陽光校園主題演講稿6篇

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演講稿的修改是為了使其更具説服力還有影響力,演講稿幫助我們選擇合適的詞彙和句式,使演講更加生動有趣,引起聽眾的共鳴,本站小編今天就為您帶來了陽光校園主題演講稿6篇,相信一定會對你有所幫助。

陽光校園主題演講稿6篇

陽光校園主題演講稿篇1

走近校園西南角,將會看到一個美麗的花圃。

花圃一年四季都是美麗的。

春天,幾陣濛濛細雨過後,小草從地裏探出尖尖的腦袋,臉上還掛着甘露呢!這個時候,總是那淡雅嬌小的迎春花最先睡醒。迎春花有四個花瓣,顏色呈金黃。一陣微風拂過,迎春花像一個個亭亭玉立的少女舞動着黃色的裙子。又像一隻只黃色的小喇叭,吹醒了大地媽媽,喚醒了花兒姐妹。花兒們醒來了,都像趕集似的聚攏來,喚醒了蜜蜂姐姐和蝴蝶妹妹。愛美麗的花蝴蝶時而從花叢中穿過,時而停在花朵上,兩翅合攏,好像在説:“連我也比不上這些美麗的花。”辛勤的小蜜蜂忙的不可開交,一會兒停在這朵話上,一會兒又落到那朵花上。辛勤的小蜜蜂。美麗的花蝴蝶給花圃增添了很多生趣。

夏天,幾整隆隆的雷雨過後,小草長的更茂盛了。花圃裏的樟樹長的枝繁葉茂,像一把把展開的綠絨大傘。綠葉經過雨水的沖洗,綠的發亮,好像要掉下油似的。樹葉上掛滿了雨珠,嘩嘩————“下雨拉!下雨拉”幾個調皮的一年級國小生一搖樹幹,就一邊捂着頭,一邊向前跑去。我們常在樟樹下乘涼,談笑風生,好不快活!咦,怎麼會有綠色的牆呀?走近一看,哦,原來是爬山虎,滿牆的爬山虎鋪得密密麻麻,但是不擁擠,不重疊,都一順兒朝下,不留一點空隙。“假如在這爬山虎中綴些五顏六色的花朵,那不是更美嗎?”幼稚的我時常這樣想。微風拂過,一牆的葉子搖動起來,像綠色的海泛起了碧綠的波紋。

秋天,幾陣蕭瑟的秋風過後,百分只九十的花兒都凋謝了。但是這個時候卻是菊花怒放的時候。菊花多姿多彩,品種繁多,有紅的,有白的,有黃的,那一重叫“綠雲”的,多美啊!花瓣兒一條條打着卷兒垂下,像少女美麗的捲髮。菊花散發出一陣陣沁人心脾的香氣,微風吹過,多像一個個美麗的少女在翩翩起舞。

冬天,大雪飄飄,寒風呼叫。百花絕跡了,惟有那株不畏寒嚴的臘梅還在亭亭玉立的“站崗”,為人們送來陣陣清香。

花圃一年四季花不敗,把學校點綴的更美麗。我愛學校的花圃,當然更愛我們的學校————職工子弟學校。

陽光校園主題演講稿篇2

school,當你聽到這個詞彙的時候,你的腦海裏會浮現出哪些畫面呢?是洋溢着歡聲笑語的走廊間,是充滿着青春活力的操場上,還是渲染着書香氣息的圖書室?

