教務主任崗位協議書

本職工作：

帶領全校教師開展集體備課、同一批改，規範教學行為，使全體成員共同進步，縮小不達標人數比例，杜絕教學違規現象。由分校校長對其檢查和評價

制定和實施課改總體戰略；完成學校下達的課改任務；建立健全良好的溝通渠道；負責建設高效的組織團隊；管理直接所屬部門的工作。

具體職責：

1、定期召開備課組長會交流座談。每月至少召開一次。

2、制定完備的備課制度，並做好檢查評比工作，及時對不按要求統一備課的人員予以處理。

3、引導課改走向，關注一二年級導學案的實施。

4、及時發現和處理教學方面的違規事件。努力營造和諧合作的氛圍。

再次明確違規事件處理辦法和流程

舉報第一步：設立舉報信箱，舉報人可將違規現象以書面形式投遞，或短信、電話投訴，直接給教務主任、教務主任接到投訴務必查證，屬實後予以通報形式批評教育，同時對該備課組長進行積分處罰，納入到對該備課組長薪酬考核中。同時教務主任學期積分+1，納入到學期獎勵薪酬考核中。

接待人：教務主任 舉報電話（短信）：138-3789-6297

舉報第二步2：當教務主任接到舉報後不作為，請再給督察員發短信，由督察員進行落實，查實確屬違規，且教務主任不能及時處理，教務主任學期積分-1，督察員積分+1，

接待人：違規行為督察員 舉報電話（短信）：152-0378-8816

督察員崗位職責及考核辦法：

督查員要主動巡查，並及時發現違規現象，當該現象無人舉報且教務主任未發現，需轉告教務主任受理，督察員不直接介入，教務主任查證落實處理後，督察員+2分，教務主任+1分，學期結束，根據督察員與教務主任此項積分比，設立督查員獎勵獎0~1000元/學期。

