學校單項獎學金申請書範文兩篇

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申請書的申請理由要充分、合理,實事求是,不能虛誇和杜撰,否則難以得到上級領導的批准,那學生在申請單項獎學金的時候該怎麼寫呢?以下是本站和大家分享的學校單項獎學金申請書範文兩篇的參考資料,提供參考,歡迎你的參閲。 

學校單項獎學金申請書範文兩篇

校單項獎學金申請書範文1

尊敬的各位領導、老師:

您們好,我叫xx班的一名學生。回顧過去的三年大學生活,感觸頗深,從大一的幼稚到現在的成熟,從當時的迷茫到如今的自信,自己邁出每一步都堅實而有力。即為自己在學業上取得的成績感到高興也為自己能從工作和實踐中得到鍛鍊感到欣慰。在三年的大學學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取。我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的審閲。

一、思想方面

大一時,我就向黨組織遞交了入黨申請書。我時時嚴格要求自己,在思想上積極要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀,永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國外的局勢變化,以黨員的標準要求自己。

二、學習方面

我始終牢記,學習是學生的第一要務。經過不斷的努力,在大一期間通過了四級,在大二通過了英語CET6考試,在大三期間,我刻苦學習,抓緊分分秒秒學習專業知識同時博覽羣書,拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來。”在老師和同學們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績,熱愛自己的專業,以自己的專業知識為主,同時不放鬆對基礎知識的學習,只有把基礎打好了,才能在上面蓋高樓大廈。大學的學習是寬鬆的,需要自己要求自己,我沒有因為缺少了老師的監督而放鬆自己,而是自己給自己定下了明確的學習目標,上課認真聽講課後認真做好預習和複習工作,在完成作業的同時,做適量的課外習題,把知識更好的融會貫通,徹底把學到的東西掌握好,把書本上的知識化為自己的知識。雖然自己在不懈地努力,但是仍存在許多不足,因此自己不會因為這些成績而驕傲。

三、生活方面

“嚴於律己樂於助人”是我的做人原則。我性格開朗,樂觀向上,善於溝通,關心集體,關心他人。在班裏,積極團結同學,互相幫助相互學習,相互鼓勵,相互交流。在宿舍,和舍友和睦相處,互相扶持,在學校,樂於交友,認識許多朋友。使得生活更加愉快。我懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物,樂於幫助身邊的人。得到了同學們的支持和擁護,羣眾基礎較為紮實。積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,因為經常參與一些社會活動,使得社交能力有很大的提高,注重團隊合作精神和集體觀念。並且我一直有着勤儉節約的生活習慣,從不鋪張浪費。利用節假日與寒暑假我還積極參加了社會實踐活動,不但提高了自己的能力,而且還有一定的收入,節省了家裏的開支。更重要的是,這一切是我對大學、對生活、對社會有了更進一步的瞭解,相信對未來日子會有很大幫助。

我很高興自己的大學生活沒有虛度,每一個點點滴滴無不記錄着自己的成長“已往不可諫,未來猶可追,理想其未遠,振翼而騰飛”收拾好行囊邁開堅定的步伐。雖然路途坎坷,但我已做好了迎接挑戰的準備。“自強不息,奮鬥不止”我將以更大努力不斷實現更高,更遠的目標,展示當代大學生的風采,以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核。

此致

敬禮!

XXX

20xx年x月x日

校單項獎學金申請書範文2

尊敬的各位領導、老師:

您們好!我是XXX學院XXX專業的學生,我叫XXX,現為大三一名普通的在校大學生。在這過去的一年的時間裏,通過我個人堅持不懈的努力和同學們在各方面的幫助和支持下,我取得了我自己認為自己應該取得的收穫和榮譽。我想通過這次單項獎學金的申請以及各位領導對我的認可來不斷的激勵自己不斷的奮鬥下去,積極進取,開拓創新,不斷取得更好的成績。現我對自己大二一年各方面作如下的自我鑑定

一直以來,同學和身邊的朋友都認為我是一個熱情、性格比較活潑開朗的我,心理素質較好,對待生活、工作和學習樂觀向上;為人真誠、坦率,善於人際關係,能吃苦耐勞,有較強的適應能力和自學能力,不易受外界環境的干擾。本人能自覺遵守青海大學學生手冊中的準則,積極參加班級,院裏、學校以及國家安排的各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯幹,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。

