人生成功的演講稿8篇

來源:巧巧簡歷站 2.16W

演講稿是指在特定場合與聽眾分享信息、觀點和情感,認真準備好演講稿是能夠深刻影響聽眾的認知和情感,本站小編今天就為您帶來了人生成功的演講稿8篇,相信一定會對你有所幫助。

人生成功的演講稿8篇

人生成功的演講稿篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是《成功的人生離不開良好的習慣》。眾所周知,習慣是一種長期形成的思維方式處事態度。他是有一再重複的思維行為形成的。不管是好習慣還是壞習慣,都具有很強的慣性,他們會在不經意間影響人的一生。記得薩克雷曾經説過:“播種行為,可以收穫習慣;播種習慣,可以收穫性格;播種性格,可以收穫命運”是啊!愛比克泰德也曾説過:“一個人的成敗,並非取決於天性,而是取決於人的習慣。”由此可見,習慣是多麼的重要啊!總而言之,一個人的生活習慣是相當重要的。古往今來,有多少著名的“大家”都擁有着良好的習慣。讓我們走進歷史的長廊回顧一下。

我國宋代的司馬光從小勤奮好學,長大後,為了抓緊時間學習,他做了一個圓木枕頭,睡覺是隻要稍微一動,枕頭就會滾開,司馬光醒來後便繼續寫作。正是因為司馬光擁有良好的習慣,他才能寫成著名的史書“資治通鑑”。

法國的居里夫人也是這樣,他從小就聰明伶俐,15歲後更加勤奮,正因為居里夫人從小就養成了愛讀書、愛鑽研的良好習慣,所以他才為人類做出了偉大的貢獻。

對於習慣,我也有深刻的體會,記得小時候,我在爺爺的幫助下學了不少的知識,自以為自己已經很聰明瞭,沒想到,到了國小二年級寫作文時,才感到有點力不從心。那是,我恍然大悟:要想成功,一定要有良好的習慣,從此以後,我堅持天天讀作文,寫作水平有了一定的提高。

可見,良好的習慣是多麼的重要,俗話説:“千里之行始於足下。”是啊,人生的旅途還很漫長,學習的道路更為艱難。如果你想攀登知識的高峯,那麼就從養成良好的習慣開始吧!讓好習慣永遠伴我們同行!

人生成功的演講稿篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

什麼是職業的技能?這是人才的幾本素質,是辦事的能力。這種能力包括幾個方面:

第一種就是快速學習並掌握知識的能力,當你到了工作崗位以後,一天你的主管拿來一個項目交給你,要你編程,但是指定的編程語言你以前沒有學習過?怎麼辦?你對老總説:老總,我去買本書,半年以後就能完全掌握這門語言,然後我開始編程……如果我是老總,不把廢紙簍扣你頭上才怪,大家都你這麼書呆子樣,公司去喝西北風啊?所以項目一拿到手,最多你只有一個周的時間去熟悉語言,這就是快速學習並掌握知識的能力,這種能力不是要等到工作以後才學習的,如果這樣你的競爭力就太差了,這種能力是要你在上大學期間就要學會的,怎麼掌握這種能力?就是要拿那些沒有實用價值的課程做練習,第一次實驗不及格沒有關係,可以補考嗎!當這種能力掌握以後,你基本上就能猜到這門考試會出什麼考試題了。雖然新東方的老師沒這麼推薦過,但別以為這是我胡亂説,沒有參考價值。這是微軟中國區總裁唐駿在北郵講座的時候推薦的學習方式。

第二,同主動的人在一起,要不斷的尋找你的私人教練的指導,組成自己的軍師團,這個軍師團需要由不同的年齡層的人,不同行業的人來組成。你的人生謀劃和職業規劃是需要他們的指導,從而不斷修正自己的方向。物以類聚,人以羣分,隨着你的不斷進步,你會接觸並認識到更高層次的人,同他們的交流絕對比總和幾個狐朋狗友在一起講葷笑話來得超值。絕對不同的體驗,絕對不同的快感。當然也不能人云亦云,你需要消化吸收形成自己有特色的觀點,而不是和大家相同。有句話叫做,你想出類拔萃,就要與眾不同。

第三,不斷的提升自己的人際溝通能力和領導力,這是一個實踐的過程,而理論來自於讀書,提高是一個反覆的過程,這同時提高了你的交流溝通能力。而這個又是大學課程裏面沒有的,而這種能力最能潛在的表現一種各人的魅力和自信,給人親和力的感覺,這種感覺會讓你在社交場合四處逢源。一個人在任何一個行業的發展最後都會提升到管理的地位,因為這樣才會對企業有更大的可利用價值。運動員退役一般是做教練員的,程序員有經驗了以後一般是做項目主管的,為了更大的發揮你的潛力創造更多的價值,不要忘記隨時充實自己,提升自己的團隊能力和領導能力。

