團培訓結業講話稿6篇

對於講話稿的寫作，相信大家都有自己的認識和理解，講話稿的寫作在當下已經十分常見了，本站小編今天就為您帶來了團培訓結業講話稿6篇，相信一定會對你有所幫助。

團培訓結業講話稿篇1

尊敬的各位領導、老師：

大家下午好!我叫__，是來自__市__縣一名普通的農村國小老師。非常榮幸能夠在這裏代表學員發言。

七月的廣州驕陽似火、熱情不減。7月28號我們來自__各農村國小的五十位老師懷着高興激動的心情來到來到省電教館參加__省第四期革命老區、邊遠山區縣農村國小教師教育信息技術能力培訓。作為邊遠山區農村國小的普通教師能夠參加如此高規格的信息技術能力省級培訓，我們的欣喜之情溢於言表，這可是多少農村國小教師夢寐以求的願望啊!在短短的七天培訓中，不僅學到許多信息技術方面的知識，組辦方還為我們提供了可口的飯菜，舒適的住宿，讓我們有一種“回家”的感覺。我們在廣州學習的開心，生活的舒心!__省教育廳、__省教育基金會、__省電化教育館為我們山區農村國小教師提供那麼好的一次學習機會，讓在座的每位老師學有所成，滿載而歸。請讓我代表在座的各位學員，衷心的説一句：謝謝!

記得在第一天的開班儀式上，74歲高齡、身患重病的省教育基金會副祕書長剛在醫院做完化療出來，仍然堅持參加我們最後一期的開班儀式，並做了熱情洋溢的講話。雖然病魔時刻折磨着他，但自始至終他都笑容滿面、樂觀豁達，我們深受感動。餘祕書長對農村教育的關心和對人生樂觀進取的態度也深深鼓舞了在座的每位老師，讓我們更加堅定了忠誠於黨的教育事業的信心合決心。

短短的幾天培訓，時間緊任務重。每位老師都專心聽、認真學，生怕那個知識點沒掌握，真正做到謙虛好學、不恥下問。聽了華南師範大學的__教授所作的《信息時代的教與學》的專題報告，讓我們瞭解了當前教育發展的的趨勢和學生的認知特點和規律，豐富了我們教育理論知識，增強了教育的目的性和科學性。華南師範大學的__副教授教了我們如何製作ppt教學課件，我們當中的部分老師以前根本就沒接觸過電腦，是所謂的“電腦盲”，但劉教授並沒有因此抱怨我們的基礎差，而是來到我們當中手把手、不厭其煩的教，他絕不會讓任何一位老師因基礎差而掉隊。經過幾天的培訓，每位老師都能夠獨立製作ppt教學課件，大家內心的喜悦不言而喻。最後華南師範大學的__教授還教我們學會操作一些簡單的常用的教學工具軟件。感謝各位教授和輔導老師，讓我們在短時間掌握了簡單的信息技術知識，提高了信息技術能力。

我們還要感謝班主任__老師和培訓部的__主任，一個星期來，在學習生活中，他們對我們關懷備至，對每個老師都有求必應，有問必答。他們的和藹可親和平易近人的態度也讓我們深受感動。

__在前不久剛結束的全國教育工作會議上曾指出：“要把促進教育公平，實現城鄉教育均衡發展作為當前教育改革發展的一項重要任務。”我們堅信在黨和政府的親切關懷下，我們農村的教育定會實現跨越式發展。星星之火，可以燎原。讓我們把本次培訓班學到的知識帶回我們的農村，帶領更多的老師為農村教育的信息化建設儘自己的微薄之力。“路漫漫兮其修遠兮，吾將上下而求索。”雖然農村教育的發展面臨諸多的困難，但我們將滿懷信心，勇往無前。

請各位領導放心，我們一定能肩負起農村教育的責任，不辱教師使命，大愛與智慧相隨，快樂與奉獻同行。

我的發言完畢，謝謝大家!

團培訓結業講話稿篇2

各位領導、各位老師、各位學友：

大家好!

