演講稿工作總結參考8篇
優秀的演講稿不僅可以向聽眾提出問題，還能引發思考，演講稿認真思考並記錄個人感觸才行，以下是本站小編精心為您推薦的演講稿工作總結參考8篇，供大家參考。
演講稿工作總結篇1
我擔任四三班的班主任， 工作中我以身作則，為人師表，愛崗敬業，樂於奉獻，深受校領導及師生的好評。這期間 ，深深體會到班主任工作的艱辛與重要，所以我不斷地學習教育理論知識，在實踐中摸索行之有效的班主任工作方法，形成了與眾不同的班級管理風格。
一、不斷提高自身素質
為了能更好地開展班主任工作，我認識到，這得首先從自身做起。要學習一些班主任的管理方法，就得從學生的身心去考慮。因此，我訂購了教育書刊《班主任》，理論與學生的實際相結合，掌握了學生的身心發展特點，就能得心應手地開展班主任工作了。低年級時，學生很聽老師的話，中高年級時，學生的逆反心理較強，我根據理論與實踐相結合，把班級管理的有條不紊。
班主任要使學生對你既親近又崇拜 ，既認定你是值得信賴的老師，又把你當作好朋友，樹立起班主任崇高的威望。就必須具有體察學生的思想、情感、需求的能力，應有啟迪學生心靈的能力，應有教育和管理相結合的能力，應有較高的演講和對話能力等。因此，我在工作之餘，除了閲讀有關班級管理的書籍，還經常上網，學習有關演講、口才等方面的知識。
二、從愛字出發，堅持疏導、教育為主的方針，勤勤懇懇做好班級管理
熱愛教育事業，熱愛班主任工作，更愛他的學生，立志當好學生的引路人，使學生愉快地學習、生活，不斷提高思想素質，道德品質，掌握為人民服務的本領，成為國家建設發展的有用之材。
在班上，也有少數學生髮生打架、曠課、組織紀律渙散等現象。對我沒有粗暴的斥責，而是進行耐心的説服教育。因為我深信只要能盡力地從各方面去真誠的關心、愛護、尊重學生，嚴格要求他們，一定會使學生感受到老師的真摯情感，激發起上進心。
在實際工作中，我特別注重感情投入，用愛心去填補學生遠離家庭、遠離父母所造成的感情真空，使師生的感情逐步加深，為説服教育學生打下了重要的基礎。除了關心學生的生活外，我還非常關心學生的學習成績，因為只有努力學習，掌握更多的知識，將來才能成為祖國的有用之材。所以他經常在班級裏強調知識的重要性。採取了一些切實有效的措施，創造好的學習條件，並經常和任課老師取得聯繫，掌握情況，還推薦有關學習方法的書籍給學生看。通過各種渠道，提高學生的學習興趣，力爭他們多學一點知識。
思想上經常與學生溝通，及時掌握他們的思想動態，耐心地引導他們不斷提高思想覺悟。由於我在平時注意了對學生的體貼和愛護，當有的學生有病不能上課時，就對我説:老師，真不好意思，又有病了。一個學生犯錯誤後，對其他學生説:我真對不起老師對我的信任，怎麼又犯錯誤了。又讓老師操心了。學生遲到了，説：老師，對不起，我遲到了。還有的學生正面沒勇氣給老師承認錯誤，就用發短信給的方式給老師承認錯誤。因為謝老師常常對他的學生説：要做一個有錯就改的人;犯錯並不可怕，就怕犯同樣的錯誤;要誠實，要遵守自己的承諾……
愛可以增進師生之間的友誼，友我堅持以正面教育為主，開展理想前途教育，做了大量的耐心、細緻的思想工作，收到了良好的效果。
在處理每一位學生的問題上，我都貫徹以疏導為主、正面教育的方針，不做生硬的批評，而是查清事實，分析原因，做耐心説服教育工作，使學生自己認識問題的危害性。
學生的思想單純和考慮問題不周全，很多老師都認為不會出現的問題用不着強調説明，可我卻認為，學生往往會因缺乏知識、經驗而犯錯誤，因此他對學生多加註意觀察，及時掌握情況，多提醒學生注意，多打預防針，做到有備無患。學生犯了錯誤，應該幫助學生吸取經驗教訓，給予改正的機會。
三、以身作則，樹立榜樣
這雖是一種無聲的教育，卻能達到此時無聲勝有聲的效果，言教不如身教，作為班主任――我時刻不忘自己的表率作用。在寒冷的冬天我會第一個帶着孩子滿操場的跑，呼吸清晨的新鮮空氣。夏天的太陽再烈，我也不會躲到蔭涼裏看孩子們在太陽下揮汗如雨。每天我主動大聲學生問好，從不亂丟垃圾，當孩子和我説話時，總是親切的注視着我，與我交談。因此，我所帶班的學生講文明，懂禮貌，受到家長和學校領導的一直好評。
四、善於組織和管理學生
班主任必須善於組織和管理學生，我感受最深的一點。作為班主任，要做的工作多而繁雜。例如下午很晚離校，督促學生清掃好衞生，早上提前到校，檢查家庭作業，組織早讀等。上課間操，開會排隊，班主任都得到位。每學期開學計劃，期末總結，每週一次週會、平時不定期的班幹會，學生會，佈置教室，出黑板報，主題班會等各項工作都要到位。加上每天發生的偶發事件，家庭訪問等瑣事，耗費的時間無法計算。那麼怎樣才能比較輕鬆而又出色地做好班主任工作呢?我認為：作為班主任必須具有一定的組織管理學生的能力，要學會培養班級的骨幹力量，力爭做到人人有事做，事事有人做，時時有事做，事事有時做，人人管人，人人被管的班級管理原則，明確職責、落實到人。這樣不僅班主任輕鬆，而且調動學生班級管理的主動性。就拿我班來説吧，現在班裏的一般事情都由班長負責，但各項具體工作分工到各個班級成員。早讀、早操等日常工作都由專人負責;教室內的黑板報由專人負責， 室外的黑板報由專人負責;學習上由學習委員和各科代表負責。 其他衞生、安全、行為等方面都有專人負責。
班主任，一項平凡的工作;班主任，一個平凡的崗位。我在這個平凡的崗位上做着平凡的工作。我們很幸慶，有這樣一位平凡的老師。但是，正因為這樣一位平凡的老師，開啟了孩子們不平凡的心靈!
