高中入學生會演講稿精選7篇
演講稿的用途是能有着烘托現場氣氛的效果，想要在演講的時候有更多的時間與聽眾互動，我們就要提前準備好演講稿，以下是本站小編精心為您推薦的高中入學生會演講稿精選7篇，供大家參考。
高中入學生會演講稿篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫xxx，來自x班，感謝大家給我這次參與競選的機會。我認為學生會是由學生組成的一支專門為同學服務的強有力團隊，在學校的管理中佔有着舉足輕重的作用。而社團部作為學生會的一個業餘生活的組織部門，是校園生活的重要支柱。我想社團部工作應該以發展為前提、以服務為宗旨、以活動帶動學習、以共同進步為根本目的的。
我是一個十分有上進心的人，任何事不做則已，做則一定做好，俗話説：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力，只有站的更高才會望的更遠，我自信在老師和同學的幫助下一定能勝任這項工作，雖然需要付出大量的時間和經歷，但我認為做這些都是在為同學、學校服務。水本無波，相蕩而起漣漪，石本無華，相撞而起火花。融入到這個團體中，除了以自身之長為同學服務，還能在工作中吸取、借鑑、學習他人之長，不斷提升自我素質，培養良好的人際關係。
在做好本職工作的同時，我還要積極開展對學生思想教育，努力提高社團學生的整體素質。“求真、務實、開拓、創新”，將我校學生工作做“小”、做“系”，為同學們服務。開展主題豐富多彩的協會活動，鼓勵並引導同學們參與到本系學生工作的討論中，為學生工作添磚加瓦。
我會以共同的目標來凝聚大家，以有效的管理來激勵大家，以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，做事講效果。
如果我有幸當選，我會嚴格要求自己，充分發揮自己所長和經驗開展豐富多彩的社團活動，如果我不能當選，我也不會灰心、氣餒，肯定是我的能力沒有被大家所肯定。最後，我用一句話結束我的演講，那就是事事我曾必爭，成敗不必在乎。在座的各位老師、各位同學，如果你們認為我有能力撐起經管明天的大梁，就請將你們最大的支持獻給我！
謝謝大家！
高中入學生會演講稿篇2
尊敬的校領導，各位同學們：
你們好！
我是xxx，很榮幸能夠站在這兒參加學生幹部的競選活動，不管能否入選，我都會把它當作一次鍛鍊的機會。學生會幹部不僅自身要有一定的學習能力，而且能帶動大部分同學共同進步。作為高二（1）班班長，我和同學們一起在近兩年的學習中創造了有口皆碑的成績。我們不僅保住了入學時的優勢，而且在此基礎上取得了很大進步。經過兩年的學習，全班同學積累了豐富的經驗。我認為搞好學習要加強四點交流。這也是我如果能當選學習助理的幾點設想；
一、要加強同一班級內學生與學生之間的交流。儘管班內同學的教學環境大致相同，但由於基礎、能力的差異，也會產生一定差距。因此，同學間要相互幫助，定期召開班級會議調整學風，在座各位在這方面的作用尤其重要。
二、要加強同一年級各個班之間的交流。這是一種橫向的交流。各個班之間存在着激烈的競爭，然而我們不能把競爭作為目的，各個班要優勢互補，增進交流。比如在星期六自習課，把一班和二班同學混合起來自習，雙方都能夠學到很多新的知識和方法。
三、要加強不同年級之間的交流。比如我們高二學生已經經歷了高二學習，對難點、重點和需要花大力氣學的地方瞭如指掌，而高一學生即將面對陌生的高二學習，我想經常在高一與高二、高二與高三之間開展一些座談會，這樣就能夠克服學習的盲目性。
四、要加強校與校之間的聯繫。首先是高中與高中之間的聯繫，比如前黃、奔牛、武高等學校都有值得我們借鑑的地方。學校常常派老師出去聽課，我想能否也派在座的各位同學出去聽兩天課。因為老師聽課的目的在於學到好的教育方法，而學生聽課的目的是能直接學到好的學習方法。教的目的在於學，這樣更能學到有益的東西。其次是高中和高校之間的交流。
高中學習，一是為應付大學聯考，更是為大學的學習打基礎。因此有必要從大學在校學生那兒瞭解一些關於大學的學習情況，自己在高中時就應有意識地培養自己各方面的能力，為以後到大學繼續深造作準備。這些活動在寒假班幹部培訓時就開展過，我覺得有必要繼續開展下去。
以上就是我的一些見解和設想。我很想做一名學習部長，望同學們能投我一票。各位老師、同學，你們好，我的名字叫吳璇，是026班的學生。平時我在班裏，是一個責任心強，做事一絲不苟，能團結同學、助人為樂。經過一年的學生會工作，我認為學生會是一個“神聖”的工作，能有機會為同學們做好服務，請投我一票。
高中入學生會演講稿篇3
各位領導、各位同學：
大家好！我叫**，我來自高一（24）班，今天，我能夠站在這裏競選學生會主席團，深感榮幸。我出生於首都北京，自小在軍營長大。隨着父母轉戰南北，終於有幸和大家相聚在麻城一中，生活在麻城這片紅色土地上。
