聚培訓作文模板5篇

只有確定好作文的中心主題，才能將它寫優秀，為了確保作文寫的優秀，我們一定要認真分析，下面是本站小編為您分享的聚培訓作文模板5篇，感謝您的參閲。

聚培訓作文篇1

旅遊培訓心得體會

一、教育理念得到了提升

上海商學院副院長，教授，博導，教育部評估專家馮偉國為我們講授國外職業教育的基本思想和案例，馮院長見多識廣，講課很有激情，並且風趣，引得在座教師笑聲陣陣，同時也對他所講的澳大利亞tafe(technical and further education)教育思想有了很深的認識。馮院長還提出，作為教師，專業面要拓寬，並且，高職培養不止注重技能，更應注意培養複合型人才。因而，在鍛鍊技能的同時，不要忽視基礎的支撐。

上海商學院院院長方文山講的現代服務業發展戰略研究讓我們進一步開拓了眼界;上海喜來登大酒店人力資源部總監仲熒所講的國際酒店企業文化建設讓我對酒店專業知識得到了進一步的更新;上海震旦職業學院教授徐靜鏐講授的實踐性課業教學高職高專商科類專業課程改革，她提出的英國btec課程是以學生為中心，注重培養人，要求每個人根據自己的情況設計自己的學習計劃，以課業為主線，比較注意因材施教，並關注教育的實效。

這次培訓後,所培訓的內容刻成光盤發給了我們,我們將可以更好地去學習並借鑑澳大利亞tafe(technical and furthur education)教育模式、英國btec課程，以及校企合作的最佳方式。

二、對校企合作、工學結合有了新的認識

校企深度合作一直是我們關注的問題，如何能夠實現?上海商學院旅遊學院副院長博士姜紅所講的校企合作工學結合教學模式的實踐探索讓我們眼前一亮，姜院長思維活躍、溝通能力很強，能做實事，辦事果斷，記憶力也非常好，她在百忙之中，趕來為我們做了一次非常精彩的講座。

姜院長提出，校企合作要從入學時就開始，商學院的旅遊專業都是先與企業簽訂訂單，入學面試時由酒店人員來把關，保證學生質量，不僅注重形象，更應注重其心態。而後採取的工學交替是，每學期學生在校上部分課程，部分課程則到酒店去上，由酒店人員擔任教師，或酒店人員來校為學生上課，學校與企業的宗旨是共同為酒店培養優秀的員工，所以這種合作非常融洽，而學生畢業時的就業能力也自然是達到最強。

因而，我們學院的旅遊與酒店管理專業也可以考慮是否能夠完成這樣的工學交替，實現校企深度合作。在與酒店合作的過程中，要考慮到讓企業獲得一定的利益，這樣企業才能更好地培訓我們的學生，並通過與各酒店的合作效果，來確定穩定的合作企業，實現真正有效的工學交替。

三、參觀酒店，豐富了教學示例

上海培訓基地安排我們去參觀的是上海的喜來登酒店，喜來登酒店1996年開業，樓高29層。普通標準間25平米。位於上海浦東陸家嘴金融貿易區，南浦大橋之畔，酒店娛樂設施有：保齡、室外游泳池、桌球、桑拿、卡拉ok。酒店有可容納100人的會議室。風味菜系：日、中、西餐。

此次參觀感覺到五星級酒店之間也是有所不同的，以前曾在兩家五星級酒店進行過實習，但是相對比較，在硬件上，上海喜來登酒店更勝一籌，這次拍攝了很多圖片，為以後的教學提供了豐富的教學示例。

四、參觀名校，感知名校辦學理念

在考察完酒店以後，我和另一名教師趕到了上海旅遊高等專科學校參觀學習，上海旅遊高等專科學校創建於1979年，是中國第一所培養旅遊高級專門人才的高等學府，現為我國旅遊專業最為齊全、旅遊專業師資最為集中、對旅遊行業人才培養人數最多的旅遊高等院校。

