大班愛牙日活動方案7篇
活動能否進行,離不開一份完美的活動方案,活動方案在一場活動中起着間接的作用,本站小編今天就為您帶來了大班愛牙日活動方案7篇,相信一定會對你有所幫助。
大班愛牙日活動方案篇1
一、活動背景:
9月20日是第xx個全國愛牙日,牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發音,而且對面容的美有很大影響。由於牙齒和牙槽骨的支持,牙弓形態和咬合關係的正常,才會使人的面部和脣頰部顯得豐滿。而當人們講話和微笑時,整齊而潔白的牙齒,更能顯現人的健康和美麗。所以我們將通過這次活動對兒童進行理論聯繫實際的健康教育活動,使兒童更深刻地理解口腔衞生和保護牙齒的重要性,增強了口腔健康觀念和自我口腔健康的意識,從小建立口腔健康的行為,促進兒童身心健康和諧地發展。
二、前期準備:
1、兒童已初步瞭解關於牙齒的相關知識。
2、與保健老師事先商量,活動時請她給兒童講述關於牙齒的知識。
三、活動目標:
1、瞭解牙齒的作用,並初步掌握正確的刷牙方法。
2、培養保護牙齒的良好衞生習慣。
四、活動時間:
20xx年9月18日星期日
五、活動方法和形式:
1、以猜謎的形式引出主題,請兒童講一講關於牙齒的衞生知識。
2、老師和兒童一起討論瞭解牙齒的作用。
3、邀請保健老師教幼兒怎樣學會保護牙齒,學習正確的刷牙方法。
4、老師引導幼兒學念兒歌、繞口令,通過兒歌和繞口令鞏固正確的刷牙方法。
大班愛牙日活動方案篇2
一、活動主題:
“口腔健康全身健康”。
二、活動時間:
20xx年9月17日——20xx年9月20日
三、活動地點:
xx幼兒園
四、活動目的:
1、20xx年9月20日將是我國第xx個全國愛牙日,幼兒園活動主題為"口腔健康全身健康"。旨在發揮家庭的優勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力。
2、班級老師根據幼兒年齡特點,在幼兒牙齒的構成,牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養成愛護牙齒、保護牙齒的意識。
五、活動準備:
1、條幅,主題:9.20全國愛牙日主題幼兒園活動
2、愛護牙齒宣傳版面:大廳、宣傳欄
3、幼兒牙齒健康檢查表
六、活動流程:
1、9月17日——園內創設愛牙日幼兒園活動環境
負責人:宣傳欄(xx、xx)、宣傳版面(xx、xx、xx)、小眼睛看世界(各班老師)
2、9月19日7:30——9:00邀請牙科專家在幼兒園內面向家長設諮詢台,
負責人:xx(拍照)助手:xx(護士服)
3、9:00以班級為單位開始對幼兒口腔健康檢查並填寫記錄表。拍照:xx
4、9月19日愛牙日班級教育幼兒園活動
(1)大班:“擁有健康口腔,笑容和諧美麗“主題繪畫
(2)中班:結合繪本《牙醫怕怕,鱷魚怕怕》使幼兒認識到保護牙齒的。重要性,並做調查表,豐富幼兒認知。
(3)小班:一起做《刷牙》律動
5、9月19日下午離園時將《牙齒健康檢查表》帶回家,將情況反饋給家長。(各班班主任)
七、活動收尾
由各級部長協調本級部老師對展板進行收尾工作,將作品進行展示。
