國中詩朗誦文章

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男:我們又到了碩果累累的金秋,守着一份沉甸甸的收穫,卻總要驀然回首。
女:從春到夏,從夏到秋,五年來閤中人灑下過多少汗水,送走了多少個夜晚白晝!
男:或許,你年輕的幼稚已被時光奪走,美麗的青春已融入了學業的洪流。
女:或許,你意氣風發地擔負起新的重任,正在把一份偉大的事業堅守。
男:此時此刻,你會有怎樣的表白?
女:此時此刻,我們讓怎樣的思緒縈繞心頭?
男:也許,世界上所有的美麗都集中在這裏了。
女:也許,最燦爛的陽光都撒在了這裏。
男:新世紀的有一個金秋十月,花兒開得愈加美麗。
女:萬物生機勃勃,在這春意盎然的日子裏。
男:我們帶着希望跨進合興初級中學。
女:我們懷着追求去設計世界和人生。
男:聽!一個聲音在路前召喚
女:新世紀,我心中的太陽。我們是二十一世紀的學生
合:我們是二十一世紀的學生。

女:我們是一個很特殊的羣體,我們也是內力最足的開拓者。
男:我們是先驅,也是未來。我們永遠是時代的縮影。
女:我們正在實現着自我的價值,我們無悔地奉獻着青春。
合:我們無悔地奉獻着青春。

女:我們把青春貢獻給我們的綠色學校;
男:我們把青春奉獻給我們的乒乓事業。
女:在綿綿無休的洪流中,追逐洪流,便是我們的愉悦;飛躍平凡,便是我們的成功。我們為青春而驕傲。
男:我們為青春而驕傲。
合:青春,青——春。

女:青春就是我們。
男:我們就是青春。
女:青春是一個夢。
男:青春是一棵小草。
女:青春是一團烈火。
男:青春真好。
女:青春真美。
合:青春真棒。

女:青春是一片鮮嫩的綠葉,總是帶着一臉的露珠盡情地歡笑;
男:青春是一首飛揚的旋律,總是踏着輕快的步伐歡樂的歌唱。
女:當人們眼中飄過這凋零的枯葉,才會想起那滿目的蒼翠;
男:當人們耳邊響起那古老的歌曲,才會憶起這往日的激情。
女:而青春的日記,只有抹上鮮豔的色彩,並寫下奮鬥的艱辛,
男:再打上成功的烙印,
合:我們才能無悔青春!

女:青春的腳步活潑輕快,富有朝氣;正如呼嘯不盡的風,飛弛千里永不倦怠。男:當陣陣挫折向我襲來,我沒有彷徨,沒有退縮,而是堅定着一個信念……
女:要做強者,要做強者,要做強者!
男:擁有一份快樂的好心情很難得,
合:我要做強者,我要做強者!

女:青春之路充滿挑戰,佈滿挫折,惟知躍進,惟知雄飛,才是青春最嬌人的美。青春的全部就是追求與超越。
女:我設計着世界和人生,我追趕着成功,追趕着勝利,把黎明誕生的通知發向明天。
合:把黎明誕生的通知發向明天。

女:校園啊,多麼美麗:我們已創建成省綠色學校;
男:校園啊,多麼温馨:我們是德育先進學校的一員;
女:我們有蘇州市合格實驗室;
男:我們有張家港市二級圖書館;
女:我們獲得了張家港市文明單位的稱號;
男:我們獲得市綜合評估三等獎的榮譽。

女:我們的老師多麼認真地為我們上課;
男:我們的老師多麼有耐心地伴隨我們走過每一刻。
女:我們最受歡迎的老師:他是邱永生老師;
男:我們最受歡迎的老師:他是浦雄偉老師。
女:像這樣的老師還有很多很多。
男:晨光熹微時校園裏有你們的眷顧;晚霞消失時,路燈伴隨你趕路;
女:就像冥冥中的一種召喚,讓我們跟着你走,不管路途是否平坦,我們都不會回頭。
男:因為發自心底的熱愛,牽起了你的手,不論前面是風是雨,我們都會——
合:永遠跟你走!

合:
在這樣的校園裏,有這樣的人在引領
那樣的旗幟鮮明,啟迪人心
在這樣的校園裏,我們敢為人先求開拓
我們同舟共濟講合作
我們不求索取比奉獻
在這樣的校園裏,我們在知識的海洋裏徜徉
開拓精神引領我們快快成長
我們講文明,有禮貌
我們講誠信,有紀律
我們講衞生,有健康
我們講安全,有能力
在這樣的校園裏,飛向藍天,飛向宇宙
飛向明天,飛向美好的明天!

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