在教育事業快速發展，“十一五”收宮，“十二五”起步之時，我有幸成為合肥市教育家培養工程中的一員，參加本次為期九天的集中學習。本人十分珍惜這次難得的學習機會，始終以飽滿的政治熱情、端正的學習態度、嚴格的組織紀律和健康的交往方式，積極投入到學習之中。九天的培訓，形式活潑多樣，安排科學有序，既有專家的專題講授，也有名校的參觀感受，還有分組的研究討論和專家現場點評。通過系統的學習，開闊了我的眼界，啟迪了我的思維，拓寬了我的視野，豐富了知識、提高了本領。本次培訓將會使我受益終身!

一、收穫了知識

1、學習使我加深了對教育家成長的理解。瞭解了現代教育家應具備的素質和修養，並將高度的覺悟、高深的知識、高超的能力、高尚的品德、高度承受力五種素質作為自己的努力方向。

2、瞭解了國內外的教育發展史以及今後教育的發展方向。培訓班的教授們從歷史到未來，從宏觀到微觀，從全球到中國，從大局到實際的有層次的解讀，使我對新時期下我國教育面臨的形勢和認識有了充分的瞭解，讓我第一次感覺到最先進、最國際化的教育理念，原來離我這麼近，內心深受鼓舞!通過這次系統培訓，我對各類教育理念和教育方法有了感性認識;對“十二五”規劃提出的新課程改革也有了更深入的理解。回去後，我會把理解的知識與工作實際結合起來，為探索在新形勢下如何抓好肥東教育出謀劃策，也為逐步成長為一名合肥的教育家打下堅實的基礎。

3、初涉了教育管理學、領導學的知識。在這方面，以前我的知識結構中基本是一片空白，工作中都是靠經驗，憑感覺來做事，沒有科學的方法來指導，這次培訓中，教授們系統地介紹了管理學、領導學的一些知識，都讓我大開眼界。聯繫以前的工作實踐，做得好的地方原來是暗合了管理學的某些原理;而做得不好的地方正是不符合管理學中的道理。看來，我還要在這方面繼續補課，多學一點知識。正確運用這些知識，可以使我的工作更加有效!

二、收穫了力量

本次培訓，授課的專家、教授們語言幽默，實在，報告內容精彩、豐富;講課誠懇、縝密，我從他們身上學到了榜樣的力量——那就是“善於學習，勇於實踐，勤於反思，樂於挑戰”的精神，同時，我更感受到了他們人格的魅力，他們本身也是我學習的內容。

我的體會是：在許多教育局長疲於應付各種檢查、會議、接待的情況下，很少有局長能夠真正的沉下心來，認真地思考教育的各種問題，執着地去追尋教育的夢想。其實，教育局長就是??

個區域的教育最高行政長官，他可以很小，也可以很大。小到他可以一事無成，沒有給這個區域的教育帶來任何的變革，也沒有留下他的痕跡、他的聲音;也可以很大，大到他真正煥發了一批校長和教師的青春，點燃了他們的激情。因此，也永遠地寫在了這個區域教育的歷史上。

三、收穫了友誼

認識了許多新朋友，通過培訓，我認識了多位新朋友，對原先認識的幾位校長加深了了解。

如我以前對十中許校長和十七中蔣校長分不清，見面只有微笑與點頭，這次我徹底分清了。善於微笑的是蔣梅梅校長，沉穩冷靜的是許蘇美校長。還有六中的範廣偉校長，以前給我的印象是冷峻、嚴肅，象個俠客，這次我見識了，他酒量不大，幹勁很大，喝不過就跑，人送外號“範跑跑”。

從朋友的身上我也學到許多東西，見識了你們的優秀，感受了大家的友誼，體會了相互的關心、配合。同時我也見識了市教育局的高度重視、精細安排、周到服務和良苦用心……這些都會是我一生的財富!

最後，將我的幾點感悟與大家分享：

你左右不了國際教育的大趨勢，但可以學會全納教育的理念;

你不能使用“馭人之術”，但可以掌握“成人之道”;你的價值領導力不強，但可以提高生命自覺;你的人文精神不夠，但可以養育創新精神;你不能延伸生命長度，但可以決定生命寬度;你不能改變環境，但可以改變自己;你不能預感明天，但可以把握今天;你不能樣樣順利，但可以事事盡心;即使你成不了教育家，但也要成為培養教育家的人。

願各位學友在自己的生命射程中用智慧、懷疑、專業實踐的態度成就教育家的夢想!

