學校踏青活動方案7篇

來源:巧巧簡歷站 3.26W

活動方案也有助於我們評估活動的可行性,以確定是否值得進行,通過制定活動方案可以幫助我們監督和評估進展情況,下面是本站小編為您分享的學校踏青活動方案7篇,感謝您的參閲。

學校踏青活動方案7篇

學校踏青活動方案篇1

一、活動主題

“滿園春色關不住,一枝紅杏出牆來。”在這個春暖花開的季節裏,無處不瀰漫着春的氣息。明媚的陽光,和煦的春風,還有各色鮮豔的花,綠的草,一片生機勃勃的景象,誘惑着我們年輕而有活力的心。我們渴望置身於青山綠野之中,感受春風拂面、芳草如茵、陽光和煦、鳥鳴雀躍,處處充滿生機的大自然美景,在享受自然中開闊心胸、陶冶情操,增長見識、強身健體,增強同學們之間的友誼,我們137班組織一場踏青登山活動。

二、活動宗旨

1.讓同學們緊張的神經好好放鬆一下,感受自然風光給大家帶來的享受。

2.增加師生之間的交流與瞭解,增進友誼,傳替快樂。

3.給同學們一個展現自我魅力的舞台,讓大家享受競爭中的樂趣。

三、活動的時間、地點

時間:4月19日下午1點——下午5點。地點:太陽山

四、活動對象和形式

對象:高137班全體同學+班主任。

形式:春遊登山踏青表演節和玩遊戲

五、活動流程

1.參加人員下午1點在校門口集合,乘車至太陽山櫻花樓。以合作學習小組為單位進行登山比賽,以小組成員全體到達山項的先後順序確定比賽名次。

2.每組(以平時學習小組為單位)準備兩至三個節目和一個遊戲項目,要求人人蔘加。

3. 到達山頂太陽神處的坪裏後,全班同學圍坐在一起玩遊戲和進行表演。沒有準備節目或者遊戲的同學需接受“真心話大冒險”。

4. 每人寫一段登山或者活動感受,三、五句話就行,可以是親近熱愛自然方面的,可以是攀登體會,可以是增進同學或師生友誼方面的,可以是團隊合作方面的,可以是推介家鄉自然或人文景觀的,可以是做環保志願者的感受,呼籲遊人保護環境,反正是,“我手寫吾口”,想到什麼就寫什麼,不給大家任何壓力。

5.下山步行至櫻花樓,乘車回家。

六、後勤組織工作

1.每人交20元租車費,鄒文豪聯繫租車,要求安全性能好能裝載50人的車和車技好的師傅。

2.周豔萍等負責當天的攝影工作。

3.活動當天的“乾糧”自己準備。參加活動者至少每3人要準備一個大袋子,活動期間注意保持衞生,臨走前帶走自己的垃圾。並沿途收撿遊人留下的垃圾,做一次環保志願者。

4.每位小組長和班幹部即是本次活動的保安員,班委會團支部負責活動後總結。

七、活動意義:

同學們到郊外踏青,登山,既鍛鍊身體,又可以增強同學們之間的情誼,豐富同學們的課餘生活,培養同學們熱愛自然熱愛家鄉的美好感情。此次活動主要是以觀賞風景、野遊、登山、表演節目和遊戲(以小組為單位自已設計)的形式進行。

市三中高137班班委會、團支部

二〇____年四月十八日

學校踏青活動方案篇2

一年之計在於春。在這春滿校園的時候,我們借春遊活動的契機,讓同學們走向美麗的大自然,親近感受大自然,從而拓展學生視野,增長見識,豐富知識,感受生活的美好,培養學生熱愛祖國大好河山的情感。讓學生在呵護綠色的過程中,進一步增強環境保護意識。同時也豐富同學們的課餘生活,讓同學們在春意盎然的季節裏放飛心情。

一、時間:

20__年__月__日(星期__)。

二、活動地點安排:

__。

三、教師安排:

1、活動總指揮:__。

2、活動策劃:__。

四、年級班次。

1、三年級:

(1)班:__老師負責。

(2)班:__老師負責。

(3)班:__老師負責。

(4)班:__老師負責。

(5)班:__老師負責。

2、四年級:

(1)班:__老師負責。

(2)班:__老師負責。

(3)班:__老師負責。

(4)班:__老師負責。

3、攝影:__

4、安全保衞人員:__,負責沿途學生過馬路的安全。

四、活動過程:

1、9:00在校門口集合整隊,強調活動具體要求。

2、9:10出發(行走過程中,可組織學生拉歌、娛樂。)

3、10:00到達目的地,各班級組織活動。

4、12:00分組就餐。

4、13:00各班組織文藝表演、做遊戲等活動。

5、15:00活動結束,步行原路返回。

五、春遊注意事項:

1、為保證早上出發前的安全與紀律,班主任做好出發前的組織工作。

2、愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。

3、以年級組為單位活動,以班級為單位聚餐,不獨自行動,不玩危險遊戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。

4、建議學生講究節約,帶適量的物品,不宜多。

5、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。

6、不參加的學生一定要家長寫好請假條,同時班主任電話聯繫確定。

7、活動結束後,整隊回學校。

8、建議同學穿運動鞋,寬鬆的衣服。

五、安全保障措施:

1、在春遊前一天各班組織一次春遊安全教育活動,使全體教師和學生時刻將安全裝在心中。春遊那天,各年級按以上時間到校後,以班級為單位進一步加強關於春遊安全知識教育及再次強調春遊注意事項。

2、做到人員保證,帶隊教師負責組織參與學生的一切活動。同時要強調行動紀律,要求學生服從大局,統一指揮,統一行動,團結協作,互相幫助。

3、要注意飲食安全,不要讓學生喝生水和食用不衞生的食品等。

4、防止學生走失,不準學生擅自離開羣體活動,若有個別離開,預先告知班主任;有必要的要請示負責人。

5、保衞人員要帶好外傷備用藥箱,各班準備創可貼。

6、對身體有疾病的學生,班主任原則上要求其不要參加,特別是心率不齊或手腳不便的學生堅決不給予參加。不參加的學生一定要家長寫好請假條。

學校踏青活動方案篇3

陽春三月,萬物復甦,生機盎然,是踏青的最好時節。本次活動讓學生通過春遊活動體會大自然的美好,在實踐活動中學習,提升學生的知識和藝術素養,增強學生的環保意識,激發對生活、對家鄉的熱愛之情。現將活動方案公佈如下:

一、時 間:

20__年3月28日 上午8:10。

二、參加對象:

全體學生(學前班及有身體不適應的學生可不參加)。

三、地 點:

泰州市溱湖風景區海洋館

四、乘車路線

集中乘坐旅遊專車

五、組織領導:

組 長:吳巧華

副組長:吳巧宏

聯絡員:丁茂林、杭 敏

成 員:王金平、黃志陽、侯小偉、梅小燕、張豔

六、活動安排:

(一)參加海洋館開幕式(10:30——11:00)

(二)遊覽溱湖風景區(11:00——13:00)

(三)乘車返校。

1.賞春光。各班認真組織學生觀察春季大自然的變化,讓學生在遊玩中學會學習。

2.畫春色:各班級組織學生拍照,返校後進行畫春色的活動。

3.寫春景:各班級語文教師要組織學生認真觀察,寫一篇關於春天的日記(寫話)。

4.文明教育:各班級應加強“遊覽之禮”的教育,並在遊覽活動中進行實際指導。

5.環保教育:各班組織學生帶好垃圾袋,教育學生帶走自己的垃圾,隨手撿起別人丟棄的垃圾。教育學生愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾和隨地大小便。

注:活動2、3項由各班班主任徵求任課教師的意見,根據學生情況每生自選一項以上,活動結束後學校將組織一次展評活動。

七、注意事項:

1.活動前各班應充分利用晨會、週會及課堂教學時間做好活動的相關準備工作,加強安全教育、指導學生開展各項活動;

2.不攜帶貴重物品,注意保管好自己的衣物;

3.身穿舒適的運動鞋。

八、安全預案:

1.高度重視安全工作。各班級班主任為班級安全工作第一責任人,明確協助管理教師的職責;要教育學生一切行動聽指揮,不準隨意離開隊伍單獨活動,活動過程中做到排隊有序。

2.往返前認真清點人數,行程時排好隊伍。教育學生活動時要文明、相互關心、注意安全,不搞有安全隱患的活動。

3.對景區內存有危險的活動區域,班主任應預先設想並採取防範措施,禁止學生在此區域內活動。若活動時發生意外,應立即向學校領導彙報,並採取積極有效的救護措施,確保學生安全。