演講稿工作總結篇2
領導們、同志們：
大家好!
盛夏初臨、百花爭豔，轉眼已經過去了一半，在這過去的半年時間裏，__社區關工委在城關鎮黨委、政府的指導下，緊緊圍繞年初的工作計劃，以社會主義核心價值體系教育主題活動為中心，繼續發揮“五老義務輔導員”和“青少年宣講骨幹”的優勢，積極主動的開展工作，取得了良好的社會效果。現將上半年的工作開展情況彙報如下：
一、完善組織網絡、健全規章制度
__社區領導班子高度重視關工委工作，成立了由社區書記親自掛帥的關工工作領導小組。小組組長堅持帶領組員加強理論學習，認真領會上級文件精神，不斷豐富自身文化素質，提高了對關工委工作的認識。同時工作小組通過不斷的探討，制定了詳細工作計劃和方案使工作有章可循、有據可依，極大的提高了工作效率和效果。
二、勇於開拓進取、加強工作創新
青少年是祖國的未來，他們的健康成長直接關係到我們國家的國際競爭力，當今社會發展日新月異，如何能在這飛速發展社會中抓好青少年的道德建設、素質建設、文化建設將是關工工作的重中之重。為此__社區關工委多次召開專項工作會議，研究新形勢下的關工工作理論及宣傳教育形式，並制定多項實施方案。如制定了“青少年社會主義核心價值體系教育活動的方案”等。並根據這些方案採取集中開展活動和一對一幫扶的方式開展形式多樣的教育活動。如開展青少年社會主義核心價值體系教育活動之_____傳統美德教育宣講、家庭教育等，對張雪潔、陸珠、“五老”人員等多名貧困學生及家庭進行慰問、組織學生參觀烈士陵園，讓烈士精神世代相傳、愛心捐書、小食品安全檢查、春季鏟毒、觀看紅色電影《集結號》等。大量活動的開展，極大的鼓舞了青少年的精神，取得了良好的效果。
三、動員社會力量、發揮五老及青少年宣講骨幹作用
關工工作是一項需要常抓不懈的系統工作，需要全社會的共同關心和幫助，為此__社區關工委積極動員社會力量，尤其是五老人員的力量，開展多項活動，將關工工作推向了一個新的高潮。一月份社區組織成立了關愛工作團、成立了社會主義核心體系教育活動領導小組、關心下一代工作委員會及關工委督察組等，成員主要是“五老”義務輔導員和青少年宣講骨幹，首先我們對全社區未成年人情況進行摸底，登記造冊，做到心中有數。並重點針對留守兒童、問題少年，切實做好結對幫教工作，對他們進行思想引導、學習輔助、親情關愛、物質幫助等。三月份在社區組織開展了“讀一本好書寫一篇好文章”活動，受到社區廣大青少年的積極響應。四月份社區關工委開展了“春季傳染病防治”宣傳活動，向他們宣傳春季傳染病防治知識。六月份開展了“笑語歡歌”慶六一活動。通過本次活動我們真誠的希望全社會都能參與到關心下一代工作中來，關心下一代工作要立足於提高少年兒童的綜合素質，創造出更多、更生動活潑的教育形式，推動他們學習、實踐，給幼兒一個健康快樂的成長空間。
四、家長社區聯動、維護良好環境
未成年人的健康成長需要一個良好的家庭環境和社會環境，__社區關工委把工作重點放在家庭教育上，多次開展了家庭教育活動，商討聯動機制，引導家長在家庭教育中對未成年人產生積極影響。針對不同年齡階段的未成年人，採取不同的引導教育方式，加強對青少年的德育教育。在開展家庭教育上投入了大量的時間、人力、物力等，家長的言傳身教是非常重要的一種潛移默化的教育方式，家庭教育是影響青少年最深的，家長是青少年第一任老師，只有家長自身的素質提高了才能更好的教育好下一代。
半年來，__社區關工工作開展的有聲有色，取得了一定的成績，但是我們不能自滿，不能就此停步。今後，我們要加大關工工作監督檢查力度，深入轄區居民家中，多做調查研究，解決實際問題，全面推進關工工作，要深刻認識到關工工作是一項長期的工作，在關心下一代工作中我們還存在這樣那樣的問題，如關愛轄區青少年覆蓋的不夠全面、宣傳力度不夠等。今後我們將繼續保持工作幹勁，加大宣傳力度和拓寬覆蓋面等。把各級領導交給我們的任務貫徹好、落實好。
首先我們要繼續開展社會主義核心價值體系系列活動。另外，臨近暑期我們將利用暑期放假時間長的特點，精心準備、認真組織開展“八榮八恥”系列活動等，以提高廣大青少年明確是非、善惡、美醜界限，開展“八榮八恥”教育對青少年具有重要的現實和深遠的指導意義。其次，我們將組織青少年開展各類實踐活動，如我當一天小交警、我當一天清潔工等實踐活動，通過這些實踐互動的鍛鍊，讓他們體會到遵守公共秩序，尊重別人勞動成果的重要意義，達到青少年自我教育，自我提高的效果。
今年以來，我們__社區的關心下一代工作有了一些新起色，但與鎮關工委要求相比，還存在以下一些問題，還需不斷加強自身建設，不斷提高對關工工作的思想認識，以利求真務實，把關工工作落到實處。關工工作，我們要在平凡紮實的常規工作中確立爭先創優的意識，創新工作思路和工作方法，在腳踏實地的工作中，幹出不平凡的工作特色。
總之，關心教育好下一代，培養社會主義事業的建設者和接班人，是一項系統工程。在今後的工作中，我們將進一步做好關工委工作，努力做到在思想上貼近時代，工作上貼近中心，服務上貼近青少年實際，狠抓重點，力創特色，勇爭一流，努力把我們__社區關工工作提高到一個新的水平!
