就職前演講稿範文6篇
小夥伴在動筆寫演講稿的時候務必要注意用詞恰當，演講稿是一種針對性比較強的文稿，可以引起大眾的關注，以下是本站小編精心為您推薦的就職前演講稿範文6篇，供大家參考。
就職前演講稿範文篇1
親愛的同學們：
大家好!
首先，我非常感謝學校領導的信任和鼓勵，給我這個難得的機會代表所有新老師在這裏發言。
作為一名應屆畢業生，來到七中無疑是非常幸運的。這裏，我們擁有先進的教學設備和教育資源;這裏，有舒適祥和的校園風光;這裏，有一支熱愛本職崗位、努力工作的優秀教師隊伍;在這裏，這裏的年輕學生更多。因此，我能夠成為這裏的一員，感到無比的自豪和自豪。
小時候，我是孩子們的國王。我最喜歡做的事情是站在一塊石頭上，揮動一根樹枝，為我的朋友們當一名小老師。沒想到，十幾年後，我真的當了老師，腳下的石頭卻成了三尺講台，手中揮舞的樹枝成了神聖的教鞭。
當了老師才知道老師的辛苦。我意識到，在學生時代，班主任的每一句話，可能都在我心裏寫了好幾遍;每一堂課堂上看似輕鬆的課，都必須由學科老師針對每一個教學環節反覆打磨;作業本上的每一個紅色標記和批註，都是老師無數次挑燈夜戰的結果。當了老師，你就知道一個老師有多難，一堂課對老師的知識基礎和教學技能要求有多高。做一個好班主任，難度不亞於指揮一個團打仗。作為一名新老師和班主任，剛開始工作的這幾天，經常被各種突發事件壓垮。幸運的是，一大批經驗豐富的老師不厭其煩地指導我們，給了我們豐富的教育教學經驗。在此，我要感謝學校領導的精心培養和老師的無私幫助。你的關心和鼓勵讓我們感到温暖和鼓舞。
父母告訴我，選老師就是選了一條通往貧窮的路。龍老師告訴我，一個老師努力，苦中有樂。我們的一位老校長曾校長語重心長地告訴我們，一個教師如果沒有一點教育理想和追求，就不可能在這條路上走得穩紮穩打，走得長久。於是，帶着對教師職業的熱情和對人生價值的追求，我們來到了這裏。作為一名新老師，我們深知三尺講台對我們和學生的意義。我們會虛心向老教師請教，學習他們深厚的涵養和高超的教學技巧;我們將致力於學習，不斷提高教育教學水平，更新教育理念，豐富教學經驗。“沒有志向，一事無成”，我們堅信，有了教師職業的熱愛，在領導和老師的帶領下，在學生的積極配合下，我們在這條路上會走得更快更遠!
就職前演講稿範文篇2
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好！我很榮幸能擔任這次學生會的組織部部長，首先，我向各位介紹一下自己：我是來自xx級xx專業的xx。
我能真誠的與別人合作，並且協調好同學們之間的關係，對不良行為敢於大膽管理，因此，贏得了老師和同學們的好評。這一切證明：我有能力成為學生會的一員。能成為學生會的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，虛心地向別人學習。在工作中大膽創新，鋭意進取，決不盲目從事，有計劃的工作。
能成為學生會的一員，我會經常與學生會的所有成員談心，彼此交流對生活、學習的看法，努能成為學生會的一員，我將以“奉獻學校，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為興蒙的發展盡心盡力。在學生會利益前，我會堅持以學校、大多數同學的利益為重。
我知道，再多的豪言壯語也只不過是瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，在接下來的日子裏我定會用實際行動證明自己的能力，實現今日的承諾。
我的演講完畢，謝謝大家！
就職前演講稿範文篇3
尊敬的老師，親愛的同學們，大家上午好！
首先，我非常感謝老師和同學們對我的信任，推選我為班長。對我而言，這是一個榮譽，更是一種責任、一種激勵和鞭策。
