講解的演講稿7篇

要知道演講稿在一場活動中起到至關重要的作用，一篇演講稿寫完後我們還需要不斷的修改和完善，下面是寫文書吧小編為您分享的講解的演講稿7篇，感謝您的參閲。

講解的演講稿篇1

大家好！

在偉大的抗日戰爭中，有一位可愛可敬的小英雄，他的名字叫雨來。雨來的的家住在還鄉河上的蘆花村，雨來最喜歡到還鄉河裏游水玩，雨來仰浮的本領，能夠臉朝天在水裏躺着，不但不沉底，還能把小肚皮露在水面上。12歲的時候，爸爸媽媽把雨來送進了夜校，雨來學習的第一課就是：”我們是中國人，我們愛自己的祖國。”

有一天，家裏就剩下雨來一個人，他趴在炕上看書，忽然聽見街上咕咚咕咚有人跑，雨來剛要往外跑，進來一個人，原來是區上的交通員李大叔。李大叔忙把牆角那盛着一半糠皮的缸搬開，跳進洞裏，對雨來説：”快！把缸搬回原先地方。你到別的院裏去，對誰也不許説。”雨來使盡氣力，最終把缸挪回到原地。這時，十幾個鬼子端着雪亮的刺刀從前門進來，抓住了雨來。

炕沿上坐着個鬼子軍官，兩眼紅紅的。鬼子露出滿口金牙，做了個鬼臉，假裝温和地説：”不要害怕！小孩，皇軍是愛護的！”扁鼻子軍官伸手往皮包裏掏。只見他掏出來的卻是一把雪白的糖塊。扁鼻子軍官把糖往雨來手裏一塞，説：”吃！你吃！你地説出來，那個人在什麼地方？”他又伸出那個戴金戒指的手指，説：”這個，金的，也給你！”雨來沒有接他的糖，也沒有回答。

扁鼻子軍官的眼光立刻變得兇惡可怕，他向前弓着身子，伸出兩隻大手。啊！那雙手就像鷹的爪子，扭着雨來的兩隻耳朵，向兩邊用力拉。雨來疼得直咧嘴。鬼子又抽出一隻手來，在雨來的臉上打了兩巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬着牙使勁擰。雨來的臉立刻變成白一塊，青一塊，紫一塊。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨來的後腦勺正碰在櫃板上，但立刻又被抓過來，肚子撞在炕沿上。雨來兩眼直冒金花，鼻子流着血。一滴一滴的血滴下來，濺在課本那幾行字上：

”我們是中國人，我們愛自己的祖國。”鬼子打得累了，雨來還是咬着牙，説：”沒看見！”扁鼻子軍官氣得暴跳起來，嗷嗷的叫：”槍斃，槍斃！拉出去！”

交通員李大叔在地洞裏等了好久，不見雨來來搬缸，就往另一個出口爬了出來，大家都説雨來被鬼子打死在河裏了。大家來到還鄉河邊，突然水面上露出個小腦袋。雨來還是像小鴨子一樣抖着頭上的水，大家都高興得叫起來，”雨來沒有死！雨來沒有死！”原來槍響以前，雨來就趁鬼子不防備，一頭扎到河裏去。鬼子慌忙向水裏打槍，可是我們的小英雄雨來已經從水底游到遠處去了。

雨來雖然年紀小，卻十分痛恨鬼子，積極幫忙八路軍抗戰，我們這些生活在幸福之中的孩子們要永遠記着他，學習他的英雄行為和愛國精神，長大後，為祖國的繁榮昌盛貢獻我們的力量。

謝謝大家！

講解的演講稿篇2

尊敬的各位教師、可愛的少先隊員們：

你們好!

在這秋高氣爽的十月裏，又到了我們享受豐收喜悦的時候!今日，我們聚集在火紅的隊旗下，慶祝中國少年先鋒隊走過-年的光輝歷程。-年的風風雨雨，中國少年先鋒隊已經茁壯成長起來了，今日是少先隊第-個建隊日，我代表學校向大家表示熱烈的祝賀!