謝謝大家!
演講稿工作總結篇3
20xx年度，我隊在市委、市政府、市公安局黨委和上級業務主管部門的正確領導和市人大、市政協的監督支持下，以紮實推進公安部三項建設和三項重點工作為總體目標，以市委、市政府中心工作為導向，緊緊圍繞科學發展，富民強市主題，按照公安交管工作革命化、正規化、科學化、信息化、精細化、法制化、社會化的要求，堅持以改革促發展，以實幹強管理，以創新增優勢，突出更高標準，更嚴管理，更具公信力，突出體制機制改革，突出交通事故預防，突出維護社會大局穩定，為我市經濟社會新的科學跨越發展和民本臨湘的和諧崛起提供了有力的交通安全保障。本年度全隊有10個單位獲得各級各類表彰獎勵，經驗收大隊繼續保持省級文明單位稱號，被市政府評為行政執法優秀單位，市局目標管理先進單位;民警個人受到表彰獎勵的有35人次，可以説，20xx年是我隊戰勝風險，應對挑戰的一年，是團結奮鬥，創造新績的一年，是不斷探索，穩步發展的一年。
一、隊伍管理活力增強，體現了四個充分
(一)督查督辦功能得到了充分提升。為充分發揮紀檢部門的職能作用，今年，大隊調整了班子成員分工，由紀檢員分管督查和綜合考評工作，實行日常督查、重點督查、專項督查一體化和常態化。做到了日常督查不間斷、重點督查不打折、專項督查不缺位。制定下發了《紀律督查工作規定》，對日常督查的14項內容和對單位、民警的獎罰作出了具體規定。全年先後組織開展日常性現場督查31次，重點督查13次，專項督查16次。在大隊組織開展的各項專項行動、警保衞工作、重要集會和重要會議的警保衞督查中，大隊紀檢部門積極履行督查職責。對在督查中發現的問題，採取現場指出、口頭警告、通報批評、誡勉談話、扣發獎金等形式予以警示和處罰，有力地促進了各項工作的穩步推進。
(二)精細化管理得到了充分加強。
我們按照從實、從嚴、從簡的原則，在充分徵求意見的基礎上，研究制定了大隊班子成員、中層主職負責人、民警個人、隊屬各單位四個層面的精細化管理考評辦法，成立了精細化管理考評領導小組及其辦公室。考評領導小組每月對大隊班子成員組織進行一次考評，隊屬各單位每月對民警組織進行一次考評，考評辦每兩月對各單位進行一次考評，年底累計記分，分出優劣，班子成員和民警的個人考評直接與工作獎金和評先評優掛鈎，單位考評直接與年終評比先進單位掛鈎。為防止各單位對民警評優吃大鍋飯問題的發生，大隊按照優秀、稱職、基本稱職人數各佔20%、60%、20%的比例，定額分配各檔次人數，未按照比例執行的一律不予核發獎金。獎扣金額達2萬餘元，使單位和民警的績效在經濟利益上有了更具剛性的體現。
(三)教育訓練的作用得到了充分顯現。
根據隊伍的思想動態和違法違紀苗頭，大隊因情施策，對症下藥，開展了一系列的教育培訓活動。我們先後組織開展了貫徹落實市委書記易煉紅講話精神全面推進公安工作大實踐活動、公安機關人民警察紀律條令學習討論活動、公安交警素質教育活動、黨總支、黨支部和黨員創先爭優活動、創建squo;五好squo;基層黨組織，爭做squo;五帶頭squo;優秀共產黨員活動，活動採取聘請黨校教師講課、集體開展討論、開展換位體驗、撰寫心得體會、徵文比賽、組織考試考核等形式，豐富了教育內容，調整了民警的狀態。同時，積極組織民警參加輪值輪訓和調訓，共有21名民警參加了上級公安機關組織的輪值輪訓，自行組織了計算機技能全警輪訓，有效提高了民警的實用技能。根據上級公安機關的統一部署，我們從2月份開始，組織開展了警車和涉案車輛專項治理行動，制定了警車和涉案車輛及民警自用車輛特別規定，嚴格規定了車輛使用必須遵守的鐵紀鐵規，以鐵的手腕規範了警車、涉案車輛以及民警私家車的管理，杜絕了涉車問題的發生。
(四)先進典型的示範效應得到了充分運用。
大隊十分注重先進典型的培養和推介，先後對上年度的先進單位和個人、信息調研工作的先進個人、參與高(學)考安全保衞工作的民警、參與處置5.30交通事故鬧事事件等突發事件的民警進行了表揚或表彰。同時，調集相關力量大力挖掘、發現和培養先進集體和個人典型，交警源潭中隊抗洪搶險事蹟推出後，該中隊被岳陽市公安局榮記集體三等功;推出了李明學、劉潤時等春運工作先進個人和臨湘市百名優秀女性何芳，帶病工作直至付出生命的原城東中隊中隊長吳維東等4名民警，特別是吳維東已被省廳向公安部推薦為二級英模，進入公安部審批程序。典型的推出，營造了全隊學先進、比先進、趕先進的良好氛圍，激發了隊伍活力。
二、事故預防緊抓不放，深入推進了三個開展