我們在這個花開的季節裏走進校園。藍天和白雲一樣,希望鳥兒在天空中展翅翱翔;老師和家長一樣,希望我們在學校裏歡樂成長。我們遨遊在中學校這個知識的海洋,和同學們一起暢想着未來,和老師一起編織着夢想。我們用心上的音符,來譜寫着校園篇章。

夏天的氣候多變,一會兒烏雲密佈,一會兒又是晴空萬里。每當下雨的時候我總會來到操場漫步樹木花草之間,張開雙臂,情不自禁的迎接來自上天的雨珠,遠望過去教學大樓籠罩在煙雨之中,還有熙熙攘攘的同學們在打鬧着,嗅着瀰漫在空氣中的清香,令我神清氣爽。被雨水濕潤的校園顯得更加乾淨,微風拂過,空為校園增添了一份涼意。我本愛雨,此刻卻更愛這雨中的校園了

美麗的校園,只會讓我們留上一份美好的回憶。教室裏朗朗的讀書聲;操場上激烈的吶喊聲;下課後歡樂的嬉笑聲。我愛我的校園,詩情畫意一般的校園。我將陶醉在這如詩的意境之中,學習知識。

讓我們用智慧與勇敢揚起理想的風帆,讓我們用汗水與活力去舞動這多彩的青春。在這個花開的季節裏,歌唱我們最愛的校園。

陽光校園主題演講稿篇3

大家早上好,今天我演講的題目是:與春風作伴,與安全同行。

暖日清風出破凍,柳眼梅腮,已覺春心動。四月的陽光温暖人心,四月的春風瀰漫着生機。天空一掃往日的陰霾,令人心曠神怡。樹蔭下,操場邊,教室裏都充滿了同學們的歡聲笑語,銀鈴激盪中讓人感覺生命是如此美好。

然而,我們可以放鬆情緒,卻不能放鬆警惕。作為本學期第一次參加校長牽手你我的同學之一,在此,我想和大家再次談談校園安全這個話題。也許你會覺得外國的校園槍殺案離我們很遠,也許你會覺得衝紅燈過馬路小事一樁,也許你會覺得在走廊上和同學追逐打鬧瀟灑自在,也許你會覺得把班牌從樓上掉下不值一提,但是,我想説得是,這些行為都或多或少,或深或淺地存在安全隱患,這其中的任何一個行為都可能造成你的人身傷害,甚至構成生命危險。

可能大家覺得涉及生命的問題總顯得過於沉重,但一再的重複這份沉重卻正是為了決不犯這個沉重的錯誤。校園安全不是空洞的四個大字,不安全的行為其實就在我們身邊。早上做操你有推搡擁擠嗎?實驗課上你有不聽老師指揮亂用化學試劑嗎?下雨天你注意到小心路滑了嗎?在寢室你有亂用電器行為嗎?在體育課上你有管好腳下的球手中的拍嗎?如果你從未重視過它,那麼我要提醒你:你需要加強自己的安全意識了。

樹立安全第一的思想,就是撐起一把安全保護傘,它保護着我們的美好生活,沒有了它我們就可能摔跤、受傷,甚至失去生命,而生命是最為寶貴的,每個人都只有一次,它不像財富能失而復得,也不像離離原上草能周而復始,誰失去了生命就等於失去了一切。現實生活中,雖然我們一再小心,然而事故卻像魔鬼的血盆大口,時時窺視着人的生命。就其原因,我認為主要還是安全知識缺乏、安全意識的淡薄。

有記者作過調查,當中學生被問到如果上學快遲到了,在過馬路時正好趕上紅燈,你會怎樣時,6.2%的中學生選擇了趕緊過馬路、9.6%選擇了旁邊有人過就跟着過、27.4%選擇了車輛少,就小心地穿過馬路,三項累計高達43.2%,即將近一半的學生選擇不遵守交通規則。還有資料顯示,我國每年死於交通事故的人數超過10萬人,其中中國小生佔死亡人數的三成左右;步行交通事故中,15歲至18歲男生髮生車禍數字是女生的3倍,其中 80%是因缺少交通安全知識和自我保護能力所致。由此可見,加強安全教育,提高安全意識勢在必行。安全,容不得一點疏忽和大意,如果你無視它,就會為此付出代價!