我認為，班長不只是一個稱號，而是架在老師和同學之間的一座橋樑，是老師的得力助手，是班級的管理者和同學們的服務者。因此，我會更加嚴格要求自己，更加努力學習，規範自己的一言一行，在班級裏起到積極的表率作用。結合我班實際，在我任職期間我將會盡力做到以下幾點：
一、在任何情況下，我會把班級榮譽放在首位，敢於堅持原則，維護班級利益，管好紀律，積極努力為同學們創造一個安靜、和諧的學習環境。我也知道，當班長容易得罪人，特別容易得罪平時容易犯錯誤的人，但責任和良知告訴我，在班級原則和同學們的利益面前，我會選擇得罪人，因為在得罪人的同時我對得起自己的良知，對得起老師和同學們對我的信任，對得起班長競選時同學們投我的那一張張帶着期待和信任的選票。
二、作為班長，我及是班級的管理者，同時更是同學們的服務者，在我任職期間，我會帶領班委成員，積極努力為同學們服好務，為同學們排憂解難。所以，以後同學們有什麼困難，無論是學習上還是生活上，都希望同學們能夠告訴我，因為我認為，班長不是一個高高乎在上、發號施令的統治者，而是同學們的朋友，是共同努力、為同學們提大學聯考試成績的幫助者。
三、九年級年級我們將以提大學聯考試成績為目的，我會協助學習委員抓好本班考試成績，為明年的升學考試做好充分準備。我認為，考試成績來自於“時間+汗水”，我初步設想，將以星期天補課等辦法，盡力讓老師多為我們上課，以取得更好的成績。
四、“紀律是成績的基礎”，所以，我會協助紀律委員抓好班級紀律，特別是課堂紀律，為同學們創造一個安靜、和諧的學習環境，努力提高課堂效率，對影響課堂的違紀行為，我會及時、準確地向班主任報告。
五、我將配合勞動委員搞好教室和工地衞生，為同學們創建一個舒適的學習場所，確保同學們身心健康，對於亂扔垃圾的壞習慣、壞行為，我會及時提醒，對於不聽招呼的同學，我會及時向班主任報告。
以上是我任班長這一職務對班級管理的初步想法，我將盡我的最大努力去做到。
我向同學們保證，我作為一名班長，我將盡力做到：
1、平等對待每一位同學，公平處理班級事務；
2、團結全體同學，有正氣，敢於指出同學錯誤，遇到困難不退縮，受到委屈不鬧情緒；3、不拉小圈子，更不會搞幫派。
4、盡我最大努力履行班長職責，努力為同學們服好務；
5、虛心聽取同學們的意見和建議，接受同學們的監督和批評，
我希望我們能夠團結協作，共同努力，為實現我們的理想和人生目標而奮鬥，鑄造我們班更大的輝煌，同學們，讓我們攜手同行，共同邁向人生新的篇章吧！
謝謝大家！
就職前演講稿範文篇4
各位領導、同事們：
大家上午好，今天，公司再次任命我為運行班長，這是公司領導對我的信任和重託。首先，衷心感謝公司的培養和信任，感謝各位領導、同事們的厚愛和大力支持。在xx公司工作的六年裏，我和同事們朝夕相處，共同奮鬥，建立了深厚的感情，這是我人生中最為珍貴、最為豐富、最為難忘的一段經歷。
我將把今天作為新的起點，以新的姿態，新的境界更好地融入到工作當中，以優異的成績來回報領導及同事們對我的重託與期望。在此我做以下幾個方面的表態：
一、以身作責。身為一名基層管理人員，自身的責任心是最重要的，要時刻銘記肩上的責任，在工作中時刻做好榜樣，從執行規章制度到言行舉止，工作態度等各方面都應率先垂範，做好員工的帶頭人，這樣才有號召力、凝聚力。
二、不斷加強業務學習，努力提高業務素質。俗話説：打鐵還需自身硬，一個好的基層管理人員，不但要做到以德服人，還要做到以技服人，不但要隨時掌握生產各個環節的情況，還要會操作，以解決生產中遇到的問題，必須做到各方面的知識都比別人多，凡事都比別人做得好，只有技術過硬了，班組管理才會做的好。
三、積極主動工作，提高自身的應變能力。工作中時刻嚴格要求自己，在平時工作與學習中，多積累經驗，在出現緊急突發事件時，臨陣不亂，能夠從容地解決問題。
四、不斷學習管理技巧，積累管理經驗，提高自身的組織能力，