獎金構成：3000元/學期

考核辦法：每年分兩次時間段進行考核

1、查閲召開備課組長會議記錄的情況。

2、對各學科組統一備課情況的情況予以問卷調查，根據每組的反饋情況，滿意率、實效性兩方面進行考核。

3、本校區的課改情況與其他校區相比是否領先。

4、學校教師對學校教學方面的合作、和諧的滿意度進行考核。

計算辦法：四項考核視反饋結果予以獎勵和扣除。

甲方（主管校長）：________________ 乙方（教務主任）：________________

****年3月___日

附1：備課組長崗位協議書

本職工作：

職責一：制定和實施備課組方案

工作任務：1、領導整個學科組備課的創新與變革。

2、根據學科特點制定本學科備課制度。

3、統一和完善備課組管理方案。

4、負責與教務主任進行良好溝通，保證學校集體備課方案得到順利實施。

考核重點：備課組集體備課、統一批改方案的制定的科學性、有效性。

職責二：做好各項記錄的整理

1、帶領組員做好明日安排計劃，不記錄，不上交。

2、做好本組周備課方案的計劃，下週前上交與教務主任。

3、做好每大週一次的集體批改，及時上交與教務主任。

考核重點：周備課方案完備性、科學性，集體批改結果的及時上交。

職責三：統一步調、統一安排、杜絕違規、提高達標率

1、加強團結合作能力，培養組員合作意識，創造和諧團隊。

2、統一授課進度，統一佈置作業，統一安排批改任務。

3、處理違規、不和諧現象，表彰優秀組員的先進表現。

4、及時發現本學科組不達標原因，針對弱項，制定出幫扶措施。

5、努力提升本組達標率，提升組員認同感

考核重點：集體批改次數，多集體批改加分及達標比例。

職責四：把握課改方向，完善導學案的修訂。

1、在教研活動過程中，探討課改的得與失，提出改正方案。

2、完善導學案修訂工作，對電子版和書面版均要有修改痕跡。

考核重點：導學案使用的滿意情況和導學案的修訂。

考核辦法：

1、教務主任對備課組長的考核，主要是集體備課的常規管理。

2、根據期中、期末考試的組員成績的平均分（佔60%）、高分區（佔20%）、中分區（佔20%）的達標率，計算得分，與其他年級學科組PK。（如右圖）

3、每學期期末，由組員對組長進行問卷調查的評定。（如下表）

附2：****求實中學教師集體備課制度

教研組長應盡全力營造和諧的教研氛圍，引導全組形成合力，大家其樂融融，成為相親相愛的一家人。重達標，輕名次。重大局，輕小利。重幫助，輕猜忌。重鼓勵，輕呵斥。

對自己多添一點自律，多加一點自信，多增一點修養，多看一點大局，多盡一份力量。

對組員多一個微笑的眼神，多一句鼓勵的話語，多一次跌倒的扶起，多一聲誠懇的勸告，多一點內心的尊重，多一點真誠的關愛，多一點由衷的賞識。播撒的是寬容，是真誠，是奉獻，收穫的是尊重，是快樂，是友情。
讓小組和諧成為一種品格，它是領導能力與人格魅力相依相融的最佳契合；它是同事之間誠信友愛、團結互助的收穫。它是你作為組長展現你人格魅力的渠道和戰場。

一、教研製度

1、教研時間：

教研組長組織35分鐘的教研。語、數、外每天進行，物、化、政、

歷、地、生、體按每週節次備課。各組教研時間詳見《教研時間表》。

2、教研內容：

每次備課，主講人講15分鐘左右，既要備明天的新課，又要備作業。主講人的教研內容包括：課堂導入、教學過程、該課的知識點、教學方法、剩餘的15—20分鐘，質疑、討論、優化、補充，組長也可先安排幾分鐘思考，然後再碰撞。

3、教研記錄：

每次教研記錄表由主備人填寫，需在備課時明確並全面通過明天的作業及需默寫的科

目明天統一的默寫內容。並且主備人要在每天的自習前在段統一的小黑板上公示日期、作業內容及背默內容。由各班該科的課代表直接到該黑板上抄寫，任課老師不需再到教室佈置。

4、統一測試：

要求語、數、外、物、化每大周統一測試一次，流水批卷，不準學生參與改卷。在改完卷子後進行討論各班卷子中出現的問題，並按每次高、中、低的分數段統計各班人數。三年級政、史按每大周統一默寫4次，各班分數段統計。三年級體育按每次體育測試成績統計。此表一撕兩份，組長一份，上交一份。

二、獎懲制度

1、每次開會遲到者，扣除當月積分10分。每大周第二小週週四上午8點前未交備課記錄與分數統計表者扣除當月積分10分。

2、教研時間、教研氛圍、主講人與其他組員的發言由教研組長自己管理。各用自己的辦

法（如：交活動經費）學校①有人專門檢查35分鐘時間；②調查組員的評價。如沒有問題完成每月積分100分，否則時間不夠每次扣10分，組員不滿意扣50分。

3、教研記錄

要求按照教研的日期順序從上到下排列。缺一天的教研記錄或者記錄不詳細每次扣積分5分。依次類推。

4、統一測試

要求組長安排輪流出題，組長把關。①試題精選、規範、做好答案，還要負責印刷、送取卷子，並提前合理分好每個人的流水任務，若組員有意見或試題不合格，扣除當月10分；②全收全改，否則扣20分；③輪改，否則扣20分；④訂錯並分析，否則扣10分；⑤晚交統計表扣10分。如果沒有按要求進行測試扣60分。

補充：測試情況學校每月抽查。

三、關於違規及處理 （舉報電話：13837896297）

1、違規時間進班講課與私印卷子，任何任課老師不允許有此行為。如有一經查實，一次

扣除當月教研組長100元，由組長扣除當事人100元並做組內處理。

2、任何人不得在組內統一留作業之外通過其它方式另留作業。如有一次扣除當月教研組

長100元，組長扣除當事人100元，並做組內處理。任何人不得誘導或統一讓學生買資料，如有扣除教研組長當月200元，組長扣當事人200元，並做組內處理，學生買的資料全部帶回家。

3、以上三種情況，如有違反，校信通全校通報批評： XX組（組長姓名）XX因XX提出批評。

附3：集體備課檢查表

附4：各教研組時間安排表

附5：求實中學統一測試統計表

附6：求實中學集體備課記錄表