叔。陽春三月，一年一度的學雷鋒活動月又到了，再過兩天就是學習雷鋒紀念日。雷鋒精神總是伴隨着春天的腳步，一再融進我們的生活，給我們的精神帶來温暖的氣息。
今天在這裏，我想給大家講個關於雷鋒叔叔的小故事。1960年10月間，雷鋒叔叔擔任了撫順市兩所國小少先隊組織的校外輔導員。他平時的工作任務很緊張，但他卻經常利用中午休息時間或是惡劣天氣時不出車的機會到學校裏和老師、輔導員們一起跟隊員們談談心。他愛孩子們，孩子們也愛他，把他當成自己最親密的朋友。一個陽光燦爛的中午，雷鋒穿着嶄新的軍裝，胸前飄着鮮豔的紅領巾向學校走去。紅領巾在陽光下閃閃發亮，把他的臉映襯得紅彤彤的。他一踏進校門，馬上就被一羣學生團團圍住了，他們像一羣快樂的喜鵲，跳着、歡呼着：歡迎雷鋒叔叔。請雷鋒叔叔講故事！雷鋒和孩子們在一起就笑得閉不上嘴了。
今天，他也是剛出車執行任務回來，本來身體就很睏乏，可一想到孩子們盼望他能多來和他們玩時，也就顧不上休息，馬上換了衣服就急衝衝地來了。雷鋒和孩子們接觸多了，他發現有一些孩子本來是很聰明的，可就是調皮慣了，有時約束不住自己，經常違反紀律，還影響了學習。因此他覺得當輔導員更應該要想盡一切辦法，把這些孩子領上正路上來。建設路國小六年級有個小馬同學很聰明伶俐，可就是調皮，整天打打鬧鬧不好好學習，個子老大了還沒能戴上紅領巾呢。中隊委員們都氣得不願理他了。雷鋒知道了這件事後教導隊幹部們：小馬是你們的同學，大家有責任幫助他。他功課不好，要吸收他參加學習小組，幫助他趕上來，怎麼能不理他呢。中隊委員不服氣地説：他不聽我們的話，怎麼幫助呢？雷鋒説，不要緊，我們一起想辦法。這以後，雷鋒就經常刻意接近小馬，給他講故事，跟他談心，還熱情地約他到宿舍來玩。經過雷鋒、老師們的多次教育，少先隊的幫助，小馬逐漸克服了愛玩愛鬧的缺點，學習上進步很大。當他第一次戴上紅領巾後見到雷鋒的時候，他緊緊拉住雷鋒的手，激動地説：雷鋒叔叔，我加入少年先鋒隊啦！
同學們，你們知道嗎，雷鋒叔叔就是這樣一個熱心的人，他做的好事説也説不完。講到這，有些同學也許會認為學雷鋒是一個遙不可及的話題，而我們國小生根本就做不了吧。不！其實很容易，我們向雷鋒叔叔學習，就要從做好日常生活中的每件小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環保小衞士；同學摔倒受傷了，你將他扶到校醫室，你就是一個有愛心的好同學；珍惜時間，努力學習，你就是一個愛學習的小標兵。這些都是學雷鋒的具體體現。看到了吧，學習雷鋒很簡單，想必你現在就能發現，我們身邊也有不少這樣的小雷鋒吧！大家還記得我們學校裏曾湧現三位拾金不昧的好少年嗎，他們分別是六（9）班的劉美滋和五（9）班的陳泰志、周天驕，他們都是我們學習雷鋒精神的好榜樣，我覺得這就是正能量的體現。一個國家只有凝聚正能量才能富強、民主、文明、和諧；一個社會層只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法制；一個學校只有凝聚正能量才能穩定、發展、積極、向上；一個人只有凝聚正能量才能變得自信、積極、樂觀、向上。那就讓我們人人爭當小雷鋒，行動起來，做傳遞正能量的使者，讓我們的學校充滿着正能量。
正能量演講稿篇2
尊敬的老師們，親愛的同學們:
大家好!
一堂精彩的語文課，正能量負能量，不同的寫作風格，不同的發泄方法，不同的人生活法。
正能量，負能量，每個人都有。當作業太多，壓力太大時;當有些事不順心時;當遇到困難勇於面對時;當考試不好，又鼓起勇氣、重拾課本時;當所有責備不瞭解時……你的心情又是如何發泄的呢?
