上課遲到檢討書500字9篇

檢討書是一種反省自己過失作為的書面小結，我們在起草檢討書的時候需要注意思路清晰。下面是本站小編為您分享的上課遲到檢討書500字9篇，感謝您的參閲。

上課遲到檢討書1

尊敬的班主任老師：

在此，我懷着深深懊悔的心情向您遞交我的這份早讀課遲到的檢討書。我缺席早讀課的行為，是不遵守紀律的表現，給班主任老師帶來困擾，給同學樹立不良範例。

現如今我深深地知道錯，我要認真做出檢討。回顧錯誤，由於昨天晚上我看電視太晚，睡覺很遲。以至於我今天早晨睡懶覺到6點50分，在路上自己的自行車又壞，最終導致我早讀課遲到的錯誤發生。

面對錯誤，我感到懊悔與羞愧。此次錯誤充分暴露出我學習覺悟不高，沒有良好作息規律等問題。為此，我必須認真地做出改正：

第一，我將重新認識自己錯誤，養成良好的作息習慣，特別是要在假期裏也不散漫放縱。

第二，我必須加強自身的調節能力，加強自己從假期到學習期間的身體狀態調整。

第三，我必須明確、堅決地要求自身，在今後絕不在看太晚的電視，做到早睡早起，及時地參加學校的早讀。

最後，我希望班主任老師能夠原諒我這一次，我將吸取錯誤教訓，認真改正錯誤。

xxx

20xx年xx月xx日

上課遲到檢討書2

尊敬的老師：

您好！

我是xx，今天在上課的時候遲到了，不應該出現這樣的情況，作為學生我這已經不是第一次遲到了，是我沒有時間觀念，沒有合理的安排好自己的時間，所以才出現了這樣的情況，我感覺非常的不好，很影響學習，再有就是對您不尊重，沒有好的態度，在這方面我還是需要更加的努力才是，現在我也是感覺非常的自責，今天您本來在講課的，我突然來到教室，很明顯我是遲到了，而且打斷了您的講課，這真的讓我感覺非常的不好，我一定會去糾正自己的錯誤。

作為一名國中學生我的時間觀念，一直以來都不是很好，今天出現了這樣的情況我非常自責，畢竟耽誤了大家的時間，現在回顧起來確實還是有非常多做的不好的地方，我應該去糾正自己這個習慣，我這次不是第一次遲到了，上次就保證過不遲到，但是今天的情況，我知道這讓您失望了，這一點上面我確實是做的不夠好，我也不知道怎麼去解釋今天的行為，在這方面我還是應該要對自己認真的一點的，您常説學習是自己的事情，一定不能夠耽誤自己的學習，未來還是會有很多問題出現的，在這方面應該要有自己的態度，今天遲到的情況是我不願意看到的.，非常的影響學習。

在過去的學習當中我的還是有很多的問題，是我沒有處理好細節的事情，相對而言我還是做的不夠好，作為一名國中學生我的能力還是需要提高，這一點是一定，保持好的心態，認真的做好分內的事情，今天出現這樣的情況我感覺非常的抱歉，嚴重的影響了您的上課進度，這也是對學習的不負責，沒有做好一名學生的本職，但是這次出現的問題比較大，近期在學習當中還是感覺很吃力的，是我的心態發生了變化，實在是感覺非常的抱歉，我忽視了自己的學習，在學習當中還是做的不夠好，是我沒有做好自己本分工作，真的感覺作為一名學生我還是做的不夠好，今天不是第一次遲到，我影響了的班級的形象，給您留下了一個不好的印象，我也不知道怎麼去解釋這次的問題，但是我非常清楚，既然是犯了錯誤的就應該糾正，以後這樣的情況真的不可以有了，應該好好安排自己的時間，做好自己分內的職責，調整心態，每天按時的上課。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上課遲到檢討書3

尊敬的老師：

您好！

今天我犯下了一個較為嚴重的錯誤——上課遲到，我對這一錯誤的產生感到懊悔，在此我不得不進行自我反省，作出檢討。

首先，我覺得有必要對遲到的原因加以解釋，從我住處到學校的乘車時間大約需要40分鐘，可選擇乘坐的公交車只有一種，今天我在和往常一樣的時間點到達車站等車，此時離上課還有80分鐘。按照這趟車的發車規律，我可以在到站的五分鐘內等到並且上車，只在不行我還可以等下一趟或者下下趟。