在學習上,我一直以來都是成績比較好,在不同的學習階段多次獲得獎勵。從大學以來,我時刻要求自己,勤勤懇懇,在各個方面都取得了同學們都認為比較認可,並與能力相適應的獎勵,大一的時候獲得了優秀團員,並在第二屆青海省關工杯作文大賽中取得了三等獎;再則,勤奮好學,努力學習並順利的通過了英語四級,在大一的綜合考評中以第一的成績獲得了國家級勵志獎學金以及5000元的獎金。在大學裏,一直以來我都堅持學習專業課知識的同時,更注重理論與實踐的結合工作。理論的學習固然重要,若是用不到實際當中,那麼久沒有任何的現實意義,我們所學的東西將變成毫無意義的垃圾。

所以,我積極參加各種各樣的社會實踐,如學校組織的暑期社會實踐活動,並從中收穫許多,我相信這將是我大學非常重要的一筆財富,對我以後的社會生活有着重要指導作用。 另外,我不斷培養自己的興趣我,是自己興趣廣泛,我喜歡讀書、書法、聽音樂和體育運動等,多次參加各種文體活動並在各種學校學院的活動中。在體育方面我參加了,雖然沒有取得獎勵,但是我堅信只要參加就會有所收穫,有的時候卻是需要重在參與,因為設獎的數量都是遠遠小於參加的人數。

事實上,從上大學以來,我認真的讀了學生手冊,明白什麼應該做,什麼不應該做,並以此作為基本在青海大學生活和學習的基本準則。我一直遵守學校的各項規章制度,形成良好的思想道德品質,使各方面表現優秀,擁有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求是的原則。

在課餘和週末閒暇的時候,我積極參加體育鍛煉,強健自身體魄,為自己大學各方面的學習和生活提供遠遠不斷的動力和高漲的激情,同時注重自身個人全面發展。在學習和生活上,制定一個發展且切合自己的目標,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間,做到勞逸結合,學習和身體健康同時兼顧,做到學習和生活雙效益。

作為一名大三學生我認為自己在大二的時候做了應該做的事情,並取得了應有的收穫。在整個的大二的學習和生活過程中,通過自己的辛勤耕耘,學習上一直保持名列前茅,課程成績取得了第一名且在綜合考評取得了第二的成績。做為一名學生始終堅持學業為重,時刻不忘記自己來大學的目的就是為了能夠學有所成,學的真本事,能夠將來報效社會和祖國。學習上,始終做到不僅僅跟隨老師的步伐做到與老師同步的同時,而且做到不斷擴展自己眼界,豐富自己的各方面。

我兼顧學習的同時,也注重對自己其他各方面的學習,如學習各種電腦方面的知識的應用,像PS,Dreamweaver 以及各種編程語言。本來像環境科學專業的同學學習的是VB編程,於此同時我也學習了C++編程,使自己學更多的東西,擁有更多的優勢。我在大二的上學期通過自己的努力將全國計算機等級考試二級VB給過了,在大二下學期在自己長時間的複習以及努力下將全國計算機等級考試三級數據庫技術給過了。我在學習的同時,參加了國家舉行的語言基本功大賽,並在賽中獲得了三等獎。我時刻融入到科研以及實驗方面,多動手,積極思考,通過自己的努力,在大二期間與大三的學長一起以第二作者發表了青海大學生綠地草坪雜草調查和現狀分析”、“XX市地表水水質狀況分析”兩篇論文。

在學習的同時,我還參加許多活動,融入其中,收穫經驗,豐富自己的見識,開拓自己的眼界。我參加的活動有:全國大學生英語競賽,全國計算機二級考試,全國計算機三級考試,全國大學生語言基本功大賽,幫助XXXX專業09級XXX同學完成XX大學的科技創新項目並在暑假期間種植草坪草(紫羊茅),組織XXXX學院學生會學習部的四六級模擬考試。我時刻秉承不僅要兼顧學習的同時,要多參加課外活動,增長經驗,將所學的東西融入到實際生活中,理論聯繫的實際,應用到實踐中。

在思想上,作為一名中共預備黨員,我時刻端正自己的入黨動機,時刻與黨保持高度一致性,不斷提高自己的思想覺悟性,在生活和學習中,起到模仿帶頭作用,以身作則,使自己在各方面成為一柄標杆。

生活上,我始終做到以低要求嚴格要求自己,不過分的向父母索取不合理的物質需要,時刻注重精神上需求,不斷提升自己的精神境界,成為一名在物質上不過分依賴父母,精神上完全獨立。

若是這次申請能夠成功的話,我將再接再厲,在原來的基礎上創造更好的佳績,不辜負父母、學校和國家對自己強烈希冀!

此致

敬禮!

XXX

20xx年x月x日

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