聚培訓作文篇2

在短短的2個多月的時間裏，我參加了公司的周例會，消防知識培訓，我深信我是幸運的。慶幸能夠加入到這樣團結和睦的集體，慶幸能夠遇到對我關懷備至的領導，慶幸擁有這麼多親切熱情的同事，慶幸自己初來乍到就有機會參加這麼多的活動。我來到客服中心，學習工作基本流程，基本服務理念，各種處理流程，公司業績考核相關要求以及每個月的報表總結。特別是配電相關報修處理流程。通過學習，我對公司處理流程有了初步瞭解。經過這段時間的學習培訓，我深感到任重到遠，好的開始成功一半，為了在以後的工作中做到最好，我認為我應堅定地做到以下幾點：

一、充分認識自己的不足，並儘快完善自己，入職培訓。雖然使我對相關業務有了初步的瞭解，在實際工作中，還會涉及到很多細節的問題，在今後的工作中，多向同事們學習，在業餘時間多和部門、業主進行溝通。努力提高自己的業務水平，同時還要學習公司的各項管理制度，爭取在最短的時間裏融入到公司中來。我一定會轉換自己的角色，盡力避免浮躁和抱怨的產生，爭取完成任務。

二、對這個社會，公司充滿了好奇，自己肯定存在很多不合理的想法。為了讓自己能夠更好為公司效力。我要在工作中不斷地進行自我批評，這樣才能讓自己明確自己的人生目標，不斷充實自己，從而在公司需要的時候更好地履行自己的使命。就不斷充實自己的專業知識。

三、 慎言慎行，提升自己為人處世能力。做人是做事的基礎，只有先學做人，才能學會做事，在公司裏，我將面臨新的人羣，有領導，有同事。因此在初期我進行人際關係的構建可能困難比較大。但是我有信心處理好，在實際工作中我一定要做到謙虛謹慎，言行一致，尊重他人。面對即將展開的工作，我有信心能夠做到，寫下這篇入職感想，除了自勉，還希望能夠得到同事的監督和促進。從而儘快融入到團隊中一員。

聚培訓作文篇3

貝多芬説：“涓滴之水終可以磨損大石，不是由於它力量強大，而是由於晝夜不捨的滴墜。”堅持是一種藝術，是一種水滴石穿的勇氣，是一種馳而不息的魄力，是一種矢志不渝的信仰。軍訓無疑是磨人的，沒有軟榻沒有温牀，卻讓我們在酷暑中感悟到堅持的魅力。在今後的職場生涯裏，堅持不可或缺亦至關重要。此時我想起了羅文，那個單槍匹馬歷經磨難把信送給加西亞的士兵。途中的困難和危險自是不言而喻的，任務的成功不是因為他特別聰明，也不是因為他特別勇敢，只是源於他的忠誠與堅持。

忍耐是一種美德，是一種鍥而不捨的韌性，是一種大智若愚的智慧，也是一種無聲無息的沉澱。曾有人問德川家康：“杜鵑不啼，而要聽它啼，有什麼辦法?”德川家康的回答是：“等待它啼。”能包容，方能接受和忍耐，然後才能戰勝和克服。剛剛接觸工作的職場新人註定是不如意的。但在希望與困難的決鬥中，如果能用堅決和忍耐的雙手緊握着，勝利必屬於前者。忍耐是一種謀略，它可以帶來機會和力量，當我們收回拳頭的時候，不是因為我們放棄了搏擊，而是因為我們在積蓄。我們自詡為蚌，只有經歷過沙石海浪的打磨，才能蜕變為珍珠；我們也把自己比作繭，只有擁有過厚積薄發的沉澱，才能幻化成蝶。現在我們需要做的，唯有堅持，還有忍耐。拓展訓練篇之協作與細節人心齊，泰山移。千人同心，則得千人之力；萬人異心，則無一人之用。團隊精神是一種能看見、能感知的精神氣息，亦是一種看不見、摸不着的神韻。一個沒有團隊精神的組織，將是一盤散沙；一個沒有團隊精神的民族，將會難以強大。時代的列車行駛到21世紀，世界舞台上少了戰場上的硝煙，多了商場上的競爭，這是一個追求個人價值實現的時代，一個追求個人價值實現與團隊績效雙贏的時代。個人單打獨鬥的時代已經遠去，團隊合作的時代已然到來。我們需要的是團隊精神。即使團隊中有鮎魚和馬蠅，只要善於運籌帷幄，也可以發揮出一加一大於二的強大效應。