然而奇怪的是我今天等車足足等了40分鐘才見一輛滿是乘客的公交車趕來，擠上車後，我從車上乘客和駕駛員的交談中得知，本來在這段時間內預計有3趟公交車發車的，然而有一趟車因意外情況未能按時發車加之另一趟車剛發車不久就與一輛私家車發生了輕微的剮蹭，以致於這個本該發車3趟的時間段內實際只發了一趟車。

儘管如此，順利的還是可以踩點趕到。然而令人無奈的是，儘管這趟車已經嚴重滿載無法再搭乘其他人了，但每次到站總有一些不甘心的人不聽勸告試圖往上擠一擠，雖然每次都是在耽誤了大半天時間後無奈下車，但每站如此，導致大量的時間被耽誤，最終遲到。

對於遲到原因的解釋雖然無奈，但我也不可推卸的責任。首先，經常如此趕路的我應該將類似於今天發生的這種情況納入我的考慮範圍中，想好應對措施，以至於這種情況來臨時不會束手無策。其次，當中途等了一段時間發現異常時，我應該想想應對辦法，比如使用其他交通工具，這樣也許還不至於落得遲到的下場。

在這裏我對我遲到的行為深感愧疚，我違反了校規校紀，作為學校裏的一名學生，我深知遲到的嚴重後果。遲到是我的個人行為，但被這一不良行為造成影響的或許不僅僅只是我個人了，我在老師講課期間闖入教室打斷了老師講課，影響了老師的講課情緒，同時我在課堂中途進來也影響了同學們的正常學習，也就是説我差不多對一堂課的順利進行造成了阻礙，影響了包括老師和全班同學在內的數十人，造成的影響實在過於惡劣。

深知犯下錯誤的我在此做出反省，這一錯誤和犯錯理由對於一名學生來説是比較低級的，以至於很多時候聽起來更像是一個藉口，於是我決定平常多關注一下這類情況的應對措施，不再讓這種類似於藉口的情況再次從我口中説出。

在經過深刻的自我反省後，我發現自己犯錯的根源還是缺乏全面思考問題的能力，在此我將嚴格要求自己在平常的學習中就養成勤動腦的習慣，努力培養自己的思維模式，讓自己遇到問題能夠第一時間解決而不是讓問題成為自己犯錯的藉口，望老師指點！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上課遲到檢討書4

老師：

你好。

本人於9月8日上午在上某某老師的課程中，遲到半個小時。解釋理由只有一個，就是因為途中遇到一個家鄉新生的父親，因為本來也有點熟，而後停步與之聊天，這位叔叔將今日坐火車回家，下午沒有時間想送，所以談話就多了點。故而上課遲到。深知這非什麼了不起的理由，學生上課天經地義，而在上課時間與熟人打招呼聊天確實不合情合理。不過我願解釋我自己的理由，某某老師説其自己是直白爽快之人，深信其亦不喜歡説話拐彎抹角之人。

首先上課遲到是錯，就一點我沒有任何的疑問。但非不是什麼都不可以原諒的，認識的鄉親也熟悉，我無法做到我在路途中和這樣的一個人不打招呼，不停下來寒暄幾句，畢竟也是個長輩，再説大老遠的過來也不容易，我熟悉這裏的情況，我很願意和他多説幾句這裏的事。我不是在給自己的遲到找理由，遲到是錯，但和解釋的理由沒有關係，我不想用我自己的理由來為自己辯解，錯就是錯，關鍵在於以後不遲到不曠課。在這裏給老師做個保證，以後不會有這樣的情況出現了，畢竟意外不會常有。

還有我想為我們班考研上自習的朋友説幾句話，如果按老師説的老師在上課的時候會給考研的朋友帶來很多的信息和知識。沒有老師的能力，因為聽過你的課，深知老師實力和能力。我覺得他們選擇自習不來上課不是簡單的對與錯的問題，如果按老師的説法，考研的知識在平時的積累，沒有上好本科課程的同學就是沒有資格去考研的。是阿，我想我們廣大的同學也盼望的這一天，考研不是簡單的考幾本專業書就了事，研究生不應該簡單的就研究這幾本書，讀通了這幾本書，也並不見得其他的能力有什麼突出的地方。可是大環境不是這樣的，和我們所希望的相反，只要讀熟這幾本專業書，就能考個好成績，在這樣的形勢下，作為我們平凡的學生，只能選擇這樣的路，死讀，寧可放棄可以增加知識面內涵的課。