大班愛牙日活動方案篇3
一、幼兒園活動主題:
xxx
二、幼兒園活動時間:
20xx年9月17日――20xx年9月20日
三、幼兒園活動地點:
xx幼兒園
四、幼兒園活動目的:
1、20xx年9月20日將是我國第28個全國愛牙日,幼兒園活動主題為"口腔健康全身健康"。旨在發揮家庭的優勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力。
2、班級老師根據幼兒年齡特點,在幼兒牙齒的構成,牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養成愛護牙齒、保護牙齒的意識。
五、幼兒園活動準備:
1、條幅
主題:9.20全國愛牙日主題幼兒園活動
2、愛護牙齒宣傳版面:大廳、宣傳欄
3、幼兒牙齒健康檢查表
六、幼兒園活動流程:
1、9月17日――園內創設愛牙日幼兒園活動環境
負責人:宣傳欄(喬明英、齊秀錦)———、宣傳版面(賈桂枝、孟嬌、王玉、張玲玲)、小眼睛看世界(各班老師)
2、9月19日7:30――9:00邀請牙科專家在幼兒園內面向家長設諮詢台,
負責人:賀桂雲(拍照)助手:徐珊珊(護士服)
3、9:00以班級為單位開始對幼兒口腔健康檢查並填寫記錄表。拍照:宋文超
4、9月19日愛牙日班級教育幼兒園活動
(1)、大班:“擁有健康口腔,笑容和諧美麗“主題繪畫
(2)、中班:結合繪本《牙醫怕怕,鱷魚怕怕》使幼兒認識到保護牙齒的重要性,並做調查表,豐富幼兒認知。
(3)、小班:一起做《刷牙》律動
5、9月19日下午離園時將《牙齒健康檢查表》帶回家,將情況反饋給家長。(各班班主任)
七、幼兒園活動收尾
由各級部長協調本級部老師對展板進行收尾工作,將作品進行展示。
大班愛牙日活動方案篇4
一、活動目標
1.幼兒瞭解自己的牙齒並知道換牙、防止蛀牙的基本知識。
2.幼兒養成愛護牙齒的良好習慣。
二、活動準備
1.教師帶領孩子們佈置愛牙日主題環境,讓幼兒瞭解愛牙日的來歷。
2.請家長接送孩子時和孩子一起通過看板報瞭解愛牙日的相關信息,為孩子準備好牙具,寫上姓名,帶來幼兒園。
3.幼兒知道故事《小熊拔牙》和《沒有牙齒的大老虎》。
三、活動程序
介紹牙齒的作用——牙醫指導怎樣保護牙齒——活動討論與活動總結。
四、活動形式
討論交流、操作體驗活動。
五、活動過程
(一)活動前討論:
1.你知道牙齒的作用嗎?
2.小朋友的牙齒為什麼會掉下來?
3.在換牙的時候要注意什麼?
(二)請專業牙科醫生為小朋友上課。
1.牙齒的作用:
(1)咀嚼。
(2)幫助發音。
(3)保持面部的協調美觀。
(4)有利於恆牙的萌出及恆牙列的形成。
2.不好的習慣:吃手指、咬異物、經常吃甜、糯、軟、粘的東西。
3.換牙期要注意什麼:
(1)多咬硬物。
(2)少吃甜食,多吃穀物、蔬菜、水果、奶類、魚、瘦肉以及纖維性食物。
(3)吃東西時做到雙側咀嚼。
(4)改掉不良的習慣(如:舌習慣、脣習慣、口呼吸)。
(5)白天不可過渡瘋玩,這樣容易導致緊張,引起夜磨牙、深覆合。
4.保護牙齒
(1)牙刷的使用——用短毛牙刷,儘量不要用電動牙刷。由於細菌會在牙刷上滋生,所以建議牙刷要1個月換一次。