作為班長一定要以誠相見，時刻注意班組人員的思想動態，主動和他們談心，當他們遇到困難時，我們要熱心地幫助他們解決，讓他們走出煩惱，安心地上班，這樣可以避免操作和安全事故的發生。平等待人，對技能差的同事，要經常鼓勵他們，幫助他們，提高他們的學習興趣，提高他們的自信。
企業不消滅虧損，虧損就要消滅企業。這句話深深印在我心中，今天我們不努力工作，明天我們就會努力找工作，xx公司就是我們的家。這裏有我們青春的足跡。這裏有我們辛勤的汗水，責重如山，行勝於言。面對新考驗，我將把領導和同事們的重託化為不竭的工作動力，盡職盡責，努力把班組管理提升一個新台階。為公司在新的一年裏作出更多的貢獻，為公司2013年的宏偉目標需努力奮鬥。
最後祝各位領導、同事們身體健康，工作順利，謝謝大家！
就職前演講稿範文篇5
同學們，導員，
大家，晚上好！
在我進行今晚的演説之前，我想先説幾局題外話，大家都知道我昨晚出什麼事了嗎，呵呵，對，我昨晚打籃球時因為不小心把頭給闖破了，留了很多血，我也挺疼的，我今天在這裏説它的原因是，希望同學們以為為戒，注意自己的安全，因為一旦你出了問題，導員回擔心，同學們會擔心，你遠在千里之外的父母更會擔心！所以為了讓所有的人都放心，我們應成為一個負責任的大學生~~希望大家時刻小心，出門在外安全，始終是第一位的……好，我現在就開始今晚的演説，也許大家都會猜到，今天，我站在這裏，唯一的目的就是繼續連任班長，我相信憑着在這一個多月中我與大家建立的深厚感情，憑着我的自信與才幹，今天，我一定回成功！
多年的學習生活，讓我深深的明白，一個班長的真正指責，他是老師與同學之間的橋樑，他要積極想導員彙報同學們的合理建議，想同學們準確傳達導員的思想與要求，助同學們更健康的發展，時刻要以身作則。起模範帶頭作用，想同學們之所想，急同學們之所急，真正的為同學們服務~！
也許熟悉我的同學們知道，我這個人不會去阿諛奉承誰，更不會去看不起誰~今天我的競選口號便是成為一個徹底的平民班長，和同學們打成一片，為同學們做實事~
作為一個班長，我認為要有統籌全局，隨機應變的能力，在我擔任臨時負責人期間，我對學校的基本工作與同學們的基本性格特點都有個初步的瞭解，我相信我有能力將每一個同學與班委的積極性都調動起來，讓他們互幫互助，互促互進，早日將本五帶入先進之列！
最後我想再申明一個工作原則，也許大家都認為大學是一個充斥着自由的地方，但就我個人觀點，我認為自由與紀律是相對立而存在的，沒有紀律也就沒有自由，它們是相對立而言的，在我領導的班級，我會要求每一個班委，同學，無論是早操，早自習，晚自習，上課，都要按時，積極參加！！在紀律的範圍內！！！充分釋放自己的個性，為我們班增添光和熱！！！同學們，也許你們的中學生活是美好難忘的，我衷心的希望能與你們在這四年了團結起來披荊斬棘，戰勝一切困難，為我，更為我們大家留下一個更加美好的大學記憶！！！
請大家相信我，支持我，幫助我！！！
就職前演講稿範文篇6
“同學們，學習吧!只有學習了、嘗試了、體驗了、用心了，過往被帶走了的時間就不會白白浪費，而是為我們的人生增加一筆亮麗的光彩。今天很激動的邁向了講台，帶着我的責任來做就就職演講。很感謝老師給我這個機會，我能夠當上值周班長，當老師念出我的名時，心中不免出現了幾絲情感，有責任、有感謝、有信心、有壓力，之前幾周的值周班長都完美的完成了工作，不免有壓力。但有了同學和各位值日班長給我以鼓勵和支持。我會努力的把這一週的工作做得更好，某種意義上就是追求完美。還是那句話，有了良好的開端，結尾就靠大家努力了!同時也很欣慰，因為時光同學也勇敢的舉起了手，證明他也想為班級做貢獻，我也希望他能一點點改正自己的缺點，努力勤奮，用實力來把國中生活畫下一個完美的句號。也希望每個人能夠透出自己的閃光點，為班級增添光彩，曾經老師對我説有一個人一直默默的從事着科學研究事業，每天總穿着那件白襯衫。他的學生看不下去了，説：“老師，你換一件衣服吧!”那人説：“我換什麼衣服，誰都不認識我，我還換什麼衣服呢!”