夏天是一個涼爽而又煩躁的季節，就像以一位正值青春期的少年，多變不定。一陣熱風呼呼地吹過，從我滿是汗水的額前掠過。“長頭髮真是麻煩，堆在後脊熱死了!”我小聲嘀咕着，一邊用手挑起長髮，短暫的讓後脊涼爽下，眼睛還不離試卷的看着已想很久也不得其解的數學題。煩死了，煩死了，這是什麼鬼題目啊!一邊想着，一邊放下手中已捏濕的筆。真是糟糕，怎麼會有這種天氣，這種題目。過了一會兒，又重拾起筆。想出瞭解題思路，但並沒有很開心。因為接下來的就是長長“漫無邊際”的説明理由。寫到一半，筆盡然沒油了。本來就煩躁的心情更加是氣不打一處來。
天公如此不作美啊!在嗔怒中，嗔怒地寫完了那張試卷。那天，我在嗔怒中度過。真是事事不順心!那漫長的夏日還在繼續，我考得不錯，心情也是棒棒的。做數學作業時，遇到一個難題，絞盡腦汁終於想出答案。“今天真給力!我盡然做出這忙難的題。”我有些喜悦。盛夏的暑氣並未消散，不過我的心情棒極了。作業寫得差不多了。想到這，更是多了份喜悦，少了份熱氣。我哼着小曲，一步一跳的走在路上，看着每一片葉子都是那樣的可愛。
今年的暑假，我與去新疆旅遊。一路的長途跋涉、舟車勞頓，我怎麼也不開心起來，更是有些煩躁。母親給我我看了父親發來的一張圖片和一段話。在浩如煙海的宇宙中，地球不過是一個不起眼的小點，一粒微塵。那麼人類就是微塵中的微塵。何其渺小。但有些人卻整天抱怨，自以為大，自以為是。把人放在太空，宇宙是多麼渺小。又有何顏面去抱怨。看到這，又在想那活着的意義。是那麼微不足道。放在時間長河中，人生不過短短几十載，活着有何意義。父親又發來一句，“知道真相後，扔熱愛生活”。
是啊!快樂是一天，煩惱是一天，何不快樂地過好每一天。在知道真相後，仍熱愛生活。窗外的樹木長得鬱鬱葱葱，路邊的野花也迎風而舞。它們即使知道有一天會死去，可還是那樣地努力茁壯成長。樹更綠了，花更美了。
正能量演講稿篇3
尊敬的各位領導，各位評委，各位同仁，
大家好！
我是六號選手，來自xx縣人民醫院產科。
如果您要問我，世界上最動聽的音樂是什麼？我會告訴您，那是嬰兒的第一聲啼哭！在我的心裏，那真是來自人間的天籟之音！而經我們雙手托出來的孩子，也像一輪初陽，在我們和孩子的親人面前緩緩升起！那麼，我這天演講的題目就是《用雙手托起明天的太陽》。
有一本書，叫《林巧稚》，這個名字想來在我們每一位醫務工作者心目中都不會陌生。林巧稚在產房裏度過了五十多個春秋，她親手迎接了五萬多個小生命來到人間。她一生沒有自己的兒女，但她卻是世界上最偉大的母親，人們尊稱她為“萬嬰之母”。
看過那本書後，我也曾略略算了一下20年來經我的手託到人間的小生命也已經有了八千多個！八千多個生命，八千多個家庭，八千多個期望啊！
那一刻，我的眼睛忽然濕潤了，同時，我又被自己的眼淚所感動。我欣喜地看到，工作這麼多年來，我依然對自己的這份工作保留着當初的温情和摯愛，並且，隨着年齡的增長，這份愛也變得越來越深沉！而這不正是我們每一個醫務工作者所就應具有的敬業精神嗎？
前些日子，我收到了一名產婦的來信，她在信中説：“朱醫生，謝謝您！我永遠不會忘記我生孩子時的情景，那天是你和你的同事共同發奮，讓我的孩子安全出生了。孩子落地後雖經吸痰搶救，仍沒有呼吸，是你，顧不上我是乙肝大三陽患者，托起我孩子的嘴進行口對口的人工呼吸。經過你的搶救，幾分鐘後，孩子最後有了哇哇的啼哭。這麼多年來，我們全家一向記着您的名字，一向記着您的微笑！順便告訴您一下，我的兒子去年考上北京的一所名牌大學了。我們全家人一向想找個機會帶着孩子來感謝您，您是他生命中最值得感謝的人哪！”
20年了！我親手託到人間的孩子都已經上大學了！雖然我已記不清那位女子的容顏，但那封信喚起了我的回憶，我告訴自己：我不僅僅是一名普通的醫務工作者，更是一名年輕的共產黨員。我必須要用自己的愛心，呵護每一位病友，才能無愧於這面旗幟所賦予我們的使命，無愧於共產黨員這個光榮的稱號。
清楚地記得：20xx年，正逢我們縣院第二週期二級甲等醫院評審，全院上下加班加點，我也放下了近半年的節假日休息，顧不上正迎接會考的兒子。
