精選有關勤儉節約倡議書範文三篇

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社會經濟不斷進步發展的今天,用到倡議書的場合越來越多了,但是不同場合的倡議書的寫法也是不一樣的,你真的會寫倡議書嗎?下面是本站小編整理的精選有關勤儉節約倡議書範文三篇,以供參考。

精選有關勤儉節約倡議書範文三篇
有關勤儉節約倡議書1

老師們、同學們:勤儉節約是中華民族的傳統美德,建設節約型學校,不僅是全社會自身發展的需要,更是每個公民應有的責任。然而,在我們的學校中,水、電、糧食、紙張等浪費現象時有發生,追求名牌、追求享受、過度消費等現象屢見不鮮。面對嚴峻的社會形勢,廣大師生應正確認識國情,增強節約資源的自覺性、主動性,大力營造“節約光榮、浪費可恥”的校園風尚。為此,結合我校實際情況,向全校師生髮出如下倡議:

一、轉變思想,樹立正確的價值觀。崇尚節儉,合理消費,增強節約意識,做到身體力行,自覺杜絕浪費行為。

二、大力宣傳,為建設“節約型校園”獻計獻策。各級部要積極宣傳節約典型事蹟,弘揚節約風氣。教職員工立足本職,從我做起;廣大學生互相提醒,互相監督,人人爭做節儉風尚的傳播者、實踐者、示範者,努力營造厲行節約的校園氛圍。

三、落實行動、從身邊做起、從點滴做起。

(一)節約用電

杜絕長明燈、白晝燈。辦公室、實驗室、圖書館、教室、宿舍等要做到晴天時不開燈,人少時少開燈,人走燈滅;樓梯、走廊、廳堂、會議室、衞生間等公共場所由專人負責開燈、關燈。

在能夠使用節能燈具的地方儘可能地更換、使用節能燈具。

減少辦公設備電耗和待機能耗。合理開啟和使用計算機、打印機、複印機等用電設備,下班時必須關閉電源。4.杜絕在學生宿舍、教職工宿舍、辦公室、實驗室等處私自使用電爐子、電暖氣、電飯鍋、熱得快等大功率電器。

(二)節約用水

珍惜水資源,自覺養成節水習慣,洗刷不用“長流水”,提倡使用容器洗手洗臉,洗涮拖把等不過量用水。

自覺做到愛水、惜水、節水,嚴格做到人走水斷流,提倡廢水利用,愛護節水設施,用水後要擰緊水龍頭,發現水龍頭滴水要主動擰緊。

按需用量打開水。開水原則上只用於飲用;剩下的開水次日可倒入相應的容器內,以便於二次充分利用。

加強用水設備的日常維護管理,嚴禁跑、冒、滴、漏,堅決避免長流水現象的發生。

(三)節約辦公用品

辦公用紙儘量雙面使用,提高利用率;提倡網絡辦公,減少宣傳用紙的數量。

辦公室的複印紙等耗材必須由指定專人管理,嚴格控制。

儘量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯。

愛護辦公設備,提倡修舊利廢,對易耗物品實行以舊換新、提倡使用鋼筆書寫,減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用量。

(四)節約糧食

在食堂就餐時,要杜絕剩飯剩菜,珍惜並節約每一粒糧食。

食堂工作人員要強化節約意識,在食品製作過程中厲行節約、杜絕浪費。

(五)愛護公共財物

愛護學校公共財物,發現損壞的辦公設備及教學用品要及時報修。

不在牆壁上亂塗亂畫、不在課桌及設備上亂刻亂寫。

不隨意移動、拆卸牀、課桌、教學設施等設備。

遇見損壞公共財物的行為加以勸阻,並想辦法制止。“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。節約是美德,節約是品質,節約是智慧,節約是責任,節約更是境界。希望全校師生行動起來,繼承和發揚勤儉節約的優良傳統,堅持從我做起,從現在做起,從一點一滴做起,珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙。老師們、同學們,讓我們行動起來吧!