前段時間學校舉行體育周活動，我積極參加了組織和管理工作，以極大的熱情，全身心的投入，精心組織，統籌安排，每場活動比賽，受到了極大的啟發。也許有些老師和同學們對我有所瞭解，從國小到現在，我一直在班級中擔任着班幹部，在多年的工作中積累了些經驗，培養了自己吃苦耐勞的工作作風。在高一期間，我除擔任班幹部外，還是學生會高一 體育部代理部長，也取得了一些成績。
此時此刻，當我站在主席台上就感到責任重大，任務艱鉅，我深知“舉大業，德為先， 先做人，後做事”的人生哲理。一個人的工作能力只有在實踐中鍛鍊，才能不斷提高，在學習中工作，在工作中學習，才能提高自身素質，才能有所收穫。
假如我當選學生會主席，以服務同學，當好學校助手為原則，以“民主維權，校園執法 ，扶貧濟困，後助服務”為主要工作任務，認真履行職責，統籌安排好各部門的工作，不畏艱難困苦，任勞任怨，不斷開拓創新，繼承和發揚上幾屆學生會優良傳統，密切師生關係， 傾聽同學呼聲，求是務實，與時俱進。
假如我當上學生會主席，在明年學校百年校慶活動中，我將認真完成好學校交給學生會各項工作任務。
假如我當選，我會正確處理好學習、工作、生活三者之間的關係。吃苦耐勞，集思廣益，模範帶頭，處處以身作則，不斷提高學習和工作能力，保證學習不掉隊，服務工作不落空。抓住機遇無愧於自己，無愧於各位，莫讓年華付水流……
我相信：世事洞明皆學問，人情練達即文章。我有信心承擔工作任務，有決心搞好學習和工作。
尊敬的各位評委，風華正茂的同學們。正如我的名字一樣獨木不成林，海納百川，方可行船萬里，“生才貴適用，慎無多苟求”，請你們伸出公正友誼之手，把你們手中神聖的一票投給我！
我相信在各位的支持和鼓勵下，雛鷹定將勇擊長空！
謝謝大家！
高中入學生會演講稿篇4
大家好!
我是來自高一(16)班的郭超。性格活潑開朗，處事沉着、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這裏表達自己由來已久的願望：我要競選學生會主席。我在這裏鄭重承諾：我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。
我已經在團委會紀檢部工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好紀檢部各成員之間的關係，怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關係，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會主席一職，並且有能力把學生會發揚光大。
假如我當上了學生會主席，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，鋭意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我當上了學生會主席，我要改革學生會的體制。真正的做到優勝劣汰，做到日日清，週週結，每週都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成員反應情況，指出他在工作中的優點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案並制定出下階段的計劃。經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員瞭解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協調好各部門 之間的關係，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。
假如我當上了學生會主席，我將以奉獻校園，服務同學為宗旨，真正做到為同學們服務 ，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
高中入學生會演講稿篇5
同學們,老師們,大家好!
我是來自淮師經管系國際經濟與貿易專業1班學生霍文靜.首先感謝大家鼎力支持與學院提供這次機會,使我能夠再次學習和參與競爭,再展自己的抱負,我希望通過這次競選充分證明自己能加入學生會,為學生會注入新鮮血液!"文靜,文靜"----學生會需要學生會的"文"化,學生會的"文"明,學生會的"文"治;做學問需"靜"心,學府需文"靜",浮躁有待沉"靜".....以下是我對做好學生會工作的不太成熟的一些認識與看法.權作我的"文靜並治,文靜合一"吧.
首先應從感性上理性上要認識學生會,應明確自己在學生會的職位,職責......
再次要做好學院,老師與學生的"中間人"的溝通.橋樑工作.不斷探求溝通藝術,領會淮師實現了辦像、合格兩大目標，正向着"上水平"第三步戰略的遠大意義,也使淮師學生會管理與效能"上水平",因而自身應不斷學習探求溝通水平,增強服務意識,讓自身學生會工作"上水平".