最後，我想説，無論各位今後身在何方，從事何種職業，肥東永遠歡迎您的光臨!

團培訓結業講話稿篇3

尊敬的各位領導、老師，親愛的學員朋友們：

大家下午好！

我（叫郭志武）來自保山，今天，很高興代表科學班的學員在這個難得的機會與大家一起交流、分享我們學習的喜悦。

10月11日，我們48名農村國小科學教師從四面八方聚集文山學院裏，開始了為期半個月的科學骨幹教師培訓學習。在這短短十五天的學習時間裏,在文山學院的精心的組織和安排下，選聘了國內、省內、市內知名的專家、和學院知名教授為我們講課。各位專家教授以淵博的知識，前沿的理論，嚴謹的態度，震撼着我們每一位學員的心靈。他們風趣的言語，詳實的案例，精闢的講解，給我們留下了深刻記憶。

為了使培訓貼近教學實際，在班主任老師的帶領下，10月17日和18日，到文山二小和三小現場觀摩了兩節科學課。從教學實踐中，我們又學到了很多，也有了一些新的觀點和想法。

同時，文山學院在生活上給予我們方方面面的關懷，讓我們能夠在舒適的環境中安心學習。

在本次培訓的過程中，學員們能夠十分珍惜本次學習機會，在課堂上，認真傾聽，積極互動;在課後，書寫心得總結，分組聚談等。我們在學習過程中，能夠互相關心，互相幫助，彼此之間結下了深厚的友誼，忘情地依戀在其樂融融的培訓大家庭中。學員朋友們認真執着的學習精神，給我留下了深刻的印象。這一切的一切將成為我人生中的美好回憶，並將激勵我在今後的工作中，更加努力地學習，更加勤奮地工作，不斷提高自己的教育教學理論素養。

總之，本次培訓，內容充實，活動豐富，使我們在知識、能力等方面都有很大收穫，促進了我們自身專業素養的提高，收效顯著。

在後續的返崗實踐與研修階段和教學跟蹤與評價階段，我們會嚴格按培訓要求，認真、按質完成各項學習任務。

學員朋友們，本次的培訓就要結束了，但我們的學習不會結束，在這個教室裏，我們是15天的同學，今天走出了這個教室，我們就成了永遠的朋友。我衷心的希望，我們能夠繼續保持聯繫，經常溝通，相互交流，共同成展。

面對恩師，我們想説：一日為師，終生不忘。

面對學友，我們想説：一朝同窗，一世朋友。

最後，感謝文山學院給我們提供了這麼好的一個平台學習，感謝班主任老師們不辭辛勞地付出。我們將會銘記這段培訓的日子，振奮精神、激勵自己，在國小科學教育教學天地中走得更寬，更遠。

謝謝大家！

團培訓結業講話稿篇4

大家上午好!

作為學員代表在此發言，我深感榮幸和惶恐。今天在座的諸位學員和我一樣，與去年六月到這裏時的自己相比，我們底氣更足，底藴更深，眼界更廣，水平更高，對教育的追求也更加執着。為此，我們感謝各級領導對我們的厚愛，對本次培訓精心的指導和安排;感謝華南師大各位導師無私的指導和辛勤的工作;感謝各位名師工作室主持人全身心的投入和無私的奉獻。在此，我代表各位學員表示衷心的感激之情。

第一階段在華師的集中理論學習，我們學習了現代教育理論，確定了研究課題，提升了學科理論和人文素養，明確了專業成長的方向：向專家型教師發展，讓教研成為提高教學水平和教學質量的推動力。從此，教育研究走進我們的日常教學，理論和實踐相結合的教學也將更加的高效。

