有關環保主題的班會教案四篇

來源:巧巧簡歷站 2.16W
在寫主題班會教案的時候,一定要圍繞着主題來寫,要條理清晰,不能弄得太錯亂複雜。下面是本站小編和大家分享的有關環保主題的班會教案四篇,提供參考,歡迎你的參閲。

有關環保主題的班會教案四篇

有關環保主題的班會教案1

環保是一個熱門的話題,也是一個迫在眉睫的話題。説起環保,我們的許多同學都有這樣的想法:環保是環保部門的事,和我們無關;環保就是治理“三廢”……其實,環保是地球村上的每個公民的事,也是每個必盡的義務之一。

我們面臨的環境問題有哪些?

1. 環境污染

瞭解環境污染的各種表現及產生原因,學生分別舉出生活中的相應例子。使學生認識到環境污染的嚴重性、環境污染對人類生存和發展的危害,明確目前環境污染無處不在的危機現狀。

2. 土地荒漠化

由朝陽多次出現沙塵天氣,引出由於人類不合理的活動和氣候變化等原因,造成土地退化的現象。讀圖片及材料,瞭解土地荒漠化的主要表現和原因。

3. 生態系統破壞

由於人類不合理的砍伐、耕作,使森林減少,生物物種滅絕,植被受到破壞,生態環境惡化。請學生舉出生活中人類破壞生態系統的行為。

教師總結歸納:地球生物圈是全人類賴以生存和發展的共同家園,世界是一個不可分割的整體,空間上的距離和國家的邊界對環境災難是沒有約束力的。環境問題沒有國界,是全球性問題,各國的環境問題可以相互影響、相互作用,現在地球的環境條件可以説是日益下降。所以,改善環境、保護地球是我們每個人都義不容辭的責任。我們國小生雖然不能像科學家那樣很大程度的改變周圍環境,但我們可以從日常生活中的小事去盡我們的努力。下面這幾樣,相信大家都可以做得很好: 冀教網好,好冀教網

◆節約用水水是生命之源,人類的文明之舟自古依水而行。人類對水的依賴,就像嬰兒之於乳汁。河流被稱為大地的動脈,湖泊被譽為大地的明珠。河流和湖泊提供了豐富的淡水資源,塑造了富饒的沖積平原,滋潤了土地,哺育了人民,成為人類文明發展的搖籃。我們 每天節約一滴水,就為地球添加了一分綠色。我們可以做到的:

1、洗臉洗腳的時間養成使用臉盆的習慣。

2、一水多用。用洗臉水洗腳水來拖地板、擦洗物品等。

3、隨手關緊水龍頭。

◆節約用電在我國,火力發電佔了我國總髮電量的比重還比較大,需要耗費大量的煤、石油、天然氣等大量不可再生資源。節約用電,就是節約能源。我們每天能做的有:

1、隨手關閉教室和宿舍內的燈,做到人走燈滅。

2、每天少看一分鐘的電視等。

◆少使用塑料製品現在我們使用的塑料包裝袋,大部分是用不可降解的聚乙烯生產的, 這些包裝物被拋棄到大自然中後,會對環境形成“白色污染”。我們每天能做到的有:

1、儘量使用垃圾桶盛裝垃圾而不使用塑料袋。

2、不使用不可降解的快餐盒。

3、不隨手亂扔塑料包裝物。

4、儘量購買用紙包裝的物品。

5、不使用彩色塑料包裝紙包裝生日禮物等。

◆不使用一次性筷子我們每天使用的一次筷子,都是用竹子或樹木做成的,我們每扔掉 一雙筷子,就是扔掉一片森林。在我們的日常生活中,儘量使用金屬飯勺或非一次性筷子吃飯,而不使用一次性木筷。

◆拒絕使用含汞的乾電池在我們平時使用的乾電池中,含有對環境及健康有很大威脅的汞,一次性電池中往往含有大量的汞,而可充電乾電池中汞的含相對較低或不含汞。在我們的日常生活中應注意:

1、不使用含汞的乾電池,儘量使用可充電電池。

2、不要隨手丟棄用過的廢電池,最好能將用過的電池集中起來,交到學校舊電池回收箱,送到處理廠。

◆保護校園內的花草樹木校園內的花草樹木,除具有美化環境的作用,還有淨化空氣、吸收噪音、灰塵的作用。保護花草樹木,也是保護環境。我們可以做到:

1、不要隨意踐踏草坪。

2、不攀摘花果。

3、按時給花草澆水。

◆節約糧食:糧食的生產過程,需要消耗大量的光、熱、水、肥資源,節約糧食,就是 節約資源,就是環保。

通過我們今天的討論,大家知道了在我們日常生活中哪些行為有利於環保,我想只要我們用心,我們也能為環保貢獻出我們自己的力量。讓我們大家都來關心環境,注重環保,共同建設我們的美麗家園。

有關環保主題的班會教案2

活動目的:

培養學生的環保意識,認識破壞校園環境行為的嚴重性和危害性,提高保護校園優美環境必須從我做起的自覺性。

活動準備:

1、每人寫一篇400字以上有關保護校園環境的日記。

2、在校園內走一圈,認真觀察飯堂、廁所、球場、草地及本班的教室、宿舍,檢舉有損校園環境的不良行為,看看我校在環境保護方面有哪些工作要做。

活動過程:

一、創設意境,導入主題。

1、讓學生觀看環保專題片,初步瞭解人類破壞環境的狀況。

2、導入主題:一幕幕讓人觸目驚心的畫面讓人沉思,大自然良好的環境哺育着人類及萬物,人類卻在征服自然的過程中踐踏着自然,所以人類也遭到了大自然的嚴懲。我們前不久學過的《禿鷹之死》講的也是環保問題。在高科技日益發展之時,也帶來了一系列嚴重的環保問題:光化學煙霧、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。這些問題已引起了全人類的關注。1992年聯合國在巴西首都里約熱內盧召開的環境大會上就提出了“救救地球,保護環境”的口號。校園不是工廠,不是大城市,那麼,有沒有環保方面的問題呢,請同學們將觀察到的具體情況介紹一下。

二、引導分析校園中值得注意的環保問題及其帶來的嚴重影響。

1、師:前幾天上完《禿鷹之死》這篇課文後,老師要求同學們注意觀察校園的各種場所,找出值得注意的環保問題,分析它的危害,然後寫一篇日記,同學們做了嗎?請交流一下。

2、全班分成五個小組,老師指定組長,然後各組長集中本組同學交流,討論(讀觀察日記),組長記錄整理。

3、五個組長將記錄材料在班會上宣讀。

4、教師小結:通過同學們的交流反映,看來校園裏值得注意的環保問題還真不少:亂扔垃圾、亂倒飯菜、亂扔紙屑、亂寫亂畫等。特別嚴重的是,很多同學亂踩草坪,習以為常,至今已有幾片綠草如茵的草坪變成了寸草不長的黃土地,我們028班男生宿舍前面的小塊草地就差不多變成了這個樣子。校園是教育盲人的聖潔地方,不少人卻在廁所牆壁上、通道牆壁上、甚至課桌上亂寫亂畫,在校園內起鬨怪叫,不僅造成了環境污染,也造成了精神污染,所以校園環境形勢不容樂觀。要是每人人都放縱這種破壞環保的行為,用不了多久,綠草坪就會變成灰塵滾滾的黃土地,整潔的校園就會變成骯髒膩人的污濁地。

三、保護校園美麗、整潔的環境,我們有哪些工作要做。

1、師:要保護好校園環境,我們需要迫切做好哪些工作呢?請各組長選出剛才組內發言時講得較好的同學代表本組上台發言。

2、學生代表上台發言。

3、教師小結:通過剛才各個組的代表同學上台發言,我們看到,我們在校園環境保護方面需要做的事情還很多,上台發言的同學提出了不少很好的意見。我想可以這樣概括:愛護校園,人人有責;環保問題,人人重視,從我做起。

目前我們迫切需要做而且能做好的幾件事是:

1、廢紙不要隨意扔掉當垃圾,應該用一人廢紙箱(或廢紙袋)把它們集中起來,期末拿去賣,變廢為寶;