我的演講完畢,謝謝大家。

人生成功的演講稿篇3

我們是自然界最聰明的動物,也是最善於思考的動物。我們常會問自己生命的意義,為何要活着。前進,是為了前進吧!只有不斷前進,不讓自己懈怠,才會發現人生的終極意義。

馮驥才曾説過:運動中的賽跑,是在有限的路程內看你用多少時間,人生中的賽跑,是在有限的時間內看你跑了多少路程。

人是脆弱而堅強的動物,不過百年的時間卻能創造如此斑瀾的奇蹟,因為人們懂得百尺竿頭,更進一步。

百尺竿頭,更進一步是當你披荊斬棘登上山頂,仰望天空的時候,心裏依然想着更遠的遠方;

百尺竿頭,更進一步是懷着謙虛謹慎的態度,正確地對待自己的成績與進步。

百尺竿頭,更進一步是放下過去的輝煌,用堅定的目尖,迎接下一個挑戰。

魯迅説:真的猛士,敢於直面慘淡的人生,敢於正視淋漓的鮮血。

作為學生,我們無需面對淋漓的鮮血,但我們要面對即將到來的大學聯考,面對這場殘酷的戰爭。那麼如何提高自己的成績,如何自信地邁進理想的大學是我們面臨的最為重要的問題,要解決這些問題,我們必須要保持一顆永不自滿的心。

面對較好的成績,我們不能盲目樂觀,假如我們陶醉於過去的幸福中,失敗遲早會來,在我們登上理想的彼岸之前,不輕言成功。這才是我們應有的態度。

回顧歷史我們可以看到項羽面對大好形勢沾沾自喜,驕傲自大,最終烏江畔上演了霸王別姬,王安石筆下神童方仲永,有着驚人的天賦而不思進取,不知百尺竿頭,更進一步。最終泯然眾人矣,連王安石也為他惋惜。

也有些同學,現在成績不夠理想,以前打下的基礎不夠紮實,但我們千萬不要放棄,一定要從現在開始端正自己的學習態度,認真聽講,正確對待每一次考試。我們要相信,失利也未必是件壞事,現在學習不夠好,不要緊,要相信,決戰大學聯考,只要你真心真意付出,一切都來得及。

愛迪生面對失敗,始終堅持,最終發明了電燈,為千家萬户送去了寶貴的光明。

這一切都告訴我們,無論何時,無論成功或者失敗,都不能止步或放棄,要真正的做到百尺竿頭,更進一步,那麼怎樣才能做到百尺竿頭,更進一步呢?

做到百尺竿頭,更進一步,我們需要銘記孔子的教導:謙虛使人進步。只有時刻保持謙虛的態度,你才能接受別人給你的良策忠言,你才有動力去開拓更大的空間,你才能避免走進自負的誤區。

做到百尺竿頭,更進一步,需要我們有開闊的視野,視野比知識更重要,擁有開闊的視野,你才會真正的明白什麼叫人外有人,天外有天,你才會真正明白什麼是值得自己不斷追尋的,只有眼界開闊了,你才不會成為現實生活的井底之蛙,坐井觀天。

做到百尺竿頭,更進一步,需要我們有堅強的意志,可以説每個人都有理想,每個人都曾為理想奮鬥過,但並不是每個人都實現了自己的理想,因為當挫折、坎坷擋住人們的時候,有人選擇放棄,有人選擇堅持,因為取得一小點成績以後有人就驕傲自滿了,而有些人卻咬牙堅持,再接再厲。

人生是旅途,沿途風景靜好淡遠,人生也會是戰場,充滿了激烈的拼搏。有的人不想安逸地坐在車廂裏欣賞地看着那些觸動心靈的風景,因為這樣的人生無味,像白開頭,而激烈的戰場上總是槍炮陣陣,挺下來的就是強者,傲視郡雄不在話下。

同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀。你為生活付出幾分耕耘,生活就會回敬你幾分收穫!