少先隊員們，當你們戴上了紅領巾的那一刻，你們應當為此感到驕傲和自豪。你們的笑臉是那麼的燦爛和幸福，你們的宣誓是那樣響亮和堅定!期望你們像你們宣誓的那樣，好好學習，好好鍛鍊，學會做人，學會生存!期望你們擁有一顆感恩的心，多為他人着想，多為團體着想，時刻以少先隊員的標準嚴格要求自我，在少先隊組織中歷練，為胸前的紅領巾增光，為我們第二國小增光!

各位輔導員們，是你們用辛勤的汗水澆灌了這些祖國的花朵，他們的成長凝聚着你無私的愛!在此我想對大家真誠地道一聲感激：你們辛苦了!同時，我也誠摯地期望輔導員們一如既往，把愛心和熱心獻給孩子，把智慧獻給紅領巾事業，做少先隊員的親密朋友和指導者。相信你們的付出，能替孩子們點燃一盞指引未來的明燈!

同學們，二小為你們創造了一個學習和生活的樂園，你們的身影讓我們第二國小更加充滿生機和活力，把我們的學校裝扮得更加美麗!你們像一朵朵含苞未放的花兒，像一棵棵生機勃勃的草兒，在陽光普照的美麗的學校成長、綻放!未來在召喚着你們!新世紀，屬於歡樂、幸福的你們，屬於健康禮貌的你們，屬於全面發展不服輸的你們。期望你們攜手並肩，在學習中增長知識，在實踐中盡展風采，在活動中放飛夢想，讓你們胸前的紅領巾更加鮮豔，用你們勤勞的雙手、禮貌的行為托起新世紀的太陽，共創祖國的輝煌!

講解的演講稿篇3

老師們、同學們：

大家早上好!11月9日是“世界消防日”，11月9日的日數恰好與火警電話號碼119相同，秋季風乾物燥，是火災多發的季節，全國各地都在密鑼緊鼓地開展防火工作。為了增強全民的消防安全意識，我國就將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。20____全國消防安全宣傳日主題為：“人人蔘與消防，共創平安和諧”。消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓，作為國小生，我們應將目光定位到自己身上，從平常的學習生活細節入手，注意消防安全，防止消防事故的發生。在此，我向大家提出幾點建議：

1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。

2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具，必須處於“常備不懈”的狀態。一有火災，馬上能夠投入使用。因此，我們平時不要隨意玩弄、挪用消防器材，或將其改變用途。如果發現損壞消防設備的行為，應立即上前制止或報告老師。

3、有的同學在到功能室上課或到運動場上體育課時，由於疏忽忘了隨手關掉電源，教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開着，存在消防隱患，一些意外事故也便有可能發生。因此，老師應嚴格要求同學在今後能養成隨手關電源的好習慣。

4、在教室裏，不準私拉電線，不得擅自使用電器設備。

5、火災煙氣具有温度高、毒性大的`特點，一旦吸入後很容易引起呼吸系統燙傷或中毒，因此疏散中應用濕毛巾捂住口鼻，以起到降温及過濾的作用。此外，由於火災發生時煙氣大多聚集在上部空間，因此在逃生過程中應儘量將身體貼近地面匍匐或彎腰撤離。

6、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應立刻逃到安全的地方，然後打119報警。值得注意的是，在我們學校，也搞過幾次的消防疏散演習，同學們也掌握了一定的知識。但我們的老師和同學還要增強意識，隨時留意安全消防報警訊號，遇到突發情況學會逃生自救。

“遠離火災，創造和諧社會”是我們共同的目標。老師們、同學們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

