春招這麼難，如何提高網申通過率

據不完全統計，年前已經啟動春招的企業有50+，還有不少企業的秋招補錄仍在進行中，另外各大互聯網企業的春招也將在本月下旬啟動。

不論是春招還是秋招補錄，很多企業都沒有寫明確的網申截止時間，因為招滿即止，所以還沒有拿到offer的童鞋如果有心儀的崗位，不要猶豫了，改好簡歷就投遞出去。

畢竟即將畢業的你，春招是你進大型企業最後的好機會了。一旦畢業，走社招渠道，會更難。

投遞過程中如何提高 網申通過率，大家可以根據以下思路來自查一下～

01

企業喜歡什麼樣的求職者

雖然今年的春招受疫情影響，難度會加大，但只要你明白了企業招人最核心的一點並圍繞此點優化自己的簡歷，在面試過程中呈現出來，求職也就不難了。

企業篩選求職者最重要的根據是——求職者與目標崗位的匹配度。

這個匹配度體現在：

① 你過往的經驗、你的能力與崗位的匹配

你的能力不夠，工作你將無法勝任；

你的能力太高，企業也會擔心留不住你。

② 你的個人情況與崗位的匹配

包括性別，婚姻狀況，常住地這些方面，這些都會是用人單位考量的因素。因為這些客觀情況將與你未來能在這個崗位呆多長時間，能在工作中付出多少時間和精力息息相關。

③ 你的性格、價值觀與崗位與企業與團隊與未來領導的匹配

你的性格與崗位匹配，你才不會覺得這份工作很痛苦，比如你性格內向，就不太適合銷售類型的工作；

你的職業價值觀與企業文化匹配，你才能接受企業或安逸或成功學的企業文化；

你的性格能與團隊內其他人員形成互補，團隊效益才能最大化；

你的性格與未來領導匹配，才能保證你未來工作比較穩定。

如果我們把自己的簡歷看成一篇議論文，文章的論點就是你與意向崗位十分匹配。然後你需要羅列各種細節、事例來證明這個論點。

02

讀懂招聘簡章裏的潛台詞

在證明這個論點前，首先，你要會讀招聘簡章。

以萬達今年營運助理崗的JD來説，

我們把所有的動詞以及重要的名詞勾選出來後，發現這個崗位的工作內容中涉及到的能力包括：

營運能力丨溝通能力丨調研能力丨策劃能力丨執行能力丨數據分析能力丨資料整理能力

而溝通能力在任職要求中也同樣有提及，可見是企業最看重的。

另外，品牌引進、客户資源積累，提到過兩次，可見這個崗位對內要協助領導以及完成相關的工作，對外也需要積極處理和商户的關係，所以，如果你的過往經歷中能體現出你喜歡並且善於與人打交道就更好了。

其他方面，營運、調研、策劃、執行、數據分析、資料整理，你可以在自己的過往經歷中挖掘一些可以匹配的，並在簡歷和麪試中去進行充分的呈現。

03

運用技巧證明自己

有幾個方法供你參考

① “PAR”法則

與大家看到過的STAR法則類似，在工作實習經歷的具體內容描述中，大家可以採用PAR法則來描述。

也就是P（Problem）A （Action）R（Result）

其實質就是要求大家在寫工作實習經歷的時候，不僅要描述出工作目標、內容、所扮演的角色，更要描述出工作業績。

這樣的描述方式才是最有吸引力的。

② 用數字説話

在工作實習經歷的內容描述中，可以在以下方面用數字來説話：

包括通過你的工作和努力，為公司節省了多少成本，提高了多少收入，或者你被授權支配了多少預算等等；

例如：經過驗證找到一家新的網絡服務商，降低公司IT成本達26%；在3個月時間內成功銷售25套軟件產品，銷售額達20,000多元。

主要指你如何想方設法在很短的時間內取得很大的成績，以體現你的高效率。

例如：提前3個月完成當年銷售任務；提出流程重組的方案，將××所需時間縮短25%。

數量往往能從規模方面突出你的效率和能力；

例如：制定分析模板，分析了53個企業的營運能力、償債能力、盈利能力和獲現能力，並分析了32個被評企業的經營狀況、行業發展前景、信用狀況、供應商和客户羣體有關風險。

③ 用專業術語表達

有的同學會比較困惑於實習或者兼職所作的工作零星瑣碎，層次較低， 工作內容“缺乏技術含量” ，在簡歷中不會使用恰當的詞句描述。

實際上，同一件事情，用不同的表達方式會產生不同的效果。

有些同學沒有公司實習的經歷，只有類似於商場傳品促銷、傳單發放或者打字的經歷，在這種情況下，在保證真實的前提下可以儘量使用專業化的語言來表達。

例如可以將“傳單發放”表達為“傳播產品信息”，"打字"表達為“文字處理”等等。

我們也可以引用招聘職位所需的主要技能和經驗術語來描述。

例如，某同學只有一次參加某公司化粧品市場促銷活動的兼職經驗，他就巧妙地利用兼職招聘信息中的工作內容説明作為自己這項工作實習經驗的描述。

首先，把工作內容用簡練的語言來描述：

然後，再用能體現市場營銷能力的專業化術語表達出來，並用“數字説話”的原則強調自己的工作業績：

④ 與職位相關原則

有的同學存在這樣一個誤區：認為工作實習經歷越多越好，所以在寫簡歷的時候，不管應聘職位的具體要求，將有的兼職、實習經歷事無鉅細地全部羅列出來，這樣做通常會導致HR在瀏覽其簡歷時分辨不出相關經歷的重點。

實際上，在寫工作實習經歷的時候，我們應該遵循與職位相關的原則，將與職位相關的經歷重點突出描述，與職位不相關的經歷輕描淡寫，甚至不寫。

一般來説，學生簡歷根據時間倒序來描述工作實習經歷。

但根據與職位相關的原則，我們應該將與應聘職位最相關的經歷放在首位描述，在這種情況下，當出現最近的實習經歷與應聘職位相關度不高，而過去的某段經歷與應聘職位比較相關的情況時，我們就應該將過去相關度高的經歷放在首位描述，然後再描述最近的與職位相關度不高的經歷。

遵循的一個基礎：將與應聘職位最相關的經歷提前顯示。

如果缺乏工作實習經歷，那麼就重點描述在學校的社團、學生會等社會實踐活動。

實際上無論是工作實習經歷還是其他社會活動的經歷，都應該按照以上的原則和方法來描述，這樣才能將自己的素質能力，通過實實在在的經歷描述呈現給HR。