(2)牙膏的使用——使用兒童牙膏,不可以用美白牙膏,在刷牙過程中不能吞嚥牙膏。
(3)刷牙的方法:
①刷牙順序是先刷外面,再刷咬合面,最後刷裏面。
②先左後右,先上後下,先外后里,按着順序裏裏外外刷乾淨。
③每個部位要重複刷8~10次,全口牙刷乾淨需3分鐘。
(4)漱口的方法——把水含在口中通力鼓動腮幫子(示範正確漱口方法)
(5)定期去醫院檢查。
(三)幼兒跟着牙醫一起學習正確的刷牙方法:
(1)利用牙齒模型示範講解正確的刷牙的順序及方法;
(2)學念兒歌《我會刷牙》;
(3)幼兒手拿牙刷,邊念兒歌,邊練習刷牙。
(四)課後請牙醫為每位孩子檢查牙齒。
六、活動結束
(一)教師和孩子交流總結牙醫講課後的感受,並複習愛牙、護牙知識。
(二)與孩子分享愛牙活動所收穫的快樂。
大班愛牙日活動方案篇5
9月20日是全國愛牙日,為了增強孩子保護牙齒的意識,讓孩子懂得保護牙齒的重要性,在“愛牙日”來臨之際,我們50組將以提高孩子的口腔衞生為目標,旨在讓家長關心孩子牙齒、讓孩子學習自我保護牙齒的方法。特開展一系列愛牙日主題活動。
活動主題:
我是護牙小衞士
活動目標:
1、瞭解愛護牙齒、保護牙齒的知識。
2、學習保護牙齒的方法,掌握正確的刷牙方法並樂意堅持每天早晚刷牙、飯後漱口。
活動內容:
——各個班級,開展相關活動
1、愛護牙齒(綜合)—501班
2、白白的牙齒(健康)—502班
3、我的牙(用繪畫的方式畫出自己牙齒或同伴牙齒的主要特徵)(美術)—503班
4、牙齒的祕密(社會)—504班
5、我換牙了(科學)—505班
附兒歌:《愛護牙齒》
小小牙齒用處大,
吃飯説話都用它,
吃過食物漱漱口,
早晚記住把牙刷,
天天用它要愛護,
少生病來健康佳。
——50組集體活動:
9月20日下午3:00統一集中共享空間進行以下活動。
牙知識問答賽
“蛀牙主要是口腔內細菌和不良的飲食衞生習慣所致,小朋友愛吃甜食、冷飲,這都是小朋友更加容易引起蛀牙的原因。”那麼,如何來保護幼兒乳牙,預防蛀牙的發生呢?通過設計提問讓孩子們競答的形式,加深了幼兒對正確愛牙知識的瞭解。
大班愛牙日活動方案篇6
活動目標
1、瞭解牙齒的作用,初步掌握正確的刷牙方法。
2、有保護牙齒的良好衞生習慣。
3、能積極、愉快參與活動的興趣。
活動過程
一、猜謎引題。
1、猜謎語。
兄弟生來白又白,整整齊齊排兩排。
切菜切肉快又快,人人吃飯離不開。
重點提問:大家猜猜看是什麼?
2、小結:都猜對了,是牙齒。今天是9月20日,是全國愛牙日,我們要來講一講我們牙齒的衞生知識。
二、通過家長助教,讓幼兒瞭解牙齒的作用。
1、我們每個人都有牙齒,那麼牙齒有什麼用呢?(牙齒是咬東西東西用的)
2、你是怎樣將蘋果咬下一塊的?(請幼兒邊回答邊做動作。)
3、你是怎樣將咬下來的蘋果嚼碎的呢?(請幼兒邊回答邊做動作。)
三、學會保護牙齒。
1、既然我們的牙齒這麼有用,那我們是不是要好好保護我們的牙齒呢?
2、家長助教:我們的牙齒也會得病。誰知道我們的牙齒最容易得什麼病?(蛀牙)怎樣做才能不得齲齒呢?
3、家長助教:你們每天都刷牙嗎?你們知道怎麼刷牙嗎?