作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環境裏,安全更是我們的一直關注的重點,國家有關部門為此專門立了相關法律法規,制定了相關條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,同時國家也提出了安全工作責任重於泰山、安全第一,預防為主的方針,同時,國家又成立了安全總局,負責全國安全工作的管理,這説明國家非常重視安全工作。調查顯示,我國中國小生因交通事故、建築物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當於每天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架鬥毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字,這些令人心顫的事實背後我們看見了什麼呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!

儘管生活中有不可避免的突發災難,未知遭遇常讓我們膽戰心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時採取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

我們學校作為一所全寄宿制學校,校園安全顯得尤為重要。追逐打鬧,不注意雨天路滑,亂用水電,攀爬樹木欄杆,上下樓梯推搡擁擠,未請假擅自離校等等任何一個小問題都可能釀成大問題,還有體育課安全,用餐安全,心理健康等等,做好了這些小事就構成了我們的校園安全。

同學們,時光飛逝的物是人非,帶來的是傷感,我們要學會接受;但馬虎行事造成的物是人非,帶來的是悲痛,我們要有意識預防。

安全第一,警鐘長鳴,讓我們從小事做起,從身邊做起。

陽光校園主題演講稿篇4

對我們而言,學校真稱得上是第二個家了。在這個“家”裏,我們學習知識,掌握本領,結交夥伴,開展活動。在這個“家”裏,我們獲得成功的喜悦,感受失敗的酸楚……但隨着時間的流逝,給我留下印象最深的還是校園生活的甜吧。

記得那天,老師通知我們要在班裏舉行演講比賽。我回到家後精心準備了演講稿,每天一寫完作業就練習演講,體會每一句的語氣,感受每一句的意思,不厭其煩,直到自己滿意。演講比賽那天,趙桐打頭陣先演講,只見她從容不迫的走上台去,用她那富有感染力的聲音和生動的肢體語言演講完了她的稿子,下面的同學都給予了她熱烈的掌聲。我十分緊張,害怕自己會發揮不好。終於該我了,我一邊走上講台一邊對自己説:“不要怕,你一定能行的。”我走上講台,深深的吸了一口氣又慢慢的呼出來,把恐懼和緊張趕走,看到老師信任的目光和同學們期待的表情,我自信的開始了我的演講,只見我時而娓娓道來,時而慷慨激昂,完全進入了忘我的狀態,直到演講完聽到同學們的掌聲,我懸着的一顆心才落了下來。老師宣佈成績了,果然不出所料,我的努力付出得到了回報,取得了全班第三的好成績,要知道,這可是男生演講史上的最好成績呀。看到同學們欽佩的目光,我的心裏像吃了蜜一樣甜。

校園生活中不但課堂生火活豐富多彩,課間生活也很愉快。在校園的各個角落都能聽到我歡快的笑聲。乒乓球枱前我矯健靈活,籃球場上我揮汗如雨,單雙槓上我上下翻飛……

在這多彩的校園生活中,我不但掌握了豐富的知識,還收穫了真誠的友誼和強壯的體魄,這樣甜蜜的感覺恐怕只有身在校園的我們才能體會的到。真希望以後的每一天我都能收穫更多的甜蜜記憶。

陽光校園主題演講稿篇5

大家好!我是來自四(2)班的xx,今天我演講的題目是《陽光校園,我們是好夥伴》。

如果説,家是我們的港灣,有爸爸媽媽的倚靠,那麼,校園就是我們的好夥伴,陪伴着我求知識、健體魄,也找到了眾多的小夥伴一同進步和成長。

每天清晨,大人們上班,而我就和我的同學們揹着書包,踏上了求學路。一路上,看那車流穿息驅散晨霧,驚起樹上棲息的鳥兒四散飛去,開始了我們又一天豐富的學習生活。鈴聲在耳畔響起,書聲在教室迴盪,在這菁菁校園裏,陽光與活力撲面襲來,我感覺自己喜歡上了校園裏的一切,看到它們,心中會充滿喜悦和陽光。