4.審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生,勸其不要參加本次活動,並向德育處報告。

5.嚴格檢查學生所帶的食品,確保食品安全。

學校踏青活動方案篇4

為了舒展教職工身心,放鬆心情,陶冶情操,欣賞大自然的美景,釋放壓抑和緊張,引導教職工開展爬山等健身運動。根據學校工會計劃並提請學校行政審定,組織教職工開展登山活動和春遊活動,具體事項安排如下:

一、活動地點:

__

二、活動時間:

星期日一天時間

三、參加對象:

全體教職工

四、活動安排:

1、觀賞山景竹林,感受春的氣息,登山享受天然氧吧,健身娛樂。

2、7:50從學校乘車前往__,中餐:中午13:00在江東水庫管理所食堂,教職工按編好的席位就餐。

3、下午3:00從__乘車返回。

4、此次春遊活動又是一次登山比賽,四個大活動組按組內參加登山人數的百分率計名次(公事、有課的按參加計),按原工會活動辦法計獎。

五、幾點要求及工作:

1、參加春遊的教職工按工會小組分組,每小組由組長負責(行政人員分散到各組),每組由組長負責,一個小組成員必須統一行動。上午7:50從學校出發,請教職工穿便於登山運動的鞋。

2、路途和春遊踏青過程中各位教職工要時時注意安全,服從安排,統一行動,相互關照。各負責人注意清點人數和乘車安全,加強聯絡。注意不得損毀當地森林、竹林及竹筍,嚴禁在山上林區生火,抽煙時一定要注意將煙頭餘火踩滅以防引發山火。

3、政教處負責安排好學校內的安全保衞工作和值班人員,確保不出任何問題。

4、相關部門協調聯繫安排好生活,準備適當藥品,備用飲水。

學校踏青活動方案篇5

春天是一年中最美的季節,是學生踏青春遊的好季節。通過踏青春遊活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受諸暨的美麗景色。同時進一步培養學生的環保意識、集體意識與愛國主義精神。為此,將組織全校學生進行春遊活動。特制訂如下春遊活動方案:

一、時間:

3月31日(週四)一天

二、地點

xx

三、安全保障措施

1.向暨陽教辦審批。

2.向市交警大隊城區中隊報告情況,請求得到交通支持。

3.請各年級事先制定切實可行的活動計劃和活動方案,從目的、人員及數量、路線、地點、負責人、安全保障等方面作精細分析和周密安排,把問題想在先,把事情做在前,切實做好春遊的一切準備工作。

4.在春遊前一天各班組織一次春遊安全教育活動,使全體教師和學生時刻將安全裝在心中。春遊當天,學生到校後各年級以班級為單位進一步加強關於春遊安全知識教育及再次強調春遊注意事項。

5.做到人員保證,帶隊教師負責組織參與學生的一切活動。同時要強調行動紀律,要求學生服從大局,統一指揮,統一行動,團結協作,互相幫助。原則上不同意增玩其他項目。如果確實因為時間關係,增玩的項目必須在班主任的組織下,且報責任領導同意。

6.來去要求路隊整齊,一律按兩路縱隊的方式行進;路途中要求學生不喧譁、吵鬧,不掉隊,注意車輛,認真行路;主要路口要求有教師事先聯繫交警在路口攔截車輛,確保交通安全。

5.要注意飲食安全,不要讓學生喝生水和食用不衞生的食品等。

6.注意活動安全,不玩水上項目,教育學生不要靠近水池等不安全區域,防止學生摔傷和落水。

7.要及時清點學生人數,防止丟失學生,學生中途離隊,要向班主任請假。

8.不參加春遊的學生一定要家長寫好請假條,同時班主任要電話聯繫確認。

9.活動結束後,要求學生清理活動區域內的衞生。

10.原則上要求所有學生帶回學校後再放學,對學生強調一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留。