個人覺得這樣的現象不能簡單的怪罪到我們學生的頭上，我們無力和政策鬥，所以我們只能選擇和書本鬥。成績是外顯的，內涵只能在平時中能夠體現，可是考試就單考成績，沒有成績什麼都沒有了，為了這個所以他們也許願意放棄一些另外的東西。我想這樣的做法對與錯只能有他們自己來衡量。但我很理解他們，畢竟體制放在那裏，體制不解決，學生還是會被逼成這樣不去上課。前段時間北大的賀教授以研究生水平低而拒絕再帶研究生，如果把這個事情結合起來，也就是説現在的有一批研究生都是沒有徹底的學好本科學業的基礎上而考上了研究生，或者説他們的知識面僅僅限於要考得幾本書。換句話説，他們不得不學好要考的書，必然要犧牲其他的時間，否則本來並沒有特殊才能的他們用什麼去和別人爭，是身邊的人逼，是招生的學校逼的，是出卷的老師逼的，他們能用什麼去抗衡，唯有掌握所考學校的專業書啊。

你的學生xxx

上課遲到檢討書5

尊敬老師；

你好！這次上課遲到真的很不應該，我已經深刻認識到自己的錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個學生連基本的時間概率都沒有，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

一個學校，學生都應遵循上課時間是個不變的規定，而我一直沒有引起重視，沒有重視學校這麼平常的規定，這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，也給同學起了壞影響，如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂，老師無法正常教學，其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我真誠地接受批評，並願意接受學校給予的處理。

對不起，老師！我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道，老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對於學生，按時上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件，提高我的時間觀念認識，強化責任措施。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，並卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮

檢討人：

上課遲到檢討書6

敬愛的老師：

今天，我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對遲到的不良行為，深刻認識改正錯誤的決心！我以前對上學遲到的行為。覺悟不深，在寫這份檢討書的同時，我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤，我感到非常愧疚！再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。

我今後要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，並保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。

我真誠地接受批評，並願意接受懲罰。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以後不再無故遲到，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

您的學生XXX

上課遲到檢討書7

尊敬的老師：

我懷着十分的愧疚寫下這份檢討書，以表示我對在此次開題答辯時的遲到進行自我檢討。

我們答辯的時間是從早上八點半開始的，而我遲到了五分鐘。對此我表示十分的抱歉。

遲到的確是遲到了，我的確是不應該，在時間上我沒有做到嚴格的要求自己，影響老師們的正常答辯工作安排也對其它同學正常坐班造成了不好的影響，為此我表示十分的抱歉。

通過這件事，我深刻的反省過自己，在以後遇到類似的情況一定會更加註意，不會因為一時的疲勞而對自己放鬆了要求，一定不給大家帶來麻煩。

上課遲到檢討書8

尊敬的XX老師：

今天上午我因為種種原因遲到了，影響了你的上課和造成了你的不快，我感到十分內疚，在這裏我再次向你説聲：sorry！

痛定思痛，我也找到了遲到的原因。這全是我的錯。以下是我的“遲到分析報告”：

1、昨晚和妹妹説了一句“，我還沒有遲過到。”想到自己比上學期進步，開心地睡不着。——沒養成良好的作息習慣，導致今天早上我7點半才起牀。

2、今天早上和高三（1）班某同學一起吃早餐，食物太燙，進食太慢。——緊迫感不強，動作不夠快，過高估計自己能力，以為跑回學校還來得及。

今後我一定改掉這些毛病，希望老師原諒我。

上課遲到檢討書9

敬愛的老師，親愛的同學們：

對不起，在今天之前，我連續遲到了三次。我知道遲到是不對的！身為一個學生，遲到這種事情是很不應該的！

首先，我還是要謝謝，老師和同學們對我的關心！

我已經完全的認識到遲到的嚴重性，遲到是一個人生性墮落的表現，大家知道墮落有多可怕嗎？他能毀掉一個人！

在這幾天的思考和悔過中，我完全的想明白了！我現在應該是一個陽光向上的快樂的高中生。

所以我保證以後不再遲到！請老師和同學們監督！也請你們原諒我的遲到！

謝謝！