最後,要把進入學生會當作鍛鍊人的場所,學生會人員不是官,是淮師的一分子.在今後工作中要做到高調做事,低調做人,小事講情理,大事講原則,平時能多幫忙的就多幫忙，朋友兄弟似的，感情是麻煩出來的。相敬如賓往往在緊要關頭不會像兄弟一樣當作自己的事去做，這裏就有效率差出來了。
總之善歌者，使人繼其聲;善教者，使人繼其志。方法是在實踐中總結的,非一成不變,也不會是現成的!我們只有不斷實踐,不斷創新,不斷完善,讓來自"淮河上下大江南北"的學子滿意.人的工作是複雜的,非一蹴而就的,同時人的工作又是有意義的工作,人的事業是偉大的事業,學生會是學生大眾的工作,也是淮師一項偉大的工作!
高中入學生會演講稿篇6
尊敬的老師、親愛的同學們：
我是來自高一x班的xx，今天很高興有機會站在這裏表達我的一個心願：加入學生會，成為學生會的一員。一直以來我心目中的學生會是學生自己的組織，是為學生服務的團體，代表大多數同學的利益，傳遞大多數同學的心聲，同時也會把學校的要求傳達給同學們，可以説是師生之間的紐帶，更是學校領導和同學之間的一座溝通的橋樑。
我希望自己能融入到這個團體中，這樣就能發揮自己所長為同學們服務；另外也希望通過參加學生會，在工作實踐中鍛鍊自己，借鑑和學習別人的長處，來不斷提高自身的素質。
我認為，成為一名合格對學生會幹部，應具備以下的素質：
一是責任感，因為我們是大多數同學的代表，所以凡事應該多為他們着想，應該成為同學們信賴的人和學校得力的助手。
二是合作精神，學生會是一個集體，大家團結合作，互相信任，才能把工作做好。有句話説得好獨木難成林，眾人拾柴火焰高。
三是要有積極的態度，工作的熱情，不能心血來潮，三分鐘熱情，應當有始有終，把承當的工作做好。
我是一名活潑開朗又不失沉穩的女孩，我覺得自己具備上面提到的素質，做事情有責任感，善於溝通，有合作精神。從一年級開始，我擔任過中隊委員、班長、學習委員、課代表等各種職務。這些經歷幫助我積累了豐富的工作經驗，我相信自己有能力把學生會的工作做好。
假如我成為學生會成員，我會從身邊做起，注意自己的一言一行，提高自身素質。做到學習、工作雙管齊下，兩不耽誤，在班級中起好帶頭作用。
假如我成為學生會成員，我會和其他人共同努力，協調好老師、學校和同學們之間的關係，組織好各項活動，豐富同學們的校園文化生活生活。
我希望評委們把信任的一票投給我，我會用出色的表現證明你們今天的選擇是正確的。
高中入學生會演講稿篇7
我是來自高一七班班的王蔚，今天很高興有機會站在這裏表達我的一個心願：加入學生會，成為學生會的一員。一直以來我心目中的學生會是學生自己的組織，是為學生服務的團體，代表大多數同學的利益，傳遞大多數同學的心聲，同時也會把學校的要求傳達給同學們，可以説是師生之間的紐帶，更是學校領導和同學之間的一座溝通的橋樑。
我希望自己能融入到這個團體中，這樣就能發揮自己所長為同學們服務;另外也希望通過參加學生會，在工作實踐中鍛鍊自己，借鑑和學習別人的長處，來不斷提高自身的素質。
我認為，成為一名合格對學生會幹部，應具備以下的素質：
一是責任感，因為我們是大多數同學的代表，所以凡事應該多為他們着想，應該成為同學們信賴的人和學校得力的助手。
二是合作精神，學生會是一個集體，大家團結合作，互相信任，才能把工作做好。有句話説得好獨木難成林，眾人拾柴火焰高。
三是要有積極的態度， 工作的熱情，不能心血來潮，三分鐘熱情，應當有始有終，把承當的工作做好。
我是一名活潑開朗又不失沉穩的女孩，我覺得自己具備上面提到的素質，做事情有責任感，善於溝通，有合作精神。從一年級開始，我擔任過中隊委員、班長、學習委員、課代表等各種職務。這些經歷幫助我積累了豐富的工作經驗，我相信自己有能力把學生會的工作做好。
假如我成為學生會成員，我會從身邊做起，注意自己的一言一行，提高自身素質。做到學習、工作雙管齊下，兩不耽誤，在班級中起好帶頭作用。
假如我成為學生會成員，我會和其他人共同努力，協調好老師、學校和同學們之間的關係，組織好各項活動，豐富同學們的校園文化生活生活。
我希望評委們把信任的一票投給我，我會用出色的表現證明你們今天的選擇是正確的。