離二甲評審不到一個月時刻了，兒子會考也臨近了。一天，孩子突然咳嗽發高燒，我實在沒空陪他，就請爺爺陪他在門診用點藥。可一週過後，病情不但沒有好轉，咳嗽反而越發嚴重，高燒不退。醫生要求立即轉上級醫院就診，當上級醫院的專家看完片子，嚴厲地責問道：“你這母親怎樣當的？你們這些母親對孩子還有沒有職責感？讓孩子病成這樣……”聽着專家的責備，看着兒子因咳嗽而蜷縮的身影，我的眼淚刷刷地流了下來，心裏充滿了對兒子的愧疚。兒子，不是母親沒有職責心哪！我是你的母親，但我更是一名醫生啊！
一分耕耘一份收穫，我的付出得到了領導和同志們的充分肯定，連續多年被評為市縣先進工作者和十佳護士，去年還被評為“五一禮貌標兵”。我知道，這是領導和同志們對我最大的信任和鞭策。我深深地、深深地謝謝你們！（鞠個躬）
林巧稚説過一句話：“我隨時隨地都是值班醫生，無論是什麼時候，無論在什麼地方，救治危重的孕婦，都是我的職責。”這天，在這鮮紅的黨旗下，我也想告訴您，無論是什麼時候，無論在什麼地方，我都會牢記自己的職責，用心、用愛托起每一個嬰兒、每一輪明天的太陽！
我的演講完了，謝謝大家！
正能量演講稿篇4
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家好，今天我為大家帶來的演講叫做《青春需要正能量，青春擁有正能量》。
我們，撇下無知迎來了屬於我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受雲那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峯，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執着。青春裏的正能量。強大的能量助我支撐起堅定的信念，讓我對充滿挑戰的明天信心滿滿。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏，同學們，你是否想到了自己的理想? 誰的青春沒有過悲傷?誰的青春不曾想過放棄?又有誰的青春沒有挫折與困境?可是，我不再懼怕，我知道在我身邊終會有一種正能量，像熾熱的陽光般温暖我心房，帶我走向美好的明天。而我，也會成為他人的正能量，盡我所能去鼓勵和温暖像曾經的我一樣無助的人。
正能量演講稿篇5
老師和學生：
早上好！
我今日演講的主題是：抓緊時間好好學習！
青少年是與風浪搏鬥的船。他們意氣風發，聰慧伶俐，學習是船的力氣。作為後輩，要抓緊時間，持之以恆，好好學習，揚帆起航。今日，我們要放下青春，用努力和汗水，為將來的勝利鋪路。
或許我們已經輸在了起跑線上，但我們絕不能讓自己輸在最終。後天的勤奮可以彌補先天的不足，珍惜現在的每一刻，努力獲得學問，讓自己擁有美妙的人生。每個人都有自己鮮活的幻想。我信任我們能實現幻想。
春節剛過，是最簡單放鬆的時候。我們必需抓住這轉瞬即逝的.時間，把握好它，把學問的閃亮寶石牢牢地握在手中。 期會考試一每天接近。作為一名國小高年級學生，我們應當學習魯迅的擠海綿精神和紅軍長征精神，加倍努力。在接下來的一段時間裏，我們要紮實有效的複習，爭取期會考試的全面收穫，為以後的學習打好基礎，為升級考試樹立應有的信念。
同學們，讓我們一起努力！讓我們用熱忱擁抱將來，用青春書寫人生，用行動證明存在的價值。
正能量演講稿篇6
假如你是一輛拖拉機,送你兩個字:借力.藉助外地,你就能跑得更快.曾有個老闆,有天開着輛奔馳車在路上跑,發現前面有個求救信號.原來是輛拖拉機壞了,拖拉機手説:能不能幫個忙啊.沒問題.奔馳車老闆拿出一根繩子,把它的尾巴與拖拉車的產頭連在一起,拖着拖拉機前進.拖拉機手很謙虛地説:你要慢慢拖,我的性能不太好哦.沒問題,我慢慢拖.突然之間有輛紅色的寶馬,裏面做着一個紅衣少女,從旁邊飆過去了.奔馳車老闆生氣了,敢飆我的車,於是油門加下去了.警察一看嚇壞了.公路上有三輛車有飆車,一輛是寶馬車,一輛是奔馳車,還有一輛是拖拉機.請問:誰是你們的奔馳車.那就是你們的老師.