講解的演講稿篇4

大家好，我是紅領巾講解員__x，我演講的題目是《閃閃的紅星》。

“紅星閃閃放光芒，紅星燦燦暖胸懷，紅星是咱工農的心，黨的光輝照萬代。

在我很小的時候，就聽過《紅星閃閃》這首歌，後來通過電影《閃閃的紅星》我瞭解到這首歌背後的故事。

故事的主人公潘冬子出生在江西的一個貧苦人家，從小吃盡了苦，在他12歲那年，紅軍來了，村裏的貧苦農民終於過上了好日子。冬子也參加了兒童團，和小夥伴們一起站崗放哨，冬子的爸爸則參加了紅軍，勇敢地和國民黨反動派戰鬥着。可是不久，紅軍部隊撤離，爸爸在臨走前給冬子留下了一顆閃閃發光的五角星，告訴他，思念紅軍的時候可以看看紅星。

紅軍走後，以胡漢三為首的反動派進行了殘暴的報復活動，冬子的媽媽為了掩護其他同志英勇犧牲了，冬子在這個時候主動的承擔起了地下交通員的任務，他為游擊隊送情報、運送食物和鹽，並抓住機會消滅了胡漢三，不僅為媽媽報了仇，冬子也慢慢成長起來了。

後來，革命形勢發生了根本的變化，冬子的爸爸帶着部隊打了回來了，冬子終於帶着這顆紅五星加入到了革命的隊伍。

看完整部電影，我覺得冬子真是太勇敢了，我也以冬子為榜樣，好好學習，積極向上，掌握本領，爭做一名優秀的新時代好少年！

講解的演講稿篇5

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

早上好!

今天我國旗下講話的題目是《冬季鍛鍊，強身健體》!

冬季的到來，給南方的天氣增加了幾分寒意，這個季節，沒有了夏日的驕陽，正是鍛鍊身體的好時機。參加冬季體育活動，不僅能鍛鍊身體，增強體質，而且還能鍛鍊不怕嚴寒的堅強意志，提高身體的抗寒能力，增強抵抗各種疾病的能力。

冬季體育鍛煉，由於肌肉不斷收縮，呼吸加快，新陳代謝旺盛，身體產生的熱量增加。同時還增強了大腦皮層的興奮性，使體温調節中樞靈敏、準確地調節體温，提高人們的禦寒能力。所以，堅持冬季鍛鍊的人，抗寒能力比一般增強8-10倍。

冬季體育鍛煉，接受陽光的照射，彌補陽光照射的不足。陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌，對人體有消毒作用。還能促進身體對鈣、磷的吸收作用，有助於骨骼的生長髮育。尤其對正在長身體的青少年來説，多參加户外鍛鍊更為重要。

冬季體育鍛煉，還可以加快血液循壞，增加了大腦氧氣的供應量，這對消除大腦長期工作帶來的疲勞，增強記憶力，提高學習效率，都有積極的作用。

冬季鍛鍊好處很多，冬季鍛鍊的項目也很多。一般多采用長跑、球類、跳繩、踢毽子等項目。這完全可以根據個人愛好，選擇不同的項目，靈活掌握。如我們四(5)班的王滔、陳燦、葉菲、周豔紅等同學酷愛鍛鍊，不但身手敏捷，在體育運動上也是出類拔萃。

那麼，冬季體育鍛煉又要注意什麼呢?

1、冬季天氣比較冷，參加鍛鍊之前一定要做好準備活動。準備活動可以提高身體各器官的運作水平，改善肌肉、關節的靈活性，防止肌肉拉傷，關節扭傷等現象的發生。

2、冬季鍛鍊要注意預防感冒。冬季天氣比較冷，鍛鍊着裝要合理，鍛鍊後要做適當的整理活動，及時穿衣保暖，以防感冒。

3、參加冬季鍛鍊，要有循序漸進的過程，更要有頑強的毅力、持之以恆的精神，才能收到良好的效果，切不可“三天打魚，兩天曬網”。

同學們，身體是知識的載體，只有健康的體魄，以及良好的心理品質，才能更好地工作和學習，才能應付各種困難和挑戰。

最後，請讓我以奧林匹克運動的創始人顧拜旦先生的名言結束我的講話：“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請運動吧!”