四、其他

1.為保證早上出發前的安全與紀律,班主任做好出發前的組織工作,帶好隊旗。

2.建議學生穿旅遊鞋或運動鞋,帶適量的礦泉水、午餐乾糧,不帶相機等貴重物品。

3.每人自帶2只塑料袋,以便裝垃圾,做好環保工作。

一個放垃圾的口袋,每組帶一到兩張一次性桌布。

學校踏青活動方案篇6

一、活動目的

進一步貫徹4+2特色教育工程-科技之春精神,讓學生走出課堂,走近自然,探索自然,瞭解自然;激發學生的創造力,磨練學生的意志品質;帶領學生飽覽祖國、家鄉的秀麗風光,培養學生愛祖國,愛家鄉的情懷;增強學生的環保意識和社會實踐活動能力,培養學生的團隊協作精神。

二、活動主題

走進春天,播種希望,放飛快樂。

三、活動時間:

2017年4月12日8:00-4:00。

四、活動安排

1、全校各班分組開展活動。國小部以年級或2——3個班、中學部以2——3個班為單位分組開展活動。

2、活動地點、活動形式及任務由各組認真商定之後,在四月五日之前將活動方案一同報團委辦公室備案,最後由團委少先隊統籌安排和詳細部署。

五、活動要求

1、教育學生文明活動,帶適量食物,注意飲食衞生,不隨地亂扔紙屑等雜物。保管好自身財物,防止丟失。

2、隨班領導和帶班老師要時刻了解和關注學生的安全,碰到問題及時處置,帶好常用藥品。

3、學校在4月11日課間操時間,集中對參加活動的學生和其他未參加活動的學生進行教育,注意校外活動安全。4月12日,學校組織進行春遊社會實踐活動。

4、各小組4月12日早上8點在學校操場集中整隊出發,活動結束後務必將學生帶回學校,清點人數,強調好安全注意事項後方可讓學生離校並立即發送短信告知家長活動結束時間,請家長注意學生是否按時到家。如因沒按要求行事的班級出現安全事故的,責任由帶班教師負責。

5、教師在活動中要儘可能多的.引導學生髮現科學,學用科學知識。並且在春遊過程中,採集好植物、礦物標本,回來後製作好後參加學校的競賽活動。

6、全體師生穿校服、運動鞋、帶齊所需物品(包括必備的藥品),徒步前進,師生不得乘坐任何交通工具。活動中,聽從隨隊行政和老師的指揮和安排,注意環境衞生,不亂扔垃圾、嚴禁玩火。

7、按照安排,作為學校集體活動,所有教師必須參加到各年級組各班的活動當中,負責安全工作。出發前,由隨隊行政負責清點登記,並報鄧校長備案。(出勤按一天計算)

8、各組長於4月9日前將活動地點報學校少先大隊備案,統一部署。

9、請各組儘量帶上相機,捕捉活動中的精彩瞬間,留下美好的記憶。並把活動圖片傳給少先大隊保存。

六、安全應急措施

1、學校成立活動領導小組、安全保衞小組、醫務後勤小組,各組成員分別編到各活動小組,落實好安全措施,做好後勤服務工作,同時學校將方案報縣教育局審批。

2、各班在活動前必須召開一次主題班會進行安全文明教育和活動注意事項。活動中,各組由班主任和隨班老師帶隊,負責活動期間的安全醫療後勤服務。

3、各班在4月初開始做活動宣傳工作,本着學生自願參與,家長同意的原則。各班班主任在4月11日以短信告知家長活動的詳細信息;對不參加的學生,需讓家長自己監管好小孩,確保其在家中的安全。

4、領導小組

組長:李永建

副組長:鄧應恆代語江嚴波

成員:陳治強嚴華魏晉李萬波張勇楊小路李富

5、安全保衞醫務組

組長:陳治強

副組長:黃有明楊治強田政張玉勇吳學強

成員:全體教師

6、領隊和隨班教師,必須高度重視,認真組織,確保此次活動的安全。

7、活動前加強對學生提出要求,進行安全教育。所有人員必須聽從領隊的安排,不得擅自行動。隨隊教師必須認真監管好每個學生。

8、如果出現事故,請認真實施安全工作預案。

(1)、如出現安全事故,第一時間向學校主要領導報告,並同時向當地請求救援,學校主要領導和安全領導小組立聯絡相關人員進行救援。

(2)、應急處理措施:

(一)突發事件發生後,隨同人員立即將突發事件所致的傷亡病人送向就近醫院,對無法判斷傷情的傷病員,應及時報警求救求援。

(二)突發事件發生後,隨同人員立即保護現場、採取疏散、隔離等措施,加強學生管理,並做好學生思想政治工作,確保學生心態和情緒穩定。

(三)突發事件發生後,根據事件性質,應及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯繫,在適當條件下,告知事件原因、處理結果,或者聯繫親人進行救治。

學校踏青活動方案篇7

一、活動時間:

今年五一節(5月1-2日,星期六-星期日),共兩天。

二、活動目的:

目的:在於增強自身的人文關懷,改善“我們不缺乏表達的行動,缺乏表達的可信賴渠道”的現狀;在於倡導綠色出行,增進鄰里友誼;在於體驗少數民族生活,親近大自然,體驗野外生活。

助學:清遠市連南縣寨崗鎮鐵坑村的官坑國小

踏青:清遠市連南縣寨崗鎮

三、活動內容:

1、向官坑國小捐助至少30套枱凳(含運費約3000元,提前統一收取),親手安裝枱凳。

2、探訪3-5名特困學生(送學習必需用品各一套,統一採購),各參加活動成員可根據探訪情況自主向特困學生或其家庭資助錢、物(自行採購)。

3、泡温泉、野炊、探訪瑤胞、上山探祕。

四、參加人員:

本次活動設領隊組,由普利士、超哥、扎西嘉措和劉日強先生組成,共同負責本次活動的籌備、組織。

1、本活動由小區應急車隊(車友組織)牽頭,小雅有私家車業主及其親友。

2、小雅無私家車業主及家人

3、確實不能實地探訪而又希望參加捐助的小雅業主,可由我們代捐。

4、參加人員要求有愛心、身體健康、不暈車、有fb經歷,有團體配合精神,需駕車人士要具備長途與盤山道路駕駛經驗。

五、乘坐車輛:

以租用旅遊大巴為主(暫定租用37座大巴一台),私家車為補充

六、活動行程:

1、第一天:早上8點在小區集中,經市區—廣清高速—清連一級公路—省262—連南寨崗鎮(食午飯)—官坑村的官坑國小(距鎮中心約30公里,捐助、探訪特困生家庭),晚上住瑤胞温泉酒店(泡温泉、晚餐)

2、第二天:早餐—探訪瑤胞家庭—上山探祕—午餐—回程。

注:單程約300公里,行車約3小時,有高速、省道、村道、較平坦山路。

七、活動費用:

1、認捐枱凳:每套100元(含運費),本次活動捐助枱凳上限為50套;

2、資助特困學生學習必需用品(如書包、筆、作業本):控制在每套80元以內;

3、休閒踏青活動預算:成人約300元/人,十二歲以下小孩不佔牀位折半計約150元/人(費用aa,包含路橋費、租車費、住宿、食物和集體fb大餐)。本預算費用在集體出發時才統一收取,集中開支,回程時結算,消費公開,多退少補。

八、報名時間和地點

1、報名時間:4月20-26日共7天

2、報名地點:小區觀景路441號“逸滿居地產”店(新地小區樓下商鋪)

3、聯繫人:劉榮(逸滿居地產),網名:扎西嘉措,電話:13068880001

4、報名時請詳細填寫登記表內容,尤其要註明是否隨行參加活動、參加人數、男女老幼比例等。具體出發時間和集合地點另行通知。

九、捐助程序:

1、報名時表明認捐項目和數量,並交齊認捐款,由收款方開收據,並由捐助方在特製貼紙上簽名(用於張貼在台凳上);建議每參加一人至少捐助1套枱凳。

2、由主辦方聯繫學生枱凳生產廠家按認捐數量訂購、跟進進度、初步驗收。

3、由主辦方聯繫學校確定探訪學生範圍供我們篩選。

4、由主辦方根據收款情況,在本市文具批發市場採購一批學生用文具,活動時隨車運往。

5、全體成員出發到達學校後,共同驗收廠家供應的枱凳;全體成員共同安裝學生枱凳,將有認捐人簽名的特製貼紙貼在台凳上。

6、在校方和當地義工協助下,共同確認並探訪資助的特困學生及其家庭,當面交清資助文具。

7、整個過程有單據和照片記錄,事後上網向大家公佈。

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