某中學有位學生找我:老師,我數學成績不太好,能不能幫我.我説找我幹嘛,找你們數學奔馳車.她説了一句讓全中國人民傷心的話:我們數學老師有偏見,他只喜歡成績好的同學,對我們成績差的同學缺少愛.
各位你們別忘了:奔馳車與拖拉車中間有一根繩子.這根繩子是什麼.兩個字:主動.
在這個世界上沒人會主動來幫你的,除非你主動要求幫助.
你們班裏有多少學生啊.50個,數學老師幾個.一個.一輛奔馳車要拉五十輛那個車來得及嗎?
有同學説:關鍵是我臉皮比較薄哦.你還有臉説出來.據卡內基研究:每個人都有人性的弱點.只要你們一找你們老師,百分百的老師在想一個問題:小張啊,我在中學等你三年了,你總算認識到我的價值了,坐.
你們知道什麼叫學問嗎?
學問就是學着問問題.
我已做了一千多場演講,給企業家、政府官員做演講,三天三夜,我不用一個專業術語,只用通俗話的語言表達.因為演講是為了讓他們聽明白的,不是拿來那個的.
今晚我要到文化宮來演講,我不知道在哪兒.我不得不把車停下來,把車玻璃搖下來,問:阿姨,文化宮在哪兒啊.在那兒.謝謝,這就是真正的學問.
大學聯考是講總分的,如果你的語文能考120分,四個字:保持慣性.物理只能考50分,要補30分很容易.只要你找老師強補幾次.
很多同學聽了我的演講,終於鼓足勇氣找了老師,打電話給我:老師,只是我第一次找我們物理老師,我發現他也是挺可愛的.
有同學説:我的學習效率不太高.
人有五大感知系統,感知外界.哪五大?
我今天一出現你們是怎麼發現我的?視覺.台上站着一個男人,感覺一般.
我一開口説話,你們怎麼發現我的?聽覺.你們聽到我在説話,我們之間的認識加深了一點.
一般人只是用視覺和聽覺在學習,效率自然不高.人還有三大感知系統.
第三觸覺.
本來我作為一個專家,我完全有資格坐下來,跟你們慢慢地説,然後你們就慢慢地睡着了.但我沒有這麼做,我站起來講,我不斷地運動,你是不是覺得更有感染力啊.是.你們不説我也知道.
觸覺對你們學習有什麼指導意義呢?
晚自學你不是容易走神嗎?你拿一支筆,眼睛動到哪筆就劃到哪,注意力立刻回來了.有人説:我數理化很粗心,容易把數字看錯.8看成18.你拿一支筆,跟着眼睛一起動.
第四味覺,要品嚐到知識的味道.第五嗅覺.要聞到知識的香味。
六年了,你們已經擁有很好的感覺了,只是需要恢復.恢復語感只有一個方法.每天讀兩篇,連續十一天,可以讀二十二篇,足以恢復你的語感.我今天想送你們一句話,想不想要啊.要.
人類社會最盲目自大的地方是:高估了一天的改變;最可悲的地方是:低估了五十天的改變.