思政老師嚴重影響了思政課代表潘某同志，這傢伙多半也是表情嚴肅，或是呆板。他沒有固定的相貌特徵。因為他的臉依他的眼神而變，至於他眼睛中閃出的光，那是變化萬千。這個聰明人聰明過頭了，老讓一些無關緊要的問題(至少我認為如此)來困擾自己。一個人坐在那兒大氣不吭一聲，全身上下靠他那驚人的定力一動不動，腦子卻轉得飛快。眼睛時而圓睜，時而半張，時而閃閃發亮，時而暗淡無光，甚是可怕。每當他稍有所悟，性格語調即會來個180°大轉彎。原先的正經八百即當轉成玩世不恭。我只道這廝是個十足的怪人，當他對旁人的言行再次深思時，我突地罵他一句“，別人的事你小子管那麼多幹什麼”。哪裏知道他來了一陣狂笑，手指着我，嘴巴鼓着，像想説話，卻被抑制住了。我大驚，以為他受到了刺激，趕忙去救援，他一把手按住了我。這下可危險啦!潘某不僅聰明得神經有問題，還力大無窮，邊笑邊拍我的脊樑，説我講得好。這拍下的勁道令人感到心肺大震，直想吐。
班裏奇人異士極多，總是會圍繞着幾個中心人物團成一個實力團體，那麼多個團體全權被一人所掌控，此人便是副班長董某是也。瓜子臉，捲髮，小眼睛，淡眉毛…………相當大眾的一個人，怎讓人們盡擁戴她?董某人氣沖天，我就是修煉萬世亦不可攀比。成天笑嘻嘻笑嘻嘻，呵呵呵呵。不論男女找人聊天，當她人氣鼎盛之時，亦有人説她壞話，這傢伙有心計，充耳不聞。當旁人問起時，表示對對方是可以理解的，大家夥兒即表示，董某心地真好啊!還會哭。這招厲害，大家都認為這是一位可憐的小女生，從而問：“某某，誰惹你啦?我去揍他!”先説沒事沒事，人家也不是故意的，然後慢慢的慢慢的透露出來是哪位勇敢的人士。接着這老兄就倒黴啦!被哈喇子所淹沒。可憐巴巴的林夏伯俞同志就是這樣子被老師臭罵，遭人排斥，還以為董某好心腸，明是受害者，還替自己辯護。正是如此，董某人氣一發不可收拾。
班裏還有正班長蔣某——才高八斗，沉魚落雁卻行為荒誕的傢伙。頭腦靈光可惜身體肥胖不會説好話的陳某某。小巧玲瓏，長着漂亮睫毛的赤道鳥人林某某等奇異之人。
我認為，班長不只是一個稱號，它背後有更加實質具體的內容，班長應該是架在老師和同學之間的一座橋樑，是老師的得力助手，是同學們的領頭羊。因此，我會更嚴格的要求自己，認真學習，規範自己的一言一行，在班級裏起積極表率作用;我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢於堅持原則，敢於積極為同學們謀求正當的權益。
在我任職期間我將會盡力做到以下幾點：
一、在任何情況下，我會把班級榮譽放在首位，敢於堅持原則，維護班級利益，管好紀律，積極努力為同學們創造一個安靜、和諧的學習環境。我也知道，當班長容易得罪人，特別容易得罪平時容易犯錯誤的人，但責任和良知告訴我，在班級原則和同學們的利益面前，我會選擇得罪人，因為在得罪人的同時我對得起自己的良知，對得起老師和同學們對我的信任，對得起班長競選時同學們投我的那一張張帶着期待和信任的選票。
二、作為班長，我及是班級的管理者，同時更是同學們的服務者，在我任職期間，我會帶領班委成員，積極努力為同學們服好務，為同學們排憂解難。所以，以後同學們有什麼困難，無論是學習上還是生活上，都希望同學們能夠告訴我，因為我認為，班長不是一個高高乎在上、發號施令的統治者，而是同學們的朋友，是共同努力、為同學們提大學聯考試成績的幫助者。
三、九年級年級我們將以提大學聯考試成績為目的，我會協助學習委員抓好本班考試成績，為明年的升學考試做好充分準備。我認為，考試成績來自於“時間+汗水”，我初步設想，將以星期天補課等辦法，盡力讓老師多為我們上課，以取得更好的成績。
四、“紀律是成績的基礎”，所以，我會協助紀律委員抓好班級紀律，特別是課堂紀律，為同學們創造一個安靜、和諧的學習環境，努力提高課堂效率，對影響課堂的違紀行為，我會及時、準確地向班主任報告。
五、我將配合勞動委員搞好教室和工地衞生，為同學們創建一個舒適的學習場所，確保同學們身心健康，對於亂扔垃圾的壞習慣、壞行為，我會及時提醒，對於不聽招呼的同學，我會及時向班主任報告。
以上是我任班長這一職務對班級管理的初步想法，我將盡我的最大努力去做到。
我向同學們保證，我作為一名班長，我將盡力做到：
1、平等對待每一位同學，公平處理班級事務;
2、團結全體同學，有正氣，敢於指出同學錯誤，遇到困難不退縮，受到委屈不鬧情緒;
3、不拉小圈子，更不會搞幫派。
4、盡我最大努力履行班長職責，努力為同學們服好務;
5、虛心聽取同學們的意見和建議，接受同學們的監督和批評。
