大學青校申請書6篇

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申請書寫好之後是要交由上級審核的,所以我們一定要用簡潔的語言進行表達,我們在寫申請書的時候,需要保證自己在寫作的時候態度是端正的,以下是本站小編精心為您推薦的大學青校申請書6篇,供大家參考。

大學青校申請書6篇

大學青校申請書篇1

敬愛的學校領導:

您好!我是__x技術專業,__x班的__x,因家庭經濟困難,特申請貧困補助。我來自__的一個貧窮的村莊,我爸媽知道只有讀書才能走出農村,所以爸媽不盡辛苦的讓我跟妹妹上學,可是又有誰知道背後的父母是多麼的辛苦與勞累,尤其是交通不怎麼方便的農村。媽媽是一個文盲,什麼都不懂,只能外出打打工,賺一點點吃飯的錢,爸爸是一個木匠,靠的是苦力給別人打工,收入很不穩定,有時還會碰到拖欠工資的包工頭,在我高中的時候,爸爸在外面工作的時候從腳手架上摔下來,在醫院開刀治療用了八千多塊錢,為此我家便欠下了不少的外債。

高中暑假的時候我便跟着別人打暑期工,以此來減輕家裏的負擔,在外打工期間讓我懂的了很多,也學到了很多,我想貧困也不是什麼壞事,貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什麼阻礙,我們的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,“人窮志不窮”,‘窮且益堅“,這麼一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脱貧困,否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。我會更努力!!因此希望能夠得到學院的補助,緩解一點父母的經濟壓力。

此致

敬禮

大學青校申請書篇2

尊敬的勵志獎學金評委委員會:

你們好!

我是xx工業職業技術學院機電系電氣自動化專業x班的學生。

身為xx工職院的學子,我感到無限的驕傲與自豪!回首進入大學這一年以來,我已明顯感到自己在各方面所取得的進步。秉承着學院“學以致用,德優技高”的優良學訓,在嚴謹的學校氛圍中,自己正在穩步前進,不斷向着自己的理想接近!作為一名大學生我深深知道,當今社會競爭之激烈,想要成為一對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入大學一年以來,我始終嚴於律己,在各方面嚴格要求自己,向着既定目標不斷努力奮鬥!

在思想政治方面我時時要求進步,處處嚴格要求自己。在進入大學一開始我向校黨委遞交了入黨申請書,大一下下半年我參加了學校的入黨積極分子培訓,我以自己的實際行動向黨旗不斷靠攏。

在學習上,我腳踏實地,勤勤懇懇,刻苦努力,適應大學裏的自主學習方式,養成了課前預習,課後複習,做好練習的好習慣並始終堅持。正是靠着自己的不懈努力與奮鬥,在學習上也取得了一些成績,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀,上學年我在班上的成績排名是第四名,下學年的是第三名。在成績面前我沒有驕傲,並充分認識到自己的不足始終努力着不斷進步。

在平時自己積極參加學院裏的各種活動,剛進入大學,我從最基本的點點滴滴做起,我在班上擔任科代表,協助老師的工作,同時我還是系學生會體育部的一員,協同其他成員組織開展豐富多彩的活動。在學院團委組織的乒乓球比賽中,我和同伴奪得了“女子雙打冠軍”。我喜歡和同學們交流,幫助學習有困難的同學,每逢考試,我都約班委們一起幫助同學們整理複習資料,把自己的學習心得與他們交流,共同學習。而且自己的工作也得到了多數同學的支持和認可。

在生活中,我樸素節約、性格開朗,嚴於律己寬以待人。我生長在xx州一個貧窮的小山區,家裏共計5口人,以種玉米為生,爺爺年歲已高,體弱多病,沒有勞動能力。父母親在家種地,父親經常生病,哥哥國中畢業就沒有上學了。雖然作為農村的孩子,但我有一顆熱血求知的心。

“欲窮千里目,更上一層樓”,在以後的學習生活中,我一定會不斷的更新自己,不斷的給自己充電,充分發揮自己的優點。只有把握住今天,“自強不息,奮鬥步止”,才能在今後的學習,工作和生活中,不斷完善自己,創造出新的輝煌。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

大學青校申請書篇3

尊敬的學生會紀檢部:

我是xx班的李xx,今年xx歲。現是學院一名普通的新學生。

進入20xx年,作為21世紀的學生,我對祖國和人生充滿希望。更想通過加入學校組織社團,增加自己的社會實踐能力。

“學生會”在我心中是個神聖的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長曆程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯繫校際組織參加社會公益活動。橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊,提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織。能夠加入學生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心願。