最後,説得多,不如看得多,看得多,不如做得多。現在學習中,我們需要這種百尺竿頭更進一步境界,今後我們在社會中更這種鏡界。祝同學們在生活學習中百尺竿頭,更進一步。

人生成功的演講稿篇4

古人説:讀萬卷書,行萬里路。讀書,是一種享受生活的藝術;讀書,是一種提升自我的藝術;讀書,是一種充實人生的藝術;讀書,是一種感悟人生的藝術。書籍是人類進步的階梯,讓讀書成為一種習慣,是我們生活中不可缺少的重要組成部分。

作為中學生,我們讀書不是為了應付明天的課程,而是出自內心的需要和對知識的渴求,在科學知識的大海里,老師們傳授給我們的知識只是滄海一粟,要想在學習時遊刃有餘,就需要持之以恆的讀書,不斷擴充自己的知識儲備,讓自己在閲讀中享受受教育的樂趣,找到思考的快樂。讀書,讓我們學會了在別人的故事裏領悟自己的生活,豐富有限的人生,無限擴大人生的寬度,生命因讀書而美麗!

同學們也許會問,我們應該讀哪些書呢?答案是各種用文字書寫的,富有思想性、藝術性、實用性的書籍。自古以來,勤奮讀書、提升自我是有理想的人的畢生追求,多讀書,提高語言藝術,提高對文學藝術的欣賞能力,能夠幫助我們尋找寫作靈感,讓我們善於以特定的角度去觀察生活,去享受生活。當然,我們讀書不可以漫無目的、無選擇的讀,要做到擇真而讀,擇善而讀,擇美而讀,擇其不足而讀通過閲讀來彌補自己知識、個性、人生觀等方面的缺陷,通過閲讀提升自己的人文素養,實現文本向實際生活的遷移,完成有字書向無字書的過渡,化閲讀吸收的精神營養為改造客觀世界的能量,從讀書中讀出人情的美麗,讀出感動的力量,讀出拓展的姿態,讀出心中奮發進取的烈焰。

怎樣才能喜愛讀書並養成良好的閲讀習慣呢?答案是發自內心的讀,充分利用空閒時間讀,循序漸進的讀,學會思考,養成做讀書筆記的習慣,做到眼到、口到、手到、心到。

在我們正值青春,內心激情盪漾,需要勇往直前的時候,也應該為自己的未來增加人生歷練。讀萬卷書學到的知識再多,也僅僅是書本知識,理論知識,可能還有不被理解,不能領會的地方,這就需要從書中走出去,親自看看,體驗一下書中描述的情景,這樣你才會真正懂得作者的寫作意圖。

讀萬卷書,行萬里路。縱觀古今中外有成就的人,很多是沿着這條路走過來的。我國西漢的歷史學家司馬遷,為了寫好《史記》,他到過東海之濱,探過大禹的洞穴,蒐集了大量的資料,終於寫成了被魯迅贊為史家之絕唱,無韻之《離騷》的不朽史書。杜甫本也是這句名言的忠實實踐者。他20歲以前北遊齊趙,會當凌絕頂,一覽眾山小引起了多少人對五嶽獨尊的嚮往。他身歷戰亂之苦,才有了感時花濺淚,恨別鳥驚心的感歎,才有了《三吏》、《三別》這些流傳千古的優秀詩篇。近人周恩來大江歌罷掉頭東,為了拯救苦難的祖國,不惜遠涉重洋,探求救國救民的真理。梅園新村留下了他的足跡,萬隆會議似乎還回蕩着他鏗鏘的聲音,他為中國革命走過的道路,又何止萬里!丹麥童話大師安徒生説過:旅行就是生活。1831年,安徒生開始了他第一次國外漫遊。他攜着一把雨傘、一根手杖和簡單的行囊訪問了歐洲的所有國家,先後完成了《阿馬格島漫遊記》《幻想》《旅行剪影》等作品。朋友們,用不着多舉例,我想,行萬里路於我們的意義,已不言而喻。

每天被桎梏在校園的我們,即使身被束縛,夢也應該遠行。所以,行萬里路前,讓我們現在精神的行囊裏放幾本書,讓腳步和心靈能夠行的更遠。要擁有千里眼,順風耳,通古今,通四方,運籌帷幄,決勝千里,就應該有博百家所長,為我所用的讀書情懷,在讀書中追尋,去實現遠大理想,只有在讀書中才能做到博觀約取,格物致知,才能做到誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下。應該讓校園每天都充溢着書香瀰漫的歡樂盛宴!

書之聲悠遠,書之聲激昂,書之聲清脆,書之聲涵蓋了千古。讀萬卷書,行萬里路。同學們,還等什麼,讓我們走進書的海洋,暢飲源頭活水,充實思想,改變人生,對世界發出中國最強音吧!