有關勤儉節約倡議書

親愛的同學們:

古語有言:“民以食為天,食以糧為先”。勤儉節儉是中華民族的傳統美德,而現如今我們卻經常看見有人把沒吃完的包子扔進垃圾桶,也有人點了滿桌的飯菜卻只吃了幾口,食堂的泔水桶總是裝滿了剩飯剩菜。糧食真的那麼充足嗎?在東南亞和非洲地區,許多兒童因飢餓而營養不良甚至死亡。我們在自身食物充足的社會狀況下,忘記了先輩們珍惜和愛惜糧食的優良傳統。

為了加強對同學們愛惜糧食、珍惜糧食的宣傳教育,讓同學們樹立“節儉光榮,浪費可恥”的思想,更好的弘揚社會主義核心價值觀,我們提出如下倡議:

1.珍惜糧食,適量定餐。打飯要適量。吃多少打多少。不管在什麼地方吃飯,都要根據自身情景來定。

2.做到不挑食,不偏食。平衡的膳食要求我們不應當只吃自我喜歡的,而從來不吃不喜歡的食品。這樣既不利於自身身體的營養需求,也容易造成糧食浪費。

3.進取監督身邊的同學朋友,及時制止浪費的現象。在做好自我的同時,我們也要監督好身邊的人。

4.做節儉宣傳,向更多的人倡導節儉糧食。經過宣傳推廣,倡導更多的人加入“節儉光榮,浪費可恥”的隊伍。

同學們,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,“米粒雖小,尤見禮義廉恥;節儉事微,可助興國安邦”,節儉是一種美德,是一種職責,更是一種擔當。讓我們從此刻做起,從點滴的小事做起,把節儉糧食成為一種習慣,爭當弘揚社會主義核心價值觀的踐行者、倡導者、宣傳者。

有關勤儉節約倡議書

勤儉節約是中華名族的傳統美德,建設節約型學校,不僅是全社會自身發展的需要,更是每個公民應有的責任。然而,在我們學校中,水、電、糧食、紙張等浪費現象時有發生,追求名牌、追求享受、過度消費等現象屢見不鮮。面對嚴峻的社會形勢,廣大師生應正確認識國情,增強節約資源的自覺性、主動性,大力營造“節約光榮、浪費可恥”的校園風尚。為此,結合我校的實際情況,向全校師生髮出如下倡議:

一、杜絕舌尖上的浪費,在食堂就餐時,不浪費每一粒糧食,珍惜並節約每一粒糧食。食堂工作人員要強化節約意識,在食品製作過程中厲行節約,杜絕浪費。

二、自覺養成節約用水的習慣,珍惜水資源,洗漱、拖地、沖廁所等儘量使用二次用水。愛護節水設施,在用完水後關好水龍頭,發現水龍頭滴水要及時擰緊,嚴格做到人走水斷流,並且提倡廢水循環利用。

三、節約用電,特別是學生寢室、教職工宿舍、辦公室、實驗室等私自使用電爐子、電暖氣、電飯鍋、熱得快等大功率電器。減少辦公耗材、減少電腦、打印機、複印機等辦公設備的待機消耗,杜絕長時間待機現象。節約使用空調,做到無人不開空調,開空調時不開門窗,下班時提前關閉空調、暖氣、避免“白晝燈”、“長明燈”。在能夠使用節能燈具的地方儘可能地更換、使用節能燈具。

四、愛護學校的公共財物,不在牆壁上亂塗亂畫,不在課桌等其他設備上亂刻亂畫。不刻意移動,拆卸牀、課桌、教學設施等設備,發現已經損壞的辦公設備及教學用品要及時報修。

“興家猶如針挑土,敗家如似水推沙。歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。親愛的老師們、同學們,讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,把勤儉節約自覺落實在學習、生活的行動中,為創建節約型校園而共同努力。

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