假如我能順利進入校學生會組織,我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用,並在其中鍛鍊自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會“xx”精神,用科學發展觀武裝自己,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識

當然,以我一己之力是難以達成心願的,我希望愛好文學、愛好網絡,同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為,這是新世紀的要求,時代的脈搏,社會的呼聲。

紀律是什麼?紀律是一種類似於法律的帶有強制性的行為準則。往大里説,紀律所表達的是一個單位、一個集體統一的意志是用來維護大多數人的利益的。它的產生,是多年經驗教訓的總結。往小裏説,紀律用明確的語言告訴我們每一個人,提倡什麼,反對什麼,哪些事可以做,而且應該去做。哪些事情不能做,哪些事情不應該做。

作為學校,如果沒有校紀,整個學校就會陷入一種無序的狀態,同學們的學習、生活就不能正常進行。比如,在課堂上,雖然遲到、早退、曠課、説話、走動、甚至打手機、吃東西的人是少數,但是不加以制止課堂就不能正常上下去,受到損害的是大多數同學;在宿舍裏,熄燈以後,哪怕有一兩個人説話或做其他事情,其餘的人就沒法休息,這些行為理應受到制止,必要時批評或處理。

遵紀守法,可以反映出一個人的品質、道德操守。如同其他修養一樣不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛鍊培養起來的。只要我們堅持鍛鍊自己,不斷改造自己,朝着一個目標前進,最終一定能夠克服困難,達到很高的境界,我相信我們四川建築學院的全體同學必然是立志成才的,有所追求和抱負的。只要腳踏實地,嚴於律己,堅持不懈,我們就一定能排除艱難險阻,最終達到自己的目標。

此致

敬禮!

申請人:xx

20xx年xx月xx日

大學青校申請書篇4

尊敬的領導:

您好!

你好,我是來自電氣系機電xxxx班的楊正來。

我成長與農村,從小就對周圍的青山綠水充滿了喜愛,我以為農村是我我的天堂。

可是,就在我漸漸長大,從國小到國中,從國中到高中,當我漸漸長大成人,逐漸 懂事, !我發現我錯了!我的父母都老了!

從小到大,我的父母一直沒有離開過我們。一直以來我也在想為什麼他們不出去闖闖而待在家裏,終於有一天,當我鼓起勇氣的問我的父母是,我的父親告訴了我:因為他們當心他們不在家而使我們變壞!從那一刻我才發現,我的父母寧願將他們的青春浪費在農村也不願他們的後一代變壞!也是從那一刻起,我告訴我自己:我不要我的父母當心我。

今天,當我踏進這所大學,當我的母親陪我走到村裏的客車後回去時的背影時,我發現我的母親也老了!還記得上次國慶回家的那幾天跟父母一起鬆土時爸媽的身影,我就感覺到,在日夜勞作的時光裏,他們累得又矮了一些。

我的父母很看重知識,所以他執意把我送進了大學——儘管他們這樣的決定要花費他們幾年甚至十幾年的心血錢。我理解我的父母,他們每天在田裏不停地勞作,他們的手上已一次次的長出了厚厚的繭,然後一次次地將他們剪掉。他們的背不知不覺地駝了,他們腿部的肌肉

也因為過度勞累而變形了,而如此勞累的收入與城市的人來説少得可憐。我愛我的父母,今天我要為他們向領導申請這份國家助學金,因為他們真的需要它們!

所以,今天我一定要申請國家獎學金,希望能借助國家的力量幫幫我的家人,也幫幫我自己。

此致

敬禮

申請人:xxx

申請時間:xxx

大學青校申請書篇5

敬愛的黨組織:

我是一個喜歡上進,不甘落後的青年,從童年到高中時代的生活經歷讓我堅信中國共產黨是一個先進集體和光榮組織,在大學這座大熔爐裏,我的思想在經歷恐慌和衝擊之後有了新的提高。我覺得一個人獨善其身並不夠,還應該積極的用自己的言行去影響他人。一個優秀的人懂得要最大程度的發揮自身的潛力,不僅在自己的崗位上兢兢業業、對周圍的人關心愛護,還要切實、靈活的去帶動大家都來關心國家、集體和他人的利益。所以我要入黨,真誠希望加入中國共產黨。