第二階段的教育教學實踐學員們進入名師工作室，在各位來自教學一線的主持人的指導下，深入一線學校觀課、評課，提高教學能力，打造教學風格。學員們一致認為，跟崗學習是本期培訓最成功、最有效的階段。在名師身邊的日子讓我們有機會見識各位主持人真正的名師風采，他們在教學上要求我們精益求精，指導點評到位;生活上對我們關愛有加，噓寒問暖。他們淵博的知識，高超的教學水平，獨到的眼光，嚴謹的治學態度，讓我們見識到山的高度，從而有了學習的榜樣。與同學20余天的朝夕相處，讓我們生惺惺相惜之情，萌同氣相求之意。風采在課堂上展現，水平在切磋中提高，思想在碰撞中昇華。溝通和交流不再侷限於地域，廣東省的大視野，大背景下的教育研究使得優質教學資源得到共享，使得同伴互助成為可能。

第三階段的課題研究讓我們學以致用，樹立科研意識、提高科研能力。雖然教學任務繁重，我們依然將教研進行下去。開始可能還是為了教研而教研，但是教研對教學的促進作用讓我們更加積極的開展教育教學研究。經過前三個階段的積累，我們迎來了4月8日至九日的成果展示，各位學員順利完成了教學成果的展示和論文的答辯。一堂堂精心準備，精彩紛呈的展示課，一篇篇有理有據，立足教學實踐的論文就是我們學員對各位領導，各位導師的彙報!我們驕傲我們是廣東省省級骨幹教師培訓班的成員!

正如稍後我們英語專業的學員要獻上的歌曲：my heart will goon，翻譯過來就是“我心永恆”——對教育事業執着追求之心永恆!對教學追求卓越之心永恆!對學生寬容博愛之心永恆!對生活感恩之心永恆!我們願意做星星之火，助燃廣東省基礎教育蓬勃發展的燎原之勢!

團培訓結業講話稿篇5

今天我通過二七區教體局網站，學習了劉局長在“校長培訓結業典禮”上的講話，劉局長的講話，層次分明，重點突出。

首先，劉局長根據本次領導換屆，講了自己的看法及要求。本次換屆着眼於“教育名區”建設的需要，着眼於長遠的人才培養與儲備需要，着眼於“高位均衡、優質特色”發展的需要。要求各校領導周密部署，為建設“教育名區”真抓實幹。要求各校領導做到5個堅持：堅持城鄉一體，通盤考慮;堅持事業當先，按需用人;堅持唯才是用，不拘一格;堅持樹立正氣，激發活力;堅持人盡其才，和諧穩定。

其次，劉局長對每一位校長及全區教師提出5點要求：一要有道德。要忠誠於事業、忠誠於組織、忠誠於崗位;懂得感恩。“小成靠智，大成靠德”，要克服浮躁心理，保持平穩心態，顧大局，識大體，以集體利益為重，努力克服個人主義和小團體主義。二要有思想。有思想才能方向正確、目標堅定;有思想才能理念先進、方法科學;有思想才能信仰堅定，追求卓越，將科學、創新的辦學理念變為生動的現實，實現教育家辦學的理想。三要有激情。要有積極的態度，飽滿的熱情。積極向上，百折不回，永不言敗，永不放棄，鋭意創新。四要有責任。責任勝於能力，是我們追求的最高價值所在。在其位、謀其政，要知責、守責、盡責。五要有能力。加強學習，提高素質，不斷提升自己的認知力、領導力、執行力和影響力。六要有貢獻。工作上要有成績、有成效、有成就。

最後，劉局長要求每一個工作人員要有責任感，再次強調了責任感的重要性。責任是做好工作的基礎，履行職務的前提，成就事業的關鍵。責任是愛崗敬業的精神、敢於擔當的品質、不辱使命的境界和建功立業的動力。

當前，二七教育正面臨千載難逢的發展機遇，面對國家教育改革與發展的新趨勢，區委、政府建設“魅力二七，教育名區”的新要求，二七教育事業蓄勢奮起的新態勢，我們使命光榮，任務艱鉅，責任重大。在新的崗位上，開拓新的工作局面，我們遇到的問題和困難可能比估計的要多，面臨的要求和期望肯定比從前的更高，這就要求我們迎難而上，勇於負責，敢於擔當，在關鍵時期盡關鍵之責，用非凡之為成超常之功!大家既要做指揮員，也要做戰鬥員和服務員。要倍加珍惜時代提供的機遇和舞台，倍加珍惜組織的厚愛和重託。要努力克服盲目自大、驕傲自滿的情緒，虛心學習，謙虛謹慎;克服眼高手低、好高騖遠的思想，腳踏實地，勤奮工作。要知輕重，懂規矩，事業為重，工作當先，以對工作高度認真負責的態度，以不怕艱苦、不怕困難、頑強拼搏的精神和刻苦鑽研、不達目的絕不罷休的堅強毅力，投身於教育名區建設的主戰場，以優異的成績向組織和人民羣眾交上一份滿意的答卷，走正道，幹正事，成正果。