泰山不拒細壤，故能成其高；江海不擇細流，故能就其深。大禮不辭小讓，細節決定成敗。在當代職場，想做大事的人很多，但願意把小事做細的人很少。企業不缺少雄韜偉略的戰略家，缺少的是精益求精的執行者；企業也不缺少規章制度，缺少的是不折不扣的執行。一個壞的微小的機制，如果不加以及時的引導和調節，會給國家、社會和企業帶來非常大的危害。一個好的微小的機制，只要正確引導，經過一段時間的努力，將會產生巨大的轟動效應。

正如那首國外民謠所説：丟失一個釘子，壞了一隻蹄鐵；壞了一隻蹄鐵，折了一匹戰馬；折了一匹戰馬，傷了一位騎士；傷了一位騎士，輸了一場戰鬥；輸了一場戰鬥，亡了一個帝國。把細節做到極致就是完美，把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。培訓篇之忠誠、責任和執行力如果把初出茅廬的我們比作一顆種子，國家電網就是養育我們的肥沃“土壤”，前輩的引領則是我們成長的“營養液”，領導的指導是我們發展的“及時雨”，同事的建議則是我們淨化的“殺蟲劑”。然而，一顆種子要長成大樹，自身亦需具備優良的基因。在我看來，忠誠、責任和執行力無疑就是促進我們茁壯成長的基因。忠誠勝於能力。員工的忠誠度對企業的發展起着至關重要的作用，它常常像一隻無形的手，左右着企業的利益。就如關羽之於劉備，審配之於袁家，文天祥之於大宋。一個團隊的忠誠度一旦建立，這個團隊將如一把筷子般將堅不可摧。責任重於泰山。人生所有的履歷都應排在勇於承擔之後。當一個人以虔誠的態度去對待工作時，他能夠感受到：承擔並履行責任是天賦的職責和使命，它伴隨着每一個生命的始終。從根本上講，任何一項事業的背後，必然存在着一種無形的精神力量，這種力量使得我們敢於承擔。

言必信，行必果，執行力就是競爭力。對於企業而言，執行力是企業文化的靈魂。任何一項任務的完成，都是執行和落實的結果，沒有執行和落實作保證，再好的戰略也只是一句空話，再好的規程也只是一紙空文，再好的制度也只是一種擺設，再好的目標也只是一個理想。作為一名普通員工的本職就是落實，就是執行。要像蜜蜂一樣兢兢業業地完成上級安排的每一項工作，並且能夠“現在、立刻、馬上”去執行。如果每個員工嚴格按照制度的要求工作，沒有推諉，沒有懈怠懈怠，盡心盡職，團結協作，將每一個環節的工作都落實到實處，將每一項任務都不折不扣地完成，企業必能以雷霆萬鈞的強勢姿態發展壯大。好的舞台配上一流的演員，再加上有效的組織與領導，方能奏響華麗樂章。 課外輔導篇之主動性世界會給你以厚道，既有金錢也有榮譽，只要你具備一種品質，就是主動。在現代社會，如果你要成功，你要被委以重任，你要走向輝煌，那就需要主動，主動溝通、主動反饋、主動承擔、主動創新。

聚培訓作文篇4

本週六週日，有海口市研訓院組織了全市國中教師在多所中學進行了基地培訓，教師們利用業餘時間，不辭辛苦地奔赴各個基地培訓點，認真地聽講座，並做了詳細的記錄，對此次學習，本人感到受益良多，非常感謝海口市研訓院為我們一線的教學工作者提供了這樣一個難得的學習機會，在此與諸位同行分享以下自己的學習體會點滴，以便拋磚引玉，以此共勉。