2、要全校行動,把亂寫亂畫在牆壁上的髒話穢語、下流漫畫清除,禁止在校園內起鬨怪叫,清除精神垃圾;

3、各班負責把本班衞生區域的草地圈圍好,自己平時不踐踏草地,也制止別人亂踏草地行為。

有關環保主題的班會教案3

一、活動目標:

1、通過活動使學生認識到環保的重要性,激發學生的環保責任感和使命感。

2、讓學生認識到現在環境的破壞程度,樹立危機意識。在生活中養成良好的環保習慣。

二、活動安排

1、課前準備板書主題內容

2、班主任宣佈主題班會開始

3、主持人發言

4、學生討論

5、學生髮言

6、小品表演

7、學生談觀後感

8、主持人總結

9、班主任總結

三、內容與步驟

1、班主任圍繞目前的環境狀況導入主題,請出主持人。

2、主持人告訴大家一組數字,然後請大家“我知道的環境破壞”進行討論。

每分鐘損失耕地40公頃;

每分鐘土地沙漠化為11。4公頃;

每分鐘有4700噸泥沙入海口;

每分鐘有8500噸廢污水排出;

每年全世界約有1500萬人口死於水污染及環境污染,每分鐘有28人死亡。

3、請學生就剛才的討論內容發言

4、小品表演《綠色審判》

人物:

法官—————宇宙使者

原告—————森林代表、空氣代表、動物代表、河流代表

法警—————月球、火星

被告—————人類代表

第三人—————風、細菌、沙漠

地點:太空第一審判大廳

爭議事實:人類不顧其他生物的感受大肆破壞環境造成嚴重的生態失衡。

判決:依據《宇宙環境保護法》判決人類敗訴,並承擔以下責任:

A停止濫砍伐森林

B停止對動物的侵害

C禁止使用有毒、有害的化學藥品

D限人類在10年內祛除破壞環境的一切惡習

5、學生談感受

6、主持人總結本節課

7、班主任總結:保護環境,中學生首先要從自身做起,不隨地吐痰,不亂拋紙屑、垃圾,愛護花草、保護綠化,愛護環境,認真執行中學生日常行為規範,時時處處想到我們年輕一代應負的責任感和使命感。

有關環保主題的班會教案4

活動目的:

讓學生明白綠色學校並非綠化學校,而是環境友善學校。通過班會讓學生理解:節約資源必須從我做起,平時的點點滴滴中應注意減少污染,關注環境,關注生命,善待自然。

活動重點:

讓學生真正明確環境保護的重要性,感受人地協調必要性。

活動方法:

把主動權交給學生,演講,活動與表演相結合。在自由輕鬆的氛圍中體驗創辦綠色學校的意義。

活動過程

1、主持人發言,介紹這次班會的主題

2、小品《一張餐巾紙》由某人隨手丟棄的一張餐巾紙引發幾個人不同的表現:有的視而不見,有的只議論了幾句揚長而去,有的把它撿入垃圾桶。

3、由以上例子學生自由發言,説説發生在自己身邊影響環境衞生的事例,討論我們如何保護環境

4、以小組為單位進行環保知識搶答(題目見附錄)

5、自由演講説明樹立環保意識,提高人口素質迫在眉睫,刻不容遲(見附錄)

6、讓學生在歌聲中受到薰陶。鍾芳等合唱(橄欖樹),彭文,劉靜合唱(誰不説我家鄉好)

7、朗誦:

(男):原以為你是那麼寬廣,不在乎帶走一片陰涼

(女):原以為你是那麼堅強,沒想到你的眼淚在流淌

(合):地球,我們唯一的家園,讓我們愛你到地久天長!地球,我們的母親,讓我們盡情沐浴你的陽光。

8、合唱《好大一棵樹》

9、主持人小結,班會結束。

10、班主任評價班會,肯定其能力指出需要改進的地方。

通過此次班會讓我們大致瞭解什麼是綠色學校,大家意識到了平時沒注意到的生活細節,認識到只有共同創設一個良好的環境才能更好的學習和生活。美好的校園境人人有責。環保並不遙遠,我們可以從身邊的小事做起,為母親創建綠色學校而獻出自己的一份力,發一份光!

熱門標籤