煤礦班組安全建設實施方案

為進一步提高班組建設質量和管理水平，增強班組的執行力、凝聚力和戰鬥力。根據集團公司要求，結合公司實際，特制定本實施方案，請各單位遵照執行。

一、成立領導小組

組 長：公司經理

副組長：工會主席

成 員：總工程師 安全副經理 副總工程師工會 人力資源部 安全監察部 生產技術部及各單位黨政負責人。

活動辦公室設在工會，工會副主席任辦公室，負責班組安全建設日常工作。

二、班組安全建設的意義

1、班組安全建設是強化煤礦安全基礎管理的關鍵環節。要搞好安全工作，必須抓好班組這個最基層、最基礎的單元。實現班組規範化管理、標準化建設，是夯實安全基礎，推動安全發展和可持續發展的關鍵環節。

2、班組安全建設是提升管理水平的有效方法。管理的基礎和執行力在班組中體現，效益通過班組實現，安全由班組來保證。通過班組安全建設，全面提升班組精細化、系統化管理水平，提高班組成員執行力、戰鬥力、創造力，提高班組經濟效益。

3、班組安全建設是減少“三違”、防範事故的有效途徑。班組安全建設的特點之一就是始終堅持“安全第一”，嚴格執行安全管理制度，充分發揮班組安全生產第一道防線的作用，減少和杜絕“三違”現象，有效遏制較大事故發生，保障安全生產。

4、班組安全建設是堅持以人為本、構建和諧礦區的基本要求。班組安全建設堅持以人為本，以人性化管理和親情感召凝聚職工，努力形成安全生產的整體合力。

三、總體規劃和工作目標

1、總體規劃：堅持科學發展觀和以人為本的發展理念，動員廣大班組成員統一思想，堅定信心，走內部挖潛降耗提效的可持續發展之路，力爭用一年時間，造就一批五好班組，實現班組成員技能水平明顯提高，使班組各項工作更加制度化、規範化、標準化。通過加強班組安全建設，將安全工作的着眼點和落腳點放在基層班組，抓住安全生產的主要矛盾，掌握安全生產的主動權，促使職工在安全生產中進行自主管理、自主約束、自主控制、自主提高、實現自主保安，羣體保安，由被動抓安全向主動抓安全，由少數人抓安全向人人抓安全的轉變，從而杜絕或減少“三違”和人為隱患現象的發生，使安全生產建立在牢固可靠的基礎之上。

2、工作目標：通過持續、有效地加強班組安全建設，抓好班組長選拔使用，提高班組安全生產的組織管理能力；加強安全生產教育，提高班組職工自覺抵制“三違”行為的能力；強化班組安全生產應知應會的技能培訓，提高業務保安能力；嚴格班組現場安全管理，提高隱患排查治理的能力；搞好班組應急救援預案演練，提高防災、避災和自救等應急處置能力。

四、班組長配置

按公司黨發{****}7號文《地宗煤炭分公司班組建設管理辦法》及《地宗煤炭分公司班組長選聘管理辦法》要求配置班組長。

五、班組安全建設的主要內容

以學習和掌握“六個三”班組管理法為重點，即“三勤”：勤動腦、勤彙報、勤溝通；“三細”：心細、安排工作細、工程質量細；“三到位”：佈置工作到位、檢查工作到位、隱患處理到位；“三不少”：班前檢查、班中排查、班後複查不能少；“三必談”：情緒不正常的人必談、對受到批評的人必談、每月召開一次談心會；“三提高”：提高安全意識、提高崗位技能、提高團隊凝聚力和戰鬥力。

（一）建立完善班組安全生產管理體系

1、建立完善班組安全生產管理規章制度。主要包括：班前會制度、交接班制度、崗位練兵、技能競賽制度、工資賬務公開制度、其他相關制度。

2、健全落實安全生產責任制。明確班組是作業現場安全生產責任主體，實行班組長作業現場安全生產負責制。安監員、作業現場跟班人員按職責做好班組相應的安全監督檢查工作。

3、推行班組安全生產風險預控管理。在危險源辨識、風險評估的基礎上，制定各崗位、各工種的安全工作程序和工作標準，實行風險超前預控，提高員工對生產作業中出現的各種不安全因素的認知和防範能力。

4、完善班組安全生產目標控制考核激勵約束機制。把安全生產控制目標層層分解落實到班組，實行班組安全生產目標考核制度，在收入分配中加大安全構成比例，嚴格考核獎懲，將安全生產作為班組及班組成員評先樹優、個人薪酬的主要指標。對班組安全生產工作每月進行一次集會考核，對考核結果實行備案管理。

5、加強班組安全信息管理。建立健全班組信息管理系統。班組要做好本班安全信息記錄和生產、施工等作業記錄；認真填寫出勤、安全質量、隱患排查治理、培訓等信息，提高班組安全信息基礎管理水平。

（二）規範班組長管理

1.完善班組長任用機制。按照班組長任用標準條件及選拔程序，規範班組長選拔，選拔優秀的班組長。

2.規範班組長管理方式。實行班組長檔案化管理，按時召開班組長例會並做好記錄，嚴格執行班組工作程序。

3.健全班組長人才激勵機制。拓寬用人渠道，把班組長納入礦管理人才培養計劃，積極從優秀班組長中選拔人才，推優評先要向基層班組長傾斜，並應占有一定比例。

（三）加強班組現場安全管理

1.嚴格落實班前會制度。把開好班前會作為現場管理的第一道程序，結合上一班作業現場存在的問題，針對每個環節、每個崗位，佈置好當班安全生產及各崗位應協調處理的事項。明確工作中注意的問題，識別不安全因素，落實相應的防範措施，做到安全注意事項不講明不下井、責任不明確不下井。

2.嚴格執行交接班制度。特殊崗位嚴格執行相關規定，除帶班人員、要害崗位人員必須在現場交接班以外，嚴禁其他人員現場交接班；要填寫好交接班記錄，必須把相關安全生產原始記錄交接清楚，防止問題不明、措施不當而危及安全生產。

3.搞好安全質量標準化動態達標。積極開展安全質量標準化工作，推行作業現場文明生產；每班要對作業現場工程質量、崗位工作質量進行驗收和評估，實現動態達標。

4.加強隱患排查治理工作。抓好隱患排查，實行班組隱患分級管理，落實治理責任。對生產作業場所、安全生產設備及各系統進行定時、定點、定路線、定項目巡迴檢查，及時排查治理現場事故隱患，隱患沒有排除班組長不得組織生產；對限期治理的事故隱患，要嚴格落實現場防範措施；遇到重大險情要及時報告，並有序組織人員及時撤離現場，避免事態擴大。

（四）加強班組教育培訓工作 1.強化安全教育培訓工作。重視和發揮班組在員工教育培訓中的主陣地作用，加強班組安全知識、崗位技能培訓，嚴格新招錄員工的崗前培訓，做到應知應會；班組長和班組所有員工須經培訓考核合格並持有效證件方可上崗。加強班組應急救援知識培訓，熟悉防災、避災路線，增強自救處置能力；加強對採用的新工藝、新設備、新技術的培訓，適應安全發展需要；充分利用典型案例，開展警示教育，汲取事故教訓，增強事故防範意識；以師帶徒，提高安全生產實際操作技能；大力開展崗位練兵，促使班組員工熟練掌握安全生產操作技術，提高防範事故的能力。

六、班組建設考核、評比辦法

（一）考核內容為：安全管理、勞動組織、勞動紀律、班組分配、班組培訓四個方面，共計100 分（具體考核細則見附表）。