(一)深入開展宣傳教育。今年，大隊集中精力，投入財力，充分利用廣播、電視、報刊等宣傳媒體和開展講課、警示教育活動、印發宣傳資料、召開駕駛人會議等多種形式，先後開展了三次大型宣傳活動。一是開展文明交通行動計劃，在全市倡導六大文明交通行為，摒棄六大交通陋習，抵制六大危險駕駛行為。共印發宣傳資料1萬份，製作宣傳展板10套、掛圖100張，發送手機短信3600條，先後組織1000多名交通參與人和中國小師生到大隊警示教育基地開展反思日教育活動。二是開展了全民千堂安全課，文明交通我先行集中宣傳教育活動。以學校和車隊為重點，先後組織3名大隊領導和20名隊屬各單位的行政正職、指導員，深入全市50多家中國小校授課300多堂次。先後組織1000多名司乘人員召開交通安全教育專題會議8場次，受到廣大師生和司乘人員的一致好評。三是開展農村交通安全法制宣傳月活動。在鄉村公路和村組懸掛、張貼交通安全宣傳標語200多條(幅)，書寫固定標語60多條，民警入村宣講31場次，同時精心組織了温暖 20xx白手套行動活動啟動儀式、沙坪村交通安全示範村啟動儀式和岳陽晚報、長江信息報舉辦的小記者團啟動儀式，創新了交通安全宣傳模式，擴大了交通安全宣傳影響。
(二)反覆開展隱患排查。5月份和8月份，大隊統一組織在全市範圍內開展預防重特大道路交通事故安全隱患大排查行動，squo;20xx年元月初，我們又按照部局的要求和上級交安委的統一部署，以道路安全隱患、營運車輛及駕駛人安全隱患為重點，再次進行了隱患排查整改，各中隊聯動轄區黨委政府共排查出各類交通安全隱患32處，按照屬地管轄的原則，及時提出了整改建議，採取了整改措施，減少了隱患存量，排除了安全隱患。
演講稿工作總結篇4
班主任是一個班級的靈魂，他是一個班級形象的領頭軍。作為八年級(二)班班主任，我深深地意識到這一點，我也決心用我全部的熱情，用我有限的智慧和不斷進取的精神，去投入到這個具有神聖使命感和巨大責任感的崇高事業。來到本班的每個家長都對我寄予了厚望，來到本班的每個孩子都對我寄予了無限的信任，這些都對我的工作和成績提出了更高的要求。面對這些，我只能奮勇前進，以無比的工作熱情和高效的工作效率投入到班級工作中來，現就本學期班級的工作做如下總結：
一、德育工作方面：作為一名教師，作為一名班級學生德育工作者，我一直認為“思想是龍頭，思想是行動的指引，思想是一切工作成敗的關鍵”;我還認為一個會教書的老師不僅僅在於書教的好，更重要的在於他能知道學生在什麼時間能想些什麼，能十分有效、及時的做好與學生的思想溝通工作，在學生關鍵的時候予以科學、正確的引導和指導，能信任自己的學生，充分調動孩子的積極性、主動性等。在學生而言，只有當學生真正從思想上認識了自己，他才可能能夠以積極、主動的姿態和昂揚的鬥志投入到學習和生活中。受這一思想影響，我對班級同學的思想工作長抓不懈。具體到班級的管理中，我的主要做法如下：
1.注意創設科學的班級輿論。本學期，班級成功的使用了具有重大意義的班訓“敬、淨、靜、競、”，也就是我們教室黑板上方的那四個大字。關於為何使用這四個字作為班級班訓，我曾經在班級做過深入的解釋，2.堅持開好每週一次的班會和每天一次的晨會，並努力提高好每天一次的班會效率。着重於養成學生良好思想道德品質，培養他們的愛國愛校情感，吃苦耐勞精神和奉獻意識，塑造他們自尊、自強、自立、自愛的性格特徵，促使他們早日形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。
3.實行賞識教育，對學生的點滴進步都予以發自內心的表揚和讚賞，努力讓我們的每個孩子都能感覺到自己的進步。
4.實行感恩教育，注意教育學生保持良好的心態，學會用寬容和感謝的目光看待周圍的一切，引導他們用心感受世界的美好和自己的幸福。
5.實行“三個一”教育：那就是“每天給學生一句賞識的話語，一個善意的微笑，一份成功的喜悦”。
6.認真做好、做實、做細學生的思想工作和家長、老師的社會聯繫工作，注意具體到學生個體，因材施教。
7.及時做好大型活動前後的集體思想教育工作。在日常的班級管理中，加強對學生的思想教育和學習、生活、行為習慣的養成教育。
二、學習方面：注意狠抓班級學風建設，激發學生內在的學習興趣和情感，努力做好“抓優轉差帶中間”工作。具體到班級學生身上，我的主要做法如下：
1.注意加強對學生學習方法的引導和指導。學習方法不好，事倍功半;學習方法好了，事半功倍。因此無論是在平時的上課過程中，還是在課下的交流中，我都比較注意這一點。如糾正他們不良的讀書習慣、作業習慣。
2.注意對學生的學習督促，同時努力做到讓學生學逸結合。在每次月考結束以後，我則努力在班級營造一種快樂、緊張的學習氛圍，對學生的課外活動時間也抓緊了許多。
3.注意瞭解、掌握教育教學的反饋信息，做到心中有數，腦中行動，及時找到學生，瞭解情況，為學生分憂解愁。心理負擔大的，注意幫忙解壓;自信心小的，注意幫助樹立自信心;動力不足的，注意加壓加負。
4.做好與授課教師的思想溝通工作，努力架起一座有效的師生聯繫溝通的橋樑，儘量化解師生矛盾，努力做到讓我們每位教師都對班級充滿情感，都對同學產生熱情，努力引導每位同學喜歡每位老師的課程。