首先，來自府城中學的英語老師曾小麗，給大家分享瞭如何巧妙地讓學生之間以小組、搭檔、自批自改等形式批改作業的一些具體做法。她把自己在具體的操作中的一些真實案例放在幻燈片上給大家了做了非常詳細的説明。大家覺得這樣的做法非常值得學習和借鑑。因為在繁忙的工作中，如果大家把學生的作業全批全改，即使用盡渾身解數，嘔心瀝血也做不到，而且，學生並未像我們想象那樣，把我們辛苦批改的作業細看，往往一掃而過，心裏不留任何印象，白白浪費了教師寶貴的時間和精力。如果能設法調動學生相互監督、相互促進的主觀能動性性，充分發揮學生的榮譽感，把部分抄寫、聽寫、作文交給小組長(四人一組為宜)批改，學生就能謹慎對待作業中所犯的錯誤，積極改正。這些做法非常具有可操作性，值得推廣。曾小麗老師還給我們師範了由於負遷移的影響，學生在完成書面表達的過程中，經常會造出一些半中半英的句子，非常具有代表性。同時，還指出如何有效地引導學生造出符合英語思維方式的句子。大家紛紛點贊。

其次，羅俊娥老師為我們做了關於聽課、評課的一些非常具體的標準和詳細的過程。其中不乏值得我們深思的內容。大家對羅老師的嚴謹的治學態度和標準的專業術語的駕馭表示欽佩。對其所闡述的內容也比較認同。羅老師為這次講座所做的大量、細緻的準備應該是有目共睹。對於一線英語教師來説，聽課、評課是一項經常進行的業務活動，如何在聽課中聽出門道來是大家非常想掌握的一門技能，因此，這些內容對我們來説，猶如及時雨，都説到大家的心坎上了。

通過這次的培訓學習，大家對國中英語教學的理論水平得到進一步的增強，也提高了一線英語教師的業務能力。

聚培訓作文篇5

_年x月x日，我有幸參加了_的培訓。通過這次培訓使我受益匪淺，我以這次培訓為契機，積極接收新的教育教學理念，更新了觀念，開闊了教學研究的視野，認真做好國小信息技術教育教學工作。

本次培訓分五個模塊，第一模塊，預熱模塊，學習課程《培訓導引》的內容。學習了課程《教育部關於深化中國小教師培訓模式改革全面提升培訓質量的指導意見》解讀的內容，完成了“從破冰開始”欄目中的要求。第二模塊模塊二：專業理念與師德。學習了“師德情懷與教育責任”的內容，學習了課程《中學教師專業標準(試行)》解讀/《國小教師專業標準(試行)》解讀的內容。模塊三：專業知識與專業能力。學習了學科課程必修1、必修2的內容，並積極參加學科專家主持的“新課程核心內容教學研究與答疑(必修一)”活動，學習了課程《信息技術融入學科教與學》、《應對教學情境的教學智慧》的內容。模塊四：校本研修與崗位實踐學習課程《基於校本研修的課堂觀察》的內容，並完成了“課堂觀察記錄與分析”作業。模塊五：研修總結完成研修總結參加專家組織的“教師專業發展”活動。

我深深的體會到，在教學中，我們所設計的課堂教學，應該使學生在使用遠程教育資源時能學會與他人合作，學會使用與年齡發展相符合的多媒體資源進行學習。能夠在他人的幫助下使用通訊方式遠距離獲取信息、與他人溝通，開展直接和獨立學習，發展個人的愛好和興趣。從而激發了學生探索求知的慾望，提高了學生的認識程度，學生可以觸類旁通地知道很多知識，擴大知識面，使他們增長見識。

體會是可以記錄的，但心靈的感受可能是無法言語的，只有自己的經歷，才會有認識上的提高。牛頓曾經説過：“我之所以成功是因為我站在了巨人的肩膀上。”這些成功的經驗為我今後的教育教學奠定了良好的基礎，縮短了探索真理的路途。

通過學習，讓我認識了國培;通過學習，讓我瞭解了國培;通過學習，讓我結識了同行;通過學習，讓我感到了不足;通過學習，讓我有了前進方向;通過學習，讓我熱愛信息技術;通過學習，讓我增長了知識;通過學習，讓我堅定了信念;通過學習，讓我愛上你國培!

學習雖然已經結束，但留給我的卻是深深的回憶，是一筆寶貴的財富。來自同行們的傾情相助，匯成了一股股沁人肺腑的暖流、匯成了一陣陣催人奮進的號角，支持、激勵着我始終不敢有絲毫的懈怠和停留。展望未來的工作、學習之路，將是永無止境。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索!