校園學雷鋒活動的倡議書
學雷鋒紀念日快到了，那麼關於校園學雷鋒活動的倡議書都準備好了嗎？下面是本站為大家整理的校園學雷鋒活動的倡議書，供大家參考。
校園學雷鋒活動的倡議書
親愛的同學們：
當三月的春風吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒！我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習！”四十二年過去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續發揚光大，為了讓我們身邊的活雷鋒不斷湧現，作為一名新時代的國小生，在此，我代表五年級全體同學向全校學生髮出以下倡議：
第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中，要從我做起，從小事做起，進取主動地幹好份內工作。在班級事務中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應當發一份光。
第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫忙身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。
第三、學習雷鋒的團體主義精神。要自覺遵守學校規章制度，嚴格遵守《國小生日常行為規範》和《國小生守則》。我們全體五年級同學向全校師生承諾：必須輕聲慢步靠右行，不打架，不罵人，不講髒話粗話。真正做到講禮貌、講禮貌。在學校裏，要自覺愛護公共財物，不在課桌椅、走廊等塗抹刻畫，見到有損壞公物的行為要及時制止。要養成講衞生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。要進取參加各項活動，力爭在各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，為師專一附小爭光。
第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中，要進取鑽研科學文化知識，上課專心聽講，進取動腦，踴躍發言，主動及時地完成教師佈置的作業。作業字跡端正，貼合規範，遇到疑難問題能向教師請教，爭當勤奮好學、勇於創新的好學生。
期望我們每位同學都進取參與學雷鋒活動，不僅僅是在每年的三月五日，更要時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學雷鋒，天天見效果。為了讓2005年的春光更加燦爛，為了讓我們共同擁有一個完美的學習環境，行動起來吧，五年級的全體學生們，師專一附小的全體學生們！
校園學雷鋒活動的倡議書
今天是第xx個學雷鋒活動紀念日，同時也是第xx箇中國青年志願者服務日。xx年來，雷鋒事蹟家喻户曉，雷鋒精神代代傳承。為進一步弘揚雷鋒精神，推動學雷鋒志願服務活動常態化，可再生能源學院在此向我院廣大學生髮出如下倡議：
一、 弘揚雷鋒精神，樹立遠大志向 爭當國之棟樑
我們要積極學習、弘揚雷鋒同志的敬業精神，立足本職、忠於職守、兢兢業業、精益求精。作為大學生，首要任務就是學習好科學文化知識，認真完成好自己的學業，為走入社會、建設祖國、服務人民做好準備，努力成為國家建設的棟樑之才。刻苦鑽研，勇於創新，把勤奮學習作為人生進步的重要階梯；“海納百川”，在博學中成長成才，為祖國的發展貢獻青春智慧。
二、 弘揚雷鋒精神，學習助人精神 深化志願服務
積極身體力行，爭做“志願者”，廣泛參與關愛他人、關愛社會、關愛自然活動，特別是參與關愛老弱病殘等特殊羣體。以力所能及的助人、點滴之間的奉獻、持之以恆的.堅守來支持學雷鋒志願服務活動的開展，把雷鋒精神內化為自覺行動，在學雷鋒實踐中體驗人生的幸福、奉獻的樂趣與生命的真諦。
三、 弘揚雷鋒精神，踐行核心價值觀 爭做優秀大學生
時至今日，雷鋒精神已經成為了社會主義核心價值體系的重要組成部分。作為當代大學生，我們註定要走向社會，以我們的實際行動來回報社會、奉獻社會。希望同學們能以雷鋒精神為鏡，大力踐行社會主義核心價值觀，誠實守信，言行一致，厲行節儉，助人為樂，不斷激發和凝聚社會正能量，爭做優秀大學生。
“這是我應該做的”——這是雷鋒在口頭上經常説的一句話，也是永遠激勵我們奮力前行的強大力量。讓我們攜起手來，用我們的滿腔熱血和無悔的青春，去共同譜寫一曲關愛、奉獻之歌，做新時代的雷鋒人！
校園學雷鋒活動的倡議書
當春風吹綠大江南北之際，我們總會回憶起一個名字——雷鋒；當萬物吐露清幽芬芳之時，我們總會感動於一種精神——雷鋒精神。
20xx年，是毛主席題詞號召“向雷鋒同志學習”xx週年。雷鋒精神是言行一致的革命精神，是公而忘私的共產主義風格，更是奮不顧身的無產階級鬥志！如今，隨着時代的進步，雷鋒精神也被不斷賦予新的內涵。它不僅是愛與奉獻，它更是理想是進步，它屬於我們每一個心懷善念的普通人！作為新一代的大學生，更應該弘揚雷鋒精神，積極參與學雷鋒活動，為建設和諧校園添磚加瓦。在此，學生工作部（處）向全校同學發出如下倡議：
一、學習雷鋒樂於助人、甘於奉獻的精神，開展“學雷鋒、淨校園”活動。
校園是我們大家共同學習生活的場所，良好的校園環境要靠我們每個人的實際行動。在這個陽春三月裏，我們不妨拿起簸箕、奉獻校園：打掃校園的某個角落、某條走道、某間教室。在清潔校園的過程中去體會雷鋒精神，去感受勞動奉獻所帶來的樂趣，同時也在清潔校園的過程中去了解保潔工人的辛苦，從而自覺自發地維護校園環境。
二、學習雷鋒勤儉節約、艱苦樸素的作風，將“光盤行動”堅持到底。
勤儉節約是中華民族的傳統美德，我們倡議全校同學行動起來，厲行節儉，杜絕“舌尖上的浪費”。讓我們樹立“浪費可恥、節約光榮”的理念，從現在做起，從身邊做起，從一日三餐做起，努力做到按需選餐，不剩菜，不剩飯，爭做“光盤一族”。並用自己的實際行動來帶動周邊的同學、朋友、家人，共創一個文明環保的校園和社會環境。
三、學習雷鋒自強不息、積極進取的品質，進行“良好學風伴我行”活動。
雷鋒同志總是把工作作為一種無窮的動力，要鑽進去、要吃透它，而且還不斷地提升自己、不斷地通過學習豐富自己。他在當時非常艱苦的條件下尚且如此努力，鍥而不捨，在物質水平逐漸提升的今日，我們更加應該將認真投入到學習中去。為此，倡議同學們進行“良好學風伴我行”活動，堅持“每日早讀”，對疑難問題不拋棄不放棄，刻苦鑽研，勤奮學習，多讀書、讀好書，汲取科學知識，不斷充實自己。
雷鋒説“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”今天，我們説“愛祖國，愛學校，愛奮鬥，更愛奉獻，我是新世紀的青年”。不同的時空，都是流行的文化；不同的表達，都是青年的心聲。讓我們用實際行動唱響學雷鋒的時代強音，為中華民族偉大復興貢獻青春、智慧和力量！