5.注意做好老師、家長的聯繫工作。以鼓勵為主，督促為輔，注意調動學生的學習積極性、主動性，激發學習的情感和慾望，樹立學習的信心。
6.注意對孩子良好學習習慣的養成。我覺得教師應該是名指導者，是名引路者，只有學生自己才是學習的主體，也只有當一個孩子明確自己的學習目的和學習目標，而且能以積極、主動、熱情的姿態投入到學習中，學生才有可能取得優秀的成績。因此，在班級的日常管理中，我特別注意對學生學習習慣的培養，例如糾正他們不科學的坐姿和讀書方法，儘量讓我們的每個孩子儘可能的養成良好的學習習慣，具備自主學習的能力。
三、生活方面：有句歌詞説的好“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”這句歌詞同樣適合我們班級“只要人人都獻出一點愛，班級將變成理想的樂園。”班級管理中，我們尤其注意深入瞭解學生的生活情況，幫助他們克服困難，走出陰影，邁向輝煌。為此，我們主要從以下幾個方面做起：
1.注意對孩子生活起居等方面的觀察，督促孩子養成良好的生活習慣。
2.實行情感教育。天冷時，提醒孩子防寒保暖。
3.經常深入宿舍與生活指導聯繫，注意觀察瞭解學生的起居情況。
4.注意開展學生思想調研活動，認真傾聽學生心聲，幫助學生克服困難。
四、衞生方面：衞生是窗口，衞生是形象。一個班級衞生工作效果的好壞，直接關係到這個班級在全校師生和社會中的形象。為切實抓好班級衞生工作，我們注意充分發揮勞動委員的作用，並將班級劃分成若干小組，責任到組到人。在正確採納班級同學合理意見和建議的基礎上，實行一定的獎懲措施，切實有效的調動了班級同學的勞動積極性，促使班級衞生工作在上學年的基礎上又上一個台階。
五、紀律方面：一支紀律不夠嚴明的部隊，一定不能打勝仗。同樣，一個沒有嚴明紀律的班集體，也一定不能成為一個優秀的班集體。為督促同學們嚴格要求自己，認真遵守校紀班規，我們充分發揮紀律委員、監督委員和同學們的輿論監督作用，注意增強同學們的主人翁意識，積極調動同學們的積極性;同時，班主任老師注意多觀察，多思考，多動手，努力做到“什麼時候發現問題，就什麼時候處理問題”，狠抓班風建設。
六、安全工作方面：穩定是大局，安全工作又是穩定工作中的大局。任何班級工作都應把它放在突出的位置上。在班級建設中，我們除了進行必要的安全知識宣傳外，還要不斷增強學生的安全意識。安全工作重在防而不在治，我們特別注意增強科學的預見性，注意深入實際，及時發現、排除各種安全隱患，真正做到“防治結合”。
七、班委會建設方面：班主任是班級工作的龍頭，班委會是擰開龍頭的扳手。一個優秀的班集體必然也有着一支素質較高的班委會組織。班委會成員必須做到政治過硬，能力突出，忠於職守，不徇私情，樂於奉獻，勇於付出。只有這樣，我們的班委會才能建立自己的威信，才能擁有無與倫比的凝聚力、向心力和戰鬥力。為此，我們在組建班委會時，對成員進行了多方面考察，充分考慮同學意見，堅持“公開、公平、公正”的原則，採取民主的方式組建了一支學生能信任，能力能勝任的班委會組織。
八、綜合素質培養方面： 鼓勵學生多參加運動，加強體育鍛煉，培養學生科學、廣泛的興趣愛好，組織形式新穎、內容創新的班級活動，以豐富他們的業餘生活。同時，注意培養學生“講信念、講道德、講做人”和“講自主、講自強、講做事”。
九、各項工作的成效：通過努力，目前班級良好的班風，濃厚、純正的學風已經基本形成。一個有着“旗幟鮮明的奮鬥目標，制度健全的組織機構，紀律嚴明的管理制度，團結友愛的班級氛圍”的優秀班集體已經基本形成並逐漸走向成熟。半年以來，班級連續三次月考年級組第一名。
總之，我相信，有學校領導的正確指導，有班級的各位家長的全力支持，有我們同學的不斷努力、社會的廣泛關注和我們老師的激情投入，我們的孩子一定能夠在窪中茁壯成長。
演講稿工作總結篇5
歲月如梭，光陰似箭，轉眼間入職x大酒店餐飲部工作已滿一年，根據餐飲部經理的工作安排，主要負責部門各餐廳、酒吧及管事部的日常運作和部門的培訓工作，現將本年度工作開展情況作總結匯報，並就20xx年第一季度的工作打算作簡要概述。
作為國際知名的品牌酒店，餐飲部的經營與管理已很成熟，市場知名度較高，經過十五年的管理經驗沉積和提煉，已形成了自己的管理風格，要在服務管理和培訓上取得突破困難較大。入職後，根據餐飲部實際狀況，本人提出了打造優秀服務團隊的管理目標和口號，旨在提高整體服務水平，樹立良好的行業形象。入職一年以來，主要開展了以下幾方面的工作：
一、以提升服務品質為核心，加強服務品質工程建設
餐飲服務品質的建設，是一個龐大的系統工程，是餐飲管理實力的綜合體現，20xx年度，在對各運作部門的日常管理及服務品質建設方面開展了以下工作：
1、編寫操作規程，提升服務質量