人生成功的演講稿篇5

敬愛的老師,各位同學們:

今天我是給大家的“熱情”推上了這個講台。站在講台上的這一刻,我感到十分“榮幸”,因為我是第一個上來“送死”的人,所以我永遠不會忘記你們,我也不會放過你們的。

今天我演講的題目是《挫折走向成功》。

有一個人,在他二十一歲的時候,做生意失敗了;在二十二歲時,角逐美洲議員落選;在二十四歲時,他的生意再次破產;二十六歲時,他的愛人離開了人世;二十七歲時,擁有輕度的精神崩潰;在三十四歲時,角逐美國聯邦參議員落選;四十五歲時,角逐美國聯邦參議員再度落選;四十七歲時,提名副總統落選;四十九歲時,角逐美國聯邦參議員再度落選。然而就是這樣一個屢戰屢敗,屢敗屢戰的人,在他五十二歲時,當選為美國第十六任總統,這個人,就是林肯!

在我看來,成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。其實一個人能經歷一些挫折並不是一件壞事。“自古英雄多磨難,從來紈絝少偉男”,在我們成長的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。而在你伸手去摘美麗的鮮花的同時,荊棘同時也會刺傷你的雙手,但如果因為這樣,你就不願意去伸手,那麼再美的鮮花也只是可望而不及即。

成功是屬於那些勇於挑戰的人的。我們現在還只是國中生,我們還擁有年輕,而年輕是沒有輸,也沒有失敗了。只要我們能戰勝荊棘,戰勝自己,即便是遍體鱗傷那又何妨,這傷口至少可以證明我們曾經努力過,我們並不是挫折的奴隸!

同學們,我想在你們平常的生活中肯定也遇到過挫折吧,比如:考試不及格,成績不理想,或者這道題不會,又或者那篇文章看不懂等等等等的一切挫折,但在這個時候,你就應該正視挫折,永不言敗,努力尋找解決問題的方法,走向成功。你們看,林肯不也是經過九次失敗才當上總統的嗎?

同學們,對於挫折,我們應該讓暴風雨來得更猛烈些。因為不經歷風雨,又怎能見彩虹呢?所以同學們,向着新生活策馬奔騰吧!

謝謝大家,我的演講完畢!

人生成功的演講稿篇6

親愛的老師、同學們:

每一個人都渴望成功,但是通往成功的道路上卻長滿了許許多多荊棘,不可能一帆風順。所以,挫折,成了我的朋友,讓我學會了挑戰,品嚐到了成功後別樣的快樂。

很難忘記那一次數學競賽。記得那天天矇矇亮,窗外的雨下個不停,我打着小傘,揹着沉甸甸的書包,快速跑向教室。上課鈴還沒響,我的心就好像有隻小鹿在怦怦跳個不停。當老師説開始答卷時,我的心更是提到了嗓子眼。我過五關,斬六將,快速地把卷子做好了,直到卷子收了上去,我那懸着的心,才穩穩落地。

雖然我對這次數學競賽不是十拿九穩,但前十還是有把握的,當老師公佈完成績的時候,我的心彷彿跌入了萬丈深淵,各種疑惑都砸在了我的頭上,難道是我運氣不好?還是我答題時太粗心了?回家的路上,我整個人是愁眉苦臉的,心裏卻翻江倒海般思來想去。當想到這點小小失敗怎麼能把我壓倒時,我豁然開朗,心中更是充滿陽光,從此,我更加努力,上課認真聽講,下課好好複習,查漏補缺,成績明顯有了提高。

功夫不負有心人,我在期末大考中取得了比較滿意的成績,讓所有的煩惱都煙消雲散,燦爛的笑容又回到了臉上。

我遇到的挫折還有很多,比如作文投稿石沉大海,和朋友交往不順利等等,於是,在微笑中我又學會了很多!

人生成功的演講稿篇7

親愛的老師、同學們:

古希臘著名的哲學家蘇格拉底曾經在中學當教師,有一天,他對班裏的同學説,我們來做個遊戲吧,遊戲很簡單,就是把手使勁往前甩三百下,再往後甩三百下,但要求每天都這麼做,同學們都説這個遊戲容易,保證能做好。一個星期以後,蘇格拉底問同學們遊戲完成得怎麼樣,同學們全部舉起了手。

一個月以後,蘇格拉底再次向大家瞭解情況時,全班仍有百分之九十的同學堅持做遊戲。一年以後,當蘇格拉底在課堂上再次調查時,只有一個同學舉起了手他就是後來成為大哲學家的亞里斯多德。亞里斯多德在自己的學習生活中,憑着這種持之以恆的精神,自覺鍛鍊自己的意志,終於在哲學領悟取得了前所未有的成就。其哲學思想直到現在仍然放射着智慧的光芒。