改革開放以來,我國無論是在理論上還是在實踐上都取得了舉世矚目的成就。而生活在這一代的我們,也不斷的成熟起來,這都與黨的關懷有密切的聯繫。從小時起,黨的光輝形象就牢牢地銘刻在我的心中,鼓舞着我不斷前進。在日常生活中,只要一提到黨員,人們就會想起先進。在人民的心中,黨員幾乎就是積極分子的代名詞。在人民需要幫助的時候首先想到的就是中國共產黨員。

作為一箇中國人,作為實現個人價值完成人生理想的方向,我願意為祖國、為人民奉獻出我的一生,通過不斷的學習,我認識到共產黨的全心全意為人民服務的宗旨,是我最根本的人生目標。為建設更加美好的社會貢獻自己的力量並在此過程中展現自己的人生價值、完善自我是我內心深處的願望。所以,我懇請加入中國共產黨。人民需要黨,黨也需要人民。只要黨和人民需要,我就會奉獻我的一切!我堅決擁護中國共產黨,遵守中國的法律法規,反對分裂祖國,維護祖國統一,認真貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策,帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設,帶動羣眾為經濟發展和社會進步艱苦奮鬥,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用。執行黨的決定,服從組織分配,積極完成黨的任務。學習黨的基本知識,學習科學、文化和業務知識,努力提高為人民服務的本領。我必須要結合自我的生活實際,從現實的日常生活中去落實科學發展觀。只有將深入貫徹落實科學發展觀與我們的自身發展聯繫起來,才能更容易地理解和把握黨的政策、方針、路線,全面把握科學發展觀的科學內涵和精神實質。

我會牢牢記住我是一名中國人,是一名在中國共產黨領導下的中國人,我會在現在和以後的學習生活中密切聯繫羣眾,向羣眾宣傳黨的主張,遇事同羣眾商量,及時向黨反映羣眾的意見和要求,維護羣眾的正當利益。與此同時還要切實開展批評和自我批評,勇於揭露和糾正工作中的缺點、錯誤,併發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德,為了保護國家和人民的利益,在一切困難和危險的時刻挺身而出。以我的實際行動來報效祖國。

請黨組織批准我的入黨請求!

此致

敬禮!

申請人:

_年_月_日

大學青校申請書篇6

尊敬的化學系領導、老師:

您好!

經過慎重考慮,我正式提出轉專業申請。如果能轉入化學系,我將無比榮幸,因為這一願望由來已久。

面試時顯得有些倉促,説了些不知所云的廢話,又不知道如何收場,希望多多包含,現以紙筆詳細道來。

我原來是一名工程力學的學生,我之所以棄工力轉而投身化學,不是説工程力學這個專業有什麼不足之處,“三百六十行,行行出狀元”,努力學習力學知識,將來也能有所作為,成為社會之精英,國家之棟樑。但人各有志,完成大志,需要極大的興趣來引導,我的興趣不在力學,在化學。我對化學興趣的產生,由來已久。化學本身的奇妙與之在改造自然改善人類生活質量方面表現出的強大力量,讓我興奮不已。高中化學老師的言傳身教,又讓我對化學的熱情有增無減。我堅信走化學這條路是對的。

化學,當與農藥息息相關。出身農村的我,對於農藥有特殊感情。我的志向,是成為研究新農藥的專家。小時候鄰居在噴灑有機磷農藥時中了毒而大病一場險些喪命,令我十分驚訝;父親打農藥時也常不幸中毒也令我心疼不已;我們農民賣菜為生,銷往城市的蔬菜因為農藥殘留超標而滯留,百姓的生計受到挑戰,又加大了我對研究更低毒,更安全農藥的決心。

化學學術水平之高,學習氛圍之濃,正是我悉心學習化學的好地方。中國現在還是處於社會主義初級階段,在未來很長一段時間裏農業還要繼續發揮重大作用,學習化學服務三農,是一條有前途的路,我將堅持走下去。

然而轉入化學挑戰之嚴峻,非常人能想象。半年時間已過,我已落後一大截。化學理論之深奧難懂,化學課業量之多,也是過來人承認的事實和不堪回首的過去。然而我有信心來迎接風浪,我有着破釜沉舟的豪情來走過艱難的時刻。我會合理調節時間,儘量減少自己無謂的社會身份,儘量剋制自己想要享樂的心,先吃苦。初來的新鮮感已經過去,靜下心來研究學問是為當務之急。學長有言成功之道在於每天自習三小時,我將貫徹這一方針為之努力奮鬥。學生xx,再次懇請轉入化學。

此致

敬禮!

申請人:

xx年xx月xx日

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