根據餐飲部各個部門的實際運作狀況，編寫了《宴會服務操作規範》、《青葉庭服務操作規範》、《西餐廳服務操作規範》、《酒吧服務操作規範》、《管事部服務操作規範》等。統一了各部門的服務標準，為各部門培訓、檢查、監督、考核確立了標準和依據，規範了員工服務操作。同時根據貴賓房的服務要求，編寫了貴賓房服務接待流程，從諮客接待、語言要求、席間服務、酒水推銷、衞生標準、物品準備、環境佈置、視聽效果、能源節約等方面作了明確詳細的規定，促進了貴賓房的服務質量。
2、加強現場監督，強化走動管理
現場監督和走動管理是餐飲管理的重要形式，本人堅持在當班期間按二八原則進行管理時間分配(百分之八十的時間在管理現場，百分之二十的時間在做管理總結)，並直接參與現場服務，對現場出現的問題給予及時的糾正和提示，對典型問題進行記錄，並向各部門負責人反映，分析問題根源，制定培訓計劃，堵塞管理漏洞。
3、編寫婚宴整體實操方案，提升婚宴服務質量宴會服務部是酒店的品牌項目，為了進一部的提升婚宴服務的質量，編寫了《婚宴服務整體實操方案》，進一步規範了婚宴服務的操作流程和服務標準，突顯了婚禮現場的氣氛，並邀請人力資源部對婚禮司儀進行了專場培訓，使司儀主持更具特色，促進了婚宴市場的口碑。
4、定期召開服務專題會議，探討服務中存在的問題
良好的服務品質是餐飲競爭力的核心，為了保證服務質量，提高服務管理水平，提高顧客滿意度，將每月最後一天定為服務質量專題研討會日，由各餐廳4-5級管理人員參加，分析各餐廳當月服務狀況，檢討服務質量，分享管理經驗，對典型案例進行剖析，尋找問題根源，研討管理辦法。在研討會上，各餐廳相互學習和借鑑，與會人員積極參與，各抒己見，敢於面對問題，敢於承擔責任，避免了同樣的服務質量問題在管理過程中再次出現。這種形式的研討，為餐廳管理人員提供了一個溝通交流管理經驗的平台，對保證和提升服務質量起到了積極的作用。
5、建立餐廳案例收集制度，減少顧客投訴機率
本年度餐飲部在各餐廳實施餐飲案例收集制度，收集各餐廳顧客對服務質量、出品質量等方面的投訴，作為改善管理和評估各部門管理人員管理水平的重要依據，各餐廳管理人員對收集的案例進行分析總結，針對問題拿出解決方案，使管理更具針對性，減少了顧客的投訴機率。
二、組織首屆服務技能競賽，展示餐飲部服務技能
為了配合酒店15週年慶典，餐飲部8月份組織各餐廳舉行了首屆餐飲服務技能暨餐飲知識競賽，編寫了競賽實操方案，經過一個多月的準備和預賽，在人力資源部、行政部的大力支持下，取得了成功，得到上級領導的肯定，充分展示了餐飲部嫻熟的服務技能和過硬的基本功，增強了團隊的凝聚力，鼓舞了員工士氣，達到了預期的目的。
三、開展各級員工培訓，提升員工綜合素質
本年度共開展了15場培訓，其中服務技能培訓3場，新人入職培訓3場，專題培訓9場，課程設置構想和主要內容如下：
1、拓展管理思路，開闊行業視野
各餐廳中層管理人員大部分是由低層員工逐步晉升(有些管理人員在同一崗位工作已有四、五年時間)，管理視野相對狹窄，為了加強他們的管理意識、拓展行業視野及專業知識，本年度為中層管理人員設置了7場餐飲專業知識培訓，主要內容有《顧客滿意經營》、《餐飲營銷知識一》、《餐飲營銷知識二》、《餐飲管理基礎知識》、《餐飲美學》、《高效溝通技巧》、《如何有效的管理員工》等。這些課程的設置，在拓展中層管理人員的管理思想、餐飲專業知識及行業視野等方面都有積極作用，同時緩解了在管理過程中的各種矛盾衝突，增進員工與員工之間，員工與顧客之間的感情。
2、培養員工服務意識，提高員工綜合素質
為了培養員工的服務意識，提高他們的綜合素質，本年度開展了《餐飲服務意識培訓》、《員工心態訓練》、《服務人員的五項修煉》、《員工禮儀禮貌》、《酒水知識》等培訓，這些培訓課程，使基層服務人員在服務意識，服務心態、專業服務形象及餐飲專業知識等方面都有所增強，自今年四月份以來，在歷次的人力資源組織的大檢查中沒有出現員工違紀現象。
3、開展服務技能培訓，提高貴賓房服務水平
為了提高貴賓房的服務接待能力，開展了《貴賓房服務接待技能培訓》、《餐廳點菜技巧培訓》，以案例分析、演示的形式對服務接待中出現的問題進行分析説明，並對標準化服務、推銷技巧和人性化服務進行了實操演示，提升了貴賓房的服務質量。
4、調整學員轉型心態，快速容入餐飲團隊
實習生作為餐飲部人員的重要組成部分，能否快速的融入團隊、調整好轉型心態將直接影響餐飲服務質量及團隊建設。根據實習生特點及入職情況，本年度共開展了三場《如何由校園人轉化為企業人》的專題培訓，其目的是調整學員的心態，正視角色轉化，認識餐飲行業特點。該課程的設置，使學員在心理上作好充分的思想準備，緩解了因角色轉變的不適應而造成的不滿情緒，加快了融入餐飲團隊的步伐。
5、結合工作實際，開發實用課程