同學們,這個甩手遊戲動作很簡單,但要每天堅持卻是一件不容易的事,需要持之以恆的精神。這個故事告訴我們,做事情要有始有終,不能半途而廢。如果我們從小養成這樣的好習慣,就一定會取得好成績的。人們常説,在科學之路上沒有平坦的大道,只有敢於在崎嶇的小路上不斷攀登的人,才能到達平坦的大道,只有敢於在崎嶇的小路上不斷攀登的人,才能到達希望的頂點。讓我們認準自己努力的目標,不斷鼓勵自己,這樣我們就會體驗到成功的喜悦和收穫的快樂。

最後,我送給大家一句法國生物學家巴斯德的名言:“告訴你使我達到目標的奧祕吧。我唯一的力量就是我的堅持精神。”

人生成功的演講稿篇8

人生都有自己的理想和目標,人的一生要實現理想和目標就要有計劃有步驟的去做。按計劃有目標的去做就是人生規劃。

大多數的人生規劃分六個時段,每一時段都有階段性的特點和主要任務:

1、0-18歲是父母幫你規劃的時段。特點是實現父母理想人生第二次生命的開始。

主要任務:聽父母和老師的話,在學校學習文化知識階段。

2、18-25歲是人生學習的最佳時段。特點是檢驗父母幫你規劃人生的收穫階段。

主要任務: 18-25歲階段,在這個階段,主要是從學校走向社會,通過實踐活動,認識自己和社會,儘快地給自己一個準確合理的定位。一般要解決定位問題。我到底是什麼樣的性格,有什麼特長?我想成為什麼樣的人?哪個行業適合我?我應該在什麼位置上發展?

3、25-30歲是談婚論嫁的最佳時段。特點實現自我人生規劃的第一階段。

主要任務:25-30歲階段是一個要在某行業中站住腳,獲得一個初始位置,成立家庭解決基本的生活問題,有一個安定的心態,逐漸積累各種資源,包括知識、技能、經驗和人脈關係等。

4、30-40歲是婚後事業發展的最佳時段。特點我的事情我做主階段。

主要任務:30-40歲階段,就要成為單位的骨幹、行業的專家,獲得較高的位置,有一定實力,可以調動很多資源,找到做事業的感覺。並且淘到第一桶金,房子、車子問題應該全部解決,有成功人士的感覺,並獲得社會認可。

5、40-50歲是人生事業達到高峯時段。特點人生中最輝煌階段。

主要任務:這時候,要上的台階是從小康到富裕,必須進入社會的精英階層,在單位中,要進入決策層,在行業中,要有影響力,正是縱橫捭闔、呼風喚雨之時。

6、50-60歲以後知天命時段。特點精彩之後轉換角色,學會心態調整階段。

主要任務: 發展與守成並重,因人而異,有的人高歌猛進,有的人求穩持重。這個階段基本是把持大政方針,放手讓年輕人打拼。個人的創造力和精力都在走下坡路,以現代社會的節奏,多半到了退位讓賢的時候。當然,也有老當益壯之士,不在此列。

每個時段都有階段性的主要任務,如果在這個階段沒有完成階段性的任務,沒有達到目標,就要根據實際情況進行調整;有時還會面臨突發事件、計劃外事件。就要有應急預案、第一時間裏進行修復,就像地震的災後重建。過了某個時間段,心卻還留戀過去,不願意長大,都會給後面的生活帶來更大的困惑。上個階段的任務沒完成好,往後推,就會影響下一個階段的任務。所以在某個階段,就要全身心去完成這個階段的任務,不懼、不拖、不逃。到階段末期,要提醒自己進行總結歸納,以便順利轉入下一階段。

實際人的一生中,真正有效的時間並不多,幹事業的黃金時間,基本上可以確定為18~60歲。20歲前是受教育和準備時間;60歲後基本上要退出歷史舞台。所以,人生的根本問題可以界定為:如何利用有效的40幾年時間,獲取人生的最大收益。資源(時間和精力)是有限的,經不起揮霍,需要科學規劃。小到一家公司,大至一個國家,都有十年規劃、五年計劃和年度計劃等。

我們一輩子的有效時間大致可以看成40幾年,就是説,可以制定六個階段計劃。一般而言,人生軌道有一些規律性的東西:這是一些規律性的東西,不能對號入座,而且再做細分,每一年、每一月、每一週、每一天,都有具體的計劃和安排,將目標化整為零,如此這般,才能對得起四十幾年的大好時光。盡人力,聽天命,有時候成敗很難説清。關鍵是,不能稀裏糊塗地過這一輩子,只要頭腦清醒,全身心地投入,無論成敗,此生無憾。

熱門標籤