我今天的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

講解的演講稿篇6

今天，我們站在鮮豔的五星紅旗下，沐浴着陽光和春風;今天，我們站在新時代的節點，回眸一個偉大的民族和一個光輝的政黨榮耀的歷史;今天，我們站在新徵程的起點，心中透亮，腳步鏗鏘，正茁壯成長為祖國的一股新鮮的力量。

同樣也是這樣一個週一，在學校的精心安排下，我們有幸見到了一位特殊的演講嘉賓——參加過自衞反擊戰的羅爺爺。親耳聽到羅爺爺和我們講述戰場上的英雄往事，講述他和他的戰友們在戰場上浴血奮戰的經歷。我的耳邊彷彿響起了炮火聲，我的眼前彷彿看到了硝煙瀰漫中，英勇的戰士們一次次奮不顧身英勇殺敵的場景，讓我們每一位現場傾聽的同學心裏都久久不能平靜。

回望歷史滄桑，中華民族多少歷經坎坷與磨難。誕生在艱難歲月的中國共產黨，從嘉興南湖出發，像一道紅色的閃電，劃破漆黑的夜晚，睜開了中國的眼睛!打土豪，分田地，抗日寇，解放全中國!當天安門城樓上一聲渾厚的湘音莊嚴宣佈：“中華人民共和國成立了，中國人民從此站來來了”。何等的振奮人心，何等揚眉吐氣!那是信仰的勝利，那是人民的勝利!

少年智則國智，少年興則國興，少年強則國強。請黨放心，強國有我!親愛的同學們，讓我們高舉先輩們的偉大旗幟，緊跟祖國的步伐，傳承紅色基因，砥礪奮進前行，以夢為馬，不負韶華，從眼前做起，從腳下做起，好好學習，積極向上，堅強勇毅，掌握本領，爭做一名優秀的新時代好少年!

講解的演講稿篇7

講解ppt英語演講稿

good morning, everyone!

（第一頁ppt）i’m honored to be here to make a presentation about translation, together with my partners: 楊英坤 and 袁銀梅.

（第五頁）after a brief introduction, let’s get back to our text book and focus on some y, we’re going to learn the following 8 units

: i will introduce the first one and leave the rest to my partners.

（第六頁）the first unit is about word translation method，it includes 3 parts ：choice of word extension of wordconversion of word.

（第七頁）firstly we can discuss choice of word

the first point : according to the word category we can choose and determine the meaning

let`s see the following 2 examples， the first sentence: in general, the tests work most effectively when the qualities to be measured can be most precisely defined . this sentence means一般來説，當所要測定的`特徵能夠精確界定時，測試效果最佳 （第八頁）the 2 sentence :

in this sentence the definite article modifies work ,so work is

noun considering piece together matches work,and work cant be together, we can define work as 工作成果

（第九頁）the second point ：determine the word meaning based on the collocation english and chinese languages have their respective collocation relations . the same word for different idioms, expresses different ideas. so ,in english chinese translation, we should deal with english idioms or collocation by chinese collocation .,and then determine the correct translation for example this word hot has various meaning . but in particular collocation the word meaning is very clear （第十頁）extension of word

we directly analyze the following two examples

the first example :elegant systems should be translated into 完美的體系，not 優雅的體系，this point belongs to “replace the word meaning” in a sentence some words from dictionary meaning can make the translation obscure,

ambiguous, or even misleading efore we need logic context relationships to determine the word meaning

the second example:in this sentence offend means 排污超標 this point belongs to specify the word meaning

according to chinese habit, the original meaning of the general and abstract words, express more clear and specific

（第十一頁）finally we analyze conversation of word。 the first point ：nouns or prepositions are translated into verb

there are 2 examples：the first：

in this sentence application is noun ，but it should be translated into verb ，means“用來”

the second ：

the second point：adjective and verb are translated into nouns

there are also 2 examples：the first