培訓的目的是為了提高工作效率，使管理更加規範有效。7月份，根據各餐廳管理層執行不到位的現象開發了《執行力》課程，使管理人員從根本上認識到好的制度，要有好的執行力，並結合各餐廳執行力不夠的具體表現以及同行業先進企業對執行力的貫徹，以案例分析的形式進行剖析，使管理者認識到沒有執行力，就沒有競爭力的重要道理，各級管理人員對執行力有了全新的認識和理解，在管理思想上形成了一致。
四、存在的問題和不足
本年度的工作雖然按計劃完成了，但在完成的質量上還做得不夠，就部門運作和培訓工作來看，主要表現在以下幾方面：
1、管理力度不夠，用力不均，部分環節薄弱
在管理過程中對部分敏感問題管理力度較弱，對多次出現的服務質量問題不能一針見血的向管理人員提出，使部分管理問題長期存在，不能從根本上得到解決。同時將主要精力放在樓面服務質量方面，削弱了對管事部、酒水部的管理。
2、培訓互動環節不夠
在培訓過程中互動環節不多，員工參與的機會較少，減少了課堂的生氣和活力。
3、課程容量太大，授課進度太快，講話語速太快
餐飲專業知識課程設置容量太大，在培訓過程中進度太快，語速太快，使受訓人員對培訓內容不能深入理會，削弱了這部分課程的培訓效果。
20xx年度工作的順利開展，全賴於領導的悉心指導和關懷，也離不開人力資源部和行政部的幫助，更得力於餐飲部各分部門對我工作的大力支持。新年新希望，希望來年在工作中能得到領導更多的指導和指正，能得到同事們在工作上更加友好、積極的配合和支持。新年新起點，希望在來年能將餐飲管理工作推上一個新台階，使管理更加完善、更加合理、更加科學。總結過去，展望未來，在新曆開篇之際，我將繼續發揚優點，改正不足，進一步提升管理水平，為打造一支學習型的、優秀的餐飲服務團隊而努力!
演講稿工作總結篇6
我是與其他學生會成員有所不一樣，我是上學期下半段才加入咱們學生會新成立的修改部的，所以我加入的時間還比較短，但在這段時間內我卻學到了很多以前不曾想到的東西，尤其是在學生會舉辦的幾次大活動中，學生會工作感悟。深刻體會到每一次活動的舉辦都離不開大家的智慧和共同努力。從提出想法到策劃再到最終的實施，每一步都是大家共同進退走過的。能加入這樣到這樣一個團結奮進的羣眾中，我深感榮幸。
對於不善寫作的我加入修改部確實是個挑戰，但挑戰也帶給我很大的動力，我所要做的就是不斷的努力啦!或許我的寫作水平不會有太大的提高，但我絕不會偷懶，用用心的態度投入到各項工作中去。
我們的部長是兩位親切睿智的大帥哥。他們工作態度嚴謹，做事井井有條，感染着每位成員。他們對我們各方面都很關心，不論是學生會的工作還是日常生活學習。他們無疑是我們這些新人的好榜樣。我還深切的體會到成員之間團結友好的關係，還是那句話，團結就是力量!我們是一股強勁的力量，在部長的帶領下，我們必須能將以後的工作做好。
我需要學的東西還有太多太多，這需要在以後的工作中逐漸積累，不斷探索。做好本職工作，工作學習兩手抓，為其他同學做個好榜樣。
演講稿工作總結篇7
各位老師、同學們：
大家好!
今天我演講的題目是：安全常記心中。
一個和諧温馨、安定有序的校園是我們每位同學健康成長的樂園，是我們學習知識的殿堂。校園的安全關係到同學們能否健康成長，能否順利完成學業。同學們，安全重於泰山，同學們要自我監督，嚴格要求，防患於未然，安全意識要警鐘長鳴。更要強化安全意識，提高防範能力。
下面我就安全問題給大家提幾點建議：
1、在校期間，參加課內、外活動和集體勞動時要注意活動安全，學會活動保護技能。
2、遵守交通規則，過馬路左右看。學生未滿12週歲以上一律不得騎車上學。12週歲以上騎車上學不得載人。
3、堅決杜絕買校外流動攤販的不潔食品，不喝生水，以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。
4、不聚眾打架鬥毆、燃放煙花爆竹、攀爬牆壁樹木;注意水電安全，不允許玩火玩電，防止人身傷害;不到公路、山上、池塘、河道、水庫等危險地段及其他如高壓線旁、變電站、炸石場、加油站、液化氣站、建築施工場等明令禁止的地方追打玩耍、游泳等，防止意外事故發生。
5、不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
6、注意個人衞生，勤洗手，勤通風，勤鍛鍊，繼續防範流感、甲肝等傳染病傳播。
7、不得參加非法宗教、迷信、賭博、偷竊等不正當活動。
8、遵守中國小生守則，遵守中國小生日常行為規範，保持校園環境衞生整潔，遵守學校安全紀律。
“生命”，一個多麼鮮活的詞語;“安全”，一個多麼古老的話題;生命至上，安全為天。安全工作重如泰山，安全工作人人有責，安全工作任重而道遠。老師們、同學們!為了創建安全文明的校園，讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，從點滴做起，為打造平安和諧的校園環境而努力!
最後，祝願我們的校園，永遠平安!祝願我們校園中的每個人永遠平安、快樂!
我的演講完畢，謝謝大家!
