國小衞生工作管理實施方案

學校衞生工作是增強少年兒童健康素質的基礎工作，其目的是促進學生的生長髮育，保護學生的健康，

提高學生的健康水平，為學生創造清潔優美的環境，努力打造和諧、文明、安全校園。為此，特制定衞

生管理實施制度如下：
1、根據各年級學生特點，合理劃分環境衞生責任區，並由各班主任為責任區的負責人。
2、堅持衞生制度，做到三上牆，衞生檢查條例上牆，班內衞生小組人員名單上牆，分工責任上牆，早晨

到校，人人蔘與環境衞生的打掃，做到分工到人，職責明確。
3、衞生責任區，要每天一小掃，每週一大掃，每月一評比，並有檢查登記和評比記載，衞生成績將納入

教師評估。
4、衞生責任區要做到地面乾淨，無紙屑果皮、無垃圾髒物；責任區衞生及班級教師衞生由班級衞生監督

員進行檢查，檢查結果即使反饋、糾正。
5、教室要做到六面淨，燈具無灰塵、玻璃明亮、桌椅排列整齊，做到濕掃濕抹，防止灰塵飛揚，堅持經

常開窗通風，保持空氣暢通；各班垃圾要及時裝入塑料（）袋內，不得把垃圾散扔。
（地面：乾淨、無灰塵。門窗：明亮、乾淨、無灰塵。窗簾：乾淨、按學校要求統一掛放。牆壁：乾淨

、無灰塵）。
6、講究個人衞生，堅持杜絕吃零食、喝生水。要勤剪指甲勤洗手，頭髮乾淨無頭蝨。每日由各班的衞生

委員對本班進行個人衞生檢查。
7、教師內圖書角、衞生角、作業本要擺放有序，不得亂扔；每個窗台擺放一盆花（花的質量要好些）。
8、要求各班建立1——2人的衞生監督員，對本班衞生清掃、保持及其他學生亂扔髒物情況進行監督。
9、學校組建衞生領導小組，對學校環境衞生進行隨時監督檢查。
10、按學校衞生管理制度執行的班級，衞生領導小組有權對各班衞生情況進行通報，因衞生環境差，給

學校造成不良影響的班級，扣除本班衞生成績3——5分。