公文寫作培訓心得模板5篇

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為了能寫出讓讀者共情的心得,我們就必須實事求是的記錄下自己的感受,寫心得就是記錄自己的進步過程,下面是本站小編為您分享的公文寫作培訓心得模板5篇,感謝您的參閲。

公文寫作培訓心得模板5篇

公文寫作培訓心得篇1

大學校園生活即將成為過去,作為應屆畢業生的我在實習的這段時間裏想的最多是大學畢業生常説的一句話"早知道在大學裏多學點東西!",以前聽的時候沒什麼感覺,可我現在也"不幸"要説這句話了。雖然在青農部實習已有半個多月時間,但是自己還沒很好的融入到部門的工作,沒有能試着從整體上的把握好部門的工作動態,特別是在公文寫作方面更能反映出自己的不足。公文寫作對於團省委的機關來説是不可缺少的一項技能,而對於自己公文寫作方面認識,我認為有以下幾點不足之處:一是缺乏創新。在寫公文的時候,很多都是在以前相關或相同內容的基礎上改進或者按照領導的要求修改,有時連領導需要表達的意思自己都沒把握好,自己的創新和創造能力還是相對低下;二是缺少積累。

寫公文要求自己平時的積累,自己平時公文的寫作還是相對較少,而且看文章時候缺乏專注、沒有深入的體會,深刻理解其內容,只是"知其然,不知其所然";三是欠缺思考。沒有打開自己的思維窗口,很容易在別人設計的框架中限定思維,很多時候自己都沒有認真的去思考而是去尋求別人的幫助,這樣不利於個人能力的提高;四是定位不準。自己寫公文的時候很容易將本應簡潔的事情複雜累贅地表達,本應要詳細表述的反而成了簡單直接,而且邏輯思維和文章的佈局還是比較凌亂,這個是自己寫文章的大局意思不強和定位不好的結果。

公文寫作自己需要加強的方面有:一是多看資料。充分利用團省委的文件資料優勢,在不違反保密制度的前提下,多收集、多整理、多歸納,多總結公文寫作資料,加強自己對公文寫作的瞭解,培養自己對公文寫作的興趣;二是多聽教導。在寫作的過程中,通過領導和同事的修改或建議,加強自身的思維能力,快速成長;三是多問意見。通過多問一些公文寫作比較好,某一方面擅長的同事請教寫作經驗,完善自己的經驗不足之處;四是多學寫作。通過閲讀有關的公文寫作書籍,加強公文寫作的合"法"、求實、合體、簡明、嚴謹、準確、規範、完整、清晰和耐久;五是多寫文章。做到不為寫而寫,通過以寫改寫,以寫促寫,以寫提寫來昇華公文寫作能力,進一步推動自身的成長。

古語有云:"於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。"我覺得自己的公文寫作就要像古人那樣",浴火重生",讓自己有一個新的改變和成長,fighting,fighting!

公文寫作培訓心得篇2

春天悄然而至,又是一個全新的開始。學校為了提高學生幹部的整體素質,在5月21日對學生幹部進行公文寫作知識的培訓。通過這次培訓,使我受益匪淺。尤其是在當前形勢下如何做好一個學生幹部問題上受到了很好的啟迪,為今後更好的工作打下了良好的基礎。

院團學請來了王明老師,為我們上了一堂生動的公文寫作課,這覺得這些知識在平時工作中非常實用。通過這次培訓,使我懂得了公文寫作的一些簡單特點和規範的重要性。瞭解到了公文統一的行文標準,規範行文格式,提高了公文寫作的水平。望今後學校繼續多組織一些這樣的培訓活動。從而使我們更加專業地做好本職工作,把我們學院建設成為平安、和諧、温馨、文明的大家庭作出自己的貢獻。