通過學習，我受益良多，在此我對局長的對全區長遠規劃和唯才是用的舉動，表示忠心的支持和擁護。我一定會在今後的工作中，提高自己教育教學能力和專業的發展，盡力為二七的教育做出更多的貢獻。

團培訓結業講話稿篇6

同志們：

xx縣各村（街）文書培訓班，今天就要結束了。一天來，大家能珍惜這次學習培訓機會，努力克服工學矛盾和生活中的各種困難，認真學習，深入思考，加強交流，從政治理論、政策法規、業務知識到認識水平上都有了一個較大的提高，收到了較好的學習效果。特別是學員中有一部分年紀大的同志能夠克服困難，堅持不懈地認真聽課、做筆記、思考問題，這種精神是難能可貴的，值得我們大家學習。

藉此機會，我就各位今後的學習和工作講幾點意見與大家共勉：

一、認清肩負重任，切實增強做好工作的責任感和緊迫感村（街）文書是村兩委成員中關鍵一員，在農村工作中負有重要責任。

特別是隨着改革的不斷深入，各種新情況、新問題在農村不斷湧現，各級黨委和政府對農村文字工作的要求也越來越高，村文書的擔子更重了，責任更大了。大家必須要自加壓力，珍重責任。

首先，要愛崗敬業。這是幹好工作的基礎。

大家一方面是農民，要搞好家庭的生產經營，管好一個家。另一方面又是村幹部，要做好黨和政府交給的工作，協助支書、主任管好一個村。因此，必須注意處理好工作與個人利益的關係。要看到，羣眾把大家推到了這個位置上，説明羣眾對你們是信任的，是寄予厚望的。因此，必須牢固樹立愛崗敬業意識，堅持以羣眾的利益為重，事事為羣眾着想，處處關心羣眾，真心實意為羣眾辦好事，千方百計為羣眾謀利益，努力把農民羣眾的利益保護好。

其次，要堅定信心。

當前，隨着改革的不斷深化、農民民主意識的不斷增強，農村的各種矛盾和問題會不斷出現。對此，大家應該保持良好的精神狀態，想方設法排憂解難。特別是貧困村，要帶領羣眾擺脱貧困，走向富裕，靠的就是以我們村“兩委”一班人愛崗敬業、不怕困難、勇往直前、敢於戰勝困難的精神。如果大家對工作缺乏足夠的信心，存有畏難情緒，一提到發展經濟，就強調基礎差，愁項目，愁資金，愁技術，認為這也幹不了，那也辦不成，村幹部就會逐漸失去羣眾的信任，失去羣眾的支持，就會影響全村的事業。

第三，要找差距謀發展。

發展是第一要務，大家要找出自已的差距，要增強加快建設的危機感、緊迫感，全身心地投入農村三個文明建設上來，力爭用較短時間使農村的面貌出現新的氣象。

二、適應形勢，不斷提高工作水平

近年來，隨着農民法制觀念、民主意識、參政意識的不斷增強，農民羣眾對村幹部的要求也越來越高。要適應新形勢下農村工作需要，農村幹部必須具備過硬的政治素質和較高的業務水平，因此，必須在今後的實踐中大家要不斷加強自身的修養。一是要加強學習，不斷豐富知識；二是要勇於探索，不斷積累工作經驗；三是要嚴於律己，以身作則，不要因小失大，有違法亂紀行為。

同志們，這期培訓班就要結束了，大家即將回到各自的工作崗位。希望大家努力把學到的知識應用到工作實踐中去，紮實工作，積極進取，開拓創新，為建設富裕文明的新農村發揮一個領頭羊的作用。

最後，祝大家身體健康，工作順利，萬事如意！