正能量演講稿篇7
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”一首旋律優美的《愛的奉獻》，唱出了我們內心深處對真善美的渴望。今天，我就給大家講兩個有關“真善美”的故事。
每天早上5點多鐘，在我們縣城六順花園小區後門，有一位年過60歲的陳淑梅奶奶在為店忙碌着。她，本該是不需要為生活奔波的年齡，為什麼還要起早貪黑的打理早餐店?原來，她是為了給不幸去世的兒子打工還債。兒子出車禍死了，兒媳婦早和兒子離婚，還留下了個年幼的孫子!更可怕的是，兒子生意經營不善，留下了60萬元的務!60萬，對於一個來自平灘鎮的農村家庭來説，這，何止是一個天文數字?!面對成羣的債主，陳淑梅奶奶和她的丈夫李其雲爺爺沒有退縮。陳淑梅奶奶説：“你們的錢是血汗錢。放心吧，只要借條上有我兒子的簽字，我都認。我會盡快還你們的錢，絕不欠一分錢。”
多麼有力的誓言!
為了償還債務，陳淑梅奶奶、李其雲爺爺撿過垃圾，洗過衣服，甚至到工地打工。最後重操舊業，開起了早餐店。幾年的辛苦，他們償還了兒子絕大部分外債!
陳淑梅奶奶、李其雲爺爺當選銅梁區20xx年誠實守信模範!我們以龍鄉有這樣優秀的老人驕傲!
這是什麼?這是真、這是善、這是美!這是人間的正能量!
第三屆山西省道德模範張子玉，是在改革開放浪潮中，拼搏成長起來的民營企業家。他，致富思源，不忘責任。他，扶貧助困，捐資助學，贊助社會事業，幫助過的人難以計數。他，實際行動詮釋了一位企業家傾心公益事業，真情回報社會的博大情懷與崇高境界。
這是什麼?這是真、這是善、這是美!這是人間的正能量!
親愛的同學，聽完我講的故事，我們是否應該真誠地和老師同學相處?我們是否應該力所能及地幫助他人?我們是否應該幫助爸爸媽媽做做家務?不再做家裏的小皇帝、小公主?我真心希望：我們能在心靈裏播種真善美的種子，從現在做起，從身邊做起，從點點滴滴做起，以實際行動詮釋什麼是真，什麼是善，什麼是美!
正能量演講稿篇8
親愛的朋友們：
大家好!
今天能站在“五四”講台上，我感到十分榮幸。我演講的題目是“釋放青春的正能量”。
有人説青春是一首意氣風發的歌，迴盪着歡快、優美的旋律;有人説青春是一幅畫，鐫刻着瑰麗而浪漫的色彩。
xx年前，為了驅逐黑暗，為了贏得光明，為了祖國的獨立和繁榮，一羣意氣風發的青年用鮮血和生命譜寫了一首最壯麗的青春之歌，編織了一幅最壯麗的青春畫卷!
今天，五四運動作為一個光榮的日子載入了中華民族的史冊。五四運動不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種財富，是年輕人熱愛祖國的精神，是年輕人對國家命運的關心，是年輕人對祖國未來發展、創新進步的責任。時間賦予了我們使命，為了祖國的繁榮昌盛，我們願意奉獻我們的一切!
今天，“五四”旗幟高舉在我們的手中。我們流着祖先英雄的血，我們傳承祖先創造的文明。難道我們不應該把這面鮮豔的、染着幾代人鮮血的紅旗，帶入二十一世紀嗎?
青春是人生旅途中最美、最精彩、最輝煌的一站，青春孕育着無窮無盡的能量，等待着我們去發現、去挖掘，去釋放。人生的根本目的是理解人生的價值，詮釋人生，甚至實現人生，而青春正是我們實現人生價值的黃金時期。
歷史的光環把人類帶進了新的千年，隨之而來的是越來越激烈的競爭。作為21世紀的青年，我們應該如何實現人生的價值，如何抓住機遇呢?
我們不要忘記我們是學生，學生的使命是學習。學習不是一句空話，不是一句口號，也不是一種裝飾。學習應該明確前進的方向，找到自己的完美歸宿!讓我們青春的源泉，永不枯竭!
同學們，不，應該是同志們，前進的號角已經吹響，時代在召喚我們，歷史將永遠記住我們的身影。讓我們釋放青春的正能量，托起一片藍天!
今天的演講內容就是這些，謝謝各位的認真傾聽。