演講稿工作總結篇8
20xx年即將度過，我們充滿信心地迎來20xx年。過去的一年，在局領導的領導和支持下，是促進大廈"安全、經營、服務"三大主題的一年，也是大廈全年營收及利潤指標完成得較為理想的一年。值此辭舊迎新之際，有必要回顧總結過去一年的工作、成績、經驗及不足，以利於揚長避短，奮發進取，在新一年裏努力再創佳績。
一、科學決策，齊心協力，大廈年創四點業績
大廈總經理班子根據中心的要求，年初制定了全年工作計劃，提出了指導各項工作開展的總體工作思路。總體思路決定着科學決策，指導着全年各項工作的開展。大廈總經理班子帶領各部門經理及助理，團結全體員工，上下一致，齊心協力，在創收、創利、創優、創穩定方面作出了一定的貢獻，取得了頗為可觀的業績。
1、經營創收。大廈通過調整銷售人員、拓寬銷售渠道、推出房提獎勵、餐飲績效掛鈎等相關經營措施，增加了營業收入。大廈全年完成營收為萬元，比去年超額萬元，超幅為%;其中客房收入為x萬元，其它收入共x萬元。全年客房平均出租率為%，年均房價x元/間夜。大廈客房出租率和平均房價，比xx年都有一定的提高。
2、管理創利。大廈通過狠抓管理，深挖潛力，節流節支，合理用工等，在人工成本、能源費用、物料消耗、採購庫管等方面，倡導節約，從嚴控制。大廈全年經營利潤為萬元，經營利潤率為%，比去年分別增加萬元和%。其中，人工成本為萬元，能源費用為萬元，物料消耗為萬元，分別佔大廈總收入的x%、x%、x%。比年初預定指標分別降低了x%、x%、x%。
3、服務創優。大廈通過引進品牌管理，強化《員工待客基本行為準則》關於"儀表、微笑、問候"等20字內容的培訓，加強管理人員的現場督導和質量檢查，逐步完善前台待客部門及崗位的窗口形象，不斷提高員工的優質服務水準。此外，在大型活動的接待服務中，我店銷售、前廳、客房、等部門或崗位，分別收到了來自活動組委的表揚信，信中皆讚揚道：大廈員工熱情周到的服務，給我們的日常生活提供了必要的後勤保障，使我們能夠圓滿地完成此次活動。
4、安全創穩定。大廈通過制定"大型活動安保方案"等項安全預案，做到了日常的防火、防盜等"六防"，全年沒有發生一件意外安全事故。在大廈總經理的關心指導下，駐店總經理領導每天召開部門經理反饋會，通報情況提出要求。保安部安排幹部員工加崗加時，勤於巡邏，嚴密防控。在相關部門的配合下，羣防羣控，確保了各項活動萬無一失和大廈忙而不亂的安全穩定。
二、與時俱進，提升發展，大廈突顯改觀
結合大廈經營、管理、服務等實際情況，與時俱進，提升素質，轉變觀念。在市場競爭的浪潮中求生存，使整個大廈範圍內突顯了可喜的改觀。主要表現在幹部員工精神狀態積極向上。大廈總經理大會、小會反覆強調，幹部員工要有緊迫感，應具上進心，培養"精氣神"。大廈的管理服務不是高科技，沒有什麼深奧的學問。關鍵是人的主觀能動性，是人的精神狀態，是對大廈的忠誠度和敬業精神，是對管理與服務內涵真諦的理解及其運用。還通過組織對部門經理、助理、領班及員工的各項培訓交流，啟發引導大家拓寬視野，學習進取，團結協作。在完成大廈經營指標、管理目標和接待任務的過程中實現自身價值，並感受人生樂趣。因而，部門經理之間相互推諉和譏貶的現象少了，則代之以互通信息、互為補台、互相尊重。在一些大型活動中，在總經理的榜樣作用下，部門經理帶領着助理、領班及其員工，加班加點，任勞任怨，工作延長雖很疲憊卻始終保持振作的精神狀態，為大廈的窗口形象增添了光彩。
三、大廈管理，主抓六大工作
大廈引進國內外先進大廈成功經驗，結合年初制定的管理目標和工作計劃，大廈及各部門全年主要抓了六大工作。
(一)以效益為目標，抓好銷售工作
1、效益為目標，抓好銷售工作，渠道拓寬
根據大廈的實際情況在xx年下半年，對原有的前廳部劃分為前廳部和公關銷售部。並且公關銷售部原來分解指標因人而定，缺少科學依據，大廈下達的經營指標卻難如期完成。針對出現的缺少市場調研、合理定位、渠道劃分種種問題，總經理在調整了部門後，研究通過了上半年度的銷售分析。其中在原有協議公司、上門散客僅二條自然銷售渠道的基礎上，拓展增加了會議、會員卡等渠道，並按各渠道客源應占大廈總客源的比例，相應地按比例分解指標。這樣，一是劃分渠道科學，二為分解指標合理，三能激勵大家的工作責任心和促銷的主動性，四可逐步再次減員增效，五則明顯促進銷售業績的提升。
2、房提獎勵。
根據本大廈市場定位為商務型特色大廈，以接待協議公司商務客人和上門散客為主，總經理班子參照同行大廈"房提"的一些成功經驗，制定了對銷售部前台接待人員按高出協議公司價售房後予以一定比例提成的獎勵。這一房提獎勵政策，極大地調動了前台接待員促銷熱情和服務態度，使大廈上門散客入住率比去年同期有了顯著的提高。
3、投訴處理。前廳崗位，是大廈的門面崗位，也是客人諮詢問題、反映情況、提出建議、投訴不滿等較為集中的地方。