王明老師對我們的公文寫作有四點要求:一、格式要規範,二、行款要標準,三、語言準確。我們平常寫公文時標題要用宋體字,居中;正文用小三仿宋字,段前空兩格;標題無誤用。語言要準確,指的是措辭準確恰當;用語簡練明快;語言通俗平實。老師舉例説明了公文中的注意事項,而且還例文講解,使我們更好的吸收到公文寫作的精髓。

我認為,公文寫作的本質是用簡潔、準確、樸實、生動的語言提出問題、分析問題、解決問題。他的內容要始終圍繞提出、分析和解決問題這一思維規律。他的形式要求準確易懂、簡明扼要。它的目的和任務三個,即在思想上給人以啟示,在操作上給人以借鑑,在情理上給人以享受。這三個任務完成的越完美,公文的價值越高,作者的水平才能得到充分展現。

公文寫作應把握好五個環節:

1、立意。立意是寫作的動機,為什麼要寫這篇文章,有些是領導授意,有些是工作需要,有些是有感而發。這些是文章立意的動機。身高聲自遠,立意要高遠,要有針對性,寫出的文章才有深度和力度。

2、主題。主題是要表達的中心思想,按照立意,結合自己佔有的材料,結合寫作的背景和需要確定。主題要旗幟鮮明,要高度集中,要正確新穎,要切中實際。

3、選材。材料是用來記敍、説明、議論主題的原料。選材要精當,要能表現主題。要突出最,要最近、最能代表、最能表述,最管用,最忌空洞説教。

4、佈局。佈局就是圍繞主題合理安排材料。材料是珍珠,佈局是線條,只有線條串的恰到好處,才能做成好看的項鍊。佈局要講輯邏輯,要講哲學,要講美學,要符合人們的認識規律、思維習慣和審美要求。佈局要考慮結構安排、詳略設置。要注重一個巧字,古人説文章要講究起、承、轉、合,要做到鳳頭、豬身、豹尾,雖不能千篇一律,但還可以借鑑的。

5、辭章。辭章就是文章的語言。佈局搭好了架子,就要用材料去建築,用辭章去裝修。內容決定形式,形式反過來影響內容。辭章就是形式。應用文的辭章講究一個煉字,要學雕塑家精雕細刻,用心打磨,煉字、煉詞、煉句、煉篇。用字要精確、選詞要恰當,造句要精當,寫篇要扼要,即要規範正統,又要講究修辭,讓文章活起來。

公文寫作是要表達作者的思想或傳播觀點要求的。如何提高文章的質量,增加讀者的認可度?要重點注意六個問題:

1、要找準賣點。 2、要處理好內容和形式的關係。寫3、要寫出深度。4、要善於創新。5、要講點規矩。6、要勤於修改。

因此,我們應該更好地學習公文寫作,為以後的工作奠定結實的基礎。

公文寫作培訓心得篇3

今天下午學習了由辦公室xx同志講解了公文寫作技巧這節課,使我受益匪淺,內容豐富,開闊了我的視野,拓展了我的思路,提升了我的寫作能力。

培訓期間分別學習了《公文寫作格式規範》、《常用法定公文寫作》、《公文規範化處理》、《文書立卷歸檔》、《公務禮儀》以及領導講話稿和調研報告的寫作等11個方面的內容。這節課,通過精心、深入的講解和具體實例指導,我對公文的概念、作用有了進一步的瞭解,尤其對公文寫作需要注意的事項有了更深層次的理解和把握,重點就是在確保公文內容符合國家方針政策的同時,必須注重公文寫作格式和語言表達的簡樸流暢。通過學習,認真反思自己在公文寫作方面的現狀,個人有如下幾點心得體會:

首先,作為一名合格的公文寫作者,要從四勤做起。一是做到眼勤。就局裏各方面工作而言,每個人的業務工作都不一樣,而且工作的方式方法也不盡相同,各有各的特點,需要學習、借鑑的地方很多。那麼,我就要通過平時細心的觀察才能在平凡工作中尋找方法、瞭解情況、掌握更多的知識和技能,從而更快、更好的適應當前工作需求。二是做到手勤。動筆是一個綜合性的練習過程,平時儘量要多寫多練,力爭將工作中的點點滴滴、條條塊塊以文字形式寫出來,在蒐集各類信息的基礎上,大膽嘗試撰寫一些調研報告、工作論文、評論性的綜合性文章,時間長了,就能積累一些經驗,掌握寫作技能,進而達到熟能生巧、下筆自如的效果。三是做到腳勤。要寫出高質量的綜合性材料,應儘量找機會多深入一線,收集第一手資料,積累大量素材,不斷拓寬自己的視野,為寫出高質量的材料打好鋪墊。四是做到耳勤。就是要多傾聽各方面的意見和建議。準備寫一篇大的綜合性材料時,要刻傾聽領導、同事的指導和建議,材料寫完之後,還要認真聽取領導和有關部門的意見,進行修改和完善,在不斷的意見交換中提高自己的寫作技能和水平。

其次,要不斷提升自身理論素質。重點是側重加強對涉及科技工作的法律法規、規章制度、發展規劃等依據性理論知識的學習,確保寫出的任何一篇公文有出處、有依據、立得住,經得起推敲。

通過學習,不僅對我們年輕一代的公文寫作能力、經驗、技巧等方面進行了針對性的必要補充,滿足了我們的迫切需求,更是體現了各級領導縱觀全局,高瞻遠矚的大局觀。

公文寫作培訓心得篇4

“六心五能勤鍛造,登高望遠爭強者”,是的,龔老師這兩句詩念得擲地有聲,朗朗上口,同時也打開了公文培訓寫作的第二節課。

本週四下午,集團公司組織安排了一節關於公文寫作培訓的“微課堂”,本人有幸參加了,現在想想,覺得受益匪淺,醍醐灌頂。

這堂課,楊老師先上來給我們講了公文寫作的基本概念和相關事項,在此不一一贅述,聽完後,我基本瞭解了公文寫作的定義、格式和一些技巧。

第二節課是由來自市藥監局的龔局長講述的。龔老師除了公文寫作之外,給我們講了很多寫作以外的事情,包括他個人的經歷和體會。下面就停課感受,寫一寫本人的幾點心得。

第一點,我們青年員工,無論是不是黨員,都應該加強政治理論學習,這是作為當代青年所必須的。因為有了正確的政治立場,和健康的三觀,我們才能更好的完成工作和學習。從小父輩們就告訴我一個道理,先成人,再成才。優秀的人必須得先是善良的。

第二點,時不時總結自我的工作完成情況,並寫出來。作為一名職場人,已參加工作,走上工作崗位,為了更好的改正不足,為了更好地提升自己,就應該定期寫一寫工作完成情況。這不僅是對領導的交代,也是對自我的鞭策。

第三點,從個人性格和德行來説的,首先應該廉潔,我們大部分是員工,不是官,何來廉潔之説,這裏的廉潔是指一種自我修養和內涵,我們因為還年輕,所以不免時而輕浮,顯得不夠沉穩,浮躁會帶來過失,為了避免這種過失,所以應該修身養性,戒驕戒躁。

其次,有兩顆心,虛心和耐心,虛心就是我們應該時刻牢記,三人行必有吾師,程門立雪不恥下問,要多加學習,多觀察先進工作者的做法和經驗,只有虛心,才能換來尊敬和進步。耐心就是要戒驕戒躁,學會等待和隱忍。等待不是説拖拉,不積極工作,而是説做事情要踏實,腳踏實地,就事論事,不要想入非非。隱忍不是説年輕人不該張揚個性,放飛理想,而是説,正是因為年輕有活力,所以學會禮貌謙卑,才更顯得難能可貴。

一個下午的時間就這麼過去了,時間在有意義的事情中總是過得很快。最後説一點個人的私人夾帶,我很喜歡看愛奇藝的一檔娛樂節目--奇葩説,有一期一個叫做陳銘的辯手説了一席話:

做人要像水,做事要像山;水利萬物而不爭,後來我知道這句來自老子的《道德經》,我們做人要像水一樣,利於他人,利於社會,但是沒有好爭好鬥的思想,也沒有強烈的功利心;

我們做事要像山一樣,做事要積極一些,儘量促成,我做了這件事,做成了這件事,它就像一座山一樣立在那裏,誰也搬不走。

或許陳銘這段話翻譯成八個字,就是“低調做人,高調做事”。今天聽了龔老師的授課,再次在內心温習了一遍這段話語。

學到很多,感謝老師。

公文寫作培訓心得篇5

為了提高集團各分子公司辦公室人員公文寫作能力,集團行政人力資源部於20xx年11月18日下午14:00—17:00在集團公司會議室組織了公文寫作培訓。集團各分子公司辦公室人員參加了這次培訓,此次培訓由集團法務部負責人李保生為培訓。李總對公文寫作有很深的研究及見解,理論知識和實踐經驗都很豐富。作為一名辦公室行政文員,我倍加珍惜這次難得的學習機會。

李總首先給我們講解了做好公文寫作需要解決的幾個問題:我們在工作中一定不能小看公文製作,公文製作不僅反映我們自身的文學素養,更反映了一個公司對外的企業形象;辦公室工作人員每天要處理不同格式不同類型的公文,我們更應該明確自己的角色定位,時刻清楚作為辦公室人員的我們應該怎麼做、怎麼學;養成自覺學習的習慣,要做到幹一行愛一行,認真處理好每一件辦公室行政工作,做到越幹越熟、越幹越愛。

其次,他簡明扼要地介紹了15種通用公文的種類、格式及用途,着重強調了企業常用的幾種公文的文種選擇方面的注意事項。在講解過程中指出了我們常犯的寫作錯誤,還挑選了幾篇錯誤特例進行分析講解,加深了我們學習的印象。

“機關工作無小事,一字一句總關情”,作為辦公室工作人員,確保各類文稿的撰寫起草能夠按時、認真、高質量完成、傳達或上報,不僅關係到部門的工作效率和質量,也關係到單位的形象。

就行政工作而言,大家沒有進行過系統的學習與訓練。儘管工作中常常在寫,但是都沒有多大的提高,基於這一層面,李總重點給我們講了公文寫作的格式及排版方面,這也是令我印象最為深刻的內容,通過李總的講解,我們才意識到原來公文寫作有那麼多的講究,一個標點符號、裝訂的要求及需要注意的細節、以及平時最容易被我們忽視的印章加蓋的位置及距離這些問題。

很多細小的方面讓我們看到了一則完整的公文應具備多少規範,而恰恰這些細節就是我們平時最缺少的部分,或許我們自身很難看出多少問題,但透過專業的眼光一眼就能看出問題所在。所以在今後的工作中,在每一篇公文報出之前要學會和身邊的人學習,包括寫好一篇文章要學會去聽取別人的意見,爭取把每一個用詞校準,每一句話的表述儘量做到無誤。

以往,我們在公文寫作方面,只注重公文的實際內容,但對文種選擇及格式方面強調不嚴格,總覺得只要把事情交代清楚了,使用什麼文種以及什麼格式都是小事,無傷大雅的。但是,公文是一個公司的臉面,我們必須把公文寫作落到實處,在平時的生活學習中多學、多看、多聽,不斷積累,不斷鞏固和提升自己的寫作能力。

通過這次培訓,我對公文寫作有了更全面的認識,大大豐富了自己的公文寫作理論知識,感覺受益良多,收穫頗豐。“學而後知不足”,此次培訓時間雖然很短暫,但受益匪淺,希望大家都能把所學習培訓的內容都運用到今後的行政工作中,不斷提高自己的公文寫作水平。

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