4、請一名幼兒到前面,邊演示邊介紹自己的刷牙方法。
5、結合兒歌指導幼兒正確的刷牙方法。
家長總結:
小朋友以後要每天早晚刷牙,而且要用我們今天學的方法刷,除了刷牙,我們飯後還要漱口,睡前不吃零食,不咬過硬的東西,這樣我們才能保護好自己的牙齒。讓每個小朋友的牙齒既美觀,又健康。
大班愛牙日活動方案篇7
一、活動主題:
健康口腔,幸福家庭,保護牙齒,從小做起
二、活動目的:
1、9月20日是第24個全國"愛牙日",今年的活動主題為"健康口腔,幸福家庭",市幼兒園面對兒童日趨嚴重的齲齒和牙列不齊的發病形勢,和空軍公主嶺462醫院口腔科共同舉辦此次活動,目的是提高兒童對牙齒保健知識的更深瞭解,並掌握預防牙病的相關知識和健康行為,讓幼兒從小養成愛護牙齒、保護牙齒的意識。
2、通過462醫院口腔科專家的宣教活動,提高家長對孩子口腔健康的關注程度和能力。
三、活動時間:
20xx年9月24日四、活動地點:公主嶺市市幼兒園五、活動形式:
1通過橫幅和宣傳展架進行愛牙健康宣傳,讓家長知道9月20日是"全國愛牙日",並懂得保護牙齒的方法,重視孩子的牙齒保護,以達到家園同步共同教育孩子的目的。
2設立口腔健康諮詢點,便於家長隨時帶領孩子諮詢。
3發放口腔健康宣傳資料
4發放"告家長書"
5 免費檢查,由空軍公主嶺462醫院經驗豐富的口腔專家對幼兒免費口腔檢查,同時建立健康檔案,並將檢查結果反饋給家長。
四、組織形式:
1、由462醫院製作關於"愛牙日"的展板及橫幅,放到大廳向家長宣傳愛牙日。
2、早晨入園後,由班級老師以猜謎的形式切入活動主題(附謎語)3、由462醫院口腔科專家向幼兒及家長進行幼兒牙齒宣教活動:(內容如下)(1)用模型講述牙齒的三個面。
(2)什麼是齲齒?齲齒對兒童的危害表現在哪裏:
a、疼痛。齲齒遇酸、甜、冷、熱等刺激時會感到疼痛不適,影響進食和睡眠;嚴重時還會出現牙齦、面部腫脹,甚至高熱等全身症狀,嚴重影響兒童正常生長髮育。
b、咀嚼困難。齲齒可導致兒童咀嚼困難,影響孩子進食多纖維的蔬菜和肉食,形成偏食等不良飲食習慣,造成營養不均衡。
c、乳牙齲齒影響恆牙。乳牙齲齒不及時治療可影響恆牙正常發育,可造成恆牙萌出障礙和牙列不齊。
d、心裏影響。由於齲齒對語言、美觀等功能的影響,會引起兒童社會交往困難和心裏障礙,影響兒童身心健康。
(3)兒童預防齲齒的方法:
早晚刷牙,飯後漱口。刷牙能去除牙菌斑、軟垢和食物殘渣,飯後漱口也可以去除口腔內的食物殘渣,保持口腔清潔。指導兒童刷牙要點有:
a早晚兩次刷牙,晚上刷牙更重要。
b選用適合兒童年齡的保健牙刷,每3個月更換一次。
c做到一人一刷一口杯。
d兒童學習刷牙,家長應當幫助和監督。
(4)家長需知:讓孩子養成良好的飲食習慣。
a母乳餵養,正確使用奶瓶。
b科學吃糖,少喝碳酸飲料,睡前刷牙後不再進食。
c多吃纖維性食物,增強咀嚼功能。
d定期口腔檢查,早發現早治療。兒童每6個月接受一次口腔健康檢查。
(5)示範正確的刷牙方法:
a、上面的牙齒從上往下刷,下面的牙齒從下往上刷,咬合面來回刷。
b、繼續示範,並要求幼兒眼看醫生一起多念上幾遍。
c、發給每個小朋友一把小牙刷練習。觀察幼兒的動作,糾正個別幼兒的動作。
d、分組練習刷牙動作。
4、由462醫院口腔科專家免費為幼兒檢查牙齒,工作人員填寫口腔檢查回饋表5、由462醫院工作人員發放"告家長書",並予以解讀。
6、最後由班級老師教幼兒:刷牙歌小小牙刷手中拿,正確刷牙不能忘。
上面牙齒往下刷,下面牙齒往上刷。
咬合面要來回刷,刷出一口小白牙。
五、活動準備:
1、展板、橫幅、檢查表、告家長書、牙刷
2、諮詢台及諮詢牌
3、口腔專家及工作人員若干
六、人員分工及具體安排:
1、空軍462醫院企劃部負責活動方案的撰寫、前期準備工作及佈置
2、企劃部負責照相、歸檔
3、企劃部負責發放宣傳資料及告家長書
4、空軍462醫院口腔科專家負責"愛牙日"宣教及檢查活動