記得四年前來報名的那一天,爸爸媽媽牽着我的手,第一次踏進了這座充滿陽光的校園,我對這裏的一切都充滿着好奇與懵懂。之後日復一日的走進走出,慢慢的開始熟悉並喜歡上了這裏,喜歡這裏的教室,喜歡這裏的操場,喜歡這裏的花草,還有這裏的陽光……

如果你要問我心目中最愛的是什麼,那麼我會自豪地告訴你,當然最愛我們的四(2)喜羊羊中隊啦!在這裏,看我們每一位同學都積極向上、努力進取,為了班級的榮譽,同學們總是同心合力,爭取讓集體更加優秀!

温暖的集體需要大家共同呵護。善於觀察的我們總是默默無聞地為班級作貢獻,爭先恐後地帶來所需的生活用品;有的同學學習上有了困難,其他同學會及時地給予幫助。我們在這裏感受到了集體的團結友愛,感到了集體的力量凝聚,更感到了集體的陽光和温暖!

如果説我們的集體是一棵大樹,那麼我們班四十五位同學就是一片片樹葉,在老師的精心培養下,我們吸取着雨露精華,在陽光照耀下茁壯成長。讓我們這些由稚嫩無知的孩童,變成了一個擁有更多知識、懂得了更多道理的優秀少先隊員。這離不開老師們的辛苦教導和無私奉獻,也離不開我們有一個温暖陽光的班集體!

我愛校園,我愛我們充滿活力的可愛班集體。我們決心要用集體的智慧和進步的成績把她打扮得更加美麗,更加動人。夥伴們,我們一起攜手繼續在這充滿陽光的校園裏快樂成長吧!

陽光校園主題演講稿篇6

哈密市第二中學“陽光校園 我們是好夥伴”主題演講比賽決賽在同學們的陣陣掌聲中完美落下帷幕。

為更好地創建文明校園,加強學生的思想道德建設,促進學生健康快樂成長,給19屆學生提供展示自我才華和魅力的舞台,20xx年3月31日下午5點55分,由校團委主辦的“陽光校園 我們是好夥伴”主題演講比賽決賽在尚志樓五樓階梯教室隆重舉行。19屆年級主任陳麗琴老師,宿管科科長黨玉華老師,校團委老師及19屆各班學生代表一起觀看了此次比賽。

此次決賽由學生會主席吳曉璇同學主持。高一年級主任陳麗琴老師,宿管科科長黨玉華老師,18屆語文組朱文娜老師擔任評委。優秀學生代表——19屆團總支劉俊忻、宣傳部副部長張文怡擔任記分員。九位選手歷經初賽選拔成功晉級。他們準備充分,精神飽滿,激情昂揚,圍繞“陽光校園我們是好夥伴”這一主題,引經據典,旁徵博引,並聯系高中生學習生活實際,娓娓道來,內容充實。

選手們有的成熟穩重,有的活潑幽默,有的激情澎湃,有的温婉細膩。感情真摯、言之有物的演講引發了同學們的共鳴,他們自信且富有激情,用優美的音色和抑揚頓挫的演講向我們展示了二中學子的風采,激烈的角逐背後留下更多的是慷慨激昂的每一個片段。

接着,參賽選手演講完畢,由20xx年哈密地區“五好小公民”主題演講比賽中代表二中參賽並榮獲一等獎的18屆學生雷婷婷做了友情展示,她的演講更是語音純正,舉止大方,感情真摯,感染了我們在場的每一個人。

最後,在主持人揭曉本次比賽的獲獎名單後,19屆年級主任陳麗琴老師、宿管科科長黨玉華老師為獲獎學生頒發了榮譽證書。

此次活動的成功舉辦,豐富了學生的課餘生活,繁榮了校園文化,選拔湧現出一批優秀的演講人才。尤其能讓高一學生更加珍惜校園生活,更快成長為一名優秀的高素質二中學生,